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描寫蘭花的作文600字
更新時間:2024-09-15 22:54:47
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描寫蘭花的作文600字九篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的描寫蘭花的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫蘭花的作文600字 篇1

  在我家的客廳里,擺放著一盆吊蘭。那是前年我們搬新家時,為了凈化空氣,媽媽從天香花房里買回來的。

  吊蘭是一種本不需要十分在意就能活得很好的植物?蓩寢屵是精心的給它培土、澆水、施肥、梳理枝條。吊蘭在媽媽的精心照料下,長得郁郁蔥蔥,并垂下來一米多長,把整個花盆遮蓋得嚴嚴實實。

  吊蘭的花呈白色,嬌小而又醒目。它是由六片潔白的花瓣組成,花蕊是黃色的,被橢圓形的花瓣緊緊包圍著。白里透著黃,猶如鑲嵌著金燦燦的寶石,煞是好看。它們有的藏在綠葉中,像害羞的小姑娘,有的這兒一個,那兒一個,像是在玩捉迷藏,有的擠成一堆,像幼兒園的小朋友在聽阿姨講故事,這些潔白如雪的小天使,把吊蘭點綴得分外妖嬈,給我家的客廳增添了幾分色彩。

  清晨,當太陽剛剛升起時,我便拿著書坐到了窗前開始朗讀,在一旁的吊蘭好像在說:“一年之計在于春,一日之計在于晨,可不要浪費了寶貴的時間啊!”剛剛還在打哈欠的我便馬上打起精神來認真的.讀著課文。在這盆吊蘭的陪同下,我渡過了一次又一次愉快的晨讀。

  午后閑暇時,這里便是我的天地。玩玩具、做手工、看課外書等。這天,我拿出玩具在做手工,突然,兩扇窗簾被風吹起,向兩邊翻卷,這時,太陽光照在吊蘭上閃閃發(fā)亮,映在地板上,很是耀眼。原本還在認真做手工的我也情不自禁地觀賞起來。

  傍晚,月亮悄悄地爬上了枝頭。窗臺邊的那盆吊蘭依舊悠閑的伸長著葉子,在月光的映襯下,微微泛出瑩瑩的光芒,透著生氣,真是別有一番情趣。

  我愛我家的吊蘭。

描寫蘭花的作文600字 篇2

  雖然,我們學校的樹數(shù)不勝數(shù),但最使我難忘的是那顆高大挺拔的玉蘭花,只要你一走進我們學校,看到底第一景物就是這可玉蘭花。

  說它是話,其實它是一棵樹。這棵樹已有30年的歷史了。那粗大的枝干分成四五根,直沖云霄。那酒勁的枝根嬸嬸扎進肥沃的土里,吸收充足的營養(yǎng),供奉與枝葉,。是的那枝葉長得比率光滑。一篇油綠油綠的葉子美極了。

  從遠處看去,微風拂過,它發(fā)出沙沙的聲音,像音樂家在演奏歌曲,夏天的烈日炙烤著大地,它張開自己的樹葉為人們送去涼爽,它每天站在那里,想再為我們訴說它三十年來經歷過的.風雨。

  春天來了,到處鳥語花香,可最香的要屬那棵玉蘭花。記得剛下過幾場小雨,沒過幾天,玉蘭花就吐出了三三兩兩的花蕾。于是便有許許多多的小鳥在這兒安家落戶了。它們的歌聲,使我們歡聲笑語;它們的歌聲,使我們陶醉于其中;它們的歌聲,為我們的校園多增添了一份光彩,一份美麗。

  別校的老師、校長來了,總會情不自禁地贊嘆道:“好香的校園!”這時,微風拂過,玉蘭花擺擺樹葉,仿佛在說:“我已有30年的花香,每一年都是這么香!

  夏天到了,太陽像火球一樣,熾烤著大地,玉蘭花總是發(fā)揮著自己的作用。它像一把綠色的傘,為人么送去涼爽。每當這個時候,同學們總是在這里嘻戲,在這里玩游戲

  秋姑娘隨著風伯伯一起來到這個世界。風伯伯使樹葉在空中翩翩起舞,不一會兒,地面也成了一片金色的世界,美麗極了!

