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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的氣球比賽作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
氣球比賽作文600字 篇1
今天的作文課上,趙老師笑容滿面地走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):“今天,我們要玩?zhèn)有趣的游戲!”同學(xué)們瞪大眼睛望著老師,想:難道是笑死你嗎?老師搖搖頭說(shuō):“不是,是吹氣球比賽!
老師宣布游戲規(guī)則是:“兩個(gè)同學(xué)一組,吹氣球,小的氣球就在1分鐘內(nèi)吹大;大的氣球就在1分鐘內(nèi)誰(shuí)先吹爆就贏了。”首先是:唐明媚和趙浩。唐明媚上來(lái)后,雙手拉了拉氣球便放在嘴邊等著,而趙浩拿著氣球站著呆呆的盯著老師等口令,老師讓他們倆做好準(zhǔn)備后趕緊下了命令,“預(yù)備——起!”這兩位就像被豹子追趕似的吹著氣球。隨著氣球越來(lái)越大,同學(xué)們的歡呼聲也越來(lái)越象。“加油,加油!”趙浩使勁吹,氣球不但沒(méi)破,反而像個(gè)調(diào)皮的小孩一樣跑了,這時(shí)唐明媚看見(jiàn)他的氣球掉了,心想:我一定能超過(guò)他,“哼”等著瞧,然后,趙浩撿起氣球,便開(kāi)始使勁的吹,沒(méi)想到趙浩好不容易吹大了的氣球又掉了,然后同學(xué)們哈哈大笑,便去幫趙浩找氣球,同學(xué)們找啊、找啊,結(jié)果氣球在垃圾桶里睡大覺(jué)去了,同學(xué)們又大笑起來(lái)。這時(shí)趙老師叫“唐明媚快加油,還有時(shí)間”,可是唐明媚怎么也吹不脹,“5、4、3……”哦,時(shí)間到了。
周俊是吹小氣球的冠軍,他用了50多秒就把氣球吹脹了。而李思陽(yáng)是吹大氣球的冠軍,他不慌不忙的走上講臺(tái),嘆了口氣,便使勁往里吹氣,只見(jiàn)氣球越吹越大,氣球越來(lái)越亮,還能看見(jiàn)他的.嘴唇和臉頰,楊坤大聲喊著:別吹了,媽呀,快開(kāi)門(mén),我要出去,我要出去。只聽(tīng)“叭”的一聲氣球爆了,轉(zhuǎn)身一看,同學(xué)們都跑到最后一排桌子下藏了起來(lái)。然后我們看了看時(shí)間,才40多秒,教室里響起了雷鳴般的響聲。
盧悅是“女中豪杰”,我們班的每個(gè)女生都不敢把氣球吹爆,而且她只用了30多秒鐘。
游戲結(jié)束了,但同學(xué)們還拿著氣球吹,拿著氣球擺弄。教室里還回蕩著同學(xué)們的笑聲,腦海里還浮現(xiàn)出同學(xué)們的笑臉!
這真是一場(chǎng)有趣的作文課!
氣球比賽作文600字 篇2
今天早晨陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)來(lái)到成長(zhǎng)作文班學(xué)習(xí)作文,王老師帶我們玩兒了一場(chǎng)有趣又激烈的“吹氣球比賽”。
在比賽前。老師介紹了比賽規(guī)則,兩個(gè)人為一組,在一分鐘的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)把氣球吹的最大或者吹爆了,誰(shuí)就勝利,最后每組的優(yōu)勝者再進(jìn)行終極對(duì)決。我們兩組都有一個(gè)好聽(tīng)又好玩兒的隊(duì)名,我們組叫做“仙女隊(duì)”,而另一組叫“學(xué)霸隊(duì)”。
比賽開(kāi)始了,第一輪上場(chǎng)的是我們“仙女隊(duì)”,我當(dāng)時(shí)特別想贏得比賽,所以用盡全力吹氣球,我的氣球從小小的雞蛋變成了足球,我還不滿意,深吸一口氣用力吹,氣球變成了柚子,最后變成了一顆大西瓜。我的對(duì)手雯雯把氣球吹成柚子的形狀就不敢再吹了,所以最終我贏得了第一場(chǎng)的勝利。
第二輪上場(chǎng)的是“學(xué)霸隊(duì)”,學(xué)霸隊(duì)的'小崔是男生,非常厲害,不一會(huì)兒就把氣球吹成一顆大葫蘆了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)手。
終于輪到我和小崔的終極對(duì)決了,我心里好緊張啊,當(dāng)老師宣布“開(kāi)始”時(shí),我立刻把氣球塞到嘴里,深吸一口氣,鼓起腮幫子,大口大口的吹了起來(lái),在我的努力下,氣球越來(lái)越大,很快就變成了一顆“柚子”。再看小崔,他也不示弱,已經(jīng)把氣球吹到西瓜那么大了。我不放棄,繼續(xù)吹,氣球變成了一顆大葫蘆,氣球皮被撐的薄薄的,似乎馬上就要爆炸。
這時(shí),我看到臺(tái)下的觀眾有的再為我們鼓掌加油,有的目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,還有的捂著耳朵,躲在一旁……
“時(shí)間到”,當(dāng)老師的聲音響起時(shí),我和小崔的氣球竟然“嘣”的一聲,同時(shí)爆炸了!我們并列冠軍。我覺(jué)得這個(gè)結(jié)果很好,我們兩個(gè)誰(shuí)都不會(huì)因?yàn)檩數(shù)舯荣惗恕?/p>
通過(guò)這場(chǎng)激烈的吹氣球比賽,讓我明白了輸贏并不重要,在游戲中獲得的快樂(lè)才重要。同學(xué)們,你們也來(lái)玩一玩這個(gè)游戲吧,這個(gè)游戲可以幫助你們忘記煩惱,得到快樂(lè)!
