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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的樹(shù)的聯(lián)想作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)的聯(lián)想作文600字 篇1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切事物變得美好了。花叢里，有蝴蝶在伴舞;草坪上，有孩童在打鬧。小河邊，有野草在探頭。誰(shuí)會(huì)想到那些正在微風(fēng)中吹拂著的樹(shù)葉呢?
大樹(shù)小樹(shù)下邊，我們常常會(huì)看到一些落葉。昨天還在枝頭隨風(fēng)舞蹈，在露珠的滋潤(rùn)下油光可鑒，顯示著天地靈光，展示著她的青春與活力�？墒�，隨著秋天將至，新陳代謝，一些樹(shù)葉漸漸的黃了，枯了，經(jīng)不住哪怕是一陣微風(fēng)，或許是一陣搖晃，便簌簌的落下來(lái)，被無(wú)情的散落在樹(shù)下地上。這讓我想到了輝煌也具有時(shí)效性，就好像我們擁有了榮譽(yù)，如果不加珍惜，坐享榮譽(yù)而不去奮斗，將來(lái)也會(huì)落葉一樣，讓人不再欣賞。
所以我們面對(duì)坎坷的人生，要不斷奮斗，要不怕艱苦、勇往直前，不要退縮，奮起拼搏，愛(ài)拼才會(huì)贏。要在青春年少時(shí)好好打造自我，把自身的亮點(diǎn)燃得更亮，讓自己永葆青春。這就需要我們好好學(xué)習(xí)，以知識(shí)武裝自己，以良好的品質(zhì)要求自己，這樣人生才更有意義，才更有價(jià)值。
風(fēng)停了，有點(diǎn)落葉飄然而至，緩緩落下，散落在樹(shù)根旁，無(wú)意間向人們展示了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的境界。是啊，落葉就應(yīng)歸根。多么平淡，可又是多么崇高的奉獻(xiàn)精神。
我彎下腰拾起了它們，把它們捧在手心里。凝視著它們，我們的人生不是正如這樹(shù)葉一般嗎?我們要學(xué)習(xí)樹(shù)葉這種不怕艱苦，默默為人類獻(xiàn)出生命卻毫無(wú)怨言的精神。它，來(lái)的悄悄，去的'悄悄，我撿起了它們仿佛撿起了自己的人生，雖然我心有所悟。落葉的奉獻(xiàn)給我無(wú)聲的啟迪，教室內(nèi)不整潔，揀拾紙片，擺放好桌椅，哪怕是掃一遍，又有什么呢?回家?guī)蛬寢尨蚶砑覄?wù)，做一些力所能及的事，又有什么呢?可是平時(shí)我卻沒(méi)有。落葉歸根還滋潤(rùn)萬(wàn)物讓我懂得了人要奉獻(xiàn)，即使成了落葉，人生也同樣具有價(jià)值。
一片小小的樹(shù)葉，看似十分渺小，但它的精神卻很偉大。我愿意做這片不起眼的樹(shù)葉，默默地為人類奉獻(xiàn)。
樹(shù)的聯(lián)想作文600字 篇2
最近市區(qū)街頭飄散著一股獨(dú)特、辛辣的氣味，又到了黑板樹(shù)的花期。一球一球淺綠色的花團(tuán)嵌在墨綠色的枝葉間，若樹(shù)型圓渾些，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)倒像極了花椰菜，饒富趣味。
我常在想，街道上如果少了樹(shù)木，沒(méi)有這些鮮綠的生命點(diǎn)綴，一切將會(huì)如何的灰黯、單調(diào)、死氣沉沉？媽媽從事繪制道路圖的工作，道路圖由不同顏色的線條水平、鉛直、交叉描述一條路，看來(lái)冷冰冰、僵硬的.很，但有時(shí)用AutoCad補(bǔ)畫上幾株樹(shù)木，頓時(shí)那條車道有了生氣，人喧、車行、煙塵，彷佛近在眼前。
