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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的寫春風的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫春風的作文600字 篇1
東風張著大大的嘴巴,鼓著胖嘟嘟的腮幫子,拼命地吹啊吹啊,終于,皇天不負有心人,和煦溫暖的春姑娘被調皮的東風給喚醒了,于是乎羞答答,嬌滴滴的小姑娘揮舞著色彩斑斕的翅膀,開始了又一次全新的旅程。
在那縷縷金光投射的斑駁里,依稀只能瞧見一個窈窕嫵媚的剪影,時而,她揮翅飛翔,輕而易舉就召喚回來一只只大雁,簡簡單單就渲染了一片藍色蒼穹,輕輕松松就畫下了一朵朵潔白的云彩。時而,她又邁著輕盈的腳步,輕快的奔跑在蒼茫的大地上,只見她的腳尖輕輕一點,就讓大地鋪上了綠色的地攤,她的衣袖輕輕一擺,就讓大樹紛紛吐露新芽,她的目光稍稍一瞥,就讓百花齊放,爭齊斗艷,還有,只要她那銅鈴般的笑聲一響起,就會讓天地萬物漸漸蘇醒,讓世間在一瞬間變得熱鬧非凡,生機勃勃。更加不可思議的`是,只要她那纖纖玉指隨意施幾個魔法,然后在從紅唇皓齒中吐幾口仙氣,一剎那間,天地之間的氣象就會瞬間大變,從明媚的晴天變?yōu)閹еz絲涼意的陰天,緊接著黑壓壓的天空就會攜帶著絲絲細雨慢慢壓下來。
可是神奇的是,這樣的天氣并不會叫人覺得壓抑,亦不會讓人感覺不快,相反,那毛毛毛細雨打在臉上,灑在地上,滴在心上,會讓人覺得整顆心都在飄動,整個靈魂都被洗滌。淅淅瀝瀝的雨絲與萬物交匯,奏響了一曲清脆明快的交響樂,在那朦朦朧朧的雨霧里,在那若隱若現的塵世里,一切生靈都在翩翩起舞,就連我自己,也控制不住自己的腳步,把控不住自己的內心,想要隨著這舞曲跳躍,奔跑,瀟灑,釋放。
人說,一日之計在于晨,一年之計在于春,春天是一個新的輪回,一個新的起點,也是一個筑夢的好時機,圓夢的好時期。我想,只要我們心懷夢想,充滿希望,飽含正能量,我們的人生也會有陽光照耀,有東風激勵,有春天渲染,有雨水澆灌。所以,少年啊,趁著年輕,趕著年華,請盡情的做夢吧,自由的翱翔吧!
寫春風的作文600字 篇2
外婆年輕的時候住在一座很偏僻的山上。春風習習,春雨攜著純情輕撫著土壤,腳下是被踏著光滑的青石板,年歲已久,東一塊西一塊。油綠的苔蘚躲在石板后,偷偷瞧著我和外婆,細微卻又富含情調。旁邊有一溪流水,和著細雨的音調,吟著朦朧的曲。
外婆笑盈盈的舉著傘,牽著我的手,東看西看,仿佛第一次來這似的。她那小黑布鞋,輕輕地踩在石板上,溫和的話語將我的思緒拉回:走吧,帶你去看看后院。
她牽著我的手,仿佛是位活力充沛的少女,迫不及待的想去看看曾經生活過的`地方。當她滿懷感慨地望著不遠處那幾座稍顯簡陋的房屋時,我便知道了。墻是土筑的,坑坑洼洼。屋頂有幾只灰喜鵲,在用小嘴細細地梳理羽毛。綠植順著墻爬到屋內,青蔥翠綠。門上的鎖泛著古銅色,隱隱透出斑駁的痕跡。姥姥嫻熟地拿著一把鑰匙,轉一下便開了。撲面而來的是潮濕味,空氣中蘊著熟悉的味道。屋內陳設著簡單的家具,被主人擺放的井井有條。暗棕的木桌上有張黑白照片,早已泛黃,四角也微微有些褶皺。照片上是位女子,眉毛又粗又濃,梳著麻花辮,對鏡頭笑得很燦爛。我捏著那張照片向外婆湊過去:外婆,這是你年輕時照的嗎?她驚喜,笑得粲然:是啊,當時年輕愛打扮。
風兒呢喃著,外婆向我講著她的往事。她曾在春花燦爛的田野上漫舞,也曾為了生計日夜不休。她說她年輕時走過的路,踩過的花,唱過的歌,眉眼盈滿了懷念。而今,時光流轉,世殊時異,人老珠黃美好也定格在了那個時代。末了,她道:擁有過,便不后悔了。
遠處,春風又綠江南岸,綠得沁人,綠得自在。像外婆不朽的青春,永駐心間,任歲月流淌。
我想起唐伯虎:雨打梨花深閉門,忘了青春,誤了青春。外婆遙望遠方,又是否在回憶她的青春?
