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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的遙遠(yuǎn)的眼神作文600字，歡迎閱讀與收藏。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 1
上小學(xué)的時(shí)候，每天下午四點(diǎn)半放學(xué)，由于時(shí)間太早，所以每天來學(xué)校接我放學(xué)的這個(gè)重任落在了我爺爺?shù)纳砩稀?/p>
不管刮風(fēng)下雨，爺爺總是提前出現(xiàn)在校門口。一放學(xué)，我便在人群中搜索著他的身影，像小鳥歸巢一樣快樂地奔向他。爺爺對(duì)我的要求可以說是有求必應(yīng)，小蛋糕、冰激淋，幾乎可以一個(gè)星期不重樣兒地吃。
然而，幸福的時(shí)光總是過得特別快。到了初中，放學(xué)時(shí)間越來越晚，爺爺靈活的電瓶車換成了爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨的汽車。于是我見爺爺?shù)拇螖?shù)越來越少，隔的時(shí)間也越來越長(zhǎng)……
終于，周末得了空，我們便驅(qū)車去探望爺爺奶奶。車緩緩駛?cè)胄^(qū)，我一抬頭，看見了站在窗邊翹首企盼的爺爺。他也似乎看到了我們，眼角的皺紋深深地陷了下去。在夕陽的映照下，爺爺頭上的白發(fā)耀著金輝，粗糙的手正向我們搖擺。那是怎樣的一種眼神��！欣喜？思念？抱怨？還是……悲傷？不，不，我看到的更多的是小時(shí)候爺爺在校門口迎接我時(shí)那樣的眼神，充滿了寵愛，仿佛一不小心就會(huì)溢出。數(shù)十米的距離，兩扇窗戶的間隔，我還是真真切切地讀懂了，感受到了。那遠(yuǎn)處的眼神，也令我愧疚，令我不安。
我們進(jìn)入爺爺奶奶家之后的一切，像是程序早已被計(jì)劃好的一樣。下象棋，吃晚飯，拉家常，然后是告別。沒有客套的挽留，只是詢問下一次什么時(shí)候回來。
我坐進(jìn)車?yán)�，回望著爺爺奶奶家，竟然驚訝地發(fā)現(xiàn)餐廳的'燈亮著，而那燈光下站著的，不正是爺爺嗎！他褪去了快樂的外衣，顯得寂寞，失落。他緊緊地盯著車子，好像這樣就可以把它抓住。他的眼神在冷色調(diào)的燈光下顯得愈發(fā)冷清。終于，車子啟動(dòng)了，我們也漸行漸遠(yuǎn)。慢慢地，遠(yuǎn)處的燈光只剩下微弱的一點(diǎn)。然而，爺爺?shù)难凵駞s在我的心中揮之不去，雖然遙遠(yuǎn)，但卻清晰。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 2
人生會(huì)經(jīng)歷很多，而我們?cè)谌松慕?jīng)歷中也會(huì)遇到很多種眼神�；蛴邢Ｍ�，或有憤恨，我們會(huì)記住那眼神的含義。
12月13日上午，南京城上空響起了防空警報(bào)，老師讓我們起立默哀三分鐘，廣播也有人在說些什么？我閉著眼，眼前仿佛浮現(xiàn)出了30多萬遇難同胞的眼神，似憤恨、似驚恐。又仿佛看見了他們身后的日本鬼子，紅著眼手上沾滿鮮血。而遠(yuǎn)處的江邊，是等待渡江的國軍軍隊(duì)。
中國當(dāng)時(shí)的國力之弱，形勢(shì)之黑暗，讓周邊國家虎視眈眈，而日本直接發(fā)起侵略，占領(lǐng)東北三省，推出溥儀和滿洲國兩個(gè)傀儡。隨即又揮師南下，侵略占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)城鎮(zhèn)。到了南京，他們滅絕人性，開始一場(chǎng)慘絕人寰的屠殺。對(duì)侵略者來說，他們只是在進(jìn)行“游戲”，證明他們的“英勇”。對(duì)南京1937年來的市民來說這是一場(chǎng)噩夢(mèng)，是一場(chǎng)無法用言語表達(dá)的慘烈的夢(mèng)。南京血流成河，血染長(zhǎng)江，30多萬同胞在短短的幾天內(nèi)，就長(zhǎng)眠在這座六朝古都。
國**軍隊(duì)了走了，他們會(huì)不會(huì)想到，自己的離開造成了怎么樣的結(jié)果？
從小，各種電影、電視劇、書籍都曾描述過這一慘痛歷史，但也始終找不到那種面對(duì)魔鬼的憤恨與當(dāng)時(shí)情況的.慘烈。只有那些幸存者們才能知道當(dāng)時(shí)的是人還是魔鬼？他們是幸運(yùn)的，他們能在魔鬼的手上活下來，無疑是幸運(yùn)至極的。同時(shí)也是不幸的，因?yàn)樗麄冇H眼見證了人性的滅絕。
看著親人、朋友倒下，那些幸存者們無疑是痛苦的，而那些日本兵呢？
為了所謂的“榮耀”，就可以隨意屠殺中國人了嗎？
在那模糊的黑白相片上，我仿佛看見了日本侵略者的猙獰笑容和南京市民絕望的眼神。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 3
眼睛是靈魂的窗戶，可以容納世界上的一切。同時(shí)也能反映人內(nèi)心的想法。
從上初中開始，家里人經(jīng)常很無語，很陌陌，讓我覺得生活在一個(gè)沒有溫度的家庭里。我感到困惑和無助，但有一天，我的想法完全改變了。
有一天父親親自送我去學(xué)校，我覺得有點(diǎn)不舒服，就勸父親不要送我，但是父親堅(jiān)持要送我，我只好和父親一起走。在路上，我們對(duì)這個(gè)猶豫不決的金人保持了沉默。所以陪伴我們的是沉默和沉默。走到一半，突然覺得胃里不舒服，但又不好意思給爸爸看，于是有明顯的捂肚子的動(dòng)作，但爸爸好像視而不見。心里的厭惡涌上心頭，覺得父親無情。
當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí)，我們進(jìn)入了教學(xué)樓。我讓我爸去他辦公室，他也不用一路陪我。但是父親還是什么也沒說。我覺得我有點(diǎn)失落，好像我不存在一樣。我對(duì)父親的厭惡更加嚴(yán)重。我們走著走著，突然感覺書包里有什么東西在動(dòng)，就下意識(shí)的回頭看了看，什么也沒發(fā)現(xiàn)，就繼續(xù)走著。在走的過程中，我突然想到今天早上老師讓我早點(diǎn)去他辦公室修改試卷，于是我以最快的速度逃離了父親。在跑步的路上，我跌跌撞撞，猛然回頭。
父親關(guān)切又擔(dān)心的看了我一眼，我突然覺得很溫暖，莫名的舒服�；秀敝�，我對(duì)父親的惡劣態(tài)度解決了，剩下的只有對(duì)父親的感激！
批改完試卷，我回到座位上，打開書包，看到了雙任飛，一種緩解胃痛的`藥水。想到我在路上對(duì)父親的仇恨，我感到羞愧和羞愧。那種默默無聞充滿了深深的愛！
有時(shí)候父母遙遠(yuǎn)的目光是未知的，他們的愛是無限的！
遙遠(yuǎn)的眼神作文 4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已度過了14個(gè)春秋。在這14年里，我哭過，我惱過，也曾無數(shù)次地感動(dòng)過�？墒牵谖倚闹辛粝律钌畹睦佑〉�，卻是一個(gè)遙遠(yuǎn)的眼神。
那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)很緊張，因?yàn)榕R近期末考試了。可就在這復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期，一天，一個(gè)消息像“晴天霹靂”般打在了我的頭上：爸爸媽媽這幾天早上要去姑姑家干活兒，沒空送我上學(xué)，要我獨(dú)自一人去。聽了這話，我想：這五年多來，爸爸一直都是從幼兒園到小學(xué)日復(fù)一日地從我回學(xué)校，可這幾天卻要我自己走回學(xué)校，我哪來的.勇氣啊。
沒辦法，爸爸媽媽的話如“圣旨”一樣，我哪敢不從啊。就在星期天的晚上，我只要在閉眼前一想到明天回學(xué)校的事，就害怕地蜷成一團(tuán)，額頭上不停地冒出冷汗，但是也可能因?yàn)樘哿�，我不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我吃飽了早餐，在媽媽的陪同下走到了小區(qū)大門前。媽媽停下腳步，彎腰蹲下來，雙眼凝視著我：“兒子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得體會(huì)爸爸媽媽的苦衷，其實(shí)我們也放不下心讓你自己一個(gè)人回學(xué)校，但是我們真的身不由己，去吧，勇敢點(diǎn)，不然要遲到了�！薄班拧蔽也恢滥膩淼挠職猓乱庾R(shí)地說了出來。我向著前方的道路筆直地走去，當(dāng)走到拐彎處時(shí)，因?yàn)橄肽钅赣H，我猛地一扭頭，發(fā)現(xiàn)遙遠(yuǎn)的一雙眼睛正在注視著我前行——那是媽媽的眼睛。這是一雙多么明亮的眼睛，盡管她已經(jīng)老去，但卻見證了我的成長(zhǎng)；這是一雙多么深沉的眼睛，里面包含了太多的不安和祈禱；這是一雙多么勤勞的眼睛，用它營造了我九年的成長(zhǎng)道路。“趕快回學(xué)校吧，不然要遲到了”我依舊聽到了這一句話，信心十足，“好的，媽媽，那我走了”我朝著媽媽揮揮手，邁出了回學(xué)校的深沉的步伐。
