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小練筆作文600字
更新時間:2024-09-08 03:50:38
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小練筆作文600字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小練筆作文600字7篇,歡迎大家分享。

小練筆作文600字 篇1

  七月的中午,陽光火辣辣地照著大地。一滴滴松脂滴落在草地上,散發(fā)出誘人的清香,整個昆蟲小鎮(zhèn)都彌漫著松脂的芳香,讓人聞起來心曠神怡、神清氣爽。

  這時,昆蟲小鎮(zhèn)的居民們往往都會提醒自己的.孩子們,千萬別靠近松樹,不然它們就會被粘在松脂上。這不,蒼蠅媽媽正在教誨著一只小蒼蠅。每當(dāng)它出門時,媽媽都會嘮叨一遍,小蒼蠅都有些不耐煩了,它向媽媽保證道:“哦!媽媽您放心吧,我絕對不會靠近那里半步的。”它雖然嘴上這么說,但心里卻打著自己的小算盤,強(qiáng)烈的好奇心讓它產(chǎn)生一個念頭:我一定要求松樹下一探究竟!

  小蒼蠅飛到松樹下,立刻被這股濃厚的清香陶醉了,它漫步在松樹枝頭,早把媽媽的叮囑忘到九霄云外。突然,小蒼蠅覺得自己邁不動步子了,低頭一瞧,不好,它竟然踩在松脂上了!正巧,一只蜘蛛覓食從這兒路過,見到小蒼蠅,心里別提多高興了,它小心翼翼地劃動細(xì)長的腿,生怕自己也踩到松脂。

  小蒼蠅一看到蜘蛛,心急如焚,奮力掙扎!可腳被粘著,身后有蜘蛛,這可怎么辦呢!自己逃不掉啦!這時,它想起了媽媽對它的再三叮囑,后悔不已,它又生氣又傷心,氣自己的好奇心淹沒了理智,害了自己;傷心自己這樣被吃掉再也見不到媽媽啦!

  蜘蛛的腳步聲越來越近,它漸漸放棄了掙扎,等待死神的到來。蜘蛛離蒼蠅越來越近,它得意地張開大嘴,正要享用美餐!班粥,一大滴松脂恰巧滴落下來,把兩只小蟲子包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)兒縫隙都不露。

  就這樣,兩只小蟲子永遠(yuǎn)定格在那一刻,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

小練筆作文600字 篇2

  例:下課了,小朋友在一起玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹張開翅膀,猛地沖向雞群。母雞死死地盯住老鷹,展開雙翅緊緊地護(hù)著小雞。任憑老鷹怎么狡猾都無法捉走一只小雞。大家玩得開心極了!

  老師的話:讀懂老鷹捉小雞的游戲,明白先寫明什么時候,誰在什么地方玩什么游戲。游戲怎樣玩的,展開寫好過程。最后寫出感受。

  寫讓孩子說說自己課后所玩的游戲,板書游戲名稱,并讓孩子課后玩自己挑選的'游戲,最后寫下來。寫后,評一評動作、神態(tài)、心理活動等寫具體了沒有。

  生1:

  叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室,去操場上玩。我和同學(xué)們最愛玩單腿跳馬的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:我們把一條腿抬起來,腿當(dāng)馬,身當(dāng)人,還一邊念著:騎上小馬駒,我們進(jìn)城去,請你坐穩(wěn)當(dāng),小心跌下去。當(dāng)你念到最后一句時必須摔倒在地,這就是游戲的玩法。

  在玩游戲的時候,同學(xué)們蹦蹦跳跳,歡快的笑聲回響在操場上。

  生2:

  下課了,吳老師帶我們到操場上做游戲。

  在操場上,吳老師讓我們分成四大組活動。我們一大組準(zhǔn)備玩貼人,我先和晨竹貼在了一起,然后大家開始選人跑和抓。

  不一會兒,一個人就貼到了我們這兒,我飛快地貼向另一組,生怕被人抓住。因?yàn)槲覀內(nèi)瞬欢啵悦績山M之間空了好大的一段地方,在我快要貼到另一個人的時侯,突然,抓的人一下子抓到了我,我只能開始抓他,我非常生氣,用最快的速度抓住了他,然后貼到一組里,再也沒有被人抓住過。

