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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)的書(shū)作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)的書(shū)作文600字 篇1
漫漫長(zhǎng)路，鋪出了歷史的悲涼，卷卷妙筆點(diǎn)出了淚與心傷。
偶然的一次機(jī)會(huì)，讓我結(jié)識(shí)這本好書(shū)《文化苦旅》。
輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我不禁陶醉其中，遙遙的路途，牽出了一段華夏歷史的悲苦。從《道士塔》里王道士，我們不難發(fā)現(xiàn)敦煌石窟的燦爛文化竟在這個(gè)無(wú)知，愚腐的“小丑”手中消毀、敗壞。他是一個(gè)民族的悲哀。他的奴性使一段輝煌的文化瞬間遺失。我多想去阻止這個(gè)道士和運(yùn)走文物的車(chē)隊(duì)。就像一個(gè)當(dāng)代中國(guó)青年說(shuō)的：“我好恨，恨我沒(méi)早生一世紀(jì)，使我能與你對(duì)視站立在陰森幽暗的古堡，晨光微露的曠野�！�
我踏著作者余秋雨先生的腳印，來(lái)到《白蓮洞》，作者通過(guò)山洞串聯(lián)了古老的歷史，因?yàn)橐苍S洞是人類(lèi)的向往，洞是神秘的，沒(méi)有人知道洞的那頭是什么，被統(tǒng)治者的壓迫和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿(mǎn)，使人對(duì)洞有一種神往，所以歷代詩(shī)人寫(xiě)出了對(duì)山洞另一頭的美好的向往，就像《桃花源》一般。作者通過(guò)白蓮洞又拉出了一段人心酸的歷史，也不禁使我開(kāi)始深思人生的真諦。
就這樣，歷史似乎開(kāi)始回旋，一一在我的腦海中回放�！抖赐ヒ唤恰返膫督闲℃�(zhèn)》滴滴凄婉，《西湖夢(mèng)》、《藏書(shū)憂(yōu)》、《沙源隱泉》、《老屋窗口》無(wú)不繪出人生的真諦和凄美。
也許，這就是一面鏡子，為我們現(xiàn)代指明人生的方向，目標(biāo)和真諦，使我們?cè)谶@本書(shū)中得到心靈的啟迪與感化。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，它的每一個(gè)地方都向世人訴說(shuō)著歷史與人生，而這本書(shū)正是向我們證明了這一點(diǎn)，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)默默無(wú)言的大地心靈剖析和對(duì)人生真諦的追求。
這本書(shū)是優(yōu)美的散文集。細(xì)細(xì)品味就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是心靈的抵觸，智慧的撞擊，情感的'摩擦，思想的升華。書(shū)里的每篇散文結(jié)尾，好似過(guò)于倉(cāng)促，其實(shí)并不盡其然，這恰好給人一種意猶未盡和回味無(wú)窮的感覺(jué)，使人開(kāi)始深思。
靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)，沐浴著冬日的陽(yáng)光，呷一口好茶，手捧著早已泛黃的《文化苦旅》，慢慢品味，就如同作者所帶來(lái)的：“苦澀后的回味，焦灼后的會(huì)心，冪思后的輕松，蒼老后的年輕。”
感動(dòng)的書(shū)作文600字 篇2
書(shū),讀不盡的感動(dòng)瞬間----題記
那是一本普通的自制的書(shū)，有些陳舊，卻沒(méi)有一絲灰塵，我小心翼翼地保存著它。它很厚很厚，封面是用漂亮的包裝紙和硬紙板做成的，里面貼著大大小小的照片，有新有舊，旁邊還標(biāo)注了時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情，它記錄了我從出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)過(guò)程，記錄著我的童年、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成長(zhǎng)的感動(dòng)瞬間。每次捧起它，我就有一種無(wú)法數(shù)說(shuō)的親切和感動(dòng)。
剛出生時(shí)的照片：全身紅紅的'皺巴巴的，好丑！
1歲時(shí)的照片：可愛(ài)的我躺在媽媽的懷里睜著一雙好奇的眼睛，小手向前伸著，好像要抓什么，也許是好吃的東西，也許是好玩的東西。
幼兒園的照片：那時(shí)我7歲，大班快畢業(yè)了，幼兒園為了宣傳環(huán)保綠色生活舉辦了用廢舊物品做成的服裝表演秀。我媽媽用紅色的鞋盒給我做了上衣、裙子，再戴上老師給我配的色彩鮮艷的紙帽子，效果很不錯(cuò)。照片上的我和小朋友們粉粉的臉上涂著胭脂紅，走著模特的步伐，擺著各種姿勢(shì)，樣子煞是可愛(ài)。記得上幼兒園的時(shí)候，小朋友表現(xiàn)好，老師就發(fā)小紅花，別在衣服上，漂亮又自豪。
上小學(xué)的照片：那是一次書(shū)法比賽，照片中的我低著頭拿著毛筆凝神定氣地寫(xiě)字初中，那樣專(zhuān)注、那么自信，我不禁想起學(xué)書(shū)法的酸甜苦辣……
一張堆雪人的照片：那是去年冬天，下著小雪，地上的雪已經(jīng)積了很厚一層，望過(guò)去白茫茫的一片，我和妹妹用小鏟子往桶里鏟雪，姐姐則忙著堆雪人，堆好后，給雪人按上黑鈕后做眼睛，插個(gè)胡蘿卜做鼻子，貼個(gè)剪好的嘴巴，最后給雪人扎上圍巾，戴上帽子。照片上的雪人戴著鮮艷的帽子圍巾很是可愛(ài)、漂亮。雪人還插有一個(gè)字條：上面寫(xiě)著：此雪人××號(hào)樓××室姐妹所堆。