到學(xué)校后，我就連上課都難忘目送我回學(xué)校那遙遠(yuǎn)的眼神。
雖然時(shí)隔幾年，但媽媽的那個(gè)細(xì)微的眼神，卻使我終身難忘。
因?yàn)�，那里包含了一個(gè)母親對(duì)自己孩子的巨大而又深沉的——愛！
遙遠(yuǎn)的眼神作文 5
每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)遇到難題，我就會(huì)想起媽媽那難忘的眼神。
一天晚上，我寫完作業(yè)，吃完飯媽媽就開始檢查我的作業(yè)了。媽媽發(fā)現(xiàn)了很多問題，臉?biāo)查g陰沉著，用警告的語氣對(duì)我說：“你看你錯(cuò)多少？自己先檢查檢查，完了再給我看。”
于是我又自己檢查了一遍，檢查完之后交給媽媽檢查，結(jié)果還有個(gè)別錯(cuò)別字題沒有檢查出來。媽媽特別著急，眉毛緊皺著，眼神似乎也變了。媽媽耐下心又給我講解了起來，媽媽講得很慢，但是我還是迷迷糊糊的，媽媽焦急的問我：“會(huì)了嗎？”但是還沒等我說話，媽媽似乎就從我的.眼神里看出了答案———我還是不會(huì)。
慢慢的，媽媽的心情從著急轉(zhuǎn)變成了憤怒，她眉毛豎著，瞪著圓圓的眼睛怒視著我，咬著牙齒，滿臉鐵青，怒氣沖沖的說道：“你怎么這么不認(rèn)真？腦子里是不是就是一灘水？你今天必須寫完，不然別想睡覺！”說完，生氣地走了。
我努力想著剛才媽媽講的題，寫也寫，終于寫完了，交給媽媽看，媽媽看完才溫和地對(duì)我說：”這不是也會(huì)了嗎？下次認(rèn)真點(diǎn)、用心點(diǎn)啊。”我回答完‘’好”，這場(chǎng)檢查作業(yè)大戰(zhàn)才結(jié)束了。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 6
自從我出生起，奶奶就一直對(duì)我有著濃濃的愛。這是在我四歲時(shí)看到了奶奶的那個(gè)眼神后才第一次得知的。
那天，奶奶帶我去兒童樂園玩水上滾輪。一開始，我一直躲在奶奶的身后，不敢進(jìn)去。這時(shí)，我抬頭看到了奶奶的眼神，那是鼓勵(lì)的眼神，好像在說：“別害怕，寶貝，勇敢點(diǎn)兒，進(jìn)去玩吧，奶奶相信你一定能玩好！”，我見了，便鼓起勇氣，走了進(jìn)去。但我沒跑幾步就摔了個(gè)倒栽蔥，差點(diǎn)兒把滾輪撞下堤壩，惹得一旁的小朋友們捧腹大笑。我有點(diǎn)氣餒地爬了起來。這時(shí)，我回頭看到了奶奶的眼神，這次的眼神是心疼的，好像在說：“我的'寶貝，你有沒有摔疼？有沒有摔腫？有沒有摔出淤青？”我見了，心想：“奶奶那么相信我，見我摔倒了又那么心疼我，我不能辜負(fù)了她的期望！”于是，我又努力地跑了起來。過了一會(huì)兒，我已經(jīng)掌握了技巧，把直線跑，曲線跑、折線跑、“8”字繞圈跑都練得樣樣精通了。這時(shí)，我再次看到了奶奶的眼神，這次的眼神是欣慰的，好像在說：“你真棒，寶貝，我就知道你可以成功的！”
這三個(gè)不同時(shí)間段的眼神，表達(dá)的感情各不相同，但它們所蘊(yùn)含的都是奶奶對(duì)我的愛。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 7
一個(gè)眼神，可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路；一個(gè)眼神，可以使寧靜的湖水泛起漣漪；一個(gè)眼神，是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠，使孤獨(dú)無助的人獲得心靈上的慰籍。
一個(gè)陰天，一雙眼睛，一個(gè)眼神---使我難忘。
記得那是一次考試�？荚嚨哪翘煸绯�，連老天爺也不給面子。只見窗外風(fēng)雨大作，雷電交加，種種現(xiàn)象使本來就在緊張的我，變得更加緊張。再次看看窗外的大雨，我正在憂慮，被媽媽拍了一下肩膀，她遞給了我一把傘，微笑著說：“媽媽相信你一定會(huì)考好，祝你考試成功！”當(dāng)時(shí)，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會(huì)考好。一剎那，我的心里像是被什么東西扼住了似的，看著媽媽自信的眼神，不知不覺中，我也自信了起來。挺胸抬頭，一直這樣，到了學(xué)校，走進(jìn)教室。
我開始做卷子了，剛開始沒有那么難，到后來，我遇到了一道我不會(huì)的題，一下子，我的'自信消失了，我開始慌張……突然，好像有一股心靈感應(yīng)似的，媽媽那個(gè)自信的眼神像播電影，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想到了，結(jié)果那次我考了100分。
我無法忘記那個(gè)眼神和那次考試，我遇到挫折就會(huì)用那個(gè)眼神鼓勵(lì)自己。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 8
這是一張宣傳希望工程的照片，十幾年來，它牽動(dòng)了多少人的心。一直震撼著我們這個(gè)民族的心靈
一位小姑娘坐在黑暗中，一絲光線照亮在她的書桌上，她那大而明亮的眼睛望著前方，那眼眸仿佛在黑暗中探尋著光明，充滿對(duì)知識(shí)的.渴望，微張的雙唇似乎在發(fā)出渴望知識(shí)的呼喊
頓時(shí)，我陷入了千絲萬縷的思緒之中。
現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人的生活條件比她優(yōu)越，更有甚者是天壤之別，但是能有幾個(gè)對(duì)知識(shí)的渴望有比她強(qiáng)烈呢？
有些人，仗著自己的父母有錢，就揮霍無度，在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，總抱著得過且過的心態(tài)，對(duì)知識(shí)根本就沒有一絲的渴望，一絲追求，當(dāng)你問他：“沒有知識(shí)，你以后要怎么辦呢？”
他便不耐煩說：“怕什么拉，反正我父母有的是錢啊，花不完的，而且他們的知識(shí)水平不高，不也是照樣賺大錢嗎？”
同學(xué)們�。≡谶@個(gè)大千世界里，充滿了競(jìng)爭(zhēng)，沒有知識(shí)是生存不了的，就算你的父母留金山銀山給你，你終究也有吃光的時(shí)候啊，那你要怎么辦呢，那時(shí)后悔來不及了
同學(xué)們，趁著現(xiàn)在大好青春和優(yōu)越的條件，努力學(xué)習(xí)吧，不要老大徒傷悲。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 9
人在年少時(shí)，總是許多事情不自知。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)越來越懷念那些曾經(jīng)令我們青澀成長(zhǎng)的往事。那些讓我們?nèi)绾粯悠评O的過往，總是會(huì)隨著歲月，在心里溫馨的滋長(zhǎng)著。象那一顆顆的長(zhǎng)豆蟲，最終長(zhǎng)成了美麗。
記得小時(shí)候，第一次上小學(xué)的時(shí)候。媽媽送我去學(xué)校。臨別時(shí)，媽媽那溫馨的囑托，媽媽那關(guān)懷的眼神，至今讓我難忘。最初的一切，陪伴著我一直至今。下課后，媽媽因?yàn)樯习鄾]有趕的及來接我。我就一個(gè)人沿著墻根，慢慢的往回走。在路上碰上了一個(gè)綠綠的'小青蛇。那時(shí)感覺自己好小呀，小到不能夠跳過那只青蛇，也沒有膽量跳過去。身上背著小水壺，小書包，那樣無助的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到媽媽奔了過來。迅速的帶我離開了那里。媽媽那焦切的眼神至今難忘。
剛一入學(xué)，學(xué)習(xí)跟不上。老師請(qǐng)家長(zhǎng)了，回家后，媽媽沒有責(zé)備我。而是很語重心長(zhǎng)的對(duì)我說了一些相信我會(huì)學(xué)習(xí)趕上去的話。其實(shí)，她那憂心的眼神，讓我心里很不好受。為了不再讓媽媽看起來憂傷，我開始努力學(xué)習(xí)。很快學(xué)習(xí)趕了上去，而且自那以后直到畢業(yè)一直是學(xué)校第一名的保持者。從此媽媽的眼神也變得快樂了起來。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 10
世界上有許多種眼神，有關(guān)心的眼神、憎恨的眼神、無辜的眼神、感動(dòng)的眼神······其中對(duì)我來說最重要的是感動(dòng)的眼神。
記得在我十歲那年，發(fā)生了一件事，讓我久久不能忘懷。
那是在一個(gè)星期五的午后，我走在回家的路上，情緒十分高興，為什么呢？應(yīng)為明天就是星期六了，又放假了。走著走著，突然聽見了一句話:“可憐可憐我吧，給點(diǎn)錢吧�！蔽乙豢�，原先一個(gè)人正坐在地上，他沒有腿，只靠手慢慢向前爬，手里還那個(gè)破舊的碗，樣貌十分可憐。他頭發(fā)蓬亂，臉上很臟，似乎很久沒有洗澡。只穿了一件破舊的棉襖和一條已經(jīng)破爛不堪的棉褲，還有一雙黑色的棉鞋。他那一聲聲的哀叫聲：“求求你們可憐可憐我吧，我已經(jīng)兩天沒吃飯了，求求你們，給我點(diǎn)錢吧，你們的大恩大德我永久也不會(huì)忘的。”偶爾有幾個(gè)好心人走過，向里面扔幾個(gè)硬幣，他就說聲謝謝。
