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寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字
更新時(shí)間:2024-01-29 18:56:17
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寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字(通用22篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 1

  我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友,他叫小孔。他所做的那些誠(chéng)實(shí)的事情我都記得一清二楚,我稱他為“誠(chéng)實(shí)的代言人”,那他到底有多誠(chéng)實(shí)呢?用一件事就可以說(shuō)明。

  有一天,我和小孔上完體育課提前進(jìn)教室,他趴在窗口欣賞植物。一不小心,小孔把趙玥玥的仙人掌打翻在地,弄得泥土四濺。他一下子被嚇得目瞪口呆,可馬上鎮(zhèn)定下來(lái),用掃帚將一片狼藉的'“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。當(dāng)時(shí),我不停地在問(wèn):“那怎么辦。口w玥玥要是知道了怎么辦?你還是說(shuō)謊瞞過(guò)她吧?”小孔一言不發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒,趙玥玥進(jìn)來(lái)了,小孔便走過(guò)去,慚愧地說(shuō):“趙玥玥,對(duì)不起,我…把…我把你的花打翻了,我會(huì)重新給你種上的!边@個(gè)時(shí)候,我被他的誠(chéng)實(shí)打動(dòng)了:小孔多誠(chéng)實(shí),他不怕被趙玥玥說(shuō),不隱瞞事實(shí),而我卻誤導(dǎo)他說(shuō)謊,我真是……我自責(zé)地想。而此時(shí)趙玥玥也并沒(méi)有斥責(zé)小孔,反而說(shuō):“沒(méi)事的!焙髞(lái),小孔主動(dòng)將自己的花盆和泥土給了趙玥玥種仙人掌,自己卻失去了心愛(ài)的花。

  事后,我問(wèn)他:“你這么誠(chéng)實(shí),我很感動(dòng),當(dāng)時(shí)你為什么會(huì)下這樣的決定呢?”“朋友”,小孔溫和地說(shuō),“我把別人的東西弄翻了,本來(lái)就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤的。俗話說(shuō),誠(chéng)實(shí)是金。誠(chéng)實(shí)能幫助你獲得朋友,如果誠(chéng)實(shí)離開(kāi)了你,你的朋友將會(huì)是零,你的生活樂(lè)趣也會(huì)劃上句號(hào)。再說(shuō),這個(gè)謊言藏在心里多難受啊,心里難道不愧疚嗎?”

  我這個(gè)“誠(chéng)實(shí)之友”教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)的意義,對(duì)于“誠(chéng)實(shí)”我有了新的理解。正如《后漢書(shū)》所言:“精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)”。誠(chéng)實(shí)能讓我們獲得友誼,能讓我們的人生更加燦爛。

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 2

  誠(chéng)實(shí)是每個(gè)同學(xué)必必需具備的美德,一個(gè)有用的人不但要有好的成績(jī),更要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我決心要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  記得有一次英語(yǔ)考試后,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想著:這次我一定是100分,而且媽媽答應(yīng)我如果考上100分就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。不一會(huì)兒老師喊到我的名字,我興高采烈地走上去,拿起卷子一看,真是一個(gè)鮮紅的100分。

  老師開(kāi)始評(píng)講試卷了,我認(rèn)真地聽(tīng)著,突然發(fā)現(xiàn)有一道題有錯(cuò)。這時(shí)我緊張極了,怎么辦呢?心里像十五個(gè)吊桶,七上八下,告訴老師吧,100分沒(méi)有了,不改吧,那我就是不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。我把這個(gè)問(wèn)題告訴了旁邊的同學(xué),同學(xué)說(shuō):“老師常告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,難道你不想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?”聽(tīng)到同學(xué)的`鼓勵(lì),我毫不猶豫地站了起來(lái),說(shuō):“老師,有一題批錯(cuò)了,不應(yīng)該對(duì)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到我說(shuō)的話,向我投來(lái)了贊美的目光。老師走過(guò)來(lái)看了我那道題,說(shuō):“是錯(cuò)的,要扣了2分。”并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),我的心里像吃了蜜一樣甜,雖然我沒(méi)考到100分,不能去游樂(lè)場(chǎng),但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)的快樂(lè)。

  回家后,我把情況告訴了媽媽,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“你這次英語(yǔ)考試雖然只有98分,但你的誠(chéng)實(shí)得到了100分,沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,只要知道錯(cuò)在哪里,今后努力克服就行了,但你誠(chéng)實(shí)得到100分,照樣獎(jiǎng)勵(lì)去游樂(lè)場(chǎng)的!

