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明亮作文600字
更新時間:2024-09-06 04:09:03
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關(guān)于明亮作文600字7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的明亮作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

明亮作文600字 篇1

  在我12歲那年,一個人,毫無預(yù)兆地進入了我的生命中,使我丟盔棄甲,卸下所有防備。她擎著一盞明燈照亮了我世界的所有壁膛,無知迷茫似的多年塵埃隨之消散,我的一切變得煜煜生輝。

  那個人,是鄭老師。那天,我頹喪不已,無情的成績像沉重的大山般把我壓在腳下,動彈不得。略略猜到成績的我看到這更是倒吸了一口涼氣。一張張笑臉,一陣陣笑聲,連空氣中都彌漫著的歡快氣氛,早已像一股洪流般淹沒了我。這成績,這排名,怎么可能?眼眶紅了,淚,一涌而上,無助迫使著我,手足無措。從來沒有人對我說什么,從來沒有人安慰過我,12年了,竟還是這樣,每一次,都只能夠自己去學(xué)會堅強,外表越強悍,心就越脆弱……披上勇敢的偽裝,無言拭淚。

  她,許是看到了些什么,忽然轉(zhuǎn)過身問我:“這一次為什么成績不太理想啊?老師相信你原來一定是可以考得更好的,沒關(guān)系,可能狀態(tài)不太好,每個人都有這個時候,只要你盡力了,老師就為你驕傲!”我看到,她的眼睛是那么明亮,閃著那么別樣溫暖的光芒,那是從前我沒有見過的,好像是黑夜中的燈塔給我引航。它直直地射入了我的瞳孔,它蘊含了太多太多我所缺失的關(guān)心理解,12年了,今天,我終于收到了第一份慰問;終于有人打開了我的`封鎖,走進了我的世界中。那縷光,照亮了心靈的每一個暗角;那縷光,柔和了我的心,一切都平和了;那縷光,照出了我所有的偽裝,顯映出真正的我。我霎時間擁有了沉甸甸的勇氣,真正的勇氣,它不需偽裝就足以直面這襲來的挫折不幸,我終于足夠成熟了。

  你,帶著自己的愛心,12歲那年,無意間闖入了我的世界,喚醒了塵封的我。老師,相信,我必明亮!

明亮作文600字 篇2

  俗話說,心誠則靈,所聞所見,只要跟隨自己的內(nèi)心行走,那才是最真實的。

  ——題記。

  人的雙眼使人們能夠看到萬事萬物,接觸到這美麗的世界。但事物最真實的一面卻不能通過眼來看到,而是用心去觀察。

  盲者之眼,是心。

  不論是日常生活還是在電視節(jié)目中,我們都可以接觸到盲人,但是卻從未見到過哪個盲人摔倒或者撞到墻。所以,我想問盲人是真的盲嗎?答案是肯定的,他們是眼盲心不盲。他們雖然看不到事物的本身,但卻能夠看到事物的內(nèi)心,從最深層去觀察。這也許是他們失去雙眼后,用另一種方式去保護自己吧!而當(dāng)他們看到事物的內(nèi)心后,就能準確的判斷出那是對的錯的,從而避免了被表象欺騙的可能性。舉一個簡單的例子,一個人像一個盲人和一個正常人推銷一件物品,正常人可能會被表象所迷惑而不注重推銷人員的話,從而發(fā)現(xiàn)不了問題。而盲人恰恰相反,正是因為看不到,所以才會更注重聽去發(fā)現(xiàn)問題,減少自己被騙的可能。所以說,盲者之眼,是心。

  常人有眼,無心。

  隨著社會的變遷和高度發(fā)展,大多數(shù)人都迷失其中,找不到自我,我想這其中最根本的原因,大概就是那顆不安定的心所導(dǎo)致的吧!因為正常人可以直接接觸到事物的本身并且對自己的判斷力有著強大的信心,因此往往被事物的表象所欺騙。就像在網(wǎng)上淘寶一樣,想要購買的東西多么多么的好,但價錢卻出奇的低,最后買來才發(fā)現(xiàn)與自己預(yù)期的差了很多。這就是被事物的表象所欺騙。而且現(xiàn)在越來越多的`人學(xué)會了包裝,你如果沒有一顆安定的心,被欺騙的人一定是你,所以看到一件物品時,不要被他的外表所迷惑,你要用心去觀察它。把那顆不安定的心拋掉吧!用明凈的心去代替你那雙渾濁的眼。