我拿出積攢了兩個(gè)星期的二十元錢零花錢，快步走到他的身邊，把錢放入他的碗中，他用感動(dòng)的'眼神望著我。那感動(dòng)的眼神使我久久不能忘懷，那種眼神，我一向銘記在心。
感動(dòng)的眼神是珍貴的、圣潔的，懷揣著一份份感動(dòng)的眼神，我的心靈之舟永久停泊在溫暖的港灣……
遙遠(yuǎn)的眼神作文 11
記得今年的母親節(jié)，我送給了媽媽一件小禮物，媽媽還贈(zèng)了我溫暖的眼神。
母親節(jié)前一天晚上，我正在絞盡腦汁想該給媽媽送什么禮物，賀卡？太俗了。畫畫？太幼稚了。有了，就送這個(gè)。
我找出了以前買的`十字繡鑰匙鏈，取出了中間的十字繡布，然后用紙剪了兩個(gè)能正好放進(jìn)去的紙片。我在其中的一張上寫了：“祝媽媽快樂！”，下面畫一棵小樹代表我，小樹旁畫了一顆紅心，紅心的旁邊是一幅風(fēng)景畫。
我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽房間，拿走了她的包，我把鑰匙鏈掛在她的鑰匙上，又偷偷地把包放了回去，靜靜等著媽媽明天的驚喜。
到了第二天早上，我裝作若無其事的樣子在看電視，我突然聽見媽媽喜悅地聲音：“啊？維林，這是你送給我的？”我跑過去自豪地告訴了媽媽。媽媽一把摟住我，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽那雙眼睛是那樣迷人，那樣和藹。
平時(shí)媽媽給我做了那么多的事，而我只是給媽媽一個(gè)小小的鑰匙鏈，媽媽就這樣開心。媽媽只是付出，從沒想過要孩子回報(bào)什么 。我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽，讓媽媽永遠(yuǎn)開心！
遙遠(yuǎn)的眼神作文 12
每當(dāng)我想起爸爸生氣時(shí)的眼神，總讓我不寒而栗。
我記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題給難倒了，于是我就申請(qǐng)爸爸的幫助。爸爸先是給我出了幾道和這道題比較相似的簡(jiǎn)單問題，前面幾個(gè)問題還比較簡(jiǎn)單，我毫不猶豫地回答了。可最后一道題有點(diǎn)難，爸爸說認(rèn)真思考，最后我還是答錯(cuò)了。于是，爸爸先把那道我答錯(cuò)的問題的解題思路給我講了一遍，又把那道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題的解題思路給我講了一遍。當(dāng)我正要回去寫的那一剎，我忽然忘了爸爸給我講的內(nèi)容，只能找爸爸再給我講一下。
爸爸第一遍給我講的時(shí)候，他的`表情是開心的，因?yàn)榘职制綍r(shí)經(jīng)常對(duì)我說：“有不會(huì)的問題及時(shí)請(qǐng)教，是個(gè)好習(xí)慣！”當(dāng)我第二次找爸爸請(qǐng)教的時(shí)候，很顯然他語氣中透著一絲怒氣。
我也不知道，爸爸第二次講的時(shí)候，我到底在想什么，但就是沒有聽懂。當(dāng)我第三次找爸爸的時(shí)候，爸爸臉色一會(huì)兒紅，一會(huì)兒青，眉毛豎了起來，眼睛瞪得大大的，喘著粗氣，那樣子讓人害怕極了。
唉！你說在爸爸講第二遍的時(shí)候，我真應(yīng)該認(rèn)真聽、認(rèn)真記，我可真倒霉。下次再有不會(huì)的題問爸爸時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真聽，爭(zhēng)取一遍聽會(huì)。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 13
不同的人，有著不同的眼神。不同的眼神，代表著不同的含義。不同的含義，折射著不同的心聲。
眼神看似簡(jiǎn)單，只是一掃而過。它雖輕便靈活，卻瞬息萬變。從意義上看，有思考的眼神，有失望的眼神，有期盼的眼神，更有自信的眼神，喜悅的眼神……從途徑上看，有長(zhǎng)的，有短的，有犀利的，有呆滯的……無論哪一種表現(xiàn)形式的眼神，都彰顯出它所蘊(yùn)藏的心靈的感受。
人們常說：眼睛是心靈的窗戶。我想：眼神才是眼睛的靈魂。高高在望，一覽諸多眼神，在收集的'過程中，也讀懂了一顆顆跳動(dòng)的心。
她的眼神，左右快速地打轉(zhuǎn)著，節(jié)奏鮮明，光線模糊，是回憶起了過去的往事；他的目光直射，精神而有勁兒，是看到了值得驚奇的事兒。她的眼神，斜視，不轉(zhuǎn)，射程短，是在津津有味地注視著一點(diǎn)；他的目光，左右搖擺，突然間又閉上了，是腦中一片混亂，有點(diǎn)兒失落感。她的眼神，一直柔和，沒有絲毫的變化，是飽經(jīng)風(fēng)霜后對(duì)一切的寬容；他的目光，在紙上有節(jié)奏地迂回著，是在享受博覽群書的樂趣。
眾多眼神變幻無窮，而收集者的眼神則：粗、大，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，忽左忽右！
遙遠(yuǎn)的眼神作文 14
不同的眼神給了我們不同的感覺。也許是希望的，也許是鼓勵(lì)的`，也許是信任的。但他這個(gè)羨慕的眼神讓我知道了，媽媽罵我是為了我好。
終于寫完了作業(yè)，我準(zhǔn)備玩會(huì)游戲放松放松。哪知道剛開了手機(jī)，媽媽就進(jìn)來了，媽媽指著我就罵，“整天就知道玩，快給我去學(xué)習(xí)！”“我作業(yè)寫完了吶！”“作業(yè)寫完就可從玩到現(xiàn)在？”我賭氣，站起來，沖了出去。在街上瞎轉(zhuǎn)了好幾圈，都沒有看見媽媽追出來。我有些失落，垂頭喪氣地往家走。
路過了一家玩具店，一個(gè)四五歲的小朋友牽著他媽媽的手，指著架上的玩具：“媽媽！媽媽！我要這個(gè)！”他的媽媽微笑著，摸了摸小朋友的頭，把玩具拿下了貨架。我很心痛，媽媽當(dāng)初也是那樣慈祥，為什么現(xiàn)在……
我邁著沉重的步伐，我的一個(gè)朋友看見了我，跑了過來，拍了我一下。他看見我很難過，問我怎么回事？我把事精的來龍去脈告訴了他。沒想到，他羨慕地看著我：“真爽呢，還有媽媽陪在你身邊，我媽媽都跑到西藏工作去了，一年才回來一次，想被她訓(xùn)都不行。”我止住了淚水，沖回了家。媽媽看見了我，一把抱住了我。
不要身在福中不知福。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 15
夏天，烈日炎炎，強(qiáng)烈的陽光照著我的眼睛，媽媽便伸手遮住照射我的陽光。媽媽的手冰涼冰涼的，她也隨著我緊張的心情皺起了眉頭。
媽媽抬起頭來，慈祥的眼睛望著我，一句“別緊張，寶貝”進(jìn)入了我的耳朵�！斑青辍币宦暢銎娲蟮穆曇繇懫�。我知道，我要去面對(duì)嚴(yán)厲的教官。下了車，我的心情更加緊張、恐懼了。
“如果考不好怎么辦？怎么辦……”我的雙腳開始發(fā)顫。媽媽仿佛摸清了我的.思想，在我耳邊說：“沒關(guān)系的，盡力去做就可以了，加油！”他們?cè)诘却�，等待我們的好成�?jī)。
來到教室，順著窗戶，我看到了媽媽那慈祥的眼神，嘴巴一張一合，也聽不見在說什么，不過我知道，那是一個(gè)愛的鼓勵(lì)，是一個(gè)愛的成長(zhǎng)……
出教室后，媽媽就不見了蹤影。我來到第二個(gè)考場(chǎng)，準(zhǔn)備進(jìn)行最后一個(gè)考試——口語測(cè)試。我一直在安靜地等待、等待，直到燈熄滅了，沒有人了，才到我去，我經(jīng)過一道又一道的題，一路上五關(guān)斬六將……走出教室，學(xué)校里空無一人。這時(shí)，我只聽到了和藹的一句話：“寶貝，過來！”
回過頭，媽媽便跑來，還沒回過神，已經(jīng)被媽媽抱得緊緊的……
“一寸丹心圖報(bào)圖，兩行清淚為思親�！币粋�(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話……都是愛。愛，無比偉大！
遙遠(yuǎn)的眼神作文 16
我生活在一個(gè)幸福的家庭里。有愛笑的爸爸，有嚴(yán)厲的媽媽，當(dāng)然還有個(gè)最可愛的我。
我的爸爸平時(shí)總不在家，用我媽媽的話說不是在出差就是在出差的路上，但是我爸爸很愛我們，每次回家開心的不得了。他那炯炯有神的眼睛充滿了笑容，并且對(duì)我要求全部滿足。我爸爸每天都笑嘻嘻的，感覺特開心。我吃飯時(shí)，爸爸看著我大口吃會(huì)很開心會(huì)笑，眼睛里透著全是滿意，我考試成績(jī)出來了，考得好，眼神里滿是驕傲，當(dāng)然考的不好臉色會(huì)很差，我都不敢看他的眼睛，怕他不開心，怕看到他眼睛里的擔(dān)擾。
爸爸的眼神也有超兇的一面。比如：在我吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我挑食，爸爸一眼瞪過來，眼神充滿殺氣，嚇得我立刻捧著碗大口吃起來。我還挺害怕爸爸檢查我作業(yè)的，因?yàn)榘职謺?huì)瞇著他那眼睛認(rèn)真地看，我總害怕他看到我寫的不好的地方，然后轉(zhuǎn)頭看著我說：這里怎么回事？每當(dāng)這樣我都不敢看他，特別是他的`眼睛....