樹(shù)木提供造材、果實(shí)、新鮮空氣，甚至人們心靈上的撫慰、系托。古文、詩(shī)詞中便常藉樹(shù)木抒發(fā)情感。古詩(shī)十九首便有“庭中有奇樹(shù)”的詠嘆：庭中奇樹(shù)結(jié)了一樹(shù)繁花，好漂亮啊！但“攀條折其榮”后，卻因路途迢迢，無(wú)法將這種欣喜和遠(yuǎn)方的那人分享；席慕蓉女士也有詩(shī)寫著愿化作花樹(shù)，在愛(ài)人行經(jīng)的路上鄭重開(kāi)滿了花等待，而當(dāng)愛(ài)人視若無(wú)睹的經(jīng)過(guò)，��！那一地枯萎的花瓣是樹(shù)兒凋零的心。
和我們這般相親相偎、無(wú)聲奉獻(xiàn)的伙伴，人們卻越來(lái)越不加以珍惜愛(ài)護(hù)。為了讓門前多一塊水泥地、為了蓋起新大樓、為了整株樹(shù)中占一小部分的木材，一棵棵樹(shù)木被砍倒了，我彷佛看到那新截的干面在滴血、在淌淚！我彷佛聽(tīng)到它們嘶啞的哭喊、疾呼！出手傷害樹(shù)木的人們，為何從未想過(guò)當(dāng)下刀俎下的生命曾呼吸過(guò)千年前的空氣、啜飲過(guò)千年前的泉水？他應(yīng)當(dāng)不會(huì)想到誰(shuí)苦苦力抗著溫室效應(yīng)吧？
樹(shù)木是大地母親的手指，哺育著生命，他們?cè)诘厍蛏系馁Y歷比我們長(zhǎng)久，讓我們一起以謙遜、自抑的態(tài)度尊重他們、認(rèn)識(shí)他們！
樹(shù)的聯(lián)想作文600字 篇3
放學(xué)后，回家的路上，不經(jīng)意地望向窗外，看到那一排排的樹(shù)，像捍衛(wèi)著疆土的士兵，整齊的站著，他們憑著那強(qiáng)韌的生命力，點(diǎn)綴了街道，為整個(gè)城市帶來(lái)了生機(jī)。
可曾注意?樹(shù)的種類有許多：有四季長(zhǎng)青的、有四季變化的、有開(kāi)花的、還有開(kāi)花又結(jié)果的，他們都各有特色。長(zhǎng)青型的樹(shù)讓人覺(jué)得清爽、舒適，百看不厭，且讓人感受到那源源不絕的生命力;四季變化的，使人察覺(jué)到季節(jié)的變遷，讓人領(lǐng)略不同的生命情境;開(kāi)花結(jié)果的，讓人在欣賞他美麗的同時(shí)又能品嘗他的甜美。而我 個(gè)人最喜歡的是四季變化的樹(shù)木，讓我心中起伏不同的心情和情緒。
記憶中，有一棵高大挺拔的.樹(shù)伴隨我的童年時(shí)光，每當(dāng)我被同學(xué)嘲笑或挨罵時(shí)，我都會(huì)坐在大樹(shù)下的石頭邊，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，讓微風(fēng)輕拂我的臉頰，讓大樹(shù)用他的聲音來(lái)安慰我，使我不再感到孤獨(dú)和沮喪。當(dāng)我開(kāi)心喜樂(lè)時(shí)，我也會(huì)跑去爬上他的樹(shù)干，細(xì)聲地對(duì)他說(shuō)今天發(fā)生的事情，而樹(shù)也會(huì)搖擺他的樹(shù)枝，回應(yīng)我的 話。
如果沒(méi)有了樹(shù)，世界將會(huì)變得怎樣呢?空氣變得骯臟污濁，道路變得冷清單調(diào)，城市成了一個(gè)沒(méi)有生命力的水泥叢林。沒(méi)有樹(shù)的存在，世界一片枯寂;沒(méi)有綠的點(diǎn)綴，任何地方都死氣沉沉、沒(méi)有生機(jī)。我們的生活多需要樹(shù)啊!所以我們應(yīng)更注重環(huán)保，不要再將樹(shù)濫砍濫伐，這樣我們的世界才會(huì)永遠(yuǎn)美麗。
樹(shù)是一種對(duì)人類不斷默默付出的植物，是一種人間的美麗風(fēng)景，是一種安慰人的伴侶，就像有棵樹(shù)是我的知己。樹(shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是何等重要、寶貴，我們應(yīng)該更加保護(hù)和愛(ài)護(hù)他，讓他成為我們生活中密不可分、緊緊相依的伴侶。
樹(shù)的聯(lián)想作文600字 篇4
