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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫愛的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫愛的作文600字 篇1
母愛是人世間最偉大的愛,媽媽無私的為我付出著,可我卻自私的以為這是理所當(dāng)然的付出,當(dāng)愛擦身而過時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己一直不懂珍惜……“小靖,天好像要下雨了,把雨傘帶上吧!”我看著正向我走來的媽媽,皺皺眉頭說:“不用了,這里離學(xué)校不遠(yuǎn),就算下雨也不怕!”“什么不怕。‰m然離學(xué)校不遠(yuǎn),但淋雨了就要感冒的,感冒了就不好了”媽媽邊說著邊打算把雨傘塞進(jìn)我的書包里。我酷酷的甩開雨傘,說:“都說了不用了,好煩。 比缓箢^也不回的往學(xué)校的方向走去。爸爸因工作關(guān)系,常年不在家。家里只有我和媽媽,不知是否因缺少父愛的原因,我一直都很冷酷,而媽媽卻盡可能的想補(bǔ)回我缺失的父愛,一直羅羅嗦嗦的,可我卻不以為然,多次深深的傷害了媽媽,冰冷的心迫使我一直不懂關(guān)心……“滴滴滴滴……”天突然下起了傾盤大雨,望著烏黑烏黑的天空,六月的天真是變化無常,前一陣還好好的,后一會(huì)就下起雨來了,我感慨著同時(shí)又煩惱著自己沒帶雨傘,真有一絲的后悔沒聽媽媽的話。同桌小紅看出了我的煩惱,大方的說;“小靖,沒帶雨傘嗎?我有雨傘,我們一起回吧!”“好!”我爽快的答應(yīng)了;氐郊依,看見空蕩蕩的家,媽媽呢?哪里去了?正當(dāng)我滿腦疑問時(shí),“鈴鈴鈴……”電話響起了,我接起電話,卻得知:媽媽進(jìn)醫(yī)院了。頓時(shí)我傻了,呆呆的站在原地不動(dòng),后來糊糊涂涂的來到了醫(yī)院。來到醫(yī)院,看著奄奄一息的媽媽正躺在病床上和床邊兩把灰色的雨傘,一股熱流涌上心頭,“媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該不聽你的`話的,對(duì)不起……”我哭著撲過去。媽媽疼愛的撫摸著我的頭,對(duì)我說:“孩子,別哭了,哭的眼睛腫了就不好看了……”冰冷的心此時(shí)慢慢地融化,一種名叫幸福的氣流在我身上徘徊……媽媽,您給我的愛,我會(huì)好好珍惜……
描寫愛的作文600字 篇2
我利用暑假的時(shí)間,讀了一本叫《爸爸媽媽,你們知道嗎》的書。我讀完這本書,受益匪淺、感觸頗深,我也深刻的體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我的愛。
《爸爸媽媽,你們知道嗎》這一本書的內(nèi)容都是農(nóng)村的留守兒童寫給和他們遠(yuǎn)隔千里、背井離鄉(xiāng)的父母的書信集。他們在信中寫的都是他們?nèi)粘I畹娜な,他們無時(shí)無刻都在思念著遠(yuǎn)方的爸爸媽媽,他們也一直過著很孤獨(dú)的生活,沒有父母親的陪伴,他們希望能早日與父母團(tuán)聚。
我在其中的一封信中讀到了這樣的一段話:“自古以來,父母之愛都是偉大的.,但隨著父母外出打工的時(shí)間的無限延長,我感覺似乎疏遠(yuǎn)了這份感情。我就像一棵孤獨(dú)的小草,沒有陽光和雨露的呵護(hù),顯得特別的孤獨(dú)寂寞!笨吹竭@我不明白,心想:爸爸媽媽不在有什么好孤獨(dú)的,他們不在,我們不是更爽快、自由嗎?但是,當(dāng)我讀到另外一段話的時(shí)候,我的眼眶里充滿了傷心的淚花。“這一別就是四五年。每當(dāng)您打電話回來的時(shí)候,第一句話就是衣服夠不夠穿,在學(xué)校有沒有零用錢……可是,您不知道,我需要的并不是物質(zhì)和金錢,我需要的是愛,是父母的關(guān)愛。”看到這一段話,我讀懂了留守兒童的心聲,讀懂了父母對(duì)我的關(guān)懷。
我想到了平時(shí)我做的對(duì)不起父母的事,我不禁“閉門思過”。好多次,我吵著媽媽要讓我看電視,但媽媽叫我不要看太多的電視。我以為媽媽的這種無微不至的關(guān)懷是自私,因?yàn)槠綍r(shí)媽媽看電視用的時(shí)間比我多出了好幾倍,我也覺得媽媽很嘮叨,我是多么希望媽媽能經(jīng)常離開我遠(yuǎn)出啊!可是讀了這本書后,我又是多么渴望媽媽能永遠(yuǎn)地留在我的身邊,一起和媽媽過著幸福而快樂的生活啊!我只想對(duì)母親說聲對(duì)不起。
有了父母的陪伴,我的生活才沒有留守兒童的孤獨(dú)和寂寞;有了父母的教育,我才能知識(shí)淵博;有了父母的關(guān)懷,我的生活才能如此的幸福!我要好好珍惜父母對(duì)我們的愛,不要做對(duì)不起父母的壞事。我希望農(nóng)村留守兒童的父母能早日回到孩子的身邊,我更希望我的父母能一直陪伴著我快樂成長!
