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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的持之以恒作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
持之以恒作文600字 篇1
孫中山先生,戎馬一生,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心。
旬子講:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!边@句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到,沒有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。
學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的'習(xí)慣。所以我說:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!努力,持之以恒每個(gè)人生下來是會(huì)有或多或少的缺陷,然而,先天的缺陷并不重要,重要的是后天的努力。
有人說,世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔,并沒什么奇怪,它那超群的實(shí)力,使它能輕松的飛到塔頂上。而蝸牛不同,它并沒有先天的優(yōu)勢(shì),它爬的慢,但它卻有著驚人的毅力,用自己后天的努力河堅(jiān)持不懈彌補(bǔ)了先天的不足?梢,缺陷并不可怕,重要的是后天持之以恒的努力。
美國作家海倫·凱勒,從小就失明,接著又喪失了聽力,人們認(rèn)為她一輩子就這樣完了,可她并不在意自己先天的缺陷,努力讀書,在家庭教師的幫助下,終于學(xué)會(huì)了讀書學(xué)習(xí),并進(jìn)入一所聾啞學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),在她堅(jiān)持不懈的努力下,她終于成為美國著名的女作家。
如果在她小時(shí)候,面對(duì)困難她選擇是放棄,那么她將一輩子依賴著他人生存,而不是有后來這樣輝煌的成績(jī)。有人說海倫·凱勒是一個(gè)奇跡,但我認(rèn)為海倫·凱勒只不過是證明了:任何一個(gè)有缺陷的人,都可以通過自己的努力,走向成功的輝煌。
持之以恒作文600字 篇2
他,一個(gè)平凡的男孩,沒有身世顯赫的背景,沒有富裕的家庭,沒有優(yōu)秀的天資,沒有豐富的學(xué)識(shí)……但他擁有一種人人都應(yīng)有卻很多人沒有的精神——持之以恒。
他在我眼中是不平凡的,因?yàn)樗某种院,一種震撼人心的持之以恒,一種為了夢(mèng)想不怕任何艱難險(xiǎn)阻的持之以恒,一種殫精竭慮,義無反顧的持之以恒。
他是一個(gè)亳州的小伙,因?yàn)榧揖车呢毟F和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,14歲便到上海打工。年僅14歲的他來到上海這個(gè)人生地不熟的繁華都市,剛開始很無助,但他不曾彷徨,因?yàn)樗幸粋(gè)明確的目標(biāo)——成為一名高級(jí)廚師。
他通過一步一步的努力,慢慢地使自己成長(zhǎng),從剛剛開始的打雜小弟一直到后來的星級(jí)主廚,這個(gè)過程不知付出了多少汗水,面對(duì)了多少困難,但他不曾止步,一直持之以恒的拼到現(xiàn)在的位置。
他曾告訴我:“雖然我如今只有22歲,但這段青春路上,能吃的`苦我都吃了,能干的臟活累活我都干了,現(xiàn)在想想還真得感謝自己的持之以恒,如果沒有那份堅(jiān)不可摧的持之以恒,恐怕現(xiàn)在我還只是一個(gè)沒學(xué)歷沒未來的打雜小弟!睆乃哪樕衔铱闯隽讼矏偤统墒欤环萁(jīng)歷了風(fēng)雨的成熟與穩(wěn)重。
每一次大家在一起吃飯時(shí),都會(huì)喊他“坑子”。他總是笑嘻嘻地說:“沒錯(cuò),我就是個(gè)“坑子”,但我為自己驕傲。”確實(shí),他是一個(gè)值得為自己驕傲的人,同時(shí)我們也以他為驕傲,欽佩他。
他,用自己的持之以恒譜寫了一曲永無休止符號(hào)的進(jìn)行曲;他,為我們深刻詮釋了“咬定青山不放松”“不到長(zhǎng)城非好漢”“衣帶漸寬終不悔”的持之以恒精神;他用自己的持之以恒成功了自己,激勵(lì)了別人,讓我們懂得了持之以恒,學(xué)會(huì)了持之以恒。
平凡的他用自己不平凡的持之以恒,從打雜小弟到星級(jí)總廚,從14歲的少年到22歲的青年,接受了生活的挑戰(zhàn),面對(duì)了生活的風(fēng)雨,經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻,成就了自己的精彩的人生。
學(xué)會(huì)持之以恒,敢于持之以恒,用持之以恒為自己加油,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),相信我們一定能活出自己的精彩!
