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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的水果拼盤的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
水果拼盤的作文600字 篇1
快要過國(guó)慶節(jié)了，老師給我們布置了一個(gè)很特別的作業(yè)——制作水果拼盤。下課的時(shí)候，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論水果拼盤的作業(yè)，有的說：“我要做一個(gè)圓圓的太陽(yáng)�！庇械恼f：“我要做一條可愛的小魚”……我想著快點(diǎn)回家，我想用水果做一朵花。
終于放學(xué)了，我飛奔著跑回家，找到媽媽急切地說：“媽媽!媽媽!我們有一個(gè)做水果拼盤的作業(yè)，您可以帶我去水果店里買水果嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。我們很快到了家附近的水果店，水果店里的水果又新鮮又多。我拿了蘋果和香蕉，覺得不好看，又放下了，我都不知道選哪種水果好。這時(shí)媽媽提醒我：“要挑選鮮艷的水果�！薄班�!我知道了。”我馬上挑選了擁有翠綠色果肉的獼猴桃，紅色果肉的西瓜，白色果肉的火龍果，還挑選了紅提、青提和石榴。
回到家，我們馬上開始制作水果拼盤，媽媽指導(dǎo)我洗青提和紅提，還教我剝石榴，媽媽還幫我把西瓜切了。我拿起水果刀把西瓜刻成愛心形，可是總是沒成功，浪費(fèi)了很多西瓜。媽媽告訴我：“你可以試試用一些工具�！蔽彝蝗幌肫鸺依镉凶鲲灨傻哪＞撸檬菒坌男蔚�。我找來模具在西瓜上一摁，一個(gè)完美的愛心就出現(xiàn)了。我小心翼翼地把切好的`“愛心”擺成一朵花的形狀，用青提做花的花蕊，把碧綠的獼猴桃圍成一圏，當(dāng)做成花的花托，我還給我的水果拼盤點(diǎn)綴了石榴，一顆顆石榴就像晶瑩的露珠一樣。
我給我做的這一束美麗的“花”取了一個(gè)好聽的名字——心花怒放，因?yàn)榭吹竭@一束“花”，可以讓大家的心情變得特別好。我想把這一束“花”送給我的媽媽，因?yàn)閶寢屢疹櫸遥苄量�。我還要把這一束“花”獻(xiàn)給我們的祖國(guó)，祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，越來越美麗，越來越強(qiáng)大。
水果拼盤的作文600字 篇2
這個(gè)星期二中午和下午第一節(jié)課，我們班舉行了水果拼盤游戲，我和裘杉珊、魯孫睿、馮晨昊等人一組。水果拼盤游戲結(jié)束后，我們組、楊金冉組和馬依萍組都獲得了一等獎(jiǎng)。
中午吃完飯后，朱老師來了，我們迫不及待地拿出水果，朱老師給我們安排好位置，便一聲令下，我們都投入到緊張的比賽中了。我們組本來想做花，可是看了裘杉珊給我們帶來的水果拼盤的圖片后又決定要做“小雪人”，取名“雪娃娃”。在組長(zhǎng)魯孫睿的帶領(lǐng)下，我們分頭行動(dòng)：陸恬靜把黃瓜切成片，李佳怡把香蕉切成片，裘杉珊忙著剝石榴，而我和馮晨昊、魯孫睿則有規(guī)律地把黃瓜片和香蕉片在圓盤子外圍擺成一個(gè)圓圈，再把葡萄放在各種片上面，接著，我們把一顆顆石榴用牙簽固定在葡萄上，這樣，外圍就做好了。該做雪人了，我們用一個(gè)很大的蘋果做雪人的身子，用一個(gè)比蘋果小點(diǎn)的橙子做雪人的頭，魯孫睿又用半顆葡萄做雪人的眼睛，半片香蕉做雪人的嘴巴，再用牙簽做雪人的手臂，小番茄做雪人的手，這樣，一個(gè)雪人就“堆”好了。接下來，魯孫睿把蘋果片在雪人的身旁圍了個(gè)圈，說要用火龍果，本來說好要用我的`火龍果，可是，馮晨昊趁我不注意，三下五除二就把他的火龍果給剝了皮，就這樣，馮晨昊的火龍果片被用來圍在雪人身旁的蘋果片上了。最后一步是“天女散花”：用石榴在雪人的周圍點(diǎn)綴，終于，我們的水果拼盤作品完成了。最后，我們的作品獲得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都很高興。