但我知道，爸爸的眼神中都是對(duì)我的愛。笑眼中充滿了對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)，嚴(yán)厲中是對(duì)我的期待與希冀。希望永遠(yuǎn)能看到爸爸開心的眼神！
遙遠(yuǎn)的眼神作文 17
父愛的眼神記得在四年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，您和媽媽一直在為我操心。有一次，當(dāng)我再次拿著85分的試卷垂頭喪氣的回家時(shí)，媽媽發(fā)怒了，狠狠的.用手敲打我的頭，我疼得哇哇大哭，媽媽卻不停手，還罵我：“最近心思又去那兒了，你怎么這樣笨，批評(píng)了你很多次，你還是不上心，唉，真是的！”爸爸看見了，忙放下手中的活，制止媽媽，等媽媽回房間后，我無助地看著您，您蹲下來，從書包里拿出考卷，一道一道為我講解，講完后，您問我：“懂了嗎？”我還是覺得迷迷糊糊，我沒回答，望著您，您眼里分別是一種渴望、激勵(lì)的眼神��！我沒有遲疑，將不理解的告訴了您，您又幫我講了一遍，直到我理解后高興的笑了，您看著我這樣，也望著我。
我從您那副眼鏡后面的小眼睛里讀出了您對(duì)我期望。果然，在期中考試中，我以96分的好成績(jī)名列全班第一，老師、同學(xué)，都感到頗為驚訝，同學(xué)問我制勝?zèng)Q招，我驕傲地回答：“不是考試卷，也不是夜以繼日的學(xué)習(xí)，而是——父愛的眼神�！�
遙遠(yuǎn)的眼神作文 18
在這個(gè)世界上，有許多令怦然心動(dòng)的愛，大無畏的愛，善良的愛，哪怕是老人眼里不經(jīng)意的慈愛眼神，都讓我們幸�？鞓贰１热缭诠财嚿�，有小孩讓座給老人，老人微笑著看小孩，眼神里滿是幸福的味道，小孩快樂的笑了，撒嬌的對(duì)奶奶說：＂奶奶，你一定要多多笑哦�。⒛棠贪研『⒈г趹牙�，輕輕拍打小孩幼嫩的頭：＂孩子，你就是我的小天使啊……
�。⑻蹛鄣难凵窨M繞在孩子的身上，讓人心生暖意，倍感溫馨。有一個(gè)公益廣告，讓人的心靈為之一顫，小孩的話，仿佛有魔力，讓人心靈里最溫柔的弦響了。小孩對(duì)媽媽說：＂媽媽，洗腳，我也給你講小鴨子的故事．＂媽媽眼里溢滿幸福的淚，小孩純真的眼神，那是一個(gè)孩子最單純最真摯的.心愿，她渴望母親幸福，渴望她快樂，她以她單純的眼神感動(dòng)了世上所有的家。
當(dāng)孩子們犯錯(cuò)的時(shí)候，朝老師眨眨眼睛，眼里滿是歉意，那仿佛是在說：＂老師，對(duì)不起，我又讓您操心了，我保證，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，往往這時(shí)老師的生氣已經(jīng)被你的眼神打消的無影無蹤。真的，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，能讓身邊的人幸福好久，好久……所以，請(qǐng)留意身邊的人的眼神，因?yàn)槟菢�，你可以快樂。因�(yàn)槟菢�，你可以幸福�?/p>
遙遠(yuǎn)的眼神作文 19
我，有一個(gè)可愛的父親。他有一張豐滿嘴唇，最可愛的就是，他有一雙變化多姿的小眼神。
在我小時(shí)候，父親用慈愛的眼神拉著我一步步地走路，手拉得我很緊，生怕我摔跤。父親的眼神讓我有安全感，讓我有一絲絲的崇拜感。
在我10歲那年，我的成績(jī)有點(diǎn)下降，有一次，我數(shù)學(xué)只考了60分，對(duì)以前考90多分的我是很差的了。
我感受到爸爸正生氣地坐在沙發(fā)上，我慢慢地打開了門，爸爸的眼睛里有一絲紅紅的`血絲，但并沒有生氣的感覺，反而有點(diǎn)笑意，爸爸看到我回來了，沒有嚴(yán)肅的神情。爸爸叫我坐到沙發(fā)上，跟我說：“聽說你這次數(shù)學(xué)只考了60分，是不是傲慢了，知道自己沒有那么厲害了吧！下次不要再驕傲了�！备赣H那卡哇伊的眼神讓我忍不住回味！
還有一次，超Q呢！我爸似乎變成小孩子一樣，跟我一起嬉戲，一會(huì)剪刀石頭布，一會(huì)打打鬧鬧的，他的眼神里充滿喜悅。你動(dòng)著那微胖的身軀，肉乎乎的，有一種喜悅感。
愛你，我的父親！我永遠(yuǎn)不能跟你分離。
時(shí)光不老，我們不散。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 20
雖然不言不語，叫人難忘記。那是你的眼神，明亮又美麗……
一首熟悉的歌在耳邊回響，不禁讓我想起你那雙明亮而又美麗的眼神。
還記得小時(shí)侯，頭一次學(xué)走路，我好不容易才站起來，走了一小步，卻滑倒了。不過沒有誰頭一次學(xué)走路能一次成功，或許這就是人生受的第一次挫折！但是我人生的'這第一次挫折是如何挺過來的呢？！我想應(yīng)該是你那雙明亮而又美麗的眼神，我想你的眼神一定會(huì)說話，好象在說：“來，再來一次，一步一步地走，加油！你一定能成功！”正是你，是你的眼神在不斷鼓勵(lì)著我，教我學(xué)會(huì)了走路，使我勇敢地跨過了這一個(gè)困難！
小的時(shí)候，每天晚上依偎在你的懷里直到睡著，是件快樂的事。因?yàn)檫@時(shí)，你的眼神像是會(huì)魔法，像天上的星星，一眨一眨的，而每眨一下，就會(huì)變出一個(gè)故事，講給我聽直到我已入睡。第二天醒來，竟還會(huì)期盼夜晚的到來，因?yàn)槟隳请p有魔力的眼神！我滿心歡喜……
那首歌，依舊在耳邊回蕩�；蛟S十年、二十年、甚至是三十年，你已蒼老了，可你的眼神卻永遠(yuǎn)印在我心里，明亮而又美麗！
遙遠(yuǎn)的眼神作文 21
周末回了躺潮州。走的時(shí)候，外婆站在門內(nèi)，探出頭目送我離開。我從她的眼神里看到了不舍，孤獨(dú)和深深的愛。
走出巷子，回望的時(shí)候，她還在。再走，再走，再走，直到房屋擋住了整條巷子，再也看不見，外婆穿著一件藍(lán)色衣服探出頭張望的樣子。
看不見的那一瞬間，外婆在想什么呢？她自己關(guān)上門，在屋里坐著的時(shí)候，又在想什么呢？我沉重的步伐，如同拖著沉重的箱子。箱子里滿是在外婆家里裝的土豆，番茄，香菇等等。蔬菜是我愛吃的，香菇和其它一些干貨是特意為我準(zhǔn)備的。她心疼我體質(zhì)不太好，上班忙，還要自己做飯。下班的時(shí)候搶著時(shí)間去市場(chǎng)，回來的時(shí)候爭(zhēng)著時(shí)間做飯，爭(zhēng)取時(shí)間到點(diǎn)吃飯，她說我坐車回來晚，把菜帶過來，隔天做做就可以吃了，不用辛苦去買菜。
換做以前我肯定不拿這些的，只是現(xiàn)在，我明白了，這些是老人家充斥了滿滿的心疼，不拿，她會(huì)覺得你多了一點(diǎn)辛苦，而她，也就多一份心疼。
人到幕年總是孤獨(dú)的，特別是農(nóng)村的老人。一個(gè)孤獨(dú)的`老人總會(huì)每天每夜替自己的子孫著想，想著你需要什么，我能幫你點(diǎn)什么，而我，到底得做些什么，才能充實(shí)一個(gè)老人的內(nèi)心，讓她的眼神里不再有孤獨(dú)，和擔(dān)憂呢？
遙遠(yuǎn)的眼神作文 22
眼神是溫柔的，在寒冷的冬天給我溫暖；眼神是嚴(yán)厲的，在我犯錯(cuò)時(shí)給我正確的引導(dǎo)；眼神是信任的，在我不知所措時(shí)，引導(dǎo)我正確的方向。
一天，老師在班級(jí)里宣布學(xué)校要舉行一次隆重的“演講大寒”，我們班要選一個(gè)代表。同學(xué)們都推薦我，我當(dāng)時(shí)興奮不已，暗下決心，不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任。我進(jìn)入了緊張的練習(xí)，一天又一天過去了，比賽的日子馬上到來。
終于，那天來臨了。校園里紅旗飄揚(yáng)，掌聲雷動(dòng)，在演講臺(tái)下的我，手心直冒汗，緊張得如懷里揣著一只小兔子，怦怦直跳。這時(shí)傳來主持人叫我的聲音。我懷著忐忑不安的'心情走上講臺(tái)。我向臺(tái)下望去，只見黑壓壓一片，我早已把背得滾瓜爛熟的演講稿給忘到九霄云外了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，突然看到老師向我投來信任的目光。我靜下心認(rèn)真回想起來，這時(shí)，忘到九霄云外的演講稿又飛回我的腦海里。我順利完成了演講比賽，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了第二名。