持之以恒作文600字 篇3
俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”做任何事情最需要的莫過于愿意堅(jiān)持不懈的毅力了,若是對(duì)待事總只用三分鐘熱度去面對(duì),最后必定一事無成。就算天資不夠聰穎,也可以用后天的努力來以勤補(bǔ)拙;相反地,盡管擁有著過目不忘的驚人智商,如果只仗著天生的小聰明而不向上進(jìn)取,依舊無法成就大事。
有段 話我非常喜歡:春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。這句話適用于我們生活的許多方面上,從古時(shí)候愛迪生為了發(fā)明電燈,不辭辛勞瘋狂嘗試了上千種材料,終于成功找出適合燈泡的鎢絲,照亮了全人類的未來,到農(nóng)人為了收成而不畏烈日、不懼寒霜的早出晚歸,都有辦法為這段話佐證。而我印象最深刻的豐收,則莫過于小學(xué)時(shí),為了語文競(jìng)賽的所付出的心血。
想當(dāng)年,我被老師指定參加校內(nèi)的字音字形比賽,那時(shí)的我想著不能違背老師對(duì)我的青睞,于是開始刻苦練習(xí)字音字形,對(duì)于我來說,那甚至已經(jīng)變成和呼吸一樣重要了,可是我不僅不覺得累,反而認(rèn)為那是一件非常榮幸,也非常有趣的一項(xiàng)挑戰(zhàn),縱使需要焚膏繼晷犧牲重要的睡眠時(shí)間,我也打從心底了樂在其中,不覺絲毫苦楚。沒想到后來真的皇天不負(fù)苦心人,有幸讓我得到了第一名,這項(xiàng)殊榮讓我更 深刻的體會(huì)到何謂“不禁一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”的道理。
唯有滴下眉間的.汗水,才能拾起飽滿的稻穗。這道理人人皆知,能一步一腳印踏踏實(shí) 實(shí)做到的卻寥如晨星,那段童年時(shí)光對(duì)我來說正是最豐收的季節(jié),我的心田稻穗結(jié)實(shí)累累,顆顆渾厚飽滿,這份心靈糧食我不會(huì)忘,因?yàn)槟钦俏矣眯牧Ψ瓌?dòng)每一塊土地,用堅(jiān)強(qiáng)去灌溉出來的,最值得歡欣鼓舞的采收季節(jié)!
持之以恒作文600字 篇4
梅花在冰天雪地,地凍天寒之中盛開著。一滴水珠千百次滴落后,洞穿了底下的頑石。天空經(jīng)歷過電閃雷鳴,暴風(fēng)驟雨,終于見到了彩虹。這些事總是為人所稱奇,而后人們總不忘加上一個(gè)詞——偉大。
這些所謂的“偉大”,幾乎都是經(jīng)歷了無數(shù)漫長(zhǎng)而困苦的逆境所形成的,而能熬過黑暗迎來光明的偉大,人們賦與它一個(gè)詞——持之以恒。
對(duì)夢(mèng)想持之以恒的人,終究會(huì)變得偉大。
勾踐曾經(jīng)與三千越軍,被吳軍圍在會(huì)稽山上。勾踐身為國君,卻只能投降,但他并未忘記自己的夢(mèng)想——消滅吳國。他向吳王進(jìn)獻(xiàn)大量財(cái)寶、美女,迷惑吳王,然后重用忠臣,訓(xùn)練士兵。他獨(dú)自睡在破舊的草席上,每晚臨睡前,都會(huì)舔一下牛的`苦膽。曾經(jīng)有大臣勸他不這么做,他卻說這是提醒自己不忘夢(mèng)想、持之以恒的堅(jiān)持夢(mèng)想。
不久,越國逐漸強(qiáng)盛,勾踐率軍消滅吳國,創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的偉大壯舉。
對(duì)真理持之以恒的人,終究會(huì)變得偉大。