歲月只管催人老,不解多情。只望待我垂垂老矣,能像外婆那樣,依然有顆年輕的心。
寫春風的作文600字 篇3
不知道,你充分準備的條件是否成熟,今晚的夜顯得格外明朗。是春風嘛?當然有春天的味道,季節(jié)的風趣,當然更有魔法的活力。誰也阻擋不住這股隱藏在力量中的力量,十分足勁,誰也沒想到,會在意料之外。讓這股潛柔的.力量,各找前程,無先分搶,是一樣平等。
春風掠過當然有后勁的沖動,一切都向著春光,去尋找希望,悠閑在春風之夜中,都會想什么、看什么、又做什么。只有一串問號懸在腦門。不知道,無頭無序,誰給提個醒,對春風的貪婪又有十萬分的渴望。此時,又何能提起萬分之一,無鬧無聊,盡情無邊無際無規(guī)無形的幻想所有,只要能幻想的都去拋一下眉梢。
托腮望月,還不如閑談戲月,因為連月的牙根也沒露出一頂點,月呀!還在甜睡吧!哪能讓你見到牙根的睡姿,若是美姿,還怕你偷著學仿,若是不如意,哪能被你取笑。
春風吹過的夜,也沒有大模樣,黑暗并沒減淡,也還是那幾粒零星,在黑空中排練。老的實在厭人,可是總比一片黑空覺得舒坦,這畢竟有春風作美,在誘惑。不知情的人上當也不覺得理虧,這般此景,倒也沒幾頭得見。難得呀!就這么機會,滿足歸滿足,欣賞于欣賞,美景此處只出一次。愛賞可觀,不愛也可看。
春風攪得一夜驚,真教人起死回生,愛不失手,得罪不得。如果這樣,是自己與自己相克,自己與自己過不去,好景好色,為何不飽滿眼福,有看有賞已經是夠好的待遇了。動粗動真格,那是基本不夠,忍了一時吧,只要有機會就可以。
小鳥永不厭煩永不疲倦的唱同一首歌,終究會成為鳥中紅星。會唱出春天的新味,到那時,會整天沉迷在春色中。小草羞答答地從土中鉆出,猛然抬頭探望身邊周圍是否存在比自己還早,倒不想成第二,甚至名次更低,到時懊悔也遲了,也許春風沒有發(fā)現苗條的。春風更得意的吹醒河邊岸柳,春風伴隨著細垂的葉,在河水中來回隱見飄影。
寫春風的作文600字 篇4
春的使者———春風吹走了冬爺爺,把春姑娘帶來了。
春風是溫柔的。她像個美麗的少女一般,在廣闊的大地上到處游玩。她來到柳樹旁,幫柳樹姑娘梳理她那美麗的秀發(fā)。她來到人們身邊,吹拂著人們的臉,涼爽,又很溫暖,春風像母親的手撫摸著小朋友的臉,暖暖的,舒服極了。春風帶給了人們溫暖,帶給了大地美好,春風真溫柔。陽光下,春風吹拂著世間萬物的臉龐,柔柔的,惹人喜歡,把大地構成了一幅美麗的畫卷,春風像大家的'朋友,整天與大家形影不離。
春風雖然溫柔,卻也有發(fā)脾氣的時候。一陣大風吹來,夾雜著塵土,把地上的枯葉,塑料袋都吹到了空中,整一個大地變得灰蒙蒙的,灰塵在空中打轉。街上的人們有的頂著風走,沒有幾步便后退。街上散步的人,春風好像在后面故意推他走似的,速度變得很快。人們都低著頭,蒙著臉,都怕把灰塵弄到自己的臉上。這時,大家都躲起來,呆在家里不肯出去,春風就像個嚴厲的軍人,使大家都感到非常的害怕。又像個外來的陌生人,大家都不和他做朋友。
春風有一股神奇的力量。她走遍大地,柳樹漸漸發(fā)了芽,又恢復了往日的生機,小草變綠了,嫩嫩的,給大地鋪上了一層綠地毯。
迎春花又綻開了她美麗的笑臉,其它的花也不示弱,都盛開了,春風讓世間萬物都恢復了生機。春風沒有秋風那么涼爽,沒有夏風那么悶熱,也沒有東風那么寒冷,春風柔柔的,帶著一絲絲暖意,我喜歡春風帶給我們的感覺,春風讓大地多了綠色,多了生機,我愛春風。
我愛春天,我更愛春天的春風。
寫春風的作文600字 篇5
人生如夢,一樽還酹江月。當記憶中的完美童年早已范上黃邊,當天空中的耀眼晨星早已暗淡無光,只剩下張狂的春風肆意吹刮,我知道,曾經的似水流年已隨風飄逝,只留下一番難以忘懷的記憶。
梅染指尖,嗅一簇紅梅的芳香;雪落臉頰,感一陣透骨的冰涼。風又飄飄,雨又瀟瀟,要不去歲月的滄桑,忘不了那時的模樣。又就是一年春風氣,吹走記憶的浮塵,帶來那熟悉的舊香。
記憶中姥爺做得千層餅,泛著余香!靶氊悾旎貋沓郧语灠,姥爺剛剛做好的!”被視為掌上明珠的我向來不離開姥爺的視線。而已夕陽在山,人影散亂。狹長而灑滿余暉的小橋上便出現了祖孫倆互相攙扶而行的情景。老爺左手提著千層餅龍,右手拉著垂涎欲滴的我,一路徐行,一路歡笑。太陽的金輝灑在那充滿歡喜的臉上,春的婉轉多姿伴著令人垂涎的餅香,這正就是幸福的味道。
春風乍起,帶來往昔熟悉的記憶,攜走那令人難忘的餅香。還就是那熟悉的小巷,仍就是那醉人的余光,只就是昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