描寫愛的作文600字 篇3
墻角兩株臘梅花,相依相偎,暗吐芳華,在我看來,這也是最溫馨的設(shè)計(jì)。
搬家了。鄉(xiāng)下的奶奶終也經(jīng)不住軟磨硬泡和我們一起住。新房有一個(gè)別致院子,近幾天我們都籌劃著設(shè)計(jì)。
“老屋旁有兩株臘梅,把它們移來吧!”奶奶懇求地看著我們,得到回答后,興沖沖地下鄉(xiāng)了。
栽上了臘梅的園子不再光禿禿地裸露著肌膚。冬日暖晴,一大一小兩株臘梅輕綻花苞,淡黃色的花瓣在陽光下是那樣的透徹明亮,像萬塊銅鏡,仿佛一不小心就會(huì)漾出鎏瀾。
大臘梅在左,小臘梅在右。高低錯(cuò)亂的枝條旁逸斜出,在院子里投下雜亂卻極富層次美感的疏影。雨天,大臘梅仿佛在為小臘梅遮風(fēng)擋雨,晴天,大臘梅收回枝條,讓小臘梅接受陽光的沐浴。
我坐在書桌前寫字,常常能看到奶奶在院子里澆水、施肥,抑或是靜靜坐著細(xì)嗅花香,凝視這兩株曾在老屋陪伴她度過孤獨(dú)歲月的臘梅。我曾想起身去陪她,卻又不忍驚擾靜謐。
轉(zhuǎn)眼間,炎炎夏日,小臘梅又拔高了。滿枝濃密的綠葉。我也進(jìn)入了中考總復(fù)習(xí)。中午的艷陽使我昏聵,我煩躁地走入院中,又看見了臘梅樹下的奶奶。那兩株臘梅悉心地?fù)踝×肆算y絲上的驕陽,場面溫馨動(dòng)人。“來,乘乘,涼!”奶奶笑著,“奶奶是大臘梅,你就是小臘梅!蔽倚α顺鰜。輕輕依偎在奶奶身邊,仿若兩株臘梅。
我深深地體悟,奶奶無法放下那朝作日息沾滿了泥香的農(nóng)村生活;但她也在心底深深地疼愛著她唯一的孫女,所以她帶來了兩株臘梅,一株大臘梅,一株小臘梅。
沒有說話,風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來,吹動(dòng)了綠葉沙沙作響。奶奶的.愛已從心臟的跳動(dòng)傳入我的心底。
大臘梅,小臘梅,相依相偎,見證了平淡溫馨的深情。揉進(jìn)了奶奶對(duì)故鄉(xiāng)深深眷戀,藏著奶奶對(duì)我無言的深深的愛,這院子里兩株樹,是最溫馨的設(shè)計(jì)。
夢里,小臘梅已長成參天大樹,正用自己的芬芳與綠葉,感恩著大臘梅。
描寫愛的作文600字 篇4
我捂著手機(jī)小聲地問道:“喂,媽媽,您有什么事情嗎?”媽媽突然的電話使我非常困惑。
“安全到達(dá)了嗎?不是讓你到了地方打電話的嗎?下一次要記得給我回復(fù)……”一聲聲的嘮叨,包含著媽媽對(duì)我的愛。
好不容易趁著星期放假,與幾個(gè)伙伴在街上閑逛。開始媽媽囑咐我:“到了街上就給我打電話,不要太貪玩啊。”我敢忙“嗯嗯”地應(yīng)付回答?墒桥c伙伴回合后,就把這件事忘得九霄云外去了。
接到媽媽的電話,聽到媽媽的嘮叨,腦海中似乎浮現(xiàn)出--媽媽遲遲未接到我的電話,很是著急,在來回踱步的樣子。
電話結(jié)束,手機(jī)返回頁面。我發(fā)現(xiàn)“電話”那一欄上面,紅色的小圈顯示出“22”這個(gè)數(shù)字。我點(diǎn)進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)“22”個(gè)未接電話,全部都是媽媽打給我的。
那一個(gè)瞬間,我感受到了媽媽深深的關(guān)切,我想起來媽媽的好。深夜時(shí),媽媽悄悄地進(jìn)我的房門,悄悄地幫我掖好被子,生怕我著涼;天氣突然變了臉,媽媽忙著忘記了添棉鞋,于是拿出自己年輕時(shí)買的棉鞋給我穿,我知道那雙棉鞋承載著她美好年華,卻在寒冷時(shí)抵不過對(duì)我的關(guān)切;在我上學(xué)快要遲到的時(shí)候,媽媽嚴(yán)厲地催促我,卻悄悄幫我擠了牙膏放在我的杯子上……
回憶起那些媽媽為我做過的細(xì)節(jié)上,我不禁潸然淚下;剡^神來,忙著用紙巾擦著淚水,想起自己曾經(jīng)跟家長抱怨沒有同學(xué)的物質(zhì),回頭想想自己當(dāng)時(shí)多么傷害了父母,覺得自己的行為多么幼稚。
父母如此心系著孩子,并不是他們應(yīng)該做的'事情。他們完完全全可以讓孩子自己獨(dú)子成長,獨(dú)自生活,可以完全按照自己喜歡的生活過著。不過,他們沒有。他們細(xì)心呵護(hù)著孩子,給他們的孩子自己能承擔(dān)的最好的東西,給孩子自己的美好期望。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉?
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