感謝老師和同學(xué)們信任我，讓我有了這次比賽的機(jī)會(huì)。
是啊，朋友、老師的一個(gè)信任的眼神，給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣和希望。我們平時(shí)要多多鼓勵(lì)和信任身邊的人，讓他們也能夠戰(zhàn)勝困難，擁有信心。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 23
她，有一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴，可愛的臉蛋上總是掛著笑容，我每天下午放學(xué)都能碰到她。
記得那一次，我的媽媽和姐姐帶著我們?nèi)ビ螛穲@玩，一進(jìn)公園，她在那左顧右盼，好像在尋找著什么游樂設(shè)施，突然，她目光閃爍了一下，又用懇求的眼神看著我和我的家人，我看透了她的心思，原來，她是要玩游樂園之王——過山車。媽媽知道了我們要玩過山車，便同意了，我和她飛一樣的跑去，像脫了韁的野馬，又像離弦了的火箭，當(dāng)過山車開始的時(shí)候，頓時(shí)她那激動(dòng)的眼睛瞪得圓溜溜的，好似有什么神秘大禮等待著她。
我還記得有一次，是她的生日，她邀請(qǐng)我去參加她的生日派對(duì)，我買了一個(gè)蛋糕，和一個(gè)小玩偶送給她，她一見到我，雙眼眨巴眨巴了幾下，用那期待的眼神看著我，我便知道了她的心思，我便連忙回答：“對(duì)不起，我沒有準(zhǔn)備你的生日禮物�！彼瞧诖难凵褚幌罗抢讼聛�，變成失落的'眼神了。但是當(dāng)我突然從背后拿出一個(gè)蛋糕和一個(gè)玩偶放在她眼前的時(shí)候，她那失落的眼神又一下子又放出了異樣的光芒，連連邀請(qǐng)我進(jìn)來，笑得合不攏嘴呢。
可愛的她擁有著那么多的眼神，她就是我最要好的朋友——李美旗啦！
遙遠(yuǎn)的眼神作文 24
這個(gè)眼神是一雙漂亮而明媚的眼睛，那是炯炯有深的，清秀的黑色眉線之下，仿佛仿佛一口明汪汪的水井，蘊(yùn)涵著波瀾不驚，從容淡定；也宛若一倫皎潔的明月，雖光華纖弱，卻真誠地映照于我們的心靈，聽……她還會(huì)說話……
那是一節(jié)語文課，老師正在給我們“講解”課文，老師提了一個(gè)問題，我對(duì)這一個(gè)問題有自己的想法，但是那時(shí)我的手，猶如千斤重，怎么也舉不起來，“有什么不敢的'，大膽啊�！�"萬一說錯(cuò)了怎么辦啊”，正當(dāng)我“左右為難”時(shí)，一個(gè)眼神，改變了我，我大膽的舉起了手，那一刻，她的眼睛是那樣的柔和，視線之中分明能看到她的鼓勵(lì)，與期盼，這眼神是深刻的，亦是明朗的，她隨同你注視的一剎那已經(jīng)告訴了你很多東西，鼓勵(lì)，鼓勵(lì)，加油，你會(huì)成功的……我被這一個(gè)眼神所“感染”了，我發(fā)表了自己的意見與看法。那一刻，是快樂的，那一個(gè)眼神是鼓勵(lì)之"神"
我相信當(dāng)你成功時(shí)，他用贊許的目光注視你，盡飽含著欣賞與感動(dòng)，當(dāng)你失敗時(shí)，他依舊是那種熟悉的眼神，只是這眸子深處多了幾份理解與包容……
老師的眼神，常常給我勇氣和希望，我愛談老是的眼睛！我會(huì)永遠(yuǎn)記住，那眼神……
遙遠(yuǎn)的眼神作文 25
美麗的眼神可以透著溫和，美麗的眼神可以傳遞著愛意，美麗的眼神可以蘊(yùn)藏著鼓勵(lì)。
記得一次，天氣晴朗，萬里無云，在這美麗的校園里我們上著一堂英語課，老師問了一道問題，只見全班同學(xué)都舉手了，爭(zhēng)先恐后的回答問題，唯獨(dú)只有我一個(gè)人沒有舉手，我心里想千萬不要喊我來回答。老師像看出了我的心思，偏偏喊我來回答，我慢慢吞吞站起來回答，聲音小的像一只蜜蜂在“嗡嗡嗡”叫，老師突然用那鼓勵(lì)的眼神看著我，我立刻變得自信起來，大聲說出了正確答案。老師聽后滿意的說“回答正確，十分精彩!”我的心里比吃了糖還甜。這美麗的眼神，讓我難忘，從此我改掉了上課不舉手的壞習(xí)慣。
美麗的眼神，就是一條汩汩流淌的河流，在不斷的蕩滌人的心靈……我們的學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的'是100米，裁判一聲令下我飛快地“飛”出了起點(diǎn)像離弦的箭一樣，突然在我的跑道上出現(xiàn)了一個(gè)石頭，我摔在了地上。不遠(yuǎn)處我看到了老師那美麗而充滿動(dòng)力的眼神看著我，我爬起來又繼續(xù)跑，最后得了第二名，我心里樂滋滋的。
我喜歡那美麗的眼神，給我無限的動(dòng)力。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 26
眼神是一個(gè)人的心靈之窗，從中流露出許多真情，掩藏著許多精彩的故事。
在一個(gè)寧靜的傍晚，我和媽媽走在林蔭大道上，聽著鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。走著走著，一個(gè)陌生的身影朝我們走來，借著路邊微弱的燈光，我才看清她的樣子——一頭黑色的頭發(fā)，小小的.個(gè)子卻穿著一件大她半個(gè)身子的破爛的衣服，雙腳光著，正一步一步艱難地向前走著。突然，她的眼神撞進(jìn)了我的眼睛，四目相對(duì)。但是，她的眼睛里沒有半點(diǎn)感情，臉上也是一片漠然。
她一聲不吭地走了，我又忍不住看了她一眼，我仿佛看到了那眼睛里充滿了幻想、好奇、但又有些說不清，其中又仿佛帶著些不報(bào)任何希望的絕望離開了。
一個(gè)眼神，令人匪夷所思，美好的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)所毀滅，我回過頭看著她小小的黑影，在燈光的照射下顯得格外的孤獨(dú)和寂寞。
我不由自主地從上到下打量了下我自己，看了看身旁的媽媽，媽媽的嘴角帶著微笑，和我正好也四目相對(duì)，媽媽的眼神里充滿了對(duì)我的寵溺、包容以及期望。回想起剛才那孤獨(dú)又絕望的眼神，心想：只有陽光的照耀去呵護(hù)，讓他們的眼睛變得充滿希望，綻放光芒。
我幸福地笑了，和媽媽手牽著手邊走邊哼著小曲回家了。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 27
爸爸是偉大的代名詞，許多人都說爸爸不善表達(dá)情感，不像媽媽那樣多愁善感，我倒不這么認(rèn)為，我認(rèn)為我爸爸是一個(gè)善于表達(dá)的人，善于用眼神表達(dá)情感的人。
爸爸的眼神多種多樣，有鼓勵(lì)的，有慈愛的，當(dāng)然也有兇狠的，其中令我印像最深刻的，是爸爸那兇狠的眼神，那眼神陪我走過了多少個(gè)春秋。
爸爸是個(gè)不銹鋼廠的員工，到處都是技術(shù)活兒，這也就鑄就了他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠犯�。在我上小學(xué)的幾年，我做作業(yè)的態(tài)度一直不端正，每次不是訓(xùn)就是揍，可我總記不住，寫了保證書也沒用。就在我上五年級(jí)時(shí)，一個(gè)雙休日，老師發(fā)了三張數(shù)學(xué)試卷�？晌腋緵]當(dāng)回事，草草的做了幾題就完事了
爸爸以前是個(gè)數(shù)學(xué)尖子生，他總要抽查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，當(dāng)他看到我的試卷時(shí)，我明顯的`從他眼里看到了憤怒，那兇狠的眼神真是恐怖。爸爸把試卷狠狠的摔在桌子上，丟下一句重做就氣沖沖的走了。我也只能重做一遍。
我一直以為爸爸討厭我，以前我總愛和爸爸睡，聽他講西游記。可是自從那以后，我再也不敢和爸爸睡了，生怕又要挨罵。漸漸的，我和爸爸之間有了一堵墻。
不過說來也奇怪，從那以后，我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 28