至今仍清晰的記得,得知消息就是我的震撼。又就是一度春風起,卻再也修不到那熟悉的.舊香。正值繁花似錦之際,花團錦簇中的我卻不禁感到一股刺骨制冷。姥爺的離失意味著我將在不就是那個膝下撒嬌的孩子。“落花人獨立,微雨燕雙飛。”春風乍起,攜過曾經的點滴記憶,帶走記憶的千層餅香。
風乍起,吹皺一池春水。當心中封鎖已久的記憶在這一季花期中再次浮上腦際,當心中沉睡已久的年華在這一縷春風中再次泛起漣漪,讓我再度回首,那人,那橋,那春風。
寫春風的作文600字 篇6
盼望著,盼望著,冬天去了,春風的腳步近了。
“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!
正是因為春風再一次吹起,大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀發(fā)被春風吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去,現在終于可以舒展舒展筋骨,活動活動手腳,將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了;人們沐浴在春風中,放放風箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的.享受!
春風設若單單只是帶來生機,那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏,伴著春風翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂啊!
春風像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實安穩(wěn)的。人們迎著春風狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了,或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現,但是人們并不著急,因為有這樣和煦的春風,一切都會有的。
年復一年,春風一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風,享受著春風。
寫春風的作文600字 篇7
“隨風潛入夜,潤物細無聲!比藗兂3S眠@句詩贊美老師,贊美老師春風化雨般的教育。在我心目中戴老師就是一位潤物無聲的好老師。
戴老師披著一頭金棕色的長發(fā),一雙水汪汪的.大眼睛上長眉入鬢,小小的鼻子,紅潤潤的嘴巴,一張瓜子臉白里透紅,真像娃娃般,可愛極了。
戴老師教我們數學,課堂上她溫柔親切,風趣幽默。有位同學上課總往外看,戴老師喊:“咦?有位同學怎么往外看,窗外有飛碟嗎?有外星人入侵?還是窗外有懸浮在空中的黑板?”說完,還踮起腳往窗外看看說:“沒有呀!那就轉過來看看美麗動人的我吧!”我們一聽笑了:“老師好肉麻。”戴老師卻眨眨眼睛裝作一個害羞的小姑娘:“是嗎?我不覺得!闭f著又用手輕輕放在下巴下,作荷花仙子狀!肮贝蠹液逄么笮Γ芸焱瑢W們的注意力都集中到數學課堂中來了。
戴老師教育方法很特別,她總是教完一道題目后說一個冷笑話,讓我們快樂一下,順便也加深印象。一次,我們學習一道應用題:求小明和小紅路程問題。學習完,戴老師托著下巴問:“小明家離學校這么遠,為什么不坐火箭或航天飛機?小紅家離學校這么近,還用走嗎?爬去算了!”我們大笑不止。戴老師看了看我們,笑著說:“玩笑,玩笑,你們可不能爬著上學呀!”我們再一次哄堂大笑。隨后戴老師正色道:“其實,數學知識在咱們的日常生活中經常運用,我們要多留心身邊的數學小問題,并將它引入課堂中來哦!”同學們聽了直點頭。戴老師的教育方法有趣極了。
雖然戴老師現在已經不教我們了,但我仍把她銘記在心。這就是我心中最可愛的老師——戴老師。
寫春風的作文600字 篇8
想到春天,我便想起春、夏、秋、冬,這四個季節(jié)。
我喜歡夏天的烈日炎炎,喜歡秋天的月色柔和,喜歡冬天的鵝毛大雪,但我更喜歡五彩繽紛的春天。
當春天到來的時候,小草便會探出頭來,看看新的世界;柳條長出了新的頭發(fā),使得它更加美麗,更加動人;遠處有很多五彩繽紛的東西,咦?它們是什么?哦!原來是一群又一群的花朵們呀!它們在舉辦一個聚會,在聚會上,許多花和草都開心地跳起一段又一段的'美麗的舞蹈。真讓人流連忘返,永存心底呀!