  這件事讓我明白了:誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露,滋養(yǎng)我們的心靈。誠(chéng)實(shí)是一股清澈的泉水,洗去骯臟,保持潔凈。在任何情況下,我們都不能忘記誠(chéng)實(shí),永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,讓誠(chéng)實(shí)時(shí)刻伴我成長(zhǎng)。

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 3

  “富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,其中誠(chéng)信是一種社會(huì)責(zé)任,一種美德,一種力量,我們要在生活中做到誠(chéng)信待人,才能健康成長(zhǎng)。

  記得小時(shí)候,我特別愛(ài)聽(tīng)故事,一提起誠(chéng)信,我就想到了媽媽給我講的一個(gè)故事,這個(gè)故事的題目是《手捧空花盆的孩子》,講的是一個(gè)國(guó)王有五個(gè)孩子,想找其中一位孩子做他的繼承人。有一天他把五個(gè)孩子都叫到面前,讓大臣給每位孩子發(fā)了一個(gè)花盆和一包花籽,讓他們回去種花,三個(gè)月后看誰(shuí)的花最漂亮就選誰(shuí)做繼承人。

  有個(gè)叫雄日的孩子,他十分用心的培育花的種子,一個(gè)星期、一個(gè)月過(guò)去了,可是他的花種就是不發(fā)芽。他沒(méi)有放棄,每天都堅(jiān)持去看他的花種,為它澆水施肥,可是還是沒(méi)發(fā)芽,一個(gè)月又過(guò)去了。眼看國(guó)王規(guī)定的時(shí)間就要到了,可是還是沒(méi)發(fā)芽。三個(gè)月時(shí)間到了,國(guó)王召集孩子們把花都送到街上的'廣場(chǎng)上。雄日非常傷心,但覺(jué)得還是要實(shí)事求是,只好手捧空花盆去見(jiàn)國(guó)王。這天,他邁著沉重的腳步走到街上,而其他孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,一蜂窩地跑到街上,國(guó)王從他們手上的花盆,臉上一點(diǎn)笑容也沒(méi)有,不是嘆嘆氣,就是搖搖頭。突然,他看見(jiàn)雄日的花盆,便走過(guò)去,親切的問(wèn):“你種的花呢?”雄日把種子不發(fā)芽的原委,告訴了國(guó)王,國(guó)王聽(tīng)后,大聲宣布:“雄日是這個(gè)國(guó)家的繼承人”原來(lái)國(guó)王發(fā)的花種,是煮熟的,是種不出來(lái)花的。

  這個(gè)故事告訴了我們“人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不興,國(guó)無(wú)信則衰”的道理。也讓我對(duì)誠(chéng)信有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,誠(chéng)信是金,是銀,我們每個(gè)人都要要誠(chéng)實(shí)守信,打開(kāi)誠(chéng)信之門(mén),擁有一株誠(chéng)信的花。

  讓我們一起守護(hù)誠(chéng)信吧!

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 4

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人真好,因?yàn)檎\(chéng)信是金,誠(chéng)實(shí)就是做人的美德,讓你快樂(lè)的生活每一天。

  誠(chéng)實(shí)就是做人的基本原原則。在班級(jí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)譯者很好,和別的同學(xué)不相上下,平常測(cè)驗(yàn)經(jīng)常得100分。那一次,老師考試的時(shí)候說(shuō):“誰(shuí)要是能得滿分就給誰(shuí)兩顆星!蔽易孕诺啬闷鹆斯P在卷子上飛快的寫(xiě)了起來(lái)。我心想:這么簡(jiǎn)單的題不用檢查就能得100分。我自信的看了看周?chē)耐瑢W(xué),仿佛看見(jiàn)他們?cè)谟昧w慕的眼光看著我。老師說(shuō):“交卷了!蔽业谝粋(gè)沖了上去,小聲叨咕:“這回第一名是我的了。”

  晚上回到家,我得意洋洋的坐在書(shū)桌前聯(lián)想著明天的景象。

  第二天,老師走進(jìn)教師開(kāi)始發(fā)卷子了!靶$100,小成100,小瑩100……”我歡喜的上前領(lǐng)了卷子,仔細(xì)端詳?shù)臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)40乘25應(yīng)該得1000,而我卻把結(jié)果寫(xiě)成了100,怎么辦?去跟老師說(shuō)嗎?哎,反正老師沒(méi)有看見(jiàn),還是讓我繼續(xù)保持100的榮耀吧。我的心里好像有兩個(gè)小人在我心中爭(zhēng)吵,一個(gè)是同意,一個(gè)是不同意。拿到就是為了讓這個(gè)虛假的100分一直伴隨我以后的'生活媽?不,還是要真實(shí)的本領(lǐng)好。