這次活動(dòng)，讓我們緊張的學(xué)生生活多了一抹絢麗的色彩……
水果拼盤的作文600字 篇3
"火龍果1個(gè)，橘子三個(gè)，番茄一袋，綠葡萄……"別以為我們?cè)谧鰯?shù)學(xué)題，其實(shí)呀！我們?cè)谧鏊幢P的準(zhǔn)備。
主持人一說開始，我們就忙開了。有的在切水果，有的趴在那兒構(gòu)思，還有的在那兒指揮，我們小組也不甘落后，一個(gè)在剝橘子皮，使它的皮形成一朵花；一個(gè)在切火龍果，切成一片片薄薄的，還有一個(gè)在切楊桃，切成一片片海星。而我，則把他們弄好的創(chuàng)意地?cái)[在盤子里。"哎！橘子皮剝得好一點(diǎn)，先用小刀切。""再切薄一點(diǎn)，厚的太難看了。"看看別的組他們已經(jīng)漸漸成形了，我們也加快了速度。大家七嘴八舌地討論著，我把剝好的橘子皮放在盤里，形成荷花狀的涼亭，放上一半的西紅柿，插上樹枝，在另一端放上葡萄，當(dāng)釣竿與魚鉺。"欣然，再把樹枝弄彎一點(diǎn)，太高了。""OK大功告成啦！"弄好之后，把整條香蕉立在那兒當(dāng)橋，在底下放放上一片片火龍果與桑果，再在盤子邊緣放上海星與西紅柿，涂上巧克力汁，放上一些裝飾品，就完工了。多有創(chuàng)意的一幅作品呀！我看著自己的這作品。"不錯(cuò)不錯(cuò)！"我稱贊道。我們把十二個(gè)小組的拼盤放在一起形成了一道美麗的`風(fēng)景線"小橋流水""夏日的涼爽"……林高翔看了我們的作品，說："哇塞，深藏不露喲，哎！這橋漂亮，我跟你說，這橋我吃定了，別搶呀！"
我們把作品交了上去，得了一等獎(jiǎng)，我看著這幅有著同學(xué)汗水的水果拼盤，開心地笑了……
水果拼盤的作文600字 篇4
今天課上，老師請(qǐng)來了一位廚師，向我們展示如何制作水果拼盤。
只見廚師叔叔先從他的工具箱里取出一塊白毛巾鋪在桌上；接著拿出一塊白玉似的砧板放在毛巾上；然后又取出一把水果刀放在砧板上；再拿出一塊消毒過的毛巾和幾個(gè)盤子，在砧板旁放好；最后戴上手套，拿出了各種各樣新鮮欲滴的水果。有黃澄澄的橙子、紫瑩瑩的葡萄、綠皮紅瓤的西瓜……看著這些水果，可以想象做出來的水果拼盤肯定是美味而又五彩繽紛的。同學(xué)們饞得直流口水，嚷嚷著：“給我吃一下�！�
一切準(zhǔn)備就緒，叔叔開始做拼盤了。只見他先把橙子的蒂部切去一小塊，使它能立在砧板上，再把橙子從中間縱切，平分成八片，拿出其中的一片，從尖角的一端沿著果肉和果皮的分界線切開，切到一半，叔叔停了下來，在切好皮的尖角上再切兩刀，切出兩個(gè)尖角。然后在果皮中間像原來那樣切兩刀，把尖角切下來反插入切開的分界線中，其他幾片也如法刨制。
做這些時(shí)叔叔一絲不茍，全神貫注的，你像在雕琢一件精美的工藝品。八片都處理完后就裝盤了。叔叔把這些橙子圍成一圈。
這下子我看清楚了，原來叔叔處理的果皮被做成了花瓣?duì)睿瓉韴A滾滾的橙子變成了一朵太陽(yáng)光。叔叔又將西瓜和哈密瓜的果肉取下，切成心形的.薄片，圍在橙子周圍，用圣女果和葡萄放在空隙點(diǎn)綴。
這樣一盤好看的水果拼盤就做成了。同學(xué)們情不自禁地說：“哇，好厲害！”
接著叔叔用西瓜做主料，做了第二個(gè)、第三個(gè)拼盤。叔叔的手法既嫻熟又快，我們看得眼花繚亂。
回到家，我也想試著做一個(gè)水果拼盤。結(jié)果做出來的拼盤奇形怪狀，而且一點(diǎn)不漂亮。我不禁感慨“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。做什么事都要堅(jiān)持不懈，才能做出完美的“作品”。