  我們要相信眼睛看到的是真實的,但也不要忘記用心去觀察。因為真實不代表沒有欺騙,只有本著盲人之心,常人之眼你才不會被欺騙。

明亮作文600字 篇3

  母愛是一個恒古不變的話題,《那個明亮的天空》講述的就是一個母親對兒子的愛的故事:

  故事中的兒子因意外失去了雙眼,失去了光明。當(dāng)他知道母親想為他捐出自己的眼角膜時,他毅然拒絕了。后來,兒子成為了一個優(yōu)秀的廣播員,為聽眾排憂解難?墒牵麉s接到通知,他的母親竟然是一個晚期癌癥患者,并囑咐醫(yī)院自己死后把角膜給她的兒子。

  這個故事中的母親是那么的偉大,愿意將自己的所有給兒子,在得知自己有癌癥時,先想到的不是自己,而是他的兒子將重見光明,為此高興。其實,每一個母親都是偉大的`,她們會為了兒女付出一切,真切的母愛僅在生活中的點點滴滴就能體會。我們應(yīng)該感激她們,關(guān)愛她們,回報她們。

  有一次,媽媽生病發(fā)燒在家中休息,早晨卻起得很早,為我做了早餐。我上學(xué)前,媽媽囑咐我要帶傘,我看天氣很好,就拒絕了媽媽。誰知,放學(xué)的時候,竟下起了傾盆大雨。我后悔莫及,要是聽媽媽的話就好了。沒辦法,只能冒雨回家了。可剛走出門口,我又退了回來,雨實在太大了。

  “瑩瑩!”這聲音好熟悉,我跑了出去,一眼見到媽媽紅著臉站在校門口。她一把摟過我,給我披上了衣服:“走吧,咳咳……快回家吧。”“媽媽你不是發(fā)燒了嗎,干嘛還跑過來?”我在媽媽的懷里,疑惑地問!耙驗槟銢]帶傘!边@一句話把我所有的疑慮都變成了溫暖,深深的藏在我心中。

  所有的母親都是偉大的,就像給兒子捐角膜的這位母親一樣,所有的母親都希望自己的兒女過得快樂,給兒女一片明亮的天空。母親陪伴我們成人,還覺得遠遠不夠,她會送自己孩子一程又一程,直到自己再也動不了了。這就是母愛的偉大。

明亮作文600字 篇4

  一天夜晚,星光暗淡。我正抓腮撓頭地寫著枯燥的數(shù)學(xué)題,又卡住了,我翻個白眼不抵抗便放棄了,趴在窗邊,凝望著閃閃發(fā)光的星星。哼著不成調(diào)的音樂,忽然腦海里又呈現(xiàn)出前幾天看的《名人傳》里出現(xiàn)的那位偉大的音樂家……

  他,十分熱愛音樂。他對音樂有著特殊的情感,一直對音樂窮追不舍。與其他人的三分鐘熱度相比,他是那樣孜孜不倦地追求音樂,無人能想象他對音樂的癡迷。

  他,與命運抗?fàn)帯釔垡魳返乃麉s遭受命運給他帶來的不公:他失聰了。天!誰可以體會到他心中的悲傷與黑暗?普通人遭受如此重大的挫折必定會要死不活?伤麤]有,他頑強地與命運斗爭,無人能阻止他對音樂的追求,他大部分作品都出自于失聰后。那些震撼人心的交響曲仿佛讓我體會到了他那堅強勇敢不妥協(xié)的精神。一個個音符都傾述著他堅定的信念;一首首曲子都包含著他所要表達的抗?fàn)。我非常敬佩他的頑強毅力,他讓我知道只要不被眼前所受到的挫折打倒,就能勇敢地直達成功的彼岸!

  他奮斗的一生,留下多少激動人心的'音樂。我從未聽過如此美妙而又振奮人心的樂曲。他的交響曲激勵了多少困境中的人!簡直難以讓人想象,這竟然是失聰人所創(chuàng)造的作品!

