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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的游玩的快樂作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游玩的快樂作文600字 篇1
鼓樓街毗鄰著五馬街,但與五馬街相比,顯然清靜了許多。這條街上,大多都是織羊絨衫的店,由于還未到冬季,所以來逛的人也就不怎么多。
從東口進(jìn)入鼓樓街,看見的第一家店便是溫州有名的“長人餛飩”,大多來這條街的人都是到這家店吃碗餛飩再往里走。
陽光透過頭頂上的樹葉,在路上舞動(dòng)著斑駁的身影,一習(xí)涼風(fēng)微微向我的臉龐迎來。在長人餛飩店的斜對面,我見到了溫州樂器店,古色古香的店牌頗具韻味。只見店內(nèi)的幾位老人坐在已經(jīng)掉了漆的.老式藤椅上拉著二胡,哼著京劇的調(diào)調(diào)。
往里走著,在一家織羊絨衫店門口的空地上,一婦女正在用最原始的方法繞線,靈巧的雙手在陽光下忙得不亦樂乎,嘴角露出了一絲兒快樂的笑意。我想,在陽光下繞繞線,與鄰里之間嘮嘮家常,這就是她們的快樂生活吧。
鼓樓街不長,不一會(huì)兒便到了鼓樓街的盡頭——譙樓。因譙樓上設(shè)一更鼓而得名鼓樓。且上去看看,順著城門洞旁的石階走上去,手忽然覺很癢,往手扶的方向看去,扶手上布滿了一層細(xì)密的青苔,低頭一看,臺(tái)階的縫隙間也長著密密麻麻的青苔,青苔中竟還夾雜著些許小草,足以見得這里平時(shí)走動(dòng)的人很少。
到了城樓上,先見著一塊石碑,由于歲月的風(fēng)蝕,上面的字早已看不清了,只有模糊的輪廓。轉(zhuǎn)到門廳,看見只有一個(gè)女人在里面吃著面,門廳的墻壁上貼的都是些海報(bào),沒什么看頭。見上面還有一層,便想上去看看!澳抢锊荒苋ァ!蹦俏慌撕鋈粚ξ艺f,她可能是個(gè)看門人。既不讓平常人上去,想必很神秘,心中的疑問便越來越強(qiáng)烈,無奈不能上去,嘆了口氣,便帶著遺憾下了城樓。
下了鼓樓,便又去城門洞看了看,據(jù)母親說,這洞用溫州俚語又稱為“鼓樓洞”。這洞頂也長了一層的青苔、數(shù)叢小草,磚塊多有脫落。我想,這鼓樓里就掩藏了溫州的許多舊事吧。
游玩的快樂作文600字 篇2
往事如煙,縈繞在空中;
往事如花,芳香四溢;
往事如水,奔騰不息。
——題記
幼小之時(shí),坐在園中,看著天上的星星,把最大最亮的那一顆定為我的許愿星。小時(shí)候,我很弱小,經(jīng)常受欺負(fù),每當(dāng)我鼻青臉腫的時(shí)候,我都會(huì)在院子的角落里哭!哭著哭著,就睡著了。
我夢見那顆屬于我的許愿星來到我的身邊,隨著我一起唱歌,伴著我一起跳舞,當(dāng)我破涕為笑之后,它便消失在我的眼前,猛然間醒來,原來是一場夢,一場快樂的夢……
大了一點(diǎn),我堅(jiān)強(qiáng)了,不再受欺負(fù)了,突然間,不受欺負(fù)的感覺有些不習(xí)慣,我變了,變成了一個(gè)好惹事的家伙。媽媽和我成了辦公室的?汀2皇墙裉彀堰@個(gè)同學(xué)打壞了,就是明天把那個(gè)同學(xué)打哭了,那時(shí)我也不知道我怎么了,一看見,兩個(gè)小同學(xué)在一起打架,我就會(huì)沖上去,把占優(yōu)勢的.同學(xué)打得落花流水,我知道這樣不對,但一看見那種場面就像“犯了病”一樣,給人家叮當(dāng)一頓打,我又惹事了……,但是我感到內(nèi)心里很快樂!一種莫名其妙的快樂!到底是什么呢?恕我詞窮罷了!
