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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的愛(ài)的記敘作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的記敘作文600字 篇1
父母的愛(ài)像天空中的星星,數(shù)也數(shù)不清;像一把漂亮的傘,為我遮風(fēng)擋雨;像冬天的棉襖,溫暖你的心田。。。。。。
五一勞動(dòng)節(jié)的那一天,全家舉行大掃除。爺爺奶奶負(fù)責(zé)一樓,爸爸媽媽和我負(fù)責(zé)二樓!畡(dòng)感光波!’’我正在看爆笑的蠟筆小新,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽又大聲地說(shuō):‘‘語(yǔ)嫣,不是說(shuō)過(guò)了嗎?快點(diǎn)來(lái)幫忙!’’我猶豫了一下,極不情愿地關(guān)掉電視,慢吞吞地走下樓。媽媽見(jiàn)我下來(lái)了,便遞給我抹布,讓我擦桌子。我把抹布洗濕、擰干,在桌子上隨便擦兩下,便不干了,又看 起了《蠟筆小新 》。 不一會(huì)兒,爸爸媽媽上來(lái)了,見(jiàn)我在 看電視,生氣地說(shuō) :‘‘你桌子擦了嗎?怎么還在這看電視?’’‘‘怎么沒(méi)擦?你們看,多干凈’’我理直氣壯地說(shuō)。爸爸媽媽隨便摸摸,一手的灰塵:‘‘看看,多臟!’’我羞紅了臉,不好意思地低下了頭,像小狗一般聽(tīng)話地重新擦過(guò)。媽媽又看不下去了,急急忙忙地指點(diǎn)我。我一急之下,不由自主地說(shuō):‘‘你別指點(diǎn)我了,你來(lái)!’’媽媽不慌不忙地說(shuō):‘‘要不我們來(lái)一場(chǎng)比賽,比比誰(shuí)擦得更快更干凈?’’我應(yīng)戰(zhàn)了。爸爸一聲令下,比賽開(kāi)始了。為了贏,我還是像之前一樣,以風(fēng)的速度完成了比賽?珊蛬寢寣(duì)比,我的臟極了媽媽的像一面鏡子,我的猶如一張亂糟糟的畫(huà)。我還在為自己狡辯:‘‘你們是大人,我是小孩,我怎么和你們比呢?’’說(shuō)完便頭也不回地走了。
就是因?yàn)槲业倪@句話,爸爸媽媽幾天沒(méi)理我。
我漸漸意識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤,發(fā)了消息向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。他們說(shuō),如果以后我什么也不會(huì)做,就不可以在社會(huì)上立足。
之后,我和爸爸媽媽深談了一次,那時(shí),我才真正明白父母的愛(ài)是多么的偉大!
愛(ài)的記敘作文600字 篇2
“快把數(shù)學(xué)作業(yè)本交上來(lái)!”數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。她的眼睛很大,眉頭向上挑著。我著急地翻著書(shū)包,頭上也有了層層的汗,黏黏冷冷的,好不舒服!
我心里很著急,黑色的書(shū)包好像也在催促著我。我一本一本地找,就是沒(méi)找到!該不會(huì)……我真不敢想出那個(gè)結(jié)果!八懔耍蚁挛缫鋈チ,下午給我!聽(tīng)到這里,我總算松了口氣,抹了抹頭上的汗珠,黏黏的,我的手都濕了。竟然沒(méi)帶!我真不敢想象,我的心空蕩蕩的,不知該怎么辦,這可要挨批了。
下課了,我突然想到了一個(gè)好辦法——打電話叫媽媽送來(lái),反正老師下午才來(lái)。我有很長(zhǎng)時(shí)間等待。想到這兒,我緊鎖的眉頭稍稍舒展了開(kāi)來(lái),長(zhǎng)嘆了一口氣,心中算是得到了一點(diǎn)安慰。
我向同學(xué)借了手機(jī),這是部紅色的手機(jī),這醒目的顏色似乎在催促我快快打電話。我快速地摁鍵,撥通了媽媽的手機(jī)號(hào):”喂,媽!快點(diǎn)把我的`作業(yè)本送來(lái)!“”你作業(yè)為什么不帶?“媽媽的聲音低沉還帶著驚訝。”啊呀,忘帶了,快送來(lái)!“”不行!這件事對(duì)你是個(gè)教訓(xùn),不送!“媽媽生氣地說(shuō)道,隨即掛斷了電話。
我心里一片茫然,為什么媽媽不送來(lái),這不是存心讓我挨罵嗎!我想到這兒,非常生氣,心里有一團(tuán)火,越燒越旺,我的臉變得鐵青,真想摔東西。我面前的桌子、椅子、黑板,哪怕是紙都好像在諷刺我越看越不順眼!