“嗒……嗒…嗒…”春天的腳步近了，近了，小草兒，樹(shù)葉，花朵兒都整裝待發(fā)。天終于亮了，太陽(yáng)終于升起來(lái)了，燕子也飛回來(lái)了�；ú輼�(shù)木個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，散發(fā)出春的氣息。
瞧！唯有那樹(shù)上的點(diǎn)點(diǎn)綠色，悄悄地鉆出來(lái)了。它是那樣的安靜，又是那樣的可愛(ài)，這就是新的生命。
樹(shù)葉微微地睜開(kāi)朦朧的眼睛，它深深地吸了一口氣，放大了明亮的眼睛。望見(jiàn)了大地萬(wàn)物回春，望見(jiàn)了小鳥(niǎo)歡呼雀躍。它又笑了葉兒長(zhǎng)得更大了。
樹(shù)上不知不覺(jué)添滿了綠娃娃，它們?cè)诖猴L(fēng)中嬉戲。然而，夏天就要來(lái)了……
初夏既是樹(shù)葉渴望的季節(jié)，也是它最易遭受害蟲(chóng)的侵蝕的.季節(jié)。幸好，你平安地迎來(lái)了暑天，正同伙伴們織成濃密的青蔭，遮蔽著枝頭。
秋天又到了，它們才發(fā)現(xiàn)自己的衣裳變了，變得金黃金黃的，如同陽(yáng)光般燦爛。在它們心中，那是一個(gè)值得慶幸的季節(jié)，它們就要離開(kāi)母親，去另一個(gè)世界，并把自己的身體奉獻(xiàn)給泥土伯伯。它們一點(diǎn)兒也不恐懼，手牽著手一同跳落，忽忽悠悠地落下去……
它們坐在了濕潤(rùn)的泥土上，然后又被埋進(jìn)了泥土，成為了泥土的一部分，在這一過(guò)程中，它們一直笑著笑著……
難道我們的人生不也需要這樣嗎？
應(yīng)該一路走下去，一路笑著�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！比说囊簧皇强蘧褪切Γc其痛苦地活著，不如快樂(lè)地生存。只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了。
樹(shù)葉兒在冬天雖然凋零了，但是到了春天它們又會(huì)重生。人生很短暫，如果不能快樂(lè)地活著，那么生活就沒(méi)有意義。
我們也要像樹(shù)葉兒一樣一路走下去，笑著笑著……
樹(shù)的聯(lián)想作文600字 篇5
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽(yáng)光灑滿大地，世間萬(wàn)物便從沉睡中醒來(lái)。鳥(niǎo)兒開(kāi)始放聲歌唱，蝴蝶也開(kāi)始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。
早晨，總是這樣的和諧、美好。我是一棵樹(shù)，生長(zhǎng)在一個(gè)茂密的樹(shù)林每天喝飽水，便聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌，看著蝴蝶們的舞蹈，好不快活�？墒�，自從人類來(lái)到了這片樹(shù)林，每天都會(huì)眼睜睜地看著親人們倒下，卻又無(wú)能為力。
“砰”，一聲巨響把我的思緒拉了回來(lái)，“怎么了，”我不滿地?fù)u了搖葉子，“是誰(shuí)一早就這么吵?”我身邊的樟樹(shù)爺爺向遠(yuǎn)處望了望，嘆了口氣：“唉，人類又來(lái)了�！彼械臉�(shù)都沉默了。腳步聲清晰起來(lái)，一個(gè)頭戴鴨舌帽的男人走了過(guò)來(lái)把目光投向了樟樹(shù)爺爺：“這棵樹(shù)不錯(cuò)，又高又大，一定能買個(gè)好價(jià)錢!”說(shuō)著他拿出一把閃著銀光的斧子，揮了揮，便一下落在樟樹(shù)爺爺?shù)难g。樟樹(shù)爺爺咬緊牙，不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響，林子里靜極了，只有斧子落在樟樹(shù)爺爺身上那沉悶的聲音。長(zhǎng)年住在樟樹(shù)爺爺身上的啄木鳥(niǎo)伯伯實(shí)在看不下去了，飛到伐木人的肩膀上，狠狠地啄著他的腦袋，恨恨地說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)!