氣球比賽作文600字 篇3
作文課上,老師說(shuō)要比吹氣球。這次我可高興了,老開(kāi)心了。因?yàn)槲疫對(duì)上次比賽的事還耿耿于懷。這次,非要給男生組一點(diǎn)顏色看。
游戲規(guī)則是:三局兩勝制。每一次雙方各派一名隊(duì)員出場(chǎng)。比一比,誰(shuí)先把氣球吹爆,先吹爆的一組勝出。明白了規(guī)則,我們就開(kāi)始玩了。
我們這組的女同學(xué),個(gè)個(gè)像剛出籠的猛虎,紛紛舉手,想上去練練拳腳。我也學(xué)著大家的樣子,想上去給男生一點(diǎn)顏色看。后來(lái)我一想:不對(duì)。規(guī)則我沒(méi)有聽(tīng)清楚,只記得一點(diǎn)點(diǎn),要是上去出了丑,那可怎么辦?不行,還是先看看再上吧!歐陽(yáng)皓月因?yàn)榕e手積極,老師首先讓她上了臺(tái)。
歐陽(yáng)皓月剛上臺(tái),還沒(méi)站穩(wěn)腳。老師就把一個(gè)氣球塞給了她,說(shuō):“把這個(gè)氣球吹爆!睔W陽(yáng)皓月頓時(shí)傻眼了,跺著腳大叫:“再上來(lái)一個(gè)人!崩蠋熜χ 說(shuō):“下一輪再上!睔W陽(yáng)皓月只得硬著頭皮比賽。她剛剛才吹了有拳頭那么一點(diǎn)大,對(duì)方的丁銳就吹的有一個(gè)鍋那么大了。而且眼看著就要爆了。歐陽(yáng)皓月不知哪 來(lái)一股勁,居然趕了上來(lái)。可就在此時(shí),不知怎么搞的,歐陽(yáng)皓月一松手,氣球居然像箭一樣的竄向了天花板。與此同時(shí)“嘭” 的一聲,丁銳的.氣球爆了——敵人勝了。
女生組的同學(xué)看了歐陽(yáng)浩月的表現(xiàn),似乎害怕了,而敵人則士氣大增。我想:“你們別得意,我來(lái)教訓(xùn)你們這幫黃毛小子!
我大步上了場(chǎng),對(duì)方派來(lái)的是魏俊豪。“開(kāi)始。”發(fā)令聲一響,我就拼命地吹了起來(lái),雙方互不相讓,一會(huì)我大,一會(huì)他大。突然我感到嘴有一點(diǎn)松,氣球快要飛了,但我一直堅(jiān)持著,努力不讓氣球飛走。通過(guò)不懈努力,氣球沒(méi)有飛走,終于提前吹爆了。
真是有驚無(wú)險(xiǎn),我們隊(duì)贏了。我得意極了,偶終于教訓(xùn)了他們。
第三輪開(kāi)始了,周欣蕊眼看要吹爆了。做夢(mèng)也沒(méi)想到,她竟說(shuō):“老師我不敢吹了!倍鴮(duì)方已經(jīng)吹爆了。
雖然只有我一個(gè)贏了,但是我們決不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取下一次贏他們。常言道:失敗是成功之母!我相信同伴也會(huì)明白這個(gè)道理的。
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