到下午,我挨了數(shù)學(xué)老師的批評(píng),我心中暗自責(zé)怪媽媽,冷漠無(wú)情,我到家一定要問(wèn)個(gè)清楚!
到了家,還沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽就大聲而又帶慍怒地說(shuō):”如果我?guī)?lái)了,下次你還會(huì)忘。同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二次,我這樣做,也是為了你好。 拔乙宦(tīng),才恍然大悟,原來(lái)是為我好,我剛才還責(zé)怪媽媽,想著想著,我感到一陣感動(dòng),這真是特別的母愛(ài)呀!
愛(ài)的記敘作文600字 篇3
他,是家里的頂,我們生活的一切動(dòng)力,都是他源源不斷的共給我們;他,是我的“笑話書(shū)”,在我不開(kāi)心的時(shí)候,他總會(huì)自動(dòng)翻開(kāi),讓笑容重掛在我的臉龐;他,是永遠(yuǎn)亮著的一盞燈,他陪伴在我們左右,照亮我們每一步前進(jìn)的路。我無(wú)法想象沒(méi)有他的日子,那樣,我的生活會(huì)變得灰暗,悲傷……他是一輩子陪我的人,也是我一輩子要陪的人。
是的,他是我的'父親,是我偉大的父親。
在我的記憶中,父愛(ài)就是沉默,就是整天為了生活奔波,就是用粗糙的大手來(lái)翻看我的成績(jī)單,然后是摸摸我的頭舒心的一笑:“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”最多也就獎(jiǎng)賞我?guī)妆緯?shū)。所以我總是認(rèn)為父親是不懂的表達(dá)愛(ài)的人。
但是,歲月的年輪卻告訴我:“父親那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在不知不覺(jué)中已添了幾縷銀絲;父親那颯爽的英姿已經(jīng)逐漸的隱去,取而代之的是駝下的腰背;父親那矯健的步伐也不再是那么有力了,而是越發(fā)沉重……這些都是為了什么?為了這個(gè)家,為了我們將來(lái)的事業(yè)啊!這是隱藏在血液里多么質(zhì)樸而又偉大的父愛(ài)!
總是說(shuō)父愛(ài)粗枝大葉,但是他的細(xì)膩卻隨處可見(jiàn):在你上學(xué)時(shí),從邁出家門的那一刻起,父親那慈愛(ài)的眼神就會(huì)一直注視著你,直到你的身影消失在人海里;在你熟睡時(shí),他會(huì)輕聲慢步的走進(jìn)你的小屋,幫你蓋好被子,關(guān)上窗戶;他從不會(huì)要求你什么,只是對(duì)你說(shuō):“孩子,不要走彎路,爸不要你出類拔萃,只要你能幸福就好!”
在父母之愛(ài)中,母愛(ài)猶如水泥和砂石,父愛(ài)猶如水泥板中的鋼筋,人都說(shuō)沒(méi)有水泥和砂石就蓋不了的房子,可忘了鋼筋;母愛(ài)猶如蜜糖,放入嘴里就能品嘗到甜,父愛(ài)猶如廣柑,只有吃完之后,一吧嗒嘴才能感受到有一股濃郁的清香。遺憾的是很少有人“吧嗒”一下嘴,去品味一下父愛(ài)。
不要忘了,完整的家庭里,除了母愛(ài),還有父愛(ài)的存在。在我們成長(zhǎng)的道路上,父親為我們樹(shù)立了一個(gè)坐標(biāo),為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀。感謝父愛(ài),感謝它帶給我們的一切,它是永恒不變的愛(ài),感謝父親!
