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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的滿意作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滿意作文600字 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空不帶一絲陰霾，路旁的積水清澈透亮，草葉上的露珠閃閃發(fā)光。空氣里，泥土的氣息隨著微風(fēng)的吹拂飄向遠(yuǎn)方。幸福的味道，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延到空氣中，泛起一圈一圈漣漪。我走在小路，回味著這幾天的活動(dòng)，心里百感交集。四天，將近每天一個(gè)多小時(shí)，我原本以為那將是我暑假里最為單調(diào)的六個(gè)小時(shí)，沒(méi)想到，它竟會(huì)讓我受益良多。
一
第一天，我遲到了。為什么？因?yàn)槲乙詾闆](méi)有會(huì)來(lái)參加這種看似毫無(wú)意義的活動(dòng)�？墒�，我錯(cuò)了。會(huì)議室座無(wú)虛席，勉強(qiáng)找個(gè)座位坐下來(lái)，我平復(fù)著自身的驚訝，看著一張張或生或熟的臉龐，我突然覺(jué)得這活動(dòng)或許并不是沒(méi)有意義。有那么多的期待浮上心頭，我笑了。
二
第二天，我早早地來(lái)到了和橋鎮(zhèn)生建居委，門還沒(méi)開(kāi)。無(wú)奈，自己什么時(shí)候這么熱衷這個(gè)活動(dòng)了？不知道，或許，在聽(tīng)到蔣老師說(shuō)將要進(jìn)行黨的知識(shí)搶答賽的時(shí)候，我的心，就開(kāi)始雀躍不以了吧？于是回家，認(rèn)認(rèn)真真地背誦要搶答的.內(nèi)容，20道題，卻仿佛是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的人生，比什么都重要。
比賽開(kāi)始了，胡老師問(wèn)完第一道題，我就迫不及待地站起來(lái)，響亮地報(bào)出答案，然后從蔣老師手中接過(guò)獎(jiǎng)品，她說(shuō)：“你真棒繼續(xù)加油！”這時(shí)，有一種不知名的東西就在那一瞬間溢滿心房。我知道，那是喜悅！
室內(nèi)，溫度在持續(xù)上升，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地站起來(lái)，比賽在熱烈地進(jìn)行著。最終，我以9次獲獎(jiǎng)的成績(jī)得到了第一名。掌聲、夸獎(jiǎng)、羨慕的目光，那些場(chǎng)景，我永遠(yuǎn)難忘。我開(kāi)始感謝上蒼，謝謝它讓我參加了這個(gè)充滿意義的活動(dòng)。
三
第三天，第四天，感動(dòng)繼續(xù)上演，充滿意義的六個(gè)小時(shí)，讓我的人生變得絢麗多姿。我突然發(fā)現(xiàn)，我的暑假，正因?yàn)橛辛诉@六個(gè)小時(shí)，才熠熠生光！
滿意作文600字 篇2
在這將近兩個(gè)月的初中生活里，我有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，而令我最滿意的，記憶猶新的莫過(guò)于那一次月考。
學(xué)了一個(gè)月，初中的第一次月考如期而至，我既緊張又有些害怕。緊張是因?yàn)檫@是初中的第一次大考，萬(wàn)一考砸了，怎么向?qū)ψ约杭挠韬裢募胰死蠋熃淮褪亲约阂矝](méi)面子�。‰m然之前做過(guò)很多的練習(xí)，但有些題型還是不大清楚，更何況還有歷史和思品，連哪些題型都不知道，心里更是沒(méi)底。
就這樣，我憂心忡忡地走進(jìn)了學(xué)校，先是找到了自己所在的考場(chǎng)，可門卻是被鎖起來(lái)了。我心想：自己也真夠悲催的，門還鎖了，別人都進(jìn)教室復(fù)習(xí)了，我只好和同考場(chǎng)的同學(xué)在外等待了，難道這就是要考砸的征兆么？
第一場(chǎng)考語(yǔ)文，可考試上的填空題怎么有五小題沒(méi)學(xué)過(guò)呢？對(duì)了，既然沒(méi)學(xué)過(guò)，那么大家也不一定會(huì)。對(duì)于語(yǔ)文這門學(xué)科，我還是成竹在胸的。果然上午的考試沒(méi)有我想象的那么糟糕，一切還算順利。
到了下午，第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)，這可是我的心腹大患。我做了幾個(gè)深呼吸，使自己放松，不停地告誡自己要鎮(zhèn)定，千萬(wàn)不能緊張和浮躁。經(jīng)過(guò)一番披荊斬棘，終于到了最后的.壓軸題。一般來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)的壓軸題絕對(duì)是很難得。而這題的題意大概是問(wèn)一個(gè)直徑為1的圓在數(shù)軸滾動(dòng)，寫出所表示的點(diǎn)。
我苦思冥想，糾結(jié)到底是用π表示還是取近似值3。14呢？取π吧，可π是無(wú)理數(shù)，是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，不可能準(zhǔn)確表示出的，可取了近似值就不精確了。就這樣，我稀里糊涂地答完了最后的壓軸題。
考試終于結(jié)束了，我高興壞了，如釋重負(fù)地松了口氣。
接下來(lái)的幾天，就等著分?jǐn)?shù)“出爐”了，雖然還有些忐忑不安，但沒(méi)考試前那么緊張了。畢竟一切已經(jīng)決定，時(shí)間無(wú)法倒流。
最終成績(jī)揭曉，我以479分排到全班第十名，同時(shí)名列全校第八十二名。這使我十分滿意，也正是因?yàn)檫@份成績(jī)，令我對(duì)即將到來(lái)的期中考試更加有信心了。