翻著這本“書(shū)”，看著各式各樣的照片，大大小小的故事組成快樂(lè)、溫馨的回憶，就像一串串快樂(lè)的音符貫穿著我的人生。珍藏這本書(shū)，珍藏美好一瞬間，珍藏感動(dòng)，珍藏永久。
這是最令我感動(dòng)的一本書(shū)，它記錄著我成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)，留給我的是幸福和美好。
感動(dòng)的書(shū)作文600字 篇3
緊閉雙眸，淚水從眼角滑落，細(xì)細(xì)品味淚水里的心情，有悲傷還有感動(dòng)————題記清麗的詞句中總有淡淡的憂(yōu)愁，悲惋的語(yǔ)調(diào)中總有些許的落寞，輕輕合上書(shū)本，淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)，回想著自己的心情，品嘗自己的感動(dòng)。
一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。萬(wàn)縷愁思，都化成滿(mǎn)腔的才情，千縷思情，都成為相思的淚水，你對(duì)愛(ài)情執(zhí)著使你超越了那黑暗封建的紅樓時(shí)代，你有屬于你獨(dú)特的美麗，令人癡狂的美麗，你對(duì)寶玉的.深情令無(wú)數(shù)人感動(dòng)。黛玉，一向孤傲的你在聽(tīng)到寶玉和寶釵的婚事時(shí)突然迷失了本性，你焚稿斷癡情，表達(dá)了你在心里的恨意。你的淚猶如一把利劍將那些虛偽的人偽裝的面紗砍斷。也許只有你的美才是那最純潔的美麗。
但讓我感動(dòng)的不僅僅是林黛玉，更是《紅樓夢(mèng)》的情感。
建立海棠社時(shí)，天真爛漫的他們，飲酒作詩(shī)的豪邁與快樂(lè)，他們之間深厚的友情，令我感動(dòng)。過(guò)生辰時(shí)，他們行酒令時(shí)的和諧與歡笑令我感動(dòng)。也許太多的，會(huì)為那首葬花詞所悲痛，但是林黛玉寫(xiě)詩(shī)時(shí)那悲痛的情感。
緊握住心口，細(xì)細(xì)的問(wèn)最讓我感動(dòng)的是什么，心中的波瀾在蕩起，我才發(fā)現(xiàn)最讓我感動(dòng)的是它的美。
人性善良的美，情感豐富的美，多姿環(huán)境的美，反封建的人的美，反封建愛(ài)情的美……所有的一切，所有的情感都可以用“美”來(lái)形容。它的美是它所有的魅力，正是它的美才最令我感動(dòng)。
品讀全文，所有的一切都是那樣的令我感動(dòng)。林黛玉的癡情，全文多姿的情感，貫穿全文的美麗……清麗的詞句中，悲惋的語(yǔ)調(diào)中，憂(yōu)愁、落寞在合上書(shū)的那一剎那留給了我內(nèi)心永久的感動(dòng)。
感動(dòng)的書(shū)作文600字 篇4
每當(dāng)翻開(kāi)那本厚厚的《水藍(lán)色女孩皮卡丘》時(shí)，我就會(huì)想起那件令我感動(dòng)的事。
那年圣誕節(jié)前幾天，在小二郎文具書(shū)店里，一本《水藍(lán)色女孩皮卡丘》吸引了我的眼球，我拿起那本書(shū)，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是十七元，我驚訝極了。這本書(shū)怎么這么貴？一想到我那所剩無(wú)幾的零花錢(qián)的零花錢(qián)，我就頭疼。沒(méi)辦法，我只好趁著買(mǎi)書(shū)的.借口偷偷去看書(shū)。
那一次我在書(shū)店看書(shū)，“哎！張心睿你在干什么？”突然一只手在我肩膀上拍了一下，我回頭一看，“原來(lái)是你��！梁雅雯！”她把書(shū)拿了起來(lái)，看了看書(shū)名，說(shuō)“原來(lái)是這本書(shū)啊，既然你喜歡就買(mǎi)下來(lái)啊。干嘛要在這里看？”“我當(dāng)然想買(mǎi)啊，可是我還要給別人買(mǎi)圣誕禮物呢，就快沒(méi)錢(qián)了。”她買(mǎi)完了東西便走了，我繼續(xù)看著，這是店里的員工走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小姑娘，你到底買(mǎi)不買(mǎi)？不買(mǎi)別亂動(dòng)�！闭f(shuō)著把我趕出了書(shū)店。
第二天我像往常一樣來(lái)看書(shū)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)那本書(shū)的蹤影！我問(wèn)了店員才知道，原來(lái)早被人買(mǎi)走了，我只好沮喪的走出文具店。
過(guò)了幾天，圣誕節(jié)到了。我收到了許許多多賀卡，可是，我意外地收到了一個(gè)特別的禮物——精美漂亮的禮盒。這是什么東西��？包裝真精美。帶著好奇心打開(kāi)一看，“�。 蔽殷@訝的脫口而出，這是我朝思暮想、夢(mèng)寐以求的那本書(shū)——水藍(lán)色女孩皮卡丘》！我激動(dòng)地把這本書(shū)捧在懷中，一蹦三尺高。里面還有一張賀卡，上面寫(xiě)著：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！圣誕節(jié)快樂(lè)！我興奮不已，激動(dòng)地差點(diǎn)掉下眼淚，心里也被她深深地感動(dòng)了。沒(méi)想到我就隨口說(shuō)說(shuō)，她竟然放在心上。這不僅僅是一本書(shū)，更使她對(duì)我的深情厚誼�。�
如今，這本書(shū)我已經(jīng)看了許多遍了，但每翻開(kāi)這本書(shū)，我心中的感動(dòng)就像波浪再次涌上心頭。
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