當(dāng)伽利略還是個(gè)教授時(shí),他翻閱亞力士多德的著作時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:“一個(gè)1磅重的球和一個(gè)10磅重的同時(shí)下墜時(shí),10磅球快,速度是1磅的10倍!彼磸(fù)實(shí)驗(yàn)、證明該論斷的錯(cuò)誤。然而當(dāng)他發(fā)表時(shí),卻幾乎遭到所有人的嘲笑:“亞力士多德是圣賢,一個(gè)年輕人如何能找到亞力士多德的錯(cuò)誤?!”等著瞧吧,事實(shí)會(huì)讓他丟盡了臉!”伽利略并沒有在乎他人的嘲諷,堅(jiān)持了自己的真理。他站在比薩斜塔上,拿著一個(gè)1磅的球和10磅的球,同時(shí)松手!芭椤钡囊宦,人們發(fā)現(xiàn)兩顆球竟同時(shí)落地,瞬間呆住了。
后來,牛頓據(jù)此,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)偉大的東西——萬有引力。
偉大并不是天生的,但只要你能在逆境中持之以恒、堅(jiān)持下來,離偉大也就不遠(yuǎn)。
持之以恒作文600字 篇5
1] 語言是用來交際的。如果你總是獨(dú)自學(xué)習(xí),你就失去了練習(xí)運(yùn)用語言的機(jī)會(huì)。配對(duì)練習(xí)、小組練習(xí)會(huì)給你提供更多的時(shí)間來嘗試運(yùn)用新學(xué)到的語言知識(shí)。
別擔(dān)心老師聽不見,無法給你糾正每一個(gè)錯(cuò)誤。記。弘S著時(shí)間的推移,你的錯(cuò)誤會(huì)逐步消失。課堂是接觸其他想學(xué)同樣語言的人的好途徑,而且這種接觸也不僅限在課內(nèi)。
為什么課外不常碰頭,在復(fù)習(xí)時(shí)或考試前互相幫助呢?你們可以對(duì)自己感到困難的問題交換意見,也可以互相交換各自找到的有用材料的.信息。在你學(xué)習(xí)不順利之時(shí),你的伙伴不僅會(huì)是同情你、支持你忠實(shí)聽眾,他們也能為你出注意,提供多種方法 ,幫助你學(xué)習(xí)。
2] 如何保持學(xué)習(xí)動(dòng)力?保持學(xué)習(xí)動(dòng)力對(duì)成功地學(xué)習(xí)語言至關(guān)重要。正如我們前面將過的,你應(yīng)該準(zhǔn)備好面對(duì)學(xué)習(xí)中順利和不順利的種種情況。在你學(xué)習(xí)過程中可能有這樣的階段:你會(huì)對(duì)你所學(xué)的語言產(chǎn)生消極的情緒。
這些情緒包括:
*沮喪,是當(dāng)你的進(jìn)步顯得慢時(shí)
*情緒不穩(wěn)定,是當(dāng)你不完全理解所學(xué)的東西時(shí)
*煩惱,是當(dāng)你不斷地忘記簡(jiǎn)單的東西時(shí)
*厭煩,是當(dāng)你不得不一遍又一遍地做同一件事情時(shí)
*怨恨,所學(xué)的一切都如此復(fù)雜,而且英語與漢語的使用規(guī)則又是那么地不同。
3] 顯然,我們并不想使你對(duì)學(xué)英語掃興,但是當(dāng)這些情緒在你學(xué)習(xí)碰到困難冒出來時(shí),你最好能意識(shí)到這一切都是正常的,而且不是你一個(gè)人有如此情緒。堅(jiān)持不懈!這些情緒將成為過去,而你在此過程中,將會(huì)得到許多補(bǔ)償。
當(dāng)然,在其他時(shí)候,你會(huì)感到:
*滿足,那時(shí)在你看到自己取得進(jìn)步的時(shí)候
*有興趣,是在你知道了更多的所學(xué)語言的現(xiàn)象時(shí)
*高興,是在你碰到一個(gè)新的短語和表達(dá)法時(shí)
*激勵(lì),那是在你遇到思考或談?wù)撌澜绲男滤季S方式的時(shí)候
*自豪,那時(shí)由于你理解新的語言的能力和表達(dá)你的思維和感情的能力在增強(qiáng)。
4] 在你實(shí)踐和發(fā)現(xiàn)最好的學(xué)習(xí)方法的過程中,你將會(huì)感到自信心在增強(qiáng),能夠?qū)W好的信心也在不斷增強(qiáng) .