  冬爺爺悄悄地跑來了,同時,寒冷無情的大風爺爺也跟著冬夜也來。北風呼呼地吹著,許多花,草還有樹木的葉子都掉光光了,只有玉蘭花不怕嚴寒,讓我們在更好的環(huán)境中學習。

  玉蘭花一年四季都在為我們服務,春天時,它為我們送去花香;夏天時,它為我們送去涼爽;秋天時,它為我們送去美麗;冬天時,它為我們送去溫暖。玉蘭花,謝謝你!

描寫蘭花的作文600字 篇3

  前年媽媽出差到廣州,帶回一盆米蘭?粗@顆枝葉單薄的小苗,我氣呼呼地說:“大老遠就帶回來這么個東西?”

  可是,“女大十八變”,植物也要變!我家的米蘭由“丑小鴨”搖身變成了“白天鵝”,裝點著我家。你瞧,它枝葉茂密,墨綠中閃著亮光,已不在是當初的小苗苗了,遠看就像是一棵勁松,好酷!它的主干已長到了兩尺多高,長出了數(shù)不清的樹杈,上面掛滿了似金片般的葉子。米蘭葉子的形狀與公園里的冬青差不多,似圓形。中間還有一道不深不淺的小溝。葉子的姿態(tài)奇形怪狀,另人難以捉摸,時而張開,時而收攏,如溫柔的少女,似乖巧的孩子……總之,無法用詞語來形容它百變的姿態(tài)。米蘭的花也非常奇特,一串一串的,有點像葡萄,也有點像一串紅。中間有一根嫩綠的`主枝,大約有一寸。主枝又分出無數(shù)的小枝,每個小枝上都長了一個小黃球,香氣非常濃郁,直撲鼻子,似乎要把人灌醉。我家放在窗臺上的米蘭,開花時從樓下經過的人都可以聞到一股沁人心脾的清香,帶給人們許多幻想。米蘭的顏色是金黃色的,那種十分耀眼的顏色是把我迷倒的一大因素。金黃中透著一種高貴、大方的氣質,豐收的喜悅。

  米蘭花雖不如月季般絢麗,不如荷花般高潔,不如牡丹般華貴。但是,米蘭花憑借她樸素、常青的本質贏得了人們的心。它能生長在南國的沃野,也能生活在北方的土地里。它一心一意奉獻著自己,讓香氣充滿人世間。

  本質的樸素,意志的頑強,青春的常在,才是最美好的。米蘭不正是具有這些特點嗎?

描寫蘭花的作文600字 篇4

  我最愛蘭花,因為它給我家?guī)砹藵M屋的香氣。

  蘭花的莖剛長出來的時候是淺綠色的,以后逐漸變成深綠色,有韭菜般粗細,遠遠望去一片醉人的綠色。一陣風兒吹過,那一條條綠莖隨風搖擺,好不得意。

  最初我發(fā)現(xiàn),蘭花的花莖上綻開了幾朵白色的小花。那小花逐漸地伸展開放,很快呈現(xiàn)出三個花瓣來,像幾個精致的喇叭,東一群,西一簇,好像幾個要好的朋友在說著悄悄話呢!她們身穿乳白色的外衣,外衣上都帶著鵝黃色花紋,喇叭裙分成六片,真像一顆顆可愛的小星星;有的笑逐顏開,有的含苞待放,她們都是那么的純潔,個個都潔白無暇。她們是那么的嬌嫩,仿佛只要輕輕一碰,他的純潔美麗就會化為烏有。所以面對這個嬌滴滴的小姑娘,我大氣也不敢喘一下,生怕驚動了她。這樣的純潔,這樣的嬌嫩,誰又有理由拒絕喜歡她呢?綠色的花葉襯托著白色的蘭花,遠遠望去像一片小草上覆蓋著疏疏落落的白雪,十分美麗。難怪有人說它“冰肌玉骨志高潔”。