嘩啦啦!一場綿綿小雨滴落下來,它們歡暢活潑地在樹葉上、花朵上、小草上、河流里跳來跳去,滴答!一滴小水滴在河水上跳來跳去,突然小水滴不見了,云朵姑娘找不到它了。哎呀!它在哪呀?哦!原來,小雨滴在河水上玩累了,便躺在了河媽媽的懷抱中睡著了。
雨停了,天空中搭起了一座美麗的七彩橋——一條美麗的彩虹;ǘ、小草、柳條等植物動物們都痛痛快快、舒舒服服地洗了一個澡。每一株植物上都有著那些依依不舍離去的小雨滴,它們就像一顆顆晶瑩透亮的小鉆石。喔喔喔!公雞伯伯的啼叫聲響起了,隨著叫聲,人們從夢中醒了,太陽公公伴隨著啼叫也起床了它伸了個懶腰,打了個哈欠,便去值班了。太陽公公身體四周散發(fā)出的陽光照射著小雨滴們,將小雨滴們瞬間就變成了一縷縷青煙,它們飄向湛藍的天空,變成了一朵朵小小的云彩。它們注視著大地,看大地有趣的變化。
一年四季當中,有個種各樣的雨,但我唯獨喜歡的是那些綿綿地小雨,你們也喜歡嗎?
寫春風的作文600字 篇9
冬走了,在春風的催促下灰溜溜地離去,帶走了寒冷,帶走了白色。春風來了。
春風手握一把輕柔的毛刷,攜著一桶五彩的油漆,來裝點大地。她把樹漆成了綠樹們搖擺著自己輕柔的辮子,像春風表示自己真誠的感激;他把花漆成了紅色,花兒們漲紅了臉,微笑著向春風展示自己動人的美麗;春風將湖泊漆成了透明色,湖面蕩漾著波紋,為春分展示壯麗的`景象。
春風舉起一個喇叭,他招呼著小草來看春天,小草頂破了泥土,來欣賞春天的動人;他呼喚著小燕子回來享受陽光,小燕子千里迢迢趕回北方,在春日的沐浴下盡情的嬉戲;春風提醒小朋友們脫掉棉衣,躺在草地上感受春天的美麗。
春風請來了春雨,春雷也來了,他們一起展開了一場演奏會!岸_硕_恕,春風在彈琴,“轟隆轟隆”,春雷在擂鼓,“嘰嘰喳喳”,鳥兒們在歌唱,擺動的花是跳舞的少女,天上的白光是美麗的日光燈,春風吹拂著樹枝,“沙沙,沙沙”,婀娜的柳樹舒展了翠綠的身子如同綠意仙子一般,在春風中翩翩起舞,她們用歌聲與舞蹈歌頌著春天的美麗。
春風是多么的勤勞,又是多么的愛美。她輕輕地將那些與美麗不相稱的灰塵掃到了一邊,讓那春天的景色更加美麗。她將花瓣送上了藍天,又讓它們如同蝴蝶一般飄下,增加了那滿園的春色。她將綠葉輕輕托起,然后灑到了每一個角落,讓綠色流入整個大地。她吹拂著人們的臉頰,讓人們神清氣爽,可以精力充沛地做好每一件事。
春風,你在“春風又綠江南岸,明日何時照我還”中寄托了作者的思鄉(xiāng)之情,
在“野火燒不盡,春風吹又生”中喚醒了生命。
春風,我愛你。
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