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在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的給同學(xué)的信的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給同學(xué)的信的作文600字 篇1
親愛的同學(xué)們：
今天，我要給大家講個故事，這個故事叫《蝗蟲和綿羊》。
在一個而富饒的青青草原上，住著上千萬只小綿羊，他們可活潑了，有的成群結(jié)隊的嬉戲，有的在一起竊竊私語，快活的跟神仙似的�？珊镁安婚L……
有一群餓了三天三夜的蝗蟲，正飛到這片美麗而富饒的青青草原上，蝗蟲們看到這青翠欲滴的美味草，口水“飛流直下三厘米”，可這些小肥羊可成了蝗蟲吃美餐的障礙，他們似乎一絲絲的生機(jī)又破滅了。正在蝗蟲們一籌莫展的時候一只蝗蟲飛出來說：“看我的表演吧！”那只蝗蟲飛在綿羊群上頭慌忙地說：“不好了，不好了青青草原要發(fā)生9。99999級的大地震了，大家快跑��！不跑就完了！”綿羊們聽了，有的拔腿就跑，有的像瘋子一樣四處逃竄，最后綿羊們都跑的無影無蹤了�；认x們把整個草原青草吃的.個精光，最后拍拍肚皮，唱著小曲，得意的飛走了。
我的故事講完了，你們也許會說，這些小綿羊?qū)嵲诒總�不行了，蝗蟲實在是太狡猾了，可你們知不知道，其實在我們生活中，也有像這“蝗蟲”和“綿羊”，記得那時，電影院熱播的《床下有人》這部恐怖片，可許多人都信以為真。那時，我們班有個同學(xué)給我講了一個鬼故事：他有一次去鄰居家玩，主人給他弟弟一個蘋果，而弟弟不小心把蘋果弄到床底下，而拿出來的時候就變蘋果核了。那時我聽了毛孔悚然，嚇的不敢睡覺，但是你憑什么說世界有鬼，你有看過嗎？也許他在胡說八道，也許他家是被老鼠啃得。言而總之，總而言之，不要當(dāng)那只“蝗蟲”和“羊”
最后我祝大家，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的朋友
20xx年12月18日
給同學(xué)的信的作文600字 篇2
親愛的王紅同學(xué)：
你好!
你是不是覺得奇怪，我是怎么知道你的聯(lián)系方式的��？當(dāng)你讀完這封走遍千山萬水的信時，你就明白了，我現(xiàn)在眼前似乎現(xiàn)出這樣一翻景象，在遙遠(yuǎn)的山溝里有幾個和我同齡的小朋友 正認(rèn)真地讀著這封信，一想到就特別激動。
新學(xué)期開始了，學(xué)校組織了“手拉手”活動，要求我們每個同學(xué)都要和遠(yuǎn)方的小朋友交朋友，進(jìn)行快上的交流，彼此建立聯(lián)系，讓城里的孩子可以幫助貧困的孩子了解城里的生活情況，讓貧困的孩子也可以幫助城里孩子，更多地了解鄉(xiāng)村孩子的生活情況，所以媽媽幫我找到了一個宣傳“手拉手”活動的網(wǎng)站中了解到你的情況。
當(dāng)我第一次看到你的照片時，我從你的眼神里看出你多么渴望上學(xué)，可又因為家里在沒錢供幾個孩子上學(xué)，媽媽沒錢看病，家里又有點重男輕女的傾向，所以讓學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的你退學(xué)了，了解你的情況后，我非常關(guān)心和憐憫你，我給你找了家里我看過的課外書，希望這些書對你的學(xué)習(xí)有很大的幫助。另外我找了一些漂亮的衣服一起寄給你，希望你能喜歡。
我給你介紹一下我的.情況吧，我的名字叫于淼，在山東鄒城第二實驗小學(xué)上學(xué)，我今年十二歲了，是一個活潑開朗的小女孩，我有許多愛好，如滑冰和毛筆字等。
鄒城是一個繁華的城市，這里有琳瑯滿目的商品，春天春暖花開，夏天烈火驕陽，秋天銀妝素裹，冬天雪花飛舞，我想你們村莊的風(fēng)景一定更優(yōu)美吧！
手也拉了很久了，我也累了，你一定要替我向你的朋友問好，我盼望你的來信。
祝：
快快樂樂！
平平安安！
于淼
給同學(xué)的信的作文600字 篇3
當(dāng)，我剛進(jìn)入七六班的教室時，我就覺得，這個班很團(tuán)結(jié)、很友愛。我在這個班待得時間也夠長的了、、時光過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我們就要升初二了，在上初二之前，我有一個念頭那就是——“轉(zhuǎn)學(xué)”。
“轉(zhuǎn)學(xué)”，這個念頭我也不知為何，它就在我腦海中浮現(xiàn)了。我個人認(rèn)為，也許，我在這個班會引起許許多多的誤會吧！
為什么會產(chǎn)生誤會呢？因為那件事——在這個班里有兩位跟我玩的很好的朋友，這兩個朋友是升了初中才認(rèn)識的。我們玩了大概9個月吧！這個時間我記得非常清楚。在后來1個星期當(dāng)中我覺得她們慢慢的變了，就在這時，不可發(fā)生的事發(fā)生了。她們跟我要絕交。她們沒說為什么，她們只跟我說了兩個字——“絕交”
那天上午，我哭了，哭得很傷心、很難過。上課我什么也沒聽進(jìn)去，只是呆呆著望著她們兩個，眼淚情不自禁的落下來，老師問我怎么了，我說我眼里進(jìn)去沙子了。這個謊言，沒能騙的住老師，下課老師讓我到辦公室問我到底是怎么回事，我只好對老師說：“老師，真的沒事�！蔽蚁脒@次，老師應(yīng)該信了吧！我看見老師的眼神，就知道他在想，這次我又說慌了。對，沒錯這是我第二次對老師說慌。老師，對不起，對不起我對你說了謊。
當(dāng)我一次再一次，看到七六班的每一位同學(xué)時，很舍不得、很舍不得…當(dāng)我一次再一次想起那兩位朋友對我說的話時，我就很舍得很舍得、我不想讓她們兩個在看到我，因為——我不配站在她們的眼前。
有些誤會可以諒解，有些誤會不可以諒解。我們?nèi)齻�所產(chǎn)生的誤會就是不可諒解的。她們到現(xiàn)在還不肯諒解我。我對她們說什么，她們只說：“不需要解釋我們不聽”。
同學(xué)們：我對你們每個人都是真心付出，付出所有的'代價，認(rèn)識你們，就是緣。我不管以前你們個人認(rèn)為我是個什么樣的人，你們說我好人也好，壞人也罷。我只對你們說：不過你們在將來，我都會做你們每個人的影子。七六班的每一位同學(xué)你們在我心目中，在我腦海中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最最最熱情。最開朗、最棒的。
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