  但是,葉雖柔,花雖美,卻都不及她的芳香更加吸引人。她的香,是百花中獨一無二的,在一間有蘭花的房間里,吸一口氣是香的,呼一口氣也是香的,香味彌漫在你的.身旁。蘭花的香不同于其它花的香,她的香是柔和的,她的香是典雅的,她的香是純潔的,她的香是最自然的,雖然不經過任何渲染,但她的香確是最甜最香的。周圍的空氣也被感染了,帶著一股淡淡的香。

  人們都說蘭花如君子,她不與其它的花爭奇斗艷,卻在一旁默默奉獻芳香;別的花比她艷,卻沒有她純潔;別的花比她大,卻沒有她的芳香;別的花比她外表美,卻沒有她的氣質佳。她的蘭花精神就是不注重外表,只要有一顆純潔的心,這就是有獨特風韻的芳香蘭花。

  “只留香氣在人間”,望著熟悉而又陌生的蘭花,我想到了許多許多,“不因紉取堪為佩,縱使無人亦自芳”可能是它最好的寫照。

描寫蘭花的作文600字 篇5

  自古就有很多文人雅士為蘭題詩作畫。他們是贊美她的婀娜多姿嗎?不,不僅是這樣。

  第一是稱贊蘭的堅韌,在山溝里,在石縫里,在山澗里;在嚴寒中,在酷暑中……何處不見她的蹤影呢?四季長青,挺拔瀟灑。風吹雨打,你見過她低頭嗎?見過她屈服嗎?見過她害怕嗎?笑看風云,是她一聲不變的.人生觀。雨滴滴在葉片上,是那樣的美。因它不畏艱苦,不怕打擊,歷代帝王,將相,文人們筆下贊蘭,頌蘭的詩詞,畫卷數(shù)不勝數(shù)。

  第二才是她的美。美得不張揚。既有大家閨秀的氣度風范,又有小家碧玉的文雅秀靜。偶爾開幾朵白中帶黃的小花,香氣也不刺鼻,反而令人心曠神怡。"年年蕙芳正秋時,素妝粉彩淡淡施。家家青蔥抽玉箭,幽香沁脾一絲絲。"花中絕無雜彩斑點。孔子稱蘭"王者香",屈原愛蘭,種蘭,佩蘭,頌蘭。他在《離騷》中"言蘭",就十余次提到,借蘭之高潔喻志。兩人愛蘭,種蘭影響了后人。

  做人,就要像蘭。蘭不圖名利,既然自己那樣漂亮,為何不到那金碧輝煌的大花園里去與百花爭奇斗艷呢?她是要修養(yǎng)自己的身心。

  蘭與我們相比,不是天壤之別嗎?有些人,為了名利與權勢,不惜一切代價。等住了別墅,坐了奔馳,還覺得不滿足!這要當了國家領導,還不狂到月球去?倒不如學蘭,在自己的一生中,高風亮節(jié),平平凡凡,去做自己該做的事而不去奢求太多;學學蘭的勇敢,不要認為前方路途遙遠而坎坷就不去嘗試,若真是那樣,就不配"人"字的一撇一捺!

  我要為蘭題詩:

  高風又亮節(jié),

  清幽靜而香。

  我為蘭而贊,

  花中品芬芳!

描寫蘭花的作文600字 篇6

  米蘭花小小的黃花藏在綠葉叢中,那么普通,渺小,但它淡淡的清香卻灑在了每一個路過她的人心中。

  老師,就像一朵朵米蘭花,雖然他們很普通,但散發(fā)出全身心的清香,把我們從一個個無知的孩子變成了陽光的少年。以無微不至的關懷溫暖著幼小的我們,看著我們長大懂事,他們露出欣慰的笑,所以人們常把老師比作米蘭。

  看見米蘭花,我總想起我們的班主任陳老師。那一天,陳老師為我們上困難班。放學了,同學們一個個都被接走了,教室里只剩下陳老師、我和被留下來補課的一位同學。剛放學不久,天便陰沉下來,下起滂沱大雨,老師幫我們在專心補課,窗外的大雨并沒有影響陳老師的專心講解,直到老師給我們補完課,陳老師才發(fā)現(xiàn)雨已下得很大了,我們都沒帶傘,陳老師便把自己的傘給我們,對我們說:“我家住得近,你們倆住一個小區(qū),打一把傘回去吧!蔽覀儍蓚學生都不答應。我說:“我們身體好極了,淋這點雨沒關系!绷硪粋同學說:“是呀,老師你要生病了就不能來給我們上課了!标惱蠋熀芨袆,但還是擔心我們生病,對我們說:“沒事,老師有人來接。”我們這才打著一把傘走出了教室。