  我想我長大以后也許不能再玩這種游戲了,所以我要乘現(xiàn)在多玩一會兒。

小練筆作文600字 篇3

  《學(xué)弈》小練筆:讀了《學(xué)弈》這篇課文,我知道了學(xué)習(xí)不能三心二意,一定要專心致志,就像這篇課文中心不在焉的那個人,雖然與專心致志的人一起學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的效率卻大有差異。在我們生活中,有些小學(xué)生回到家里,一邊看電視,一邊做作業(yè),雖然他的作業(yè)也能完成,但他的作業(yè)的質(zhì)量肯定大打折扣,而且也沒有把做的東西都記住,這就是三心二意。我們一定要專心致志地學(xué)習(xí),這樣才能有好成績。

  《匆匆》小練筆:人的一生,不能只是對著窗戶發(fā)呆,而應(yīng)該做一些有意義的事情。作家海倫·凱勒自小雙目失明,但她并不因此放棄她的人生,她依舊每天樂觀地生活,努力學(xué)習(xí),最后成為了一名著名的作家,她沒有虛度光陰,她在短暫的人生中,做了許多有意義的事。

  《生活的滋味》啟發(fā)我受到的啟發(fā)是:只有經(jīng)歷了一些東西,讓我們嘗到了苦的滋味,再去經(jīng)歷一些以前并不覺得快樂的事,會讓我們覺得其實(shí)很幸福,就像解一道數(shù)學(xué)難題,自已做出來了會感到特別高興,就算花了很長時間,也比抄別人的答案好許多,因此,人只有嘗到了苦的'滋味,才能得到甜的滋味,才能明白生活的滋味其實(shí)是幸福的、快樂的。

  《桃花心木》感悟:讀了《桃花心木》這篇課文,我得到了一些啟發(fā),育人如育樹,只有在艱苦環(huán)境中經(jīng)受考驗(yàn),才能成為強(qiáng)者。樹需要拼命扎根,才能長成參天大樹,人也是一樣,在危難中經(jīng)受考驗(yàn),獨(dú)立自主,才能成為有用的人。只有克服了困難,才能成為有用的人,得到成功。我們也要克服困難,成為強(qiáng)者。

小練筆作文600字 篇4

  一個夏日的晴天,太陽發(fā)出耀眼的光芒,天邊的云海波濤洶涌,向著我席卷而來。云形成了一個巨大的漩渦,我著迷似的伸出手,讓它把我吸入。

  撲通!我差點(diǎn)滾下床去,旁邊外公正在看手機(jī)。我望著空無一人的`房間,寂靜的可怕的家,又撲通一聲跌回床上,把頭埋進(jìn)被子。媽媽去醫(yī)院兩天半了,她生下小寶寶了嗎?我坐了起來,家里空空蕩蕩的,只有外公和我,我望著墻發(fā)呆。外公突然大叫了一聲:“你媽進(jìn)手術(shù)室了,快!”

  我稀里糊涂的跟著外公上了出租車,趕往媽媽所在的醫(yī)院。在等待室里,老爸在來回踱步;外婆在盯著天花板,雙手合十,口中念念有詞;外公在皺著眉頭低頭沉思;而我在那傻傻站著,繼續(xù)望墻發(fā)呆。

  就在我快要把墻看穿的時候,護(hù)士把一個小包裹遞了出來,說:“是個男孩!崩习旨奔苯舆^小包裹。這是個baby,臉像個水蜜桃,紅撲撲、皺巴巴的,有點(diǎn)“丑萌”。護(hù)士又推出了一個病床,床上躺著一個病號。她臉色微白,臉頰上又多了一點(diǎn)麻斑,嘴巴抿得薄薄的,卻彎成了一個好看的月牙形,眼睛里溢滿了淡淡的笑意,而眼瞳深處里透出了脆弱、幸福、難受和隱隱的憂傷……五味雜陳,又那么安詳。那正是我的母親,偉大的母親。我的母親像一根初春時的柳枝,像一枚冬日掛于枝頭的冰凌,脆弱的簡直不堪一擊。她雖然很虛弱,但又那么堅(jiān)強(qiáng)。那偉大而深沉的母愛,在這一刻萌生。

  那一刻,我的鼻子一酸,兩行滾燙帶著心酸的淚順著我臉頰滑落,媽媽那雙柔軟、溫暖又顫抖的手輕柔地擦去。她笑了,喃喃了一聲:“舟揚(yáng)!

