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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的合唱比賽的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
合唱比賽的作文600字 篇1
自從那天得知了要舉行合唱比賽之后，我們個(gè)個(gè)激動(dòng)地眉飛色舞，每天都認(rèn)真的練習(xí)。我呢？被光榮的推選為指揮員。為了星期四下午的比賽，我們付出了艱辛的努力。
這一天終于到來(lái)了，我們十分激動(dòng)，無(wú)比緊張。下午，我換好了漂亮的連衣裙，去到梁老師那里化上妝，準(zhǔn)備比賽。兩節(jié)課后，比賽終于開(kāi)始了，我們挺直腰板，走上臺(tái)，準(zhǔn)備比賽。我緊張極了，生怕 自己出現(xiàn)任何一點(diǎn)錯(cuò)誤。我和伴奏——?jiǎng)⒑揭黄�，微笑著走上�?chǎng)，面對(duì)觀眾，鞠了個(gè)躬，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始。
我和劉起航互相點(diǎn)了一下頭，便開(kāi)始了。第一首歌是中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》。這首歌既要唱出氣勢(shì)來(lái)，聲音又要有高有低。我按照老師對(duì)我的指點(diǎn)，認(rèn)真的指揮：聲音低的時(shí)候，手要放 在下面，稍微屈膝，稍側(cè)腦袋；聲音高的時(shí)候，要有激情，手要放高。總之，整個(gè)歌要唱出感情來(lái)。我們實(shí)在是太緊張了，感覺(jué)就像是不會(huì)唱了似的。一曲下來(lái)，還不錯(cuò)。
第二首歌是《拍手 拍手》，老師告訴我們聲音要柔美，而且我的指揮要跟上大家的節(jié)奏。我不怎么笑，唱歌時(shí)，第一排的同學(xué)總是用微笑提示我。我激情澎湃，好好的演奏下了這首歌。啊，比賽結(jié)束 了，我松了一口氣。下臺(tái)時(shí)龔老師對(duì)我說(shuō)：“真棒！”我一聽(tīng)，心里美滋滋的。 晚上，我又得到了張老師的`贊揚(yáng)，真算是：一分耕耘一分收獲呀！
比賽結(jié)束了，但是激情還懷在我們的心中，這真是一次難忘的合唱比賽呀，雖然還不知道我們班得了第幾，但是我相信：一分耕耘一分收獲。我們班一定能行的！
合唱比賽的作文600字 篇2
那宛轉(zhuǎn)、美妙的歌聲，那一張張歡笑的面龐，那明亮的燈光，那一陣陣激動(dòng)人心的掌聲，在我腦海中浮現(xiàn)著，令我難以忘懷。我永遠(yuǎn)忘不了這場(chǎng)美好、快樂(lè)的合唱比賽……
在明亮的燈光下，我和同學(xué)們邁著整齊、沉著的步伐，登上了舞臺(tái)。雖然平日里練得很充分，但是一看到臺(tái)下黑壓壓、一排排的觀眾，我的心卻無(wú)端地緊張起來(lái)，就像揣著一只淘氣、活蹦亂跳的小兔子，砰砰直跳，忐忑不安。我不斷告誡自己：“一定要努力，不能影響班級(jí)榮譽(yù)，加油！努力，努力，再努力！”
伴隨著“少年，少年，祖國(guó)的春天”優(yōu)美的琴聲，我們歡快、投入地唱了起來(lái)……大家甜美的歌聲如銀鈴一般蕩漾在舞臺(tái)的各個(gè)角落，像清風(fēng)一樣飛翔著，訴說(shuō)著每一份快樂(lè)。大家的動(dòng)作整齊劃一，目光炯炯有神，閃爍著光芒，聚集在正在指揮的李老師身上；我們的服裝漂亮、整潔，為我們悅耳的歌聲增添了一份色彩；大家那一張張紅撲撲的面龐蕩漾著美麗、可愛(ài)的微笑，快樂(lè)的氣息從微笑中沁出，使人陶醉……
隨著音樂(lè)聲的停止，一陣陣?yán)坐Q般的.掌聲響起，使我們感到很激動(dòng)，心情無(wú)比的興奮。“咔嚓”!一聲脆響，一瞬間，大家那一張張可愛(ài)的笑臉定格在了照片中，保留了最燦爛的笑容……
這次合唱比賽，將永遠(yuǎn)地保存在我的記憶深處。其實(shí)，我們大家只要在一起努力了，團(tuán)結(jié)在一起，就比什么都重要，無(wú)論比賽的結(jié)果如何。這次合唱比賽，我們大家的心都是在一起的，所以大家的歌聲能夠互相配合，動(dòng)作才能整齊一致。我們是一個(gè)集體，更是一個(gè)“家”!