  第二天早上,錢老師說陳老師病了,請了假。我們都很難過。但沒想到陳老師下午來了,而且?guī)Р∩狭藥坠?jié)課,生怕我們耽誤了功課。見我們上課如此專心,也沒人說話,便打趣道:“怎么今天一個個像個小大人似的,板著臉呀!倍曳置骺吹疥惱蠋煹难劬镩W著淚光。陳老師,您就是那株平淡無奇卻又花香四溢的米蘭花,永遠開在每個愛著您的學生心間。

  還記得米蘭花的.花語是:有愛,生命就會開花。是的,老師,是您用愛讓我們的生命開出美麗的花朵,收獲一顆顆碩果。

  我愛米蘭花,它那淡淡的清香直到現(xiàn)在還溢于我心間。

描寫蘭花的作文600字 篇7

  玉蘭是一首素雅的詩。

  那嬌柔的花瓣,秀雅的花蕊,優(yōu)美的花型,潔白的花色,一切都是那么自然、純潔,透著和諧的美。

  玉蘭的美卻不易被人發(fā)現(xiàn),它太平凡了,以至被人忘卻?伤鼌s毫無怨言,默默裝扮著世界,它同雍榮華貴的牡丹一樣熱情奔放,又如凌波仙子一樣瀟酒飄逸,它比荷花更純潔細膩,比臘梅更樸實秀麗。玉蘭不拘謹,但不驕傲,它總是把端莊的花朵舒展開來,默吐芬芳。

  晨曦中,略帶露水的花瓣被陽光抹上一層光彩,一朵朵花兒似害羞的少女,溫柔美麗。

  白天,坐在樹上,閉上眼,讓一片片花瓣輕輕落下,滑過肩頭,散發(fā)出縷縷清香。繼而抬頭仰望,那蔚藍的天空,潔白的`玉蘭,竟如此和諧地組成一幅畫面:玉蘭猶如一只只潔白的鴿子,在藍天上自由的飛翔。

  夜晚,月光灑落枝頭,又給玉蘭增添了幾分美麗,玉蘭,家雅、嫻靜。

  玉蘭雖美,但它在人間逗留的時候卻十分短暫,僅僅幾天就先后凋謝,如雪花雙落一地,讓人見了不禁惋惜。然而,它仍然無聲無息,留下最后一絲平凡。但它的風采和神韻,依然浮現(xiàn)在人們腦海里——它已經把美好的形象鐫刻在人們心中了。

  我愛玉蘭,愛它的純潔高雅,它棄妖冶之色,去輕挑之態(tài),它潔白無瑕,端莊大方。玉蘭不在溫暖舒適的春光與眾花爭芳吐艷,它只在寒冷的初春,獨自怒放,用一身素潔裝點著初春。它不喜眾星捧月,總是一樹樹盛開,潔白一片,清香四方。當它飄落一地時,人們才好像覺得少了一縷生機與美麗。

  玉蘭無論是高掛枝頭,還是雙落在地,始終保持著平凡樸素的品格。

  玉蘭是一首詩,一首清新、素雅的詩。

描寫蘭花的作文600字 篇8

  我們窗前長著兩棵樹,一棵樹長著紅色的花,一棵樹上長著白玉蘭花.我一直認為紅色的花比白色的花要好看,慢慢地我改變了我自己的想法.

  在一次大風和大雨的“鼓勵”下窗外的兩棵樹跳起了搖擺舞,慢慢地不斷發(fā)出一陣陣清香,我也不禁沉迷入其中.

  花兒的香味是及特別,淡淡的,清清的,幽幽的,若有若無,飄飄裊裊.你只能感受到香味的存在,他絕不濃烈,決不嬌艷,他只是那么清純而悠遠.