父親每天送我上學(xué)已有九年了，我最不能忘記的是父親的眼神。
記得在我四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校新添置了一面鏡子，意為讓我們隨時(shí)保持儀容儀表的整潔。
那天是周日，父親說要幫我剪頭發(fā)，我當(dāng)時(shí)沒有多想，就同意了，結(jié)果，剛坐上位置，父親就欻欻兩下給我剪成了寸頭，我覺得寸頭不好看，瞬時(shí)就生氣了，覺得沒臉見同學(xué)，便哭喊著說要戴著帽子去上學(xué)，可家里恰好沒有，在我的軟磨硬泡下，父親無奈的'說：“我明天早上早起去給你買一頂吧�！蔽衣犃T總算停止了哭鬧，算是同意了。
第二天，我吃完早飯?jiān)诩抑械雀赣H，過了幾分鐘，他氣喘吁吁的回來了，手里還拿著一頂全新的帽子。
父親開車送我到學(xué)校，為我戴上了帽子，并送我過馬路，過去后，父親就站在馬路邊看著我走進(jìn)校門，正當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)入校園時(shí)，突然瞥見了一旁掛的鏡子，就想過去檢查一下帽子是否戴好了，就面向鏡子，但我乎然呆住了，因?yàn)槲铱匆娏擞吃阽R子里的父親的眼神，里面包含了慈愛、期望、自豪……
坐在教室的位子上，我不由得出了神，又一次回想起父親的眼神，和他的蒼蒼白發(fā)、皺紋……
父愛是蠟燭，默默的為我們奉獻(xiàn)著自己，毫無怨言，我多么希望時(shí)間走的慢一些!在慢一些。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 29
我的同桌，有一個(gè)不太好的習(xí)慣――抄作業(yè)。我寫著寫著，右邊伸過來一個(gè)腦袋，不用說，肯定是他。這時(shí)我就會(huì)瞪著他，他臉皮也夠厚的，轉(zhuǎn)過頭來朝我笑一下，然后低下頭繼續(xù)抄。對(duì)于這個(gè)習(xí)慣，我也是無能為力。
一天下午，我正做作業(yè)呢，忽然有人拍了我一下，是同桌。他這次一改以前抄作業(yè)時(shí)的態(tài)度，問了我一個(gè)題。我見那道題我還沒有做，就讓他等一會(huì)兒，我做完了再告訴他。
望著那道題，我腦子里冒出了一個(gè)邪惡的'想法：騙一騙他，告訴他錯(cuò)誤的答案，看看會(huì)發(fā)生什么事。誰讓他以前總抄我作業(yè)。于是我一本正經(jīng)地向他傳授了一番“正確”的答案，他似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我以為我的計(jì)劃得逞了，沒想到他又轉(zhuǎn)過來。我以為他沒聽明白，但他只是盯著我看了好一會(huì)兒，便又轉(zhuǎn)回去做題了。
我的心里五味雜陳，他盯著我時(shí)的眼神，像無數(shù)只小蟲爬過我的心。那個(gè)眼神里，有疑惑，但更多的是信任。他對(duì)我的疑惑使他轉(zhuǎn)過頭來，想再問一遍，但他對(duì)我的信任又讓他轉(zhuǎn)回頭去。他相信我的答案，但我卻告訴了他錯(cuò)誤的答案，只是為了報(bào)復(fù)以前的事。
他不該信任我，但他選擇了信任。
同桌，感謝你的那個(gè)眼神，他讓我知道了不該欺騙信任自己的人，即使是抄自己作業(yè)的人。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 30
那是雙什么樣的眼睛？那個(gè)場(chǎng)面有哪些人？我已經(jīng)記不清楚了。那件事也過了許久了，但我人仍能從記憶庫中尋找到他零零碎碎的身軀。
那應(yīng)該是一個(gè)上午，媽媽帶著我去海洋公園，我們聽說先到的小朋友可以與海豚互動(dòng)，我就一個(gè)勁的去爭(zhēng)取那個(gè)位置，在沖過去的`同時(shí)，我被一個(gè)人推了一吧，我腳一滑。頭便撞在了欄桿上，我當(dāng)時(shí)兩眼一摸黑，便什么也不知道了。
我迷迷糊糊的醒來，發(fā)現(xiàn)我正躺在一個(gè)床上，我頭部劇痛只好不動(dòng)，我先環(huán)顧了一下四周，我當(dāng)時(shí)想著什么我記不清了，感覺這應(yīng)該是海洋公園的醫(yī)療室，他們正在用酒精和碘伏給我傷口消了毒。我轉(zhuǎn)眼又疼昏過去了。
我在昏睡中感到身體被移動(dòng)過，但我并不在意，等我第二次再次醒來時(shí)，我抬頭望到了一個(gè)醫(yī)生，正站在我旁邊，盯著我看。當(dāng)我剛起身，我第一眼看到了他的眼睛，那是什么眼神？既舒展又有些緊張憂愁，還有一些憐憫，哦是的，那確實(shí)是這樣的，我忘不了那個(gè)眼神神，那已經(jīng)是幼兒園的事了。
那是冰冷的診所，我眼里突然涌出了眼淚，那是委屈的，是咸的。終于受到了一份同情？過后我頭上被一個(gè)東西套住了，那是一個(gè)無菌網(wǎng)。那是雙給病人溫暖的眼神。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 31
那眼神似流落在水池中的銀魚兒，溫潤(rùn)著我的心。——題記
那個(gè)眼神如升初日，如清風(fēng)，如云，如霞，如煙，如幽林曲澗……
每一次失敗總有那個(gè)眼神的陪伴，它鼓勵(lì)我，信任我，不多言語便心中了然。曾經(jīng)的一次長(zhǎng)跑，我什么都看不到，耳邊只是風(fēng)聲，最后跌倒在地，倒數(shù)第三！那次長(zhǎng)跑叫小升初！外婆的苦口婆心并沒有勸導(dǎo)我，只是那個(gè)眼神，熠熠生輝，在我的心中發(fā)光，放熱，滋養(yǎng)著我的心田。
初中被父母帶來城市，外婆獨(dú)自在土地上耕作，做著每一個(gè)農(nóng)民做的事情，但我知道，外婆那充滿期望的眼神，即使是鳥兒見到也會(huì)歡呼雀躍，那眼神有時(shí)就像一滴水，觸碰水面，使一潭寂靜的水充滿生機(jī)。
其實(shí)那個(gè)眼神把我的`心拉回來了，叛逆的言語使我羞悔，外婆的眼神像是天女的神光，給我指引，使我從漆黑中摸索到溫暖的陽光。
期望的眼神讓天上的星星一整晚都亮晶晶，想采擷你閃亮的眼光。外婆愛花，她說過，花朵的開放，凋零其實(shí)就是人生，雖然最后會(huì)衰弱，但不論怎樣都要對(duì)自己充滿期望。
外婆現(xiàn)在已經(jīng)去世幾年了，若還在世，那眼神定會(huì)再伴我?guī)啄甑模钌畹木鞈僦茄凵瘛?/p>
每次想起那眼神都會(huì)滿心歡喜。
帶我允行外婆的念想，充滿期望，到那時(shí)，彼岸花開。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 32
世界上什么最可怕?老虎?獅子?雪豹?都不是。世界上最可怕的是一個(gè)人的眼神。
他叫地天，他有一雙可以融化東西的`可怕眼神。
他是一個(gè)小學(xué)生，有一天，數(shù)學(xué)老師氣沖沖的拿著期中考試卷走進(jìn)教室，生于差生的他十分著急，害怕自己的成績(jī)考不好。當(dāng)老師拿著卷子要念成績(jī)時(shí)，他兩眼盯著卷子，突然，一件不可思議的事情發(fā)生了，老師手里的一沓卷子被融化掉了。同學(xué)們，高興的歡呼，跳躍。把他高高地舉起來。這件事傳到了電視臺(tái)。電視臺(tái)的一大群記者都來采訪他，大家讓他當(dāng)場(chǎng)把桌子給融化掉，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見他眼睛里閃爍著火點(diǎn)，一瞬間，桌子融化了。記者立刻把這件事登到了電視上，人們看了電視以后，在也不敢和地天交往了。害怕和他交談時(shí)，說錯(cuò)了話而冒犯了他，被他融化掉。同學(xué)也漸漸地遠(yuǎn)離他，不在和他玩耍。他變得十分孤獨(dú)，他要報(bào)復(fù)所有不理他的人，他每天都要融化一個(gè)人，人們害怕極了，只好搬離地天所在的城市。
漸漸地，這件事傳遍宇宙，宇宙警察聽說了這件事，為他做了一個(gè)不會(huì)融化的智能眼罩，趁著他熟睡時(shí)，把眼罩帶在了他的頭上，把他抓到了監(jiān)獄，讓他永遠(yuǎn)不能走出監(jiān)獄。
世界又恢復(fù)了和平!