合唱比賽的作文600字 篇3
合唱是要團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力才能唱好。今天我們學(xué)校舉行了一次精彩紛呈的合唱比賽。為了這次比賽，我們班的同學(xué)和老師都是煞費(fèi)苦心。經(jīng)過(guò)我們半個(gè)月的精心準(zhǔn)備，同學(xué)們更是信心百倍，朝著第一名奮力前沖！
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)合唱的班級(jí)是五年級(jí)一班，我們班在一旁準(zhǔn)備。還未上場(chǎng)，我就開(kāi)始緊張起來(lái)，心里像是裝了一只小白兔，跳個(gè)不停。五年級(jí)一半唱完了，輪到我們了，我仍然非常緊張，可是為了班級(jí)的利益，我應(yīng)該大膽起來(lái)。于是我調(diào)整好了心情，精神飽滿的走上合唱臺(tái)。我們唱的`第一首歌是《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》我和揚(yáng)茂源是領(lǐng)唱，陳小月是指揮。只見(jiàn)陳小月用手使勁望下一揮，我們便隨著鋼琴聲，和著節(jié)拍，一起高歌。
第二首是我們的班歌《快樂(lè)成長(zhǎng)》我主唱第一段，可是剛一張口，音響就發(fā)出了＂吱－吱－＂的叫聲，剛剛才恢復(fù)情緒的我，頓時(shí)又變的格外緊張，可是看見(jiàn)王老師對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的微笑，我又重新振作了起來(lái)。＂聰明的我偶爾會(huì)犯傻，舉了手卻不會(huì)答……＂唱著唱著，我感覺(jué)到我們的歌聲傳到了天空，小鳥也在自由自在的飛；花從中，蝴蝶繞著旋律翩翩起舞……陳小月手勢(shì)一停，我們的歌聲戛然而止，擺出了一個(gè)七色花的造型，后排的同學(xué)立即放飛手中的氣球，一瞬間全場(chǎng)掌聲如雷貫耳，響徹云霄，頓時(shí)我產(chǎn)生了一種成就感。
其他班唱的也不錯(cuò)，有的氣勢(shì)輝宏；有的清新雋勇。唱出了當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌；唱出了我們的心聲。
我覺(jué)得這次合唱比賽很有意義，我們賽出了風(fēng)格，賽出了團(tuán)結(jié)一致的精神，雖然我們比賽的結(jié)果還沒(méi)出來(lái)，但是我們覺(jué)得團(tuán)結(jié)比名次更重要。
合唱比賽的作文600字 篇4
“看吧，看吧——”學(xué)校里傳出了激蕩的歌聲�！傲弧眱和�(jié)即將來(lái)臨，學(xué)校舉行了盛大的慶�；顒�(dòng)，組織了一場(chǎng)合唱比賽。
塞前要化妝！只見(jiàn)我班幾位“口蜜腹劍”向我擁來(lái)，我進(jìn)是找“妝”，退是示弱，進(jìn)退兩難的我被她們擒住，化好了妝�？山裉焓且粋�(gè)大大的艷陽(yáng)天，烈陽(yáng)高照，汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數(shù)第五，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不到半小時(shí)，汗水就把粉底沖了個(gè)干干凈凈。這下可省水洗臉了！“警急集合！”只聽(tīng)班長(zhǎng)號(hào)角高吹，我們立刻開(kāi)始了“臨時(shí)抱佛腳”——最后彩排。
“接下來(lái)是五四班上臺(tái)表演”主持人拿著跟電棍一樣的麥克風(fēng)高呼我班的大名。我軍氣勢(shì)兇兇加自信滿滿加面帶微笑地上了臺(tái)（”氣勢(shì)兇兇“給對(duì)手一個(gè)下馬威；“自信滿滿”是給自己“壯膽加威”；“面帶微笑”是為了討好評(píng)委。）首先，“公共節(jié)目”（即校歌，每班必唱）上演，由于沒(méi)有“現(xiàn)代化裝備”，我們只有扯開(kāi)嗓子吼，而又必須聲音柔和不可粗曠，這可苦了同學(xué)們，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點(diǎn)“干嗓破鑼”聲。無(wú)法子��！聲音過(guò)小的話評(píng)委立馬對(duì)你沒(méi)好感。所以當(dāng)唱到最后高聲時(shí)不得不連“干嗓破鑼”聲也加進(jìn)來(lái)以把聲音調(diào)高。一曲剛了，我們還沒(méi)來(lái)得及吸一口濕潤(rùn)的新鮮空氣就立馬開(kāi)始了“娛興”節(jié)目（即自選歌曲）“迷人的`火塘”。大家只好重抖精神開(kāi)始高吟歌聲！兩曲止聲，我們一個(gè)個(gè)快步但有秩序的下了舞臺(tái)。回到“大本營(yíng)”，大家立刻開(kāi)始了“討水戰(zhàn)爭(zhēng)”以“犒勞”喉嚨。
我班最后以0。013分之差負(fù)于五三班成為第二名。但我們依然很高興！我都沒(méi)有想到的“原聲原唱”竟能與“現(xiàn)代化”設(shè)備抗衡！奇跡！奇跡！
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