  他,是音樂壇上的巨人,高高地聳立在我的心中。

  他,是頑強勇敢的英雄,那種堅持不懈的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  他更是我心中永不熄滅的星光,時時刻刻照耀著我的心,時時刻刻告誡我不要輕易放棄。

  他,就是舉世聞名的貝多芬。

  想到這兒,我不禁十分慚愧,我一個身體健全的人卻還不如以為失聰?shù)娜恕N伊⒖棠闷鹗种械墓P,睜了睜耷拉著的眼、耐下心來仔細的攻克那一道數(shù)學(xué)題。當(dāng)所有數(shù)學(xué)題都在不知不覺中被我解完,心情也不知不覺的變得愉快起來,天上的星星也朝我微笑。

  我,要像貝多芬一樣勇敢地耐心地克服困難!他,便是我心中那顆明亮的星!

明亮作文600字 篇5

  讀一本好書,就是一次美妙的心靈之旅。在這個暑假里,我迷上了作家龐婕蕾姐姐寫的《向著明亮的遠方》,我讀得津津有味,愛不釋手。

  主人公沈楠的學(xué)習(xí)經(jīng)歷至今令我毛骨悚然:學(xué)習(xí)成績平平的沈楠一進入小學(xué)畢業(yè)班,就得生活似乎變了樣,和好運杜媛媛、徐云爾漸行漸遠,“一輩子都要在一起的諾言慢慢隨風(fēng)飄遠。畢業(yè)季的她們都奮發(fā)向上,同時也都有了不愿說的秘密:顧馳媽媽給他報了補習(xí)班,他假裝輕松;有人把名校的試卷藏起,不與人分享……為了沈楠小升初,媽媽剛脆辭了工作,找學(xué)習(xí)資料,去論壇報奧數(shù)比賽;參加夏令營……還讓楠楠喜愛的.書法和舞蹈停了,說是為了她能認真投入各種培訓(xùn)與比賽。誤會、挫折、猜想、失敗、眼淚伴隨著沈楠的小學(xué)畢業(yè)生活。

  讀著讀著,眼前浮現(xiàn)近幾年自己及身邊學(xué)長們的學(xué)習(xí)情境,我不禁打起寒顫,我們的教育是怎么了?這兩年我也關(guān)注學(xué)校的學(xué)哥學(xué)姐的學(xué)習(xí),不可思議,每次課間,總看到畢業(yè)班的哥哥姐姐們手拿語文或英語書,口中念念有詞,一會搖頭,一會閉眼,那狀態(tài),仿佛修煉中人。真為我明年生六年級擔(dān)憂。鄰家哥哥也是畢業(yè)班,她媽媽對他的學(xué)習(xí)抓得一個緊:哥哥一回家,寫完作業(yè),阿姨就認真檢查,比海關(guān)查物品還認真,好像一漏查就會誤了哥哥一生。查完作業(yè)查背誦,好不容易把學(xué)校的作業(yè)了了,馬上拿出自家備的各種練習(xí)冊,以及網(wǎng)羅天下收集的名校試卷,把哥哥壓得連自由活動的時間都沒有,真不是一個“慘”能形容。難道只有如此高壓政策,才有我們明亮的未來嗎?

  讀了《向著明亮的遠方》,我真的怕畢業(yè)季,我想告訴吶喊:我要學(xué)習(xí),我要快樂學(xué)習(xí),我要在學(xué)習(xí)中快樂,我要快樂地向著明亮的遠方前進!

明亮作文600字 篇6

  陽光,能照亮天空,能溫暖世界。他熱情樂觀,爽朗的笑容就像陽光,帶來光明,溫暖了我的心。

  開學(xué)那天,雖然微風(fēng)拂面,但還是有些料峭的春寒。學(xué)校要求每班把自己的新書搬回教室。

  我和他分到了一組。看著分配給我們的那一大摞新書,我就心里一緊?粗业男「觳病⑿⊥龋骸皯K了,慘了,這么大一堆書,我可怎么抱得走呀?”他說:“我倆一起抬吧”