愛(ài)的記敘作文600字 篇4
愛(ài),是每個(gè)人都能感覺(jué)到的。但我覺(jué)得我父母對(duì)我的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我,比其他的愛(ài)都多。父母的愛(ài)像一塊毛巾,在我傷心時(shí)為我擦干淚水;父母的愛(ài)像一瓶冰紅茶,在我口渴時(shí),給我解渴;父母的愛(ài)像一種仙力,在我需要時(shí)幫助我,給我解決困難;父母的愛(ài)力量是無(wú)窮的,無(wú)限的'.
爸爸,媽媽我想對(duì)你們說(shuō):如果你們是大海,我就是游在大海里自由自在的小魚(yú);如果你們是藍(lán)天,我就是隨風(fēng)飄逸的白云;如果你們是森林,我就是小樹(shù);如果你們是田野,我就是一株草;是你們?cè)诒煅┑乩锝o了我溫暖……
記得有一次,我因?yàn)榘褘寢尳o我的5元錢給弄丟了,我撒謊說(shuō)我買東西用掉了,媽媽不信,我沒(méi)辦法,只能實(shí)話實(shí)說(shuō)了.媽媽說(shuō),你弄丟了不要緊,但你不能撒謊,誠(chéng)實(shí)是最重要的呀!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)一定不會(huì)再撒謊了.從此,我就和撒謊告別.
還有一次,我考試考得不好,不想對(duì)爸爸媽媽說(shuō),可是誠(chéng)實(shí)是金,我還是一五一十的交待了.心想,這次爸爸媽媽一定要大罵我一頓了.可是沒(méi)有,媽媽用那充滿愛(ài)的手扶摸著我的頭,并說(shuō):“孩子,這次考得不好,沒(méi)關(guān)系,下次努力嘛,對(duì)嗎?”爸爸說(shuō):“是呀,這次從這里跌倒了,就要爬起來(lái),繼續(xù)走下去.不要怕困難,要克服他.”我點(diǎn)了點(diǎn)頭.
母愛(ài)猶如春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;母愛(ài)猶如狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭?給予我動(dòng)力;而父愛(ài)是博大精深的,是不拘小節(jié)的;父愛(ài)總在我犯錯(cuò)誤時(shí),給予我正確的指導(dǎo);父愛(ài)總是在沒(méi)路可走時(shí),指引我前進(jìn);這就是偉大的父母的愛(ài)!
愛(ài)的記敘作文600字 篇5
父母的愛(ài)如高山,不辭辛苦地為我遮風(fēng)擋雨;父母的愛(ài)如那耀眼的太陽(yáng),暖暖地照耀著我;父母的愛(ài)如一陣春雨,滋潤(rùn)了我的心田;父母的愛(ài)如一頓佳肴,使我回味無(wú)窮……在我們的身邊有許許多多父母對(duì)我們的愛(ài),讓我們一起去慢慢地體會(huì)吧!