持之以恒作文600字 篇6
放棄是一種念頭,而持之以恒卻是一種信念。在日常生活重,遇到困難時(shí),不少人會(huì)選擇放棄,但有有一小部分人因持之以恒而獲得了最后的成功,這需要的不僅是堅(jiān)持,還需要百分之百的毅力。
記得在我五歲那年,有一天,我和爸爸媽媽去姥姥家,看見表姐在寫毛筆字,我很是好奇,就對(duì)外公說:“我也想學(xué)毛筆字。”外公對(duì)我說:“學(xué)寫毛筆字很辛苦,既然學(xué)就要堅(jiān)持,而且寫毛筆字進(jìn)步很慢,不是一天兩天就能看到成績(jī)的。”當(dāng)時(shí)我才五歲,也不懂得太多,就是想學(xué),我就纏著外公說:“外公,你教教我吧,我會(huì)堅(jiān)持的!蓖夤饝(yīng)了,我也是從那時(shí)起開始學(xué)習(xí)寫毛筆字。剛開始時(shí),毛筆都不會(huì)拿,寫到紙上那筆畫簡(jiǎn)直就像蟲子爬的.一樣,但是我硬是堅(jiān)持了下來,每天都要寫一張毛筆字,現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,寫毛筆字已經(jīng)五年多了,在這些年中,遇到困難時(shí),我也曾想過要放棄,但我一想到無論做什么事情都要持之以恒才能成功,咬咬牙就堅(jiān)持過來了。
因?yàn)槲液芟矚g音樂,兩年前,我開始跟外公學(xué)拉二胡,剛開始學(xué)時(shí)同樣也是很枯燥,但是我堅(jiān)持了下來,每天做完作業(yè)都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)練習(xí)二胡,現(xiàn)在我已經(jīng)能拉五級(jí)曲子《喜唱豐收》了,每當(dāng)我拿起弓子,拉出一曲曲美妙的音符時(shí),我都會(huì)感到,我以前的持之以恒沒有白費(fèi),我也為自己的持之以恒而感到無比自豪和驕傲。
小草因?yàn)槌种院,才沖破泥土,來到這個(gè)多姿多彩的世界,長(zhǎng)江、黃河因?yàn)槌种院愣罱K奔向蔚藍(lán)色的大海我們?nèi)祟愐惨驗(yàn)槌种院愣罱K生活在幸福美滿的的家園!
持之以恒作文600字 篇7
法國著名昆蟲學(xué)家法布爾說得好“學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是自己有沒有恒心。”
一提到學(xué)習(xí)要有恒心,我們馬上會(huì)想到《鐵杵磨針》這個(gè)故事。李白小時(shí)候在眉州象耳山中讀書,可他不努力,半途而廢,想放棄學(xué)業(yè)回家。走過小溪的時(shí)候,李白遇到一個(gè)老年婦女正坐在溪邊的石頭上摸一根鐵杵。在強(qiáng)烈好奇心的指引下,李白問她:“老奶奶,您這樣辛苦地磨這根鐵杵,是想干什么用?”“想磨了當(dāng)針用!崩先寺犃,頭也不回地說!跋肽チ水(dāng)針用?”,李白大吃一驚,“這么大的鐵杵得磨到什么時(shí)候。 薄拌F杵是大,但只要持之以恒,早晚會(huì)磨成繡花針的`!崩畎茁犃死蠇嬤@番話豁然開朗,馬上返回學(xué)堂認(rèn)真讀書。從此,他做學(xué)問也像磨針一樣,持之以恒,終于成為一位著名的大詩人。李白之所以能成為著名的詩人,正是因?yàn)樗艿搅髓F杵磨針的啟示,發(fā)奮學(xué)習(xí),深入研究。正應(yīng)了“鐵杵磨成針,功到自然成!