水果拼盤的作文600字 篇5
你想知道水果拼盤是怎樣誕生的嗎？那就跟我們——水果拼盤小組來看看吧！
周四，我召集了兩位小組成員——黃泊升、賀金童，到我家制作水果拼盤。
首先，當(dāng)然是挑選合適的水果。水果拼盤中的水果搭配很重要，要達(dá)到既營(yíng)養(yǎng)，又好看的境界。這不，我與他倆踏上了尋“果”之路……
我努力地回憶著拼盤草圖，先買什么呢……香蕉！一想起，我便飛奔到一個(gè)賣香蕉的水果鋪，只留兩個(gè)男生在后邊氣喘吁吁地跑著。賀金童看我選香焦的樣子，奪過我手中的香蕉說：“看你那選香焦的樣，我就著急！”在他的幫助下，我們很快就買好了香蕉。接下來要買的水果分別是：小番茄、橘子、火龍果、血柚。我只有動(dòng)動(dòng)口，賀金童就像個(gè)“家庭主夫”一樣挑來挑去；當(dāng)我提著東西的'時(shí)候，他便沖上前，搶過塑料袋，說：“讓你提東西，我和黃泊升都不算是個(gè)男生了！”還對(duì)著后面的慢吞吞地向前移動(dòng)著的身影大喊“黃泊升，女生跑得都比你快！”黃泊升一聽，惱羞成怒，口吃更嚴(yán)重了：“賀，賀金童，我別以為，為，我沒長(zhǎng)處……”就這樣，我們?cè)谒麄z的你一言我一語(yǔ)中回了家。
第二是切片。別看賀金童挑水果在行，削皮他可是個(gè)“老外”！輪到我的用武之處了！我一點(diǎn)一點(diǎn)地將火龍果的分叉皮削去，然后朝它肚子上開了一小刀，就交由賀金童將果肉挖出來。而黃泊升的工作就是——當(dāng)活體垃圾箱：我們切出來的失敗之作就讓他干掉！
第三：開始裝盤。只要好看，營(yíng)養(yǎng)，不浪費(fèi)材料就可以了。當(dāng)然，裝不下的材料都進(jìn)了我們仨的肚子。
最后就是取名，我們?nèi)齻�(gè)苦想著，我看著它的形狀中間是花，外面也是花形……我冒出一句：“‘花中花’怎么樣？”“好��！”他倆異口同聲地答道。
就這樣，一個(gè)精美又營(yíng)養(yǎng)的水果拼盤就光榮誕生了！
水果拼盤的作文600字 篇6
“累死了！”媽媽下班剛走進(jìn)門就嘮叨起來，望著媽媽疲憊的臉龐，我不由得心頭一顫：我大了，該幫媽媽做點(diǎn)什么了。
回想小時(shí)候，媽媽總是在我放學(xué)前給我做一盤水果拼盤當(dāng)做飯前點(diǎn)心。里面總是放些我愛吃的水果和果仁。每當(dāng)我吃的時(shí)候，媽媽總是慈祥地望著我，我也總是燦爛地笑著。對(duì)！就這么辦！
我拿出了媽媽最喜歡的盤子，輕輕地把它擦洗干凈。把香蕉、橘子的皮輕輕剝開，把葡萄清洗干凈，再把蘋果皮去除。在去蘋果皮的時(shí)候，一不小心將自己的手刮破了。我心想：媽媽一直在給我們做飯，這種傷應(yīng)該是“家常便飯”吧！我把水果擺放成了愛心的形狀，可總覺得少了些什么。對(duì)了！果仁我又把瓜子拿出來，輕輕地刨了起來。沒想到瓜子也這么難剝。回想起媽媽嫻熟的手法，我不由得心想：平時(shí)看媽媽剝瓜子是多么輕松，可沒成想?yún)s是這么難。我把剝好的瓜子仁擺放成一個(gè)“l(fā)ove”的形狀，大功告成！我把水果拼盤端給了媽媽，學(xué)著服務(wù)員上菜的姿勢(shì)把拼盤優(yōu)雅的放在桌子上。雖然學(xué)的佷笨拙，但媽媽還是很開心。媽媽不敢相信，對(duì)我說：“寶貝女兒，這……這，真是你做的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽緊緊地把我摟在懷里，感動(dòng)得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。她含著眼淚笑了，笑得是那么燦爛，那是我見到的媽媽最美最開心的笑容。她陶醉地吃了一口，激動(dòng)地對(duì)我說：“女兒，你長(zhǎng)大了，這盤水果拼盤是我吃到的最好吃的'東西。不錯(cuò)，太好了！”