  那一刻已經(jīng)過去了兩年,那個“丑萌的baby”也已長大,成了全家的開心果。但我忘不了那飽含著愛和淚的一笑。

小練筆作文600字 篇5

  我為什么而學(xué)習(xí)?很多人會有這樣的疑惑。我為什么要學(xué)語文?我們又不是人人都要當(dāng)作家;我為什么要學(xué)英語?我們又不是人人都出國移民;我為什么要學(xué)數(shù)學(xué),除了買東西算算加減法,其他時候會用到嗎?

  如果你真的這么認(rèn)為的話,你還真不用學(xué)習(xí)。鍛煉鍛煉身體,以后去種雜交水稻或者搭腳手架;做做一年級的加減練習(xí)本,以后去賣菜賣肉賣西瓜;把垃圾分類搞清楚,再去玩玩賽車游戲,以后開著清潔車去撿垃圾,據(jù)說現(xiàn)在收垃圾公司給員工漲工資了。

  如果,你只是為了活著而活著,你可以不用學(xué)習(xí)。如果,你是為了活好而活著,學(xué)習(xí)就是你的唯一一條出路。俗世紅塵,有各種各樣的活法,如果你沒有學(xué)好,你只能靠剩下的那兩樣——運(yùn)氣和天賦。你得有足夠好的運(yùn)氣遇到你的伯樂,你還得有必要的天賦使你的伯樂賞識你,但是,你也得學(xué)習(xí),否則你自己都無法發(fā)現(xiàn)自己的潛力。

  所以不要抱著僥幸心理了,你的運(yùn)氣是老天給的,他想咋地就咋地,說不定他一不高興,把你的命運(yùn)攪亂了,即使苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,是人也無法完成大任了。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),一般的,考個大學(xué),有個在辦公室里的.工作;有好的志向的,做學(xué)問,創(chuàng)新。如果做學(xué)問做出了名堂,比如物理學(xué)家研究黑洞之類的東西,有了成果,你的數(shù)學(xué)學(xué)問也不會差,而你的學(xué)問需要向大眾發(fā)表時,你就需要寫一篇論文,或許還要翻譯成英文,你看,學(xué)習(xí)的好處,各門學(xué)科互相聯(lián)系起來了。如果創(chuàng)新出了好東西,你還是要寫作文,這次不是寫論文了,這次要寫演講稿,向公眾發(fā)表自己的觀點(diǎn),分享自己的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,而且這演講稿很有可能要用英語講出來,這樣,你還是發(fā)現(xiàn),各門學(xué)科聯(lián)系起來了。

  你要學(xué)習(xí)。即使你沒有做學(xué)問,也沒有創(chuàng)新,那么你就教育好你的子孫,將你學(xué)習(xí)的滿腹經(jīng)綸傳授給后輩,使你活得有價值,活好了,一生沒有浪費(fèi),你才完成了老天降于你的大任。這一切,都離不開學(xué)習(xí)。

小練筆作文600字 篇6

  時間的長河緩緩地流向人生的海洋。春去了,夏來了;夏去了,秋來了;秋去了,冬來了;冬去了,春,又來了。無論哪個季節(jié),我都愛去觀察,去享受它們的美好。

  --——題記

  萌發(fā)的希望——春

  王國維曾說過:“君看今日樹頭花,不是去年枝上朵!倍嗝创_切的說法!我認(rèn)為春天最美就是花。不是因?yàn)樗鼈兏鞣N妖嬈嬌艷,而是因?yàn)檫@樹上每一朵,都和去年的不一樣。就連它們之間,也沒有兩朵面容絲毫不差的。如果你靜下心去聽,會聽到花開的聲音,每朵都是那么有個性,串起來,應(yīng)該是一首生命之曲了。