遙遠(yuǎn)的眼神作文 33
黃昏前，掛了外婆送飯電話，便匆匆下去取飯了。
我匆忙地穿梭在人群里，目光不停地尋找著外婆她那熟悉的背影，恍惚間，一抬頭，一睜眼，發(fā)現(xiàn)外婆正在用那不知所措的眼神不停的張望，嘴里也不停的喊著我的名字。我看見了一個(gè)箭步的跑過去，什么也沒說，就把外婆送來的飯菜拿走，馬上就跑掉，似乎為有這樣的外婆丟臉。我自己也知道不應(yīng)該這樣，可是我害怕外婆的啰嗦與囑咐，也為有這樣的外婆感到有些尷尬………我就這樣狠心的離開，留下那外婆一個(gè)人不知所措的站在校門口張望。猛然間，我回頭望見外婆正依依不舍的看著我，那眼神使我恍然大悟……我知道，我錯(cuò)了，外婆的眼神說話了，這比打我罵我還要難受一萬倍。自從外婆給我送飯起，我就沒叫外婆去我的寢室做一下，而反倒是我，從來送飯都是外婆等我，而我卻讓外婆一次次的傷透了心……
我轉(zhuǎn)過身，像個(gè)犯了錯(cuò)的.孩子，后悔的走到外婆的身旁，牽起了外婆那粗糙的手，外婆愣了，眼神里那種歡喜是用語言無法形容的，我與外婆走在夕陽輝映的路上，一步一個(gè)腳印，快樂的穿梭在校園的每一處……
黃昏后，便開始品嘗外婆愛的飯菜………
遙遠(yuǎn)的眼神作文 34
斜眸的眼神有時(shí)并非一種傲慢的輕視。
喜歡在放學(xué)回家后的傍晚，獨(dú)自一人靠著窗臺(tái)，斜過頭去，望很遠(yuǎn)的那方，這時(shí)的我總是思緒紛繁的，我懂得，人的眼光畢竟是有限的，我所能觸及的更是微乎其微，而渴望的視野總是不斷地膨脹，我想看到的是超乎塵世的繁華與美麗。
曾見過加拿大歌手艾微兒的一組專輯照，印象最深的是海洋的背景足足占有2／3的那張――她側(cè)過頭，略帶憂郁的藍(lán)色雙眸久久地凝視著海的那方。這雖不是什么世界經(jīng)典，但我惟獨(dú)喜歡這樣一種率真，這樣一種喜怒哀樂形于色的樣子，無遮無掩，揮放自如。
逐漸地，我開始欣賞這樣一種眼神――深遂與渴望統(tǒng)統(tǒng)溶此眼神之中。
記得電影《呼嘯山莊》有這樣一幅歷久不衰的劇照――影片男、女主人公希斯克利夫與凱瑟琳坐在花草叢生之上，側(cè)過身，正用纏綿的.眼光斜眸遠(yuǎn)方。命運(yùn)注定他們無法相依永遠(yuǎn)，或許，這就是那眼神所想表達(dá)的吧！
亦或許，斜眸的眼神始終是略帶惆悵的，也因這點(diǎn)，它變得回味及永恒。
又一次靠在窗前，斜眸遠(yuǎn)方，只覺一陣眩暈，一陣神迷，恒古的歷史與神秘的未來全展開來了。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 35
教過我的老師有很多，但令我記憶猶新的還是經(jīng)常給我簡(jiǎn)單眼神的季培海老師。
季老師的臉方方正正，鼻梁上還架著一副眼鏡，臉上經(jīng)常帶著比花兒還燦爛的笑容。他最神秘的地方，就是那會(huì)說話的眼神，記得四年級(jí)開學(xué)的第二天，那天也正式上課了，老師讓我回答一道題目，而我因?yàn)槟懬�，不敢說，結(jié)果看到了季老師那鼓勵(lì)的眼神，我開始變得自信了，順利的說出了答案，老師見我自信了便換了夸贊的眼神，好像在說：不錯(cuò)，下次再接再厲��！
還有那一次語文小測(cè)試，我只考了91分，心情極度的失落，老師見我無精打采，便用眼神來安慰我：劉童，這次考不好沒關(guān)系，只要你下次認(rèn)真點(diǎn)就一定可以考好的！看了季老師那慈和的眼神，我又振作起來了。又過了幾天老師又測(cè)試了，這次考試我認(rèn)真的.答完題后，又回頭仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，結(jié)果考了97分，我高心極了，老師也很開心就用夸獎(jiǎng)的眼神來表揚(yáng)我：嗯，這次考得很好，下次要繼續(xù)保持啊。每次考試、上課時(shí)，我時(shí)常會(huì)想起老師那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的眼神，因?yàn)槟莻�(gè)眼神提高了我的成績(jī)，也讓我變得不再膽怯……
親愛的季老師，謝謝你；謝謝你那簡(jiǎn)單的眼神。它讓我做回了我自己。你的眼神，令我受益終身��！
遙遠(yuǎn)的眼神作文 36
在千千萬萬人潮中，總有許多眼神，不同的眼神表達(dá)不同心情、意義。是父母接送上學(xué)的鼓勵(lì)；是好友分別時(shí)的不舍；是對(duì)你我他的信心與愛。在閃閃發(fā)光的眼瞳中，更是看到令我信心百倍的希望。
那是幾年前，雖然被時(shí)光拉開距離，可是那個(gè)眼神卻總是在記憶里揮之不去。那時(shí)是我學(xué)書法最積極的時(shí)候，正好趕上一個(gè)區(qū)級(jí)比賽，對(duì)于當(dāng)時(shí)是三年級(jí)的我，是個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。
比賽場(chǎng)地很寬闊，人非常多。在來自甌海區(qū)各學(xué)校的“精英”中，我就像一只鳳凰群中的小雞。來接送我的'父親看著我茫然的樣子，也很無奈，但臉上顯得非常沉著。
很快，家長(zhǎng)要離開比賽場(chǎng)地了，父親幾乎是盯著我離開的。當(dāng)我放下筆，回頭尋找在茫茫人群中的父親，我看到一個(gè)眼神，正是父親的眼神，好像對(duì)我說：加油！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他也點(diǎn)了點(diǎn)頭，我感到有一種力量，這種力量灌進(jìn)我的身體，像打氣球一樣使我膨脹。
我轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)認(rèn)真地寫。寫了一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)過頭，父親一直守在那的窗前，我慢慢地寫著，心里有種勝利的感覺。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 37
關(guān)愛是一個(gè)眼神，它會(huì)給人無聲的鼓勵(lì)；關(guān)愛是一縷春風(fēng)，吹拂萬物生長(zhǎng)；關(guān)愛是一杯熱茶，溫暖人的心田……
在我的身邊有很多的關(guān)愛，但最關(guān)心我的人是我的奶奶。
在我小的時(shí)候就是奶奶照顧我。記得有一次，我字沒寫好，奶奶就把我寫的作業(yè)給撕了，轉(zhuǎn)身就走了，我一個(gè)人在房間里寫著，寫的快睡著了，揉了揉眼睛。我想：我不能睡覺，我的作業(yè)還沒寫完呢。家里的人都睡了，而我房間的燈還亮著，這時(shí)，房間的門被打開了，我看了看原來是奶奶。我問奶奶：“奶奶你怎么不睡覺呢？”奶奶說：“我睡不著，就過來陪你�！蹦棠棠昧藗�(gè)小椅子坐在我身邊陪著我。奶奶微笑著帶著老花鏡給我看作業(yè)，指了指這個(gè)，指了指那個(gè)。奶奶皺著眉頭生氣的說：“你能不能把字寫好？”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)奶奶是在這里陪我的'，不是睡不著的。我心想：我要快點(diǎn)把作業(yè)寫完，字寫得要工整。很快，我終于寫完了，看著奶奶疲憊的樣子，我就小心翼翼的整理，拿了一個(gè)被子給奶奶蓋上，我把燈也關(guān)了。到了第二天，上學(xué)時(shí)奶奶送給我一句話——努力學(xué)習(xí)，我知道這是奶奶的愛。
關(guān)愛是人與人之間最美的情感，它猶如一種無形的力量，在我們有困難時(shí)，它會(huì)鼓勵(lì)我們，幫助我們，愿我們每個(gè)人都快樂美好。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 38
一天放學(xué)后，我準(zhǔn)備開始寫作業(yè)，可當(dāng)我打開筆袋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的紅色鋼筆不見了。怎么辦！我該怎么寫作業(yè)！正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，我突然看到一支黑色鋼筆。這支鋼筆怎么到我的筆袋里的？
仔細(xì)一想，原來白天在學(xué)校里的時(shí)候，我看到這支黑色的鋼筆掉在了過道里，我撿了起來，并且問了周圍的同學(xué)，可他們都說不是自己的。于是我就想，反正放在這里沒人要也是浪費(fèi)的，想著想著，我情不自禁的把他放進(jìn)了自己的筆袋里。真是天助我也，現(xiàn)在反正也沒筆了，就用這支來寫吧。