到了現(xiàn)在,我不打人了,媽媽高興了,我也高興了!這樣也挺好。
現(xiàn)在我比較內(nèi)向,不怎么說話,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,一下課,一出門“嗨”“Hello”之類的話遍地都是,有朋友真好,每當(dāng)我生氣的時(shí)候,那些朋友便會(huì)拍拍我的肩膀:”怎么了!和哥們說說!盎貞(yīng)他們的只有”沒什么“。但我心里卻非常高興,有朋友真好。
從星星,到同學(xué),再到朋友。是他們伴我走過童年,進(jìn)入了青春。是他們讓我從弱小變得堅(jiān)強(qiáng),也是他們,讓我從無知變得有知,一切的一切都封鎖在我的記憶里。
往事依依,青春依舊……
游玩的快樂作文600字 篇3
清晨的第一縷陽光不偏不倚的落在了酒店的陽臺(tái)上,我們出發(fā)前往日本第二站——金光閃閃的金閣寺。
金閣寺入口的隊(duì)并不長,我們很快就進(jìn)去了。
一進(jìn)去,一座金色的寺廟便映入眼簾——這一定是大人們口中的金閣寺了吧,我想。廟如其名。果然,整個(gè)寺廟都金光閃閃,顯得格外雍容華貴。我不可置信的問身旁的媽媽:“媽媽,整座寺廟都是用金子做的嗎,那開銷未免也太大了吧!”
“真是,出來旅游前怎么也不了解了解?哈哈,怎么可能,只不過人們將這座寺廟的外面鍍了一層金箔而已!眿寢屝χ(zé)怪道。
金閣寺矗立在湖中央,它在湖中的倒影也是金黃的,湖中有幾塊石頭,有一個(gè)成年人張開雙臂那么大。奇怪的是,石頭上有一棵樹干蜿蜒曲折的大樹,樹是翠綠色的,很養(yǎng)眼,寺廟的背面也是一棵棵小樹壘起來的,郁郁蔥蔥的“樹山”。我注意到,金閣寺的頂上有一只傲然而立的金鳳凰,目光炯炯有神,翅膀張開,有種馬上要振翅高飛的感覺。鳳凰,是最神圣的鳥類了,據(jù)說金閣寺頂端的鳳凰,象征著貴族的神圣,不光如此,它還代表著幸福、富貴。說白了,就是想祝福人們。
說到祝福,金閣寺的小道上還會(huì)售賣一些寓意不同的御守,它們可以用來預(yù)祝他人,或給自己祈福。這些御守的顏色不一,長相也略有不同,不過,它們的背面都縫著金閣寺的圖案和名字。御守御守,寓意當(dāng)然也是不同的.,有保佑開車平安的有保佑身體健康的,有保佑學(xué)業(yè)有成的,還有生日御守,每人可以挑選自己生日月份所對應(yīng)的御守進(jìn)行保佑與祈福,姥姥姥爺買了身體健康的,媽媽買了開車順利的,我買了學(xué)業(yè)有成的,大部分日本本土居民都買了一生平安的,看來,人們都希望自己能越變越好的同時(shí)也好好的生活著。
我開心地握著手中粉色的精致御守,在心中保佑自己和家人,并默默的和金閣寺告別。
游玩的快樂作文600字 篇4
顛簸在車上,行走在晨曦里,才剛剛凌晨6點(diǎn),爸爸的車子已經(jīng)飛馳在蜿蜒盤旋的山路上。平時(shí)還在做著夢的我今天卻精神抖擻,因?yàn)椴即,我們來嘍!
路上,我好奇地對布袋山展開了美好的.憧憬:山上泥濘小路彎彎曲曲像游蛇一般,木頭建造的老房子斑斑駁駁……
“吱——呀!”一陣刺耳的剎車聲把我從幻想帶回現(xiàn)實(shí)。哦,“布袋山到了!”我一下子跳下車,哇!這里簡直就是世外桃源兩旁是居民樓,中間則是一條小河,一座座青山像竹筍似的拔地而起……
我們繼續(xù)往里走,只見小河變窄了,小魚小蝦和鴨子們在水里歡快地玩耍打鬧,不亦樂乎。
看那株老樹,有七八丈高,枝頭蒼翠,少說也有100歲了,可真是一位老壽星,這一大把年紀(jì),身子骨依然那么硬朗,可結(jié)實(shí)了。碧綠的葉子多得不可計(jì)數(shù),擋住了陽光,要是夏天睡在這涼棚里,第二天一定會(huì)神清氣爽,精神百倍。
“嘩嘩——……”咦?這是什么聲音?