怎么會(huì)來(lái)破壞自己的家園!”“去去�！狈ツ救松焓窒脍s走鳥(niǎo)伯伯，而鳥(niǎo)伯伯機(jī)靈地一閃，落在了他的肩膀上：“榆木腦袋，該啄!”又啄了一下他的腦袋，“這只鳥(niǎo)怎么這么煩?”伐木人放下斧子去追鳥(niǎo)伯伯。趁這個(gè)空隙，我趕緊把奄奄一息的樟樹(shù)爺爺攙起來(lái)，問(wèn)道：“爺爺，您怎么樣?”樟樹(shù)爺爺勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)微笑：“孩子，爺爺沒(méi)事，爺爺?shù)纳碜佑怖手亍睕](méi)等樟樹(shù)爺爺說(shuō)完，他便閉上了眼睛，“砰”的`一聲倒在了地上。“樟樹(shù)爺爺，您醒醒呀!樟樹(shù)爺爺!樟樹(shù)爺爺!”我不禁放聲大哭。伐木人從遠(yuǎn)處走了回來(lái)，看到了倒在地上的樟樹(shù)爺爺，不知說(shuō)了什么便把樟樹(shù)爺爺裝上了車……許多年過(guò)去了，我已從一棵小樹(shù)成長(zhǎng)成了一棵挺拔的大樹(shù)。
不知從什么時(shí)候起天空開(kāi)始灰著臉，很少看到鳥(niǎo)兒和蝴蝶的身影，我真想大聲地呼吁人們：不要再破壞樹(shù)木了，否則等待我們的將是無(wú)邊的沙漠!
樹(shù)的聯(lián)想作文600字 篇6
樹(shù)，有高大的，也有低矮的，雖然它們的樣子不同，但都挺立在風(fēng)中，雨中，堅(jiān)守著自己的崗位。
柳樹(shù)是柔和的。微風(fēng)輕拂，柳枝搖擺，甩著長(zhǎng)頭發(fā)，扭著身子。它那柔美的動(dòng)作，把小河看得如癡如醉，讓路過(guò)的行人都駐足觀賞，就連河中的小魚(yú)也癡迷得忘記了游泳。
松樹(shù)是頑強(qiáng)不屈的。楓樹(shù)枯萎了，梧桐凋零了，松樹(shù)卻依然挺立在路旁，它那松針依然翠綠。遠(yuǎn)眺那一排排松樹(shù)，像是一個(gè)個(gè)站得筆直的.戰(zhàn)士，守護(hù)著這片土地。松樹(shù)也是默默無(wú)聞的。它的葉子之所以是針狀的，是因?yàn)檫@樣可以減少水分的蒸發(fā)，從而使得自己茁壯成長(zhǎng)，快快為人服務(wù)，它的樹(shù)脂可以做成松香，它的樹(shù)干可以做成桌椅。松樹(shù)長(zhǎng)得并不出眾，不起眼的它常被人忽略，但一談到無(wú)私奉獻(xiàn)，樸實(shí)無(wú)華的精神，人們就馬上想到松樹(shù)！
松樹(shù)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，樸實(shí)無(wú)華，白楊也是這樣。在天地界限渾黃一體的茫茫大戈壁上，總有那么一些令人深思的東西——白楊。白楊生活在茫茫大戈壁，生活在一個(gè)環(huán)境極其惡劣的地方，但它們依然筆直地挺立在那兒，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它們總是那么堅(jiān)強(qiáng)，總是能茁壯成長(zhǎng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。它們守在邊疆，正如在建設(shè)大西部的工作人員，不畏艱辛，扎根邊疆，這是所有邊疆建設(shè)人員的高尚品質(zhì)。他們的艱辛也換來(lái)了成果，現(xiàn)在的大西部是多么美麗��！貧窮也在漸漸和大西部說(shuō)再見(jiàn)。
樹(shù)，各種各樣，品質(zhì)也各所不同。它們的品質(zhì)我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。
“樹(shù)”，總是能讓我陷入無(wú)限遐想……
樹(shù)的聯(lián)想作文600字 篇7