那一次月考，我很滿意。
滿意作文600字 篇3
一日是一生的縮影。
——題記
這段時(shí)間，感覺(jué)自己掉進(jìn)了深淵——在各方面與意義上�；蛟S是人生的起落，或許是命運(yùn)的裂谷——總而言之，我被困住了。從今天開(kāi)始，我要努力爬出去。
胡適說(shuō)：“救出自己的唯一法子便是把你自己這塊材料鑄成器�！笨刹皇菃�！我要在自己變成“朽木”之前先逃出黑暗的死寂。每天進(jìn)步一小點(diǎn)，如水滴，總能匯成海洋。
把自己“鑄成器”的過(guò)程很不容易，第一天我就深有感觸。早讀從到班就站著，一直站到早讀結(jié)束。不來(lái)回走動(dòng)的站立的確是我目前找到的早讀最佳方法，除了讓我不覺(jué)得瞌睡外，效率也直線上升。在你語(yǔ)音中“黃金時(shí)間”內(nèi)為了保證不分心，我偶爾背對(duì)講臺(tái)背一會(huì)兒外幾乎一動(dòng)不動(dòng)，將近一個(gè)小時(shí)時(shí)間腿都酸了。當(dāng)然收獲也是前所未有的大。
程管一直在強(qiáng)調(diào)的“延時(shí)滿足”真的讓我獲益匪淺。座位離門口很近，一般在下課鈴響后的一秒鐘內(nèi)，走廊上就己傳來(lái)了外班同學(xué)的嬉鬧聲。大腦本能地讓我也出去玩，而另一個(gè)強(qiáng)烈的念頭如枷鎖船把我捆在書桌旁，這時(shí)該如何選擇？塞上耳塞繼續(xù)寫吧！的確，錢鐘書說(shuō)過(guò)“門外的繁華不是我的繁華”。同理，門外的快樂(lè)不是我的快樂(lè)，我絕不會(huì)為滿足一時(shí)的欲望而犧牲考試獲得好成績(jī)的欣喜若狂。也因?yàn)檫@一念之差，我為自己贏得了一節(jié)自習(xí)課的'時(shí)間做我想做的事，如摘抄、讀書等。
今天除了學(xué)習(xí)外，我和思瀅還利用了新聞?wù)n之前的時(shí)間打掃了地面衛(wèi)生，認(rèn)真執(zhí)行我們應(yīng)盡的責(zé)任。
累，卻很滿足。雖然沒(méi)怎么玩，但盡力做一件事讓我像是回歸真我了般感受到前所未有的快樂(lè)。我堅(jiān)信一句話：“一日是一生的縮影”。相信在以后的日子里，我大可像今天一樣不必隱藏，不用慌張，做回原本優(yōu)秀的自己，并對(duì)世界大聲說(shuō)：“我對(duì)自己很滿意！”
滿意作文600字 篇4
我經(jīng)歷了許許多多的考試，要說(shuō)最滿意的要數(shù)三年級(jí)上學(xué)期的期末考試了。
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，期末考試如約而至�？荚嚨那皫滋�，我開(kāi)始了“題海戰(zhàn)術(shù)”，每天放學(xué)回到家，馬上坐到桌前，從書包中抽出書本，開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)地翻閱，一篇篇地背誦，一套套地刷題，內(nèi)心中無(wú)比忐忑，生怕考試考砸了。一直復(fù)習(xí)到深夜。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，懷里像揣了一只小兔子一樣，忐忑地坐到座位上，開(kāi)始了考前最后一次復(fù)習(xí)。
第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的那一刻，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都能聽(tīng)得到。同學(xué)們都埋頭作答，只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲。我不安地坐在那里，向四周望了望，發(fā)現(xiàn)那些談笑風(fēng)生的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都變了臉色，只有少數(shù)的“學(xué)神”還在鎮(zhèn)定自若地做卷子，好像擺在他們面前的不是期末卷，而是一頓豐盛的`早餐。而那些平時(shí)上課溜號(hào)的同學(xué)就慘了，他們的卷子上一處白一處黑，像五子棋。他們還時(shí)不時(shí)將瞄準(zhǔn)鏡對(duì)準(zhǔn)那些學(xué)神們的卷子，有如奄奄一息的小草想求得甘露。原本我進(jìn)行得還算順利，結(jié)果最后一題讓我一落千丈。所有的知識(shí)在我的腦子里混成了一團(tuán)糨糊，突然得了健忘癥，根本不知道該用什么方法。我像瘋了一般以不同方式計(jì)算著，不斷的推倒重來(lái)。終于算出了結(jié)果。我像一團(tuán)被擠出水的海綿一般，癱在了桌子上�；仡^看一眼表，還剩幾分鐘，最后檢查一遍，交上了卷子。
可能是數(shù)學(xué)考試開(kāi)了個(gè)好頭，在接下來(lái)的語(yǔ)文和英語(yǔ)的考試中，我勢(shì)如破竹，一發(fā)不可收拾，答得無(wú)比舒暢。雖然考題中也有幾只“攔路虎”，最終也都被我一一打敗�？粗鴦e人“抱頭苦寫”的樣子我不由得沾沾自喜起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾天苦苦地等待，考試成績(jī)終于發(fā)下來(lái)了�！皵�(shù)學(xué)100，語(yǔ)文95.5，英語(yǔ)100！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我瞬間要原地起飛。雖說(shuō)語(yǔ)文的成績(jī)還有提升的空間，但我對(duì)這次考試的成績(jī)還是滿意的，不枉費(fèi)我的用心復(fù)習(xí)，認(rèn)真作答。
我就是一條小船，生活就是一條大江，考試就像那不斷翻涌的波浪，推動(dòng)著我前進(jìn)……
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