  雨越下越大,風越吹越大……

  兩棵樹被吹得瘋狂地搖擺起來,樹葉打在窗戶上,耳邊傳來”啪!啪!啪!”的聲音-白玉蘭花的枝條一遍一遍地打在窗戶上.

  一棵不知名的紅色花樹直直地挺立著,卻不知道是白玉蘭花樹幫它擋的風雨.不久雨停了,但白玉蘭花的花香還在教室里回蕩.

  走近,目前的白玉蘭花雪白雪白的花瓣或緊或松的聚簇成一朵花苞,朵朵玉蘭又合攏成一個蓬松的大雪堆,它們爭相舒展著美麗的肌膚,玉體顯得那么裊娜圓潤,那么脈脈含情……我敢說她的美是圣潔的,要不,我怎么會感覺舍不得去觸摸它,生怕玷污了它的清白呢

  我承認,我喜歡雨后的清晨,喜歡這濕漉漉的鮮氣,但我更喜歡蔥嫩嬌柔的你,一“臉”淡妝,清芬而高雅,白玉蘭花底的`裙邊粘滿了露珠.

  這樣的白玉蘭花真是美極了,能有誰不喜歡呢?

  點評:白玉蘭花淡雅、清新,雖然普通卻不失花獨特的魅力與風采,我們從小作者的文字中感受到了白玉蘭的美麗,“淡淡的,清清的,幽幽的,若有若無,飄飄裊裊”,關于香味的描寫,尤其值得我們欣賞,似乎我們可以透過這樣的文字嗅到這縷清香一般,對于細節(jié)的描寫,小作者的描寫還是值得肯定的!

  文章的表達有些淺顯,其實,小作者可以由白玉蘭聯(lián)想到其他更多的方面,例如做人,例如青春等等,這樣的引申意義才能讓文章的深度更進一步!

  白玉蘭很美,愿和你的青春一樣動人!

描寫蘭花的作文600字 篇9

  暑假,媽媽從植物店買回了一盆吊蘭。翠綠色的吊蘭還沒有完全生長成可供人觀賞的時候,只有如一盆綠色的雜草般的又寬又扁的葉子,但卻展現(xiàn)出生機勃勃的力量。

  從前,媽媽不懂有關栽培花花草草的.技巧,所以不論養(yǎng)什么植物,那株植物的存活時間肯定不會超過兩個月的。因此,當我看到她興高采烈搬回那盆吊蘭的時候,我心里卻仿佛下著小雨,半點兒喜悅都沒有,因為我知道:這盆吊蘭肯定會在還沒有釋放出生命的光輝時枯萎,終究逃不出媽媽的手掌心。唉,可憐的吊蘭!

  吊蘭買回來一個星期后,我們一家三口要出去旅游八天。這八天,不知何時會出現(xiàn)傾盆大雨,也不知何時太陽會鑲嵌在天空一角,照出火辣辣的光。這八天,沒有人照顧她,也沒有人定期賦予她充足的水分,更沒有人下雨時把她搬進屋內,陽光燦爛時讓她沐浴在陽光之中。我走時為她祈禱,希望她能安然無恙度過這八天的危難日,不過心里還是如此焦慮不安,不希望她這么早就結束短暫的生命……八天快樂的旅程很快結束了,回到了家中我第一個沖向吊蘭,然后上下打量著她。令我出乎意料的是——吊蘭依舊坐落在客廳的那一角展現(xiàn)著頑強的生命力。只有底部幾片草葉成了金黃色,但并沒有影響上面的部分,翠綠翠綠的葉片使整個客廳都充滿了生命的活力,她點綴著客廳,只要有人一來我家做客,便最先欣賞那盆美麗的吊蘭花。

  哦,吊蘭,吊蘭,你的生命在即將光彩動人的時候最先得到我的鐘愛。你迎風飄動的綠紗裙、你那幾片枯萎的黃葉,都時刻激勵著我的成長:綠色象征活力、青春與希望,請不要在還未到達成功之巔的時候輕言放棄,否則就會像秋天凋落的黃葉一樣片片枯萎,失去了新生的希望。

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