我們學(xué)習(xí)也要這樣堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。有些同學(xué)就有這樣的現(xiàn)象:看到別人琴彈好了,就去學(xué)琴,圍棋下好了,就去學(xué)棋。這樣盲目地“跟風(fēng)”,到頭來什么也沒學(xué)成。項(xiàng)羽小時(shí)候就是這樣,他認(rèn)字習(xí)字沒有結(jié)果就去學(xué)劍,學(xué)到一半又半途而廢。叔叔教育他,他卻說:“認(rèn)字寫字能夠記住名字就可以了,而劍只能抵擋一個(gè)人,我要學(xué)戰(zhàn)勝萬人的大本領(lǐng)!庇谑牵迨寰徒趟麕П蛘痰姆▌t,可他略知一二,又不學(xué)了。項(xiàng)羽學(xué)習(xí)就是只有三分熱度的做法,我們要避免這種學(xué)習(xí)方式。要學(xué)習(xí),必須要明白學(xué)習(xí)不是一朝一夕之功,得持之以恒,深入研究才行。
總之,我們學(xué)習(xí),并不是一學(xué)就能學(xué)成的,只有目標(biāo)專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,才能學(xué)成真本領(lǐng)。
持之以恒作文600字 篇8
茍有恒何必三更眠五更起,最無益莫過一日曝十寒。世上沒有什么事是不持之以恒而成的,切莫一曝十寒。
不久之前,舉辦了一場(chǎng)背誦大賽,我們班幾位都入選。因此,我們小組也準(zhǔn)備奮力拼搏一下,得到一個(gè)好名次。
一開始,我是小組中最認(rèn)真的,放學(xué)之后都仍然在練習(xí)背誦。下課之后也常常讓同學(xué)考我,還在本子上一遍又一遍的抄寫。但這樣的過程是非?菰锏,沒過多久,我就對(duì)此感到厭倦。最開始是減少了練習(xí)的次數(shù),后來直接是找了各種理由推脫來偷懶。當(dāng)同學(xué)找我練習(xí)時(shí),我便愛答不理的`。我覺得自己不天天練習(xí),稍微偷偷懶,也沒什么。
到了那一天,我信心十足的來到燦爛的賽場(chǎng),覺得自己肯定能行。開始搶答后,我突然頭腦一片空白,怎么也想不起內(nèi)容?粗鴦e人爭(zhēng)先恐后的回答,我仿佛掉入了冷水池中。
比賽公布結(jié)果時(shí),我頭也不敢抬一下------我沒有名次。則都進(jìn)了前十名,上了主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我渾身發(fā)冷,鼻子一酸,淚水不爭(zhēng)氣的流了下來。我的看見了,便向我走來,她并沒有安慰我,而是嚴(yán)厲地說:你沒有持之以恒的背誦,怎么會(huì)成功呢?若你一如既往的,怎么會(huì)哭泣?自己看一下別人的成功是怎樣得來的!她丟下一個(gè)本子,頭也不回地走了。
我打開扉頁,只見記著一行字:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。再往后看,本子里工工整整的抄了一篇又一篇背誦內(nèi)容,都那么整齊?纯幢咀有彰堑谝幻牡弥。我連忙抹去,同時(shí)也抹去了我那的心理。我想追上朋友,告訴她我醒悟了,但我想,還是用行動(dòng)去證明吧
持之以恒,終有所成,我將以持之以恒的努力,實(shí)現(xiàn)的。此時(shí),天上云正白,地上花正好
持之以恒作文600字 篇9
誰都可能成功,成功的關(guān)鍵就取決于你面對(duì)挫折的態(tài)度。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?
電燈的發(fā)明,是發(fā)明大師愛迪生經(jīng)歷了上千次的失敗才發(fā)明成功的。上千次的`失敗充滿了他對(duì)光明的渴望,也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,從而將光明帶給人類。
江淹才思敏捷,妙筆生花,但最終還是“江郎才盡”。方仲永智慧過人,五歲就能‘指物作詩立就’,但最終卻“泯然眾人矣”。
成功的花朵,絕不會(huì)為那些整日碌碌無為的人綻開。
經(jīng)歷了風(fēng)雨,也許我們才會(huì)拋棄那高不可攀的幻覺,才會(huì)忘記那不堪回首的滄桑,才會(huì)走出落花有意,流水無情的迷茫;經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們才能擁有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的超然;經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們才能擁有“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的自信。
我不能說挫折就是走向成功的唯一條件,但我要說,如果沒有挫折作為動(dòng)力,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,要取得成功是不可能的。
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定高度就掉下來,它一次次地向上爬,又一次次地掉下來……第一個(gè)人看到了,他嘆了口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而一無所得。”于是,他日漸消沉。第二個(gè)人看到了說;“這只蜘蛛真愚蠢!為什么不從旁邊干燥的地方繞一下呢?我以后可不能像他那樣愚蠢!庇谑,他變得聰明起來。第三個(gè)人看到了,心想:“蜘蛛真是堅(jiān)強(qiáng),掉下來那么多次也不放棄,我也要像它那樣堅(jiān)強(qiáng)。”于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
持之以恒者處處都能發(fā)現(xiàn)取得成功的動(dòng)力。河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈,終于孕育出漂亮的珍珠;頑鐵忍受了烈火的錘煉,堅(jiān)持不懈,終于成為鋒利的寶劍。
一切豪言與壯語皆是虛幻,無數(shù)事例證明,堅(jiān)持對(duì)于成功至關(guān)重要,唯有堅(jiān)持才能踏上成功的基石。朋友,請(qǐng)記。簩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。
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