根是生命的源泉，根不死，生命就不會(huì)停止。我曾經(jīng)到過(guò)華山，見(jiàn)到過(guò)懸崖之上的云松。云松探出身去俯瞰深谷，這時(shí)它所依靠的就是那插入石縫，緊緊抓住巨石的根。根的穩(wěn)固可以讓樹(shù)干任憑山風(fēng)山雨的洗禮而不為所動(dòng)，讓枝葉感受雨后奇麗的虹。我曾經(jīng)到過(guò)敦煌，在沙灘邊緣見(jiàn)過(guò)幾株仙人掌。仙人掌矮小，略長(zhǎng)出地面幾尺，沐浴著陽(yáng)光。但據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)這仙人掌露出地面的部分僅是它地下根的三分之一左右。根深深地扎于地下吸收著水分供給枝干。
根就是這樣擔(dān)負(fù)著最艱苦卻最不為人所知的角色。它始終是生命的依靠。有根，無(wú)論多么艱險(xiǎn)的環(huán)境，生命總能萌發(fā)。白居易曾體會(huì)到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。野草只要有根的存在，生命就永不停息。
根就是依靠。對(duì)于高翔的雄鷹，根就是大地；對(duì)于外出的.人們，根就是家；對(duì)于游歷他鄉(xiāng)的旅人，根就是故鄉(xiāng)；對(duì)于僑居海外的游子，根就是祖國(guó)。
葉落歸根，在枝頭飽經(jīng)風(fēng)霜的葉在生命的最后時(shí)刻卻一心撲向了根。根用一種神奇的力量吸引著它們。百年前的香港、澳門就像嫩葉被風(fēng)刮著離開(kāi)了根，這種滋味是苦澀的。但葉又無(wú)時(shí)無(wú)刻不被根所吸引著，百年之后，20xx年香港回歸祖國(guó)，20xx年澳門也將歸來(lái)。葉找到了根，葉沖破一切尋到了根。
根是基礎(chǔ)，越是高大樹(shù)干，越有深廣的根。根每每都與樹(shù)冠有著相同的體積。只有根深，才能葉茂。
這就是根，一位默默藏于地下的母親，她用自己的身軀撐起后代子孫。當(dāng)你再次驚嘆樹(shù)的高大奇麗，驚嘆葉的繁茂蔥郁，驚嘆花的美艷動(dòng)人時(shí)，想一想那根吧，看一看腳下的土地，或許那下面正是值得你驚嘆的根。
樹(shù)的聯(lián)想作文600字 篇8
曾經(jīng)一條濃蔭遮蔽的柏油路，是我必經(jīng)。路的兩旁聳入云天的白楊，依次排著，在高處連成了片，在遠(yuǎn)方交接在一起，我就像穿梭在綠色的隧道里。
夏天的傍晚，緩緩地行在綠蔭里，夕陽(yáng)固執(zhí)的透過(guò)樹(shù)的縫隙，把筆直的光芒射下。我就穿梭在太陽(yáng)雨里，聽(tīng)著舒緩的音樂(lè)，那些快樂(lè)的樹(shù)，陪著快樂(lè)的我，上下班。
許多年，許多年，我就一直走在這條熟悉又不斷給我新奇的路上。
可是，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，那些樹(shù)雖然高而直，卻不夠自如，與原野上稀落生長(zhǎng)的白楊比較起來(lái)并不夠粗壯。因?yàn)榘さ锰�，它們的枝體在高處委婉的尋著空間，甚至互相忍讓著，遷就著，穿插著。因?yàn)榻吡Φ膲蛳蜿?yáng)光，所有的樹(shù)都向南傾斜著。
但它們卻和諧著，樹(shù)體均勻，“隊(duì)伍”整齊得像被檢閱的儀仗隊(duì)。
我特別的跑到原野里看那散落生長(zhǎng)的樹(shù)們，與路邊的樹(shù)比起來(lái)，它們顯得孤獨(dú)寂寞，因?yàn)楣陋?dú)，他們自由。因?yàn)榧拍�，它們長(zhǎng)得肆意。粗壯的.軀干托著巨大的如傘似菇的枝葉，通體的陽(yáng)光。它們只管放任的長(zhǎng)，無(wú)盡的舒展，隨風(fēng)搖曳變化自己的姿態(tài)。它們的軀干粗短，枝葉沒(méi)有委曲，沒(méi)有婉轉(zhuǎn)，樹(shù)的每個(gè)部分，都造著浩大的聲勢(shì)，它們的樹(shù)蔭也特別涼爽。
林肯說(shuō)，品質(zhì)，如同一棵大樹(shù)，而名譽(yù)，則像樹(shù)蔭，樹(shù)蔭是我們想要的，而大樹(shù)才是真實(shí)存在的。