我趕緊跑過去一瞧,哇!原來是瀑布。瀑布從半空中瀉下,如一面閃光的水晶簾子;又如銀河下瀉,在山腳激起千波萬浪,水霧蒙蒙;還像一匹永不斷頭銀色長娟,從天女的織布機(jī)上倒掛下來,令人格外醒目。我不禁想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
我們找了一條登山的小徑,開始向上繼續(xù)爬山。只見銀杏樹的葉子黃了,這種黃不是那金燦燦的黃,黃得有些嬌嫩,黃得有點(diǎn)含蓄又可愛。楓樹葉子紅了,紅得熱烈,沒有一種顏料能調(diào)出這種顏色。風(fēng)一吹,楓樹隨風(fēng)搖擺,好似一個(gè)醉漢在四處尋找酒館。遠(yuǎn)看另一座山,樹葉仿佛給大山穿上了一件花花綠綠的衣裳,美得令人贊不絕口。
布袋山真是名不虛傳,山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,我一定會(huì)再來的。
游玩的快樂作文600字 篇5
“叮鈴鈴……”清脆的聲音,將我從美夢中拉出來。如果在平常,我一定得在床上賴上一陣。但今天,不一樣了!今天可要秋游,“千載難逢”呀!
我匆匆忙忙趕往學(xué)校,集中、出發(fā),經(jīng)過30分鐘的“艱辛歷程”,終于到達(dá)我們的第一站——嬉樂灣。進(jìn)入大門,穿過條條美麗的林蔭小路,眼前是一片草地,綠瑩瑩的,使人仿佛瞬間置身于一片綠色的海洋。路邊的樹并不密集,但偶爾的幾棵,卻讓你感覺到一種郁郁蔥蔥的氣派:它們頂著龐大的樹冠,猶如撐開的大傘,在烈日下,硬是給人們撐出一片片綠蔭。微風(fēng)吹過,樹枝優(yōu)雅地?fù)u擺著,仿佛朝游客們招手示好。
在嬉樂灣,我們一起制作了石鍋飯,我有幸成為添柴火的那位“幸運(yùn)兒”,還有的同學(xué)負(fù)責(zé)洗碗筷等。由我們親手做的石鍋飯可香了!所有同學(xué)都沒吃夠飯就被分完了。隨后,我們還制作了蝴蝶標(biāo)本,可惜我的蝴蝶在我用小釘子固定的時(shí)候被我不小心弄壞了,看著劉藝涵做的`完美的蝴蝶標(biāo)本,我懊惱不已!
之后,我們在大草坪上玩耍,我跑著跑著,輕盈地跳上一塊高大的石頭剛想喘口氣,抬頭,我便怔住了:眼前,是一望無際的草坪,人頭攢動(dòng),還有……觸目可及的垃圾。同學(xué)們快活地跑著,跳著,有些安靜地坐在草坪上,吃著零食。我不知道,她們是否留意到腳下,自己隨手扔得垃圾已經(jīng)毀這“草坪姐姐”的容貌!是的,草地到處都是塑料袋、餐巾紙和食物殘?jiān)?/p>
眼前的一幕,使我的腳步越來越沉重。緩緩走到一張木椅旁坐下,手托著下巴開始發(fā)呆。耳邊,仿佛聽到了大地的抱怨,草地、鮮花那無力的呻吟……
一個(gè)人的力量是渺小的,我能做點(diǎn)兒什么?我不希望這次秋游留下的只是那“點(diǎn)綴著”垃圾的草坪,更不愿意在事后一想到今天的秋游而不開心,我該怎么辦?
頭腦里忽然靈光一閃:自已不是小組長嗎?我們小組有七個(gè)同學(xué),只要大家一齊努力,在集合回家前應(yīng)該可以收拾干凈這些垃圾的。想到這里,我毅然站了起來,向我們組的同學(xué)跑去……
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