看著盤里的“l(fā)ove”，我不禁心想：我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事，當(dāng)媽媽的小加油站，讓媽媽在愛中忘記疲憊，讓媽媽也體會(huì)到我對(duì)她的愛。
水果拼盤的作文600字 篇7
昨天上午，天氣很熱，我寫完作業(yè)，便躲在自己的小工作室里嘗試著為全家人制作了一個(gè)水果拼盤---“清涼一夏”。
我先準(zhǔn)備好一個(gè)肥碩的大桃子，半個(gè)沙瓤西瓜，一個(gè)熟透了的獼猴桃，一串綠瑩瑩馬奶提葡萄，幾顆誘人的荔枝和一個(gè)通紅的小西紅柿。
制作開始了，我先把獼猴桃切成一片一片的，讓它們站立在盤子的外沿排好隊(duì)繞了一圈，然后把桃子平均分成四份，用勺子挖了四塊圓形的西瓜放在桃子上面，小心翼翼地將它們擺放在獼猴桃的內(nèi)側(cè)一圈。我又拿起幾個(gè)葡萄，圍在西瓜的旁邊擺了一個(gè)圓圈。接著我把荔枝剝開皮，在桃子的.內(nèi)側(cè)依次擺了一圈。最后，我把小西紅柿立在了盤子的中間，這樣我的水果拼盤就做成了。
看著自己親手拼出的“作品”，光是看那鮮艷的色彩便讓人饞涎欲滴，更別說那誘人的香味了，我為自己的創(chuàng)造力暗暗得意。為了給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，我決定先把拼盤放在冰箱里，等吃過午飯?jiān)僮屗麄儭按蟪砸惑@”。
午飯后，爸爸媽媽正準(zhǔn)備離開飯桌，我馬上變魔術(shù)似的端出我的水果拼盤。“下面請(qǐng)大家盡情品嘗我的作品----清涼一夏，希望它能在這個(gè)炎熱的夏天給您們帶來清涼和快樂！”“哇！---”爸爸媽媽不約而同地驚呼了起來。媽媽迫不及待地先拿了顆她最愛吃的荔枝，邊吃邊陶醉地說：“我兒子可真有心�。 卑职帜昧藟K桃子放進(jìn)嘴里，滿意地說：“恩，可以去當(dāng)廚師了！”我聽了，心里真比吃了蜜還要甜。
一家人在歡聲笑語(yǔ)中品嘗著我的“清涼一夏”，真是其樂融融啊！怎么樣，看到這里，你也蠢蠢欲動(dòng)了吧？
水果拼盤的作文600字 篇8
鈴聲一停，盧老師健步走上講臺(tái)，用嚴(yán)肅的目光，掃視著全班，一秒、兩秒……教室里靜得出奇，大家都“正襟危坐”生怕被罵，終于，潘佳浩用沙啞的聲音對(duì)盧老師說道：“盧老師，我們可以做水果拼盤了嗎？”盧老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，看盧老師點(diǎn)了頭，全班一下子沸騰起來，同學(xué)們紛紛開動(dòng)。
開做了，我先想了想用蘋果可以做什么，突然，穿著橙色衣裳趴在座子上四腳分開的張?zhí)煊罱o了我一個(gè)啟發(fā)，我可以做一只螃蟹呀！有了一個(gè)明確的目標(biāo)我就又開動(dòng)手了。我先在自己的書本上畫了一個(gè)草圖，按圖來做。但現(xiàn)實(shí)總是那么殘忍，我?guī)状稳洋π返拇髪A子做好，但每次都失敗了，可我并沒有放棄，經(jīng)過七七四十九遍我終于做好了。但困難還沒有結(jié)束，因?yàn)槲野汛蟛糠值奶O果都花在夾子上，螃蟹的身體和腿正面臨著失去的“危險(xiǎn)”正當(dāng)這是受大家擁戴的班長(zhǎng)———路涵伸出了援手，送給了我一個(gè)蘋果還說：“努力做，我相信你你不會(huì)讓我失望！”聽了這句話我更有信心了。終于，有心不負(fù)苦心人螃蟹的每個(gè)部分都切好了，就差最后的擺盤，我小心翼翼的將這一塊塊“心血”放入盤中拼好了一只螃蟹，但只要站起來看就覺得它難看到了極點(diǎn)，所以只能重拼，不好看在重拼，但時(shí)間不等人，我只好端著他給老師是拍。其實(shí)我心里覺得這個(gè)水果拼盤不錯(cuò)的，但我的想法完全錯(cuò)了，如果你看了別人的.，一定會(huì)覺得我這個(gè)是世界上最丑的。