  熱烈的追求——夏

  司馬光在詩中寫道:“更無柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾。”他用景物代表沒有主見的人,表達(dá)了他對自由的向往。夏天也是一樣,他自由狂放,把熱烈的陽光灑向大地。夏天最美的,也正是它們——陽光,從來不受任何事物限制,它們樂在自己的那方天地里。與其在空調(diào)房里避暑,還不如張開懷抱,和陽光撞個滿懷,自己仿佛也變成了它們中的一份子。

  收獲與欣賞——秋

  陶淵明隱居期間曾說:“采菊東籬下,悠然見南山!鼻锾,是悠閑的。我覺得秋天非常美,美在它那份獨(dú)有的詩情畫意,百草凋零,夕陽西沉。唯有一兩只仙鶴飛過,桂子飄香。農(nóng)田里五谷豐登,收獲累累。一切,都是詩意的。秋天,仿佛把人拉到了幻想的境界里。

  溫暖與浪漫——冬

  白居易在一個落雪的冬天里,寫道:“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐!倍,表面上是寒冷的'。但我覺得,冬天實(shí)則是溫暖的,更是浪漫的。冬天,也美在這溫暖、浪漫上。窗外落雪繽紛,詩人在屋里喝酒、烤火,何嘗不是一種快樂?

  所以,在詩人筆下,每個季節(jié)都是人生好時節(jié)。如果說春之美是花兒,夏之美是陽光,秋之美是詩意,冬之美是浪漫。那么四季之美,應(yīng)該是千古文人墨客筆下的一首首詩了。它們無論寫春、夏、秋還是冬,都是美的。于是,千萬種不同的美,匯聚了神奇的四季。

小練筆作文600字 篇7

  在一個周末的下午,當(dāng)我在家寫完作業(yè)后,便嫻熟地打開收音機(jī),倚在椅背上,靜靜地聽著收音機(jī)里的音樂。

  剛開始,前奏的旋律很是輕松愉快,過了十二秒,便有人開始唱歌:“要想練就絕色武功,就要忍受常人難忍受的痛,師傅喜歡喝的茶叫作烏龍,衣服愛穿中國紅,嘿!師傅……”此時,我聽著聽著,就仿佛看到兩個人影在山上,我在寺院門外扎馬步,耳邊不是寒風(fēng)呼嘯,就是夏日蟬鳴。不管天氣多么惡劣,我總是在努力練功。一旁是一位穿著繡花長袍,一頭灰白頭發(fā),臉上長著一綹白胡子的老師傅靠在椅背上,手里端著一杯烏龍茶,正笑瞇瞇地望著我,眼睛似乎要瞇成一條縫了。

  漸漸地,音樂的旋律更加輕快急促了。我走在下山的路上,感覺自己身邊云霧纏繞,眼前白茫茫一片,一眼望不到盡頭,我左手一式太極拳,右手緊握一把劍,用力往身前刺去,身披一件白袍,像一位活神仙!霸谀戏降任,下山等我,的'人叫小洛……!闭绺杪曋兴蚁律降牟椒ゲ挥X輕快了起來,再往山腳下一望,便看見一個模模糊糊的身影,我大步流星地向山下走去。

  音樂進(jìn)入了高潮,旋律越來越歡快,“我奇筋異脈力破天,一身正氣蕩人間,除暴安良我心愿,老師傅再見……”我有著奇筋異脈,力大無窮,甚至可以打破天。我自愿為人民除暴安良,我一身浩然正氣回蕩在人間。我又想起那教我一身本領(lǐng)卻已年長的老師傅,我回到山頂,與師傅告別。

  “人法地,地法天,天法道,道法自然!边@時,音樂聲嘎然而止,我的思緒卻開始浮想聯(lián)翩,聯(lián)想到生活中的管理制度,我不禁贊嘆:“這句話的道理真深啊!”我明白一點(diǎn),卻也想不通,也說不清。

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