在一個(gè)晴朗的星期六,我在錢江新城讀完了書(shū),背上書(shū)包,朝教室外面走去。可是我環(huán)顧四周,卻沒(méi)看見(jiàn)媽媽的蹤影。我想:這可怎么辦呀!我又沒(méi)帶錢,怎么回家呢!想到這里,我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我急中生智想:我去樓下看看吧。于是我就坐著電梯下樓找媽媽去了。而媽媽此時(shí)卻已到了我的教室,一看早沒(méi)人了,馬上皺起了眉頭,焦急起來(lái)了。只見(jiàn)她在周圍跑來(lái)跑去,大聲地喊著:“何俊君!”不一會(huì)兒,媽媽就累得氣喘吁吁,滿頭大汗了。她只好坐著電梯下樓找我去了。正巧,我剛剛想坐著這一趟電梯上樓去找媽媽,電梯的.門就“吧嗒”一下開(kāi)了。我和媽媽互相發(fā)現(xiàn)了,只見(jiàn)我倆的眼神直直地對(duì)視了幾秒后,就聽(tīng)見(jiàn)一聲“兒子”打破了兩人的沉默,我剛聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我,就以迅雷不及掩耳的速度跑了過(guò)去幸福地投入了媽媽的懷抱。媽媽把我緊緊抱住,生怕我跑掉似的,然后告訴我剛才發(fā)生的一切:“剛才我來(lái)到你的教室,沒(méi)看見(jiàn)你人,便馬上急得跑來(lái)跑去,我哪里曉得你個(gè)臭小子在這里。你呀!真是把我給急壞了,我差點(diǎn)還以為你被別人拐走了呢!”我聽(tīng)了,壞壞地笑了一下說(shuō):“我會(huì)被人拐走,天方夜譚,再說(shuō)了,誰(shuí)讓你剛才遲到,嚇得我以為自己回不去了呢。不過(guò),見(jiàn)到了你真是好啊!”就這樣,我和媽媽無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起,互相開(kāi)心地笑了。
通過(guò)了這次體驗(yàn),我懂得了每個(gè)孩子的父母都是深深地愛(ài)著自己的孩子的。打與罵都是一種愛(ài)得體現(xiàn),不要因?yàn)榻裉彀职执蛄四悖憔鸵詾榘职质遣粣?ài)你的。這樣,你就錯(cuò)了,父親打你就是因?yàn)樗o你一個(gè)教訓(xùn),讓你印象深刻。
愛(ài)的記敘作文600字 篇6
父母的愛(ài),大家?guī)缀醵几惺苓^(guò)。不過(guò),有時(shí)你們會(huì)不會(huì)對(duì)父母的舉動(dòng)有覺(jué)得奇怪的地方呢?我就有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷,當(dāng)然,后來(lái)我又很快理解了它。
那一天,我正在做數(shù)學(xué)題,媽媽走了過(guò)來(lái)。哦,正好!我前面有一道題不會(huì)!于是,我說(shuō)道:“媽,你過(guò)來(lái)看一下!彼吡诉^(guò)來(lái),笑著問(wèn):“怎么啦,又是哪兒跳出來(lái)的紙老虎把我兒子給攔(難)住啦?”我頓時(shí)臉紅了,承認(rèn)道:“嗯,是給難住了。”我搔搔頭皮,把題目遞了過(guò)去。
“咦?這不是填符號(hào)嗎?”她將題目遞還給了我,“你再想想,這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單!
對(duì)于大人肯定簡(jiǎn)單啦。我在心里嘀咕著,手上卻收下了題目陷入苦思冥想之中。
過(guò)了許久,我大叫:“啊!不行啊。加減乘除我都用了,咋都不行呢?”
媽媽看了看我打的草稿,說(shuō):“括號(hào)呢?”
對(duì)了!還有括號(hào),它也是算術(shù)符號(hào),我怎么就沒(méi)想到呢?我飛快地寫(xiě)下了答案。不過(guò),當(dāng)時(shí)我仍是不明白,為什么媽媽不直接告訴我答案呢?
(幾次類似的.事情過(guò)后)現(xiàn)在,我終于明白了,媽媽不讓我直接知道答案的真正用心,是因?yàn)樗脲憻捨业莫?dú)立思考能力。她后來(lái)對(duì)我說(shuō):“我不是不想讓你快點(diǎn)做完作業(yè),而是想讓你自個(gè)兒找出這道題的解題之‘鎖’,這條路不通,就應(yīng)該想想自己有沒(méi)有遺漏什么,或者再想想有沒(méi)有別的路可走,否則到時(shí)考試還是不懂怎么做。我們平時(shí)做人處事也是這樣,遇到事情別急,要學(xué)會(huì)獨(dú)立多方位思考,多檢查,相信終會(huì)找到好方法解決難題的!
原來(lái)是這樣,我明白了,不論父母愛(ài)的方式是哪種,都是一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)!
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