  我們抬著書穿過操場。我已經(jīng)汗流浹背了,腳像灌滿了鉛似的,每移動一步就要使盡全身的力氣!凹佑,加油……”他在一邊不斷地鼓勵我,我咬緊牙關(guān),一步一挪的拖著腿。實在堅持不住了,只好將書放下。弓著腰大口大口的喘氣。

  他抹了抹汗水,笑著說:“你干脆先休息一下,我塊頭比你大,力氣也比你大,我抱著先走一段,你休息好了再來追我!闭f完,他大喊一聲:“啊——”抱起書籍,雙腳像鴨子似的,一搖一晃地挪動著。我在一旁只有看著的份兒,根本使不上勁兒。

  “等等我——慢點——等我來一起——”他像沒聽見似的,背影一顫一顫地消失在教學(xué)樓的拐角處。這時,太陽出來了,陽光照在我的身上,我感到一陣溫暖。

  我呼吸稍微平靜了一些。就用盡渾身力氣去追他,可一路上都沒看到他的身影。我感到好奇怪:“搬這么重,他能走這么快?”我不由的加快了腳步,一直追到教室門口,還是不見他的身影。他去哪里了?

  正在這時,后面?zhèn)鱽怼昂傺!嘿呀!”的聲音。我回頭一看,他正吃力地向我走來,臉漲得通紅,汗水順著額頭滑落,掛在眉梢上,像晶瑩的珍珠,閃閃發(fā)亮。

  我趕緊走過去,接過他手里的`書:“你剛才都到哪里去了?怎么一路都沒看見你?“

  他一邊喘氣,一邊笑:”我只是……在一個清凈的地方——休息了一下……我不能擋路!“

  原來,他是怕把我累著了,故意找地方躲了起來。

  這一刻,我突然覺得,他的笑容明亮得耀眼,就像初春的太陽。我的心里涌動著一股濃濃的暖意……

明亮作文600字 篇7

  一代人又一代人活過了,但生命究竟從何而來,又往何去,依舊是一代又一代人的迷惑。但正是這眾多的生謎和死謎為人類的心靈增添了出乎意料的絢爛,這絢爛讓人類更加愛惜生命的存在。

  也許,生命只是一瞬間,當(dāng)生命在這一瞬間突然明亮起來,時間和空間對生命無窮無盡的切割與分裂便消失了,消失在這一派澄明中,任其明亮的光輝融入歷史的長河,讓千百代人為之一顫,但這一瞬間盡現(xiàn)了生命存在的意義。

  對于大多數(shù)人類,生命的一半,流浪在歷史的鄉(xiāng)愁里,另一半漂泊在空幻的未來,就是沒有今天,但他們卻在歷史與未來的交錯中談?wù)撋慕k爛,一切在無意義中進行,缺少了現(xiàn)實。珍愛生命,亦是讓生命不在時間與空間的吞噬中泯滅,讓生命在一瞬間閃亮,照亮永恒。

  項羽。那個蕭條的年代,歷史在等他推到十二座銅像的力,等他把秦代的黑色焚燒成七百里的大火,照亮太陽照不亮的黔首,等他最后一劍砍下自己的頭顱,點燃自己的一柱血,照亮生命,那是原始生命力的最后一次輝煌閃耀。他將自己的生命融入了歷史,讓光芒刺痛時空的雙眼,將永恒在黑暗中釋放,為的,只是讓自己的生命擁有存在的意義。

  敞開自己的天邊,讓王勃的落霞掛著;敞開自己的四月,讓李賀的紅雨亂落;要有一個自己的滂沱的雨季,落盡過去的云;要有一個很深很深的.夜晚,深的足以沉下過去的每一個黃昏。放棄對未來的幻想,讓一切重歸于現(xiàn)實,生命閃亮的那一瞬間或許就在今天。

  不要對著生命重復(fù)著一次又一次無意義的感嘆,讓執(zhí)著與拼博點燃生命的火焰擁有那一瞬間的明亮。

  還是第一個秋,第一座南山,第一杯酒。第一個人。第一次生命,卻不是第一次生命,而這一瞬間的明亮絲毫不減,這意味著下一個奇跡的誕生,這意味著永恒將再一次重獲自由。

  這一瞬間的明亮讓人類更加愛惜生命的存在。

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