我寫了好一會(huì)兒，媽媽下班回來了。當(dāng)她看到我手上這支陌生的鋼筆時(shí)問道：“這支鋼筆哪來的？”我就把事情的經(jīng)過說了出來。媽媽沉默了一會(huì)，眼睛看著我說：“你不應(yīng)該把這支筆帶回家，你應(yīng)該把它放在講臺(tái)上。沒有筆了可以告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽會(huì)買支新的給你。你這樣就把別人的'東西帶回家其實(shí)和偷是沒有區(qū)別的，丟失了鋼筆的人回家怎么寫作業(yè)，他肯定也很著急……”
說話的時(shí)候她的眼睛一直看著我，她的眼神里有責(zé)備，有失望，但更多的是鼓勵(lì)和希望。
我記住了媽媽的眼神，也下決心：不是自己的東西不能拿。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 39
我和媽媽之間發(fā)生過很多感人的事，我記憶深的是我生病的那一次。
那在清晨，一覺醒來，我就覺得腳痛，走起路來也一拐一拐的了。媽媽把我送進(jìn)學(xué)校后，就去上班了，下午，我在上體育課的時(shí)候，媽媽來操場(chǎng)上看我，看見我行動(dòng)還是不便。就問我：“還痛嗎？”我說比早上更痛了，媽媽連忙向老師請(qǐng)了假，急急地帶我上醫(yī)院了。媽媽聽了醫(yī)生爺爺?shù)慕ㄗh，叫我盡量這幾天少動(dòng)，不要下地走路。于是，第二天，媽媽就背著我上教育的.樓梯，她氣喘喘吁吁地走上三樓后，直不起腰了，一直用手敲打著，第二天還是這樣，第三天下雨了，我說什么也不讓媽媽背我了，我堅(jiān)持要自己走，當(dāng)我步履堅(jiān)難地挪動(dòng)到樓梯口時(shí)同，我不經(jīng)意地回頭一望，媽媽競(jìng)?cè)粵]象往常那樣直接上班去，而是立在雨中注視著我，那樣溫柔而關(guān)心的目光，我連忙沖著媽媽一笑，向她揮揮手。
那一刻，我的心里仿佛有一股曖流涌過，媽媽很愛我，可是我有時(shí)卻讓媽媽生氣，覺得很不應(yīng)該。
后來，我的腳不痛了，回想起這件事，依然記憶猶新。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 40
父親的舉動(dòng)讓吳冠中聲淚下,而父親給予我的一個(gè)眼神也同樣讓我無法忘懷。
那是我三年級(jí)時(shí)的放學(xué)后。窗外,狂風(fēng)大作密集的小雨柱連成一條線，隨著風(fēng)打在地面上。打得人睜不開眼。老師同學(xué)們都陸續(xù)離開了學(xué)校,我急匆匆地朝近處的公交車站去避雨，并等待著下一班公交車。
雨勢(shì)越來越大，我焦急地來回踱步。望眼欲穿地著十字路口，期盼公交車的到來。過了一會(huì)兒，只見一個(gè)人影逐漸靠了過來一這竟然是我的父親!他一手著公文袋,一手把黑雨傘，
眼里透露出一絲疲憊,風(fēng)塵仆仆地朝我走來。“這么晚了怎么還待在這里，快跟我回家!”爸爸拉著我的'手擔(dān)憂又焦急地說著。我伏在父親寬闊的后背上走上回家的道路上,風(fēng)雨依舊我們都沉默不語，而我卻感受到陣陣暖意。
我們終于到家了,父親拿出一圈鑰匙準(zhǔn)備開門。鑰匙上的一中水珠漓落在地上,蕩起一片塵土。我側(cè)頭看向爸爸滴滿汗珠的臉。我們雙目相對(duì),眼神中透需出對(duì)我的關(guān)懷。
我一直銘記著父親那道深沉的目光,它就像黎明時(shí)的曙光給我希望。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 41
每個(gè)人，每個(gè)時(shí)候，都有不同的目光，我的媽媽當(dāng)然也不例外。
在我取得好成績(jī)的時(shí)候，媽媽的目光是溫柔的。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試得了一百分，一回到家，就告訴了媽媽，媽媽溫柔地說：“芯悅，長(zhǎng)大了，知道努力讀書了�！眿寢屵呎f邊用溫柔贊揚(yáng)的目光看著我。
在我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽的目光是嚴(yán)厲的。有一次我不小心把爸爸的煙灰缸打壞了，媽媽見到地板上有玻璃碎片，便把我叫來，問道：“孩子，是不是你打破的�。 蔽也徽f話，在媽媽的嚴(yán)厲責(zé)問下，我慚愧地說：“是。是我一不小心打壞的。”“那為什么剛才不說呢？”媽媽問道�！耙�?yàn)椤蔽抑е嵛岬幕卮�。這時(shí)媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我。
在我生病的時(shí)候，媽媽用慈愛的目光看著我，有一天晚上我不知道為什么忽然發(fā)燒，躺在床上滾來滾去。把媽媽吵醒了。媽媽摸了摸我的.額頭滾燙滾燙的，馬上去拿體溫針來給我量體溫，體溫三十九度五，媽媽馬上把退燒藥那給我吃。還用毛巾浸冷水給我降溫，我在模模糊糊中看見媽媽焦慮的目光。第二天早上我醒來媽媽用慈愛的目光看我，媽媽的雙眼布滿血絲。在媽媽的精心照料下我的病很快就好了。
媽媽的目光始終在我最困難的時(shí)候幫助我。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 42
今天我和姐姐逛完大潤(rùn)發(fā)后，我們打算坐88路公交車去姥姥家。就在回去的路上，我看到了令我憐憫的一幕。
那是在一個(gè)燒烤店外，有一群小羊和一頭身披棕色毛的肥牛，我想它們一定是過一會(huì)兒要被殺掉燒烤的。我看著它們，心里不由地泛起了同情和憐憫。那些小羊和那頭牛在對(duì)視著，好像再說：“人們用我的生命賺了錢，人們發(fā)了財(cái)，而我卻永遠(yuǎn)離開了這個(gè)五彩繽紛、奇妙無窮的世界。嗚嗚……”我看見，它們的眼里流露出了一絲絲悲傷的眼神。燒烤店的人賺了錢，一定會(huì)滿心歡喜，可是，我看到了動(dòng)物們悲傷的眼神，我的心卻碎了。望著遠(yuǎn)處那悲傷的眼神，我的`心久久不能平靜……
人們，不，所有的人們，請(qǐng)想一想吧，動(dòng)物是我們的朋友，沒有了動(dòng)物，世界就會(huì)失去了平衡。假如我們是動(dòng)物。動(dòng)物則變成了人類。每天，“人類”把我們無情地殺傷，無情地?zé)�，難道“動(dòng)物”不傷心，不生氣嗎？動(dòng)物也有生命，動(dòng)物也有七情六欲，請(qǐng)不要再傷害動(dòng)物了！
記住，永遠(yuǎn)地記住——?jiǎng)游锸侨祟惖呐笥眩?/p>
遙遠(yuǎn)的眼神作文 43
從小到大，媽媽的眼神里包含著許多含義，但沒有變的，是她對(duì)我的不盡關(guān)懷和愛。
小時(shí)候，媽媽的眼神是溫和的，我在她眼里是天真可愛的，她常常從身后變出一些稀奇古怪的小玩意兒來，用溫和的眼光看著我拿著玩具蹦蹦跳跳地滿屋子跑。
長(zhǎng)大后，媽媽的眼神里多了一些認(rèn)真與嚴(yán)肅。就好像時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我：我已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽開始像對(duì)待大人一樣平等對(duì)待我。
當(dāng)然，現(xiàn)在家長(zhǎng)最注重的還是成績(jī)。當(dāng)我考試考砸了時(shí)，媽媽看我的眼神是嚴(yán)厲的。我十分害怕這種眼神，但我知道這也是媽媽對(duì)我的一種關(guān)懷，嚴(yán)厲的深處還藏著一種期待。
當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽會(huì)耐心地為我講解、分析。如果我一直不懂，她的眼神里會(huì)稍稍露出一絲焦急；如果我攻克了一道難題，媽媽的'眼神會(huì)露出一絲欣慰。我知道，她一定是在為我高興。
某一陣子，學(xué)習(xí)任務(wù)特別繁重，很晚了，我還在伏案學(xué)習(xí)，媽媽在一旁做事。我的余光看到，每當(dāng)媽媽走到我旁邊時(shí)，都停留一下，盡管有時(shí)并不說話，她會(huì)給我送來一杯水，我感到這時(shí)她的眼神是焦慮的，這更為我的學(xué)習(xí)增添了動(dòng)力。
媽媽的眼神伴隨著我成長(zhǎng)，里面包含了對(duì)我不盡的關(guān)懷。