雖然，時(shí)間過得很快轉(zhuǎn)眼之間就下課了，但這節(jié)課的一分一秒我都會(huì)記在心里，這就是我最難忘的水果拼盤。
水果拼盤的作文600字 篇9
過年的時(shí)候，家里買了很多的水果，這不，我看著這些各種色彩的水果突然想做一份水果拼盤了。
我拿來了西瓜，橙子，香蕉，蘋果還有葡萄等等，我先將西瓜切了一小瓣，然后將其他需要去皮的水果去皮，又將需要清洗的水果用水洗了幾遍。等到一切都準(zhǔn)備就緒后，我的水果拼盤就要開始拼起來了。
我將西瓜切成一小片一小片的放在盤子的最中間，然后將其他的`水果削成了各種模樣，每一種水果間，我都插上幾片西瓜，因?yàn)槲蚁Ｍ@個(gè)水果拼盤在色彩上會(huì)更加的均勻些。不會(huì)由于各種水果之間的顏色誤差，而讓這個(gè)水果拼盤看起來有些突兀。
時(shí)間在一分一秒的過著，盤子里的水果漸漸被我拼滿了。這些水果的外形被我拼出了一種鑲著紅色金邊的金絲玫瑰。盡管色彩上不是單一的紅，但是幾種顏色的夾雜，也讓這多玫瑰變得奇特起來。
當(dāng)我將拼好的水果拼盤端到桌子上的時(shí)候，我一家人的臉上都露出了驚嘆的表情。用表姐的話來說，這還真是一朵奇特中透著美麗的玫瑰。媽媽更是夸贊說，這是她見過的最美麗的玫瑰。
在家人的各種夸贊中，我們還是開吃了。盡管我每個(gè)人的心里都對(duì)這個(gè)水果拼盤有些不舍，但是我們還是沒有經(jīng)受住水果散發(fā)而出的水果芳香，我們光聞著，就覺得這些水果美味極了。一家人全都圍著這一盤水果拼盤，不過一小會(huì)，水果拼盤里的水果一下子就被我們一掃而光了。
我們吃得津津有味，吃完后，我的家人們還不禁望向了我。我知道他們每個(gè)人眼里的含義，那是對(duì)我一種贊美，當(dāng)然還有鼓勵(lì)，更是希望著我明天還能夠再做一份水果拼盤出來。
水果拼盤的作文600字 篇10
中午，我的作業(yè)還沒寫完，準(zhǔn)備吃點(diǎn)水果，補(bǔ)充一下精神。
有三種水果：石榴，梨，還有葡萄。
我把它們都切成小塊，每一類堆成一個(gè)小堆，正好做了一個(gè)水果拼盤。
我先對(duì)長(zhǎng)得像紅寶石的小石榴下手了。如果石榴的果實(shí)再大一些，那真是對(duì)這個(gè)水果挑不出來什么毛病！只要用刀把外面的殼撬開，里面就是鮮嫩多汁的果肉，石榴籽也是軟的，越嚼越香，其他水果的`籽大多都是苦的，這也是它的優(yōu)點(diǎn)之一呀！
我把石榴一顆一顆的剝?cè)诒P子里，到最后一股腦的全部倒在嘴里，那感覺真的沒得說，就是把石榴籽吐出來有點(diǎn)麻煩。
石榴軟弱的外表下，有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。
下一個(gè)是葡萄，這可不是一般的葡萄，媽媽說這個(gè)叫做陽(yáng)光玫瑰，明明是葡萄，卻帶著微微的玫瑰的清香，讓人吃了一口就深迷其中無法自拔。
吃葡萄也深有講究，如果剛開始就把籽和皮全部吐掉，光剩果肉的甜，總感覺有些乏味，只有把籽和皮一起吃掉才比較好吃，味道更加有層次感。這還沒有結(jié)束，如果先把果肉給吃了，再吃葡萄的皮和籽，那酸爽簡(jiǎn)直不敢相信，籽嚼起來澀澀的還很苦，葡萄皮很酸，但是相反過來，先把籽和皮吃掉，再把果肉吃掉，是不是越來越甜了呀？
生活也不是如此嗎？
接下來是梨，梨的外面好像長(zhǎng)滿了麻子臉一樣，摸起來也不平整，看著很難看。但是把梨的皮去掉后，剩下的就是鮮嫩多汁，白白嫩嫩的果肉了。
不能以貌取人，不就是這樣嗎，只有了解他的內(nèi)心，才知道他是怎樣的人�。�
不知道為什么，今天的水果，比以往吃起來更甜了！
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