在生活中，我知道，我必須學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)委婉，學(xué)會(huì)與人方便，才有自己的方便。學(xué)會(huì)給別人留了空間，才會(huì)得到自己需要的空間。
在心靈的曠野上，我知道，我的思緒卻是肆意的，瘋狂的，無(wú)拘無(wú)束的。是的，孤獨(dú)的靈魂是瘋長(zhǎng)著的樹(shù)的枝脈。人在孤獨(dú)的時(shí)候，思想是瘋長(zhǎng)的。
我也知道，要成為原野上的一棵孤獨(dú)而壯大的樹(shù)，自己首先學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)承受風(fēng)雨。學(xué)著不向任何人依靠、依賴和依附，才能有蔭澤施惠于人。
樹(shù)的聯(lián)想作文600字 篇9
樹(shù)，與人相生相伴的樹(shù)，各種各樣的樹(shù);有形的樹(shù)，無(wú)形的樹(shù)。有人栽樹(shù)，有人毀樹(shù)。人們?yōu)闃?shù)贊禮贊，又為樹(shù)而嘆息。樹(shù)，寄托著人類熱切的希望;樹(shù)，蘊(yùn)涵著人類豐富的感悟……
坐在樹(shù)下，看著樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，霎時(shí)間思緒萬(wàn)千……
春天，樹(shù)抽出了新枝葉，像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒一樣，用力的汲取著大自然恩賜的陽(yáng)光，雨露和花香。風(fēng)像是樹(shù)的父親，環(huán)抱著他，親吻著他，為他講述365個(gè)睡前故事。大地像是他的母親，奉獻(xiàn)自己的精華，哺育了她的兒子。也許萬(wàn)物是樹(shù)最好的老師，教他做人、做事，讓他在萬(wàn)物中鍛煉、成長(zhǎng)。
夏天，樹(shù)長(zhǎng)出了繁茂的'樹(shù)葉，像是一根根青翠欲滴的頭發(fā)。樹(shù)到了這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該是一位強(qiáng)壯的青年了，經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的學(xué)習(xí)，他懂得了什么是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。人們?cè)苑N了他，賜予了他生命，他就應(yīng)該報(bào)答人類。每當(dāng)炎炎夏日的時(shí)候，樹(shù)總是似一個(gè)母親把人們緊緊擁在樹(shù)蔭下，為他們遮去烈日的炎炎，有時(shí)還送一陣微風(fēng)。
秋天，樹(shù)邁進(jìn)了中年，頭發(fā)漸漸脫落，秋風(fēng)煞爽，樹(shù)嘗到了收獲的甜頭�？粗藗儚淖约荷砩险プ约捍蟀胼呑悠床珌�(lái)的果實(shí)，樹(shù)也無(wú)怨無(wú)悔。在他眼中，人們像女媧一樣偉大。他笑了，笑容那么純潔。兒時(shí)的玩伴小燕子來(lái)向他道別：“樹(shù)哥哥，我們家要遷徙到南方去了。”樹(shù)傷心地?fù)]手告別。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)只剩下光禿禿的身體，他冷得直發(fā)顫，“生命快結(jié)束了嘛!”他自言自語(yǔ)道，“小燕子呢?她去哪兒了?”突然，雪花像一個(gè)個(gè)純潔的小精靈，飄落在他身上，為他織起一件雪衣。樹(shù)，長(zhǎng)眠了。
“嘰嘰……”鳥(niǎo)叫聲打斷了我的思緒。我抬起頭，呵，春天來(lái)了!樹(shù)又開(kāi)始了他幸福的一生。
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