  過(guò)了一會(huì)兒,我站起來(lái)說(shuō):“李老師,我這有一道錯(cuò)題,我想……我……”李老師好像看出了我的心思說(shuō):“那兩顆星你拿著吧,是你的誠(chéng)實(shí)幫你獲得了這兩顆星,坐下吧!蔽业男念^平靜了下來(lái),我很快樂(lè)的把卷子上鮮紅的100分改成了99分。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子真好,誠(chéng)心給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè)。我相信,如果每一個(gè)人都有誠(chéng)信的話,那么你們也會(huì)快樂(lè)的!

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 5

  誠(chéng)信,是一顆糖,帶給你甜蜜;誠(chéng)信,是一股甘泉,帶給你清涼。誠(chéng)信這個(gè)詞,已深深地刻在了我的心里。

  記得那一次,我的鋼筆壞了,我告訴媽媽之后,媽媽給了我十元錢(qián),讓我去文具店買(mǎi)鋼筆。我來(lái)到了文具店,里面的人可真多。≡诹宅槤M目的文具中,我選呀選呀,最終選中了一款糖果的鋼筆。我看了看標(biāo)價(jià),正好十元錢(qián),我立馬把錢(qián)付給了老板。

  就在這時(shí)一位顧客叫了聲老板,匆忙間,那個(gè)老板塞給我十元錢(qián)。我心里一想,老板一定是忙糊涂了,誤認(rèn)為我付給他二十元錢(qián)。我小心翼翼地接過(guò)了那張十元錢(qián),頓時(shí)心里就像一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在打架。天使說(shuō):“孩子,誠(chéng)實(shí)是人最基本的品質(zhì),我勸你把錢(qián)還給老板吧!睈耗Х瘩g道:“這錢(qián)又不是你偷的,有了這個(gè)錢(qián)你還可以去買(mǎi)其他文具的,為什么要還呢?把錢(qián)拿走吧。”

  最終,我的.理智還是被沖動(dòng)打敗了。我用顫抖的手把錢(qián)塞進(jìn)口袋,飛快地向店門(mén)口跑去。等我的腳就要邁出門(mén)的那一刻,老板把我叫住了。頓時(shí),我的心好像被提到了嗓子眼兒。心想:這下可完了,我肯定是被發(fā)現(xiàn)了。我紅著臉轉(zhuǎn)過(guò)身看著老板。“小朋友,你的鋼筆還沒(méi)拿,你就跑了!崩习搴吞@地說(shuō)。我接過(guò)鋼筆,感覺(jué)手里的這只鋼筆好重。∥掖舸糁局,一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,我終于下定了決心。

  我緩緩地走到文具店老板跟前,用低的幾乎聽(tīng)不到的聲音對(duì)他說(shuō):“叔叔,我錯(cuò)了。你剛才多找了我十塊錢(qián)!崩习迓(tīng)后,不但沒(méi)責(zé)備我,反而夸獎(jiǎng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。當(dāng)時(shí),我感覺(jué)心里無(wú)比的輕松。說(shuō)真話真好!

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很久了,但每每想起,都刻骨銘心!叭藷o(wú)信則不立”,這件事深深地教育了我,使我明白了誠(chéng)信的珍貴。

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 6

  我的妹妹,長(zhǎng)得有點(diǎn)像李宇春。性格活潑,擁有“混世魔王”的“美譽(yù)”。在我們心中,那個(gè)總愛(ài)幫倒忙、干壞事的人就是她。誰(shuí)還知道,這個(gè)調(diào)皮的女生也有令我感動(dòng)的時(shí)候……

  有一次,我與妹妹一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一開(kāi)始,我就有種不祥的預(yù)感。果然,看書(shū)之時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“刺啦”一聲,那本被妹妹拿著的書(shū)已經(jīng)“粉身碎骨”(撕破)了。她頓時(shí)陷入極度的.恐慌中:“怎么辦?”我安慰道:“沒(méi)事,有許多小朋友撕爛了都沒(méi)說(shuō)!你也別講,天知地知,你知我知嘛!”她匆忙點(diǎn)點(diǎn)頭,又若無(wú)其事地看起了書(shū)。

  看了一會(huì)兒后,妹妹又開(kāi)始坐立不安,時(shí)不時(shí)地翻弄著被她撕破的書(shū)。最后,她實(shí)在忍無(wú)可忍了,拿起書(shū)走向服務(wù)臺(tái),我急忙把她拉住:“別呀!還不知道要賠多少錢(qián)呢!”妹妹紅著臉說(shuō):“但不這樣的話,我的心里會(huì)很不踏實(shí)!薄澳悄愦蛩阍趺崔k?”“坦白錯(cuò)誤并道歉。”她清晰而又響亮地回答道。然后,把書(shū)拿到服務(wù)臺(tái),向服務(wù)員解釋事情的來(lái)龍去脈。站在一旁的我,臉一陣白一陣紅地滾燙滾燙。最后,我們倆深深地對(duì)服務(wù)員行了個(gè)禮,等待著服務(wù)員的訓(xùn)斥。旁邊一同看書(shū)的不認(rèn)識(shí)的人不斷地發(fā)出嘲笑我們的聲音,我和妹妹臉紅得發(fā)燒。我不由地暗暗責(zé)怪妹妹:“都怪你,都怪你!要不是你,我們也用不著這樣丟人現(xiàn)眼,被人嘲笑了!”妹妹小聲地哭著,想必她也在暗自后悔吧!服務(wù)員卻說(shuō)道:“真是兩個(gè)好孩子,我特別欣賞你們!這本書(shū)……就送給你們算了!”我們終于如釋重負(fù),高興地道了謝,跑了出去。

  妹妹的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,我們很難見(jiàn)上一兩面,她走時(shí),把這本書(shū)留給了我。我每看到這本書(shū)就像看到了妹妹——那位誠(chéng)實(shí)的好孩子,這本書(shū)上寫(xiě)得滿滿的似乎都是她的誠(chéng)實(shí),她的勇敢。

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 7

  “做人要誠(chéng)實(shí)”,這是爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話。就在前幾天,由于我的不誠(chéng)實(shí),讓我嘗到了撒謊的滋味。

  那天晚上,我剛剛寫(xiě)完作業(yè),爸爸就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“英語(yǔ)書(shū)背了嗎?”我一愣神,猛然間想起這件事,因?yàn)槊刻旒敝s作業(yè),早把背書(shū)拋到九霄云外去了。

  說(shuō)起英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是最難學(xué)的一門(mén)課程。為了學(xué)好英語(yǔ),爸爸要求我每天把所學(xué)內(nèi)容聽(tīng)讀背默一遍,這背書(shū)嘛,當(dāng)然是背給張老師了,因?yàn)榘职终f(shuō)他的口語(yǔ)不好,背給老師聽(tīng),可以糾正我不準(zhǔn)確的發(fā)音。沒(méi)辦法,我不得不接下這道“圣旨”。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,英語(yǔ)課文還挺簡(jiǎn)單,我還能堅(jiān)持給張老師背書(shū)?墒呛竺娴恼n文越來(lái)越難,我也就越來(lái)越不愿背了,因此也變得越來(lái)越懶了。一連三個(gè)單元都沒(méi)有背誦了。這種情況終于被火眼金睛的爸爸發(fā)現(xiàn)了。這不,他又來(lái)催了——

  老爸翻開(kāi)了我的英語(yǔ)書(shū),準(zhǔn)備默寫(xiě),突然,他厲聲道:“你看你,今天又沒(méi)去給張老師背書(shū),不背怎么默寫(xiě)!你這孩子真是讓人操心!”

  我可是領(lǐng)教過(guò)老爸的脾氣,因?yàn)閷W(xué)習(xí),他可沒(méi)少訓(xùn)過(guò)我。為了躲過(guò)一劫,只好撒謊了!拔乙呀(jīng)背過(guò)了,可是張老師沒(méi)有帶紅筆,所以就沒(méi)給我打星。”說(shuō)著,我低下了頭。爸爸沒(méi)再問(wèn)我什么,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。可是我的'心里卻是七上八下。

  第二天,我的謊言還是被老爸揭穿了,因?yàn)樗フ覐埨蠋熀藢?shí)了這件事。我害羞地站在辦公室里,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“謊言不論多么美麗終究是謊言,說(shuō)謊就是自己欺騙自己。所以做人一定要誠(chéng)實(shí)……”

  是啊,“做人要誠(chéng)實(shí)”,現(xiàn)在這句話一直伴隨著我,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 8

  黃金有價(jià),誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)。誠(chéng)實(shí)是做人之本,立身之道!}記

  誠(chéng)實(shí)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠(chéng)實(shí)也是當(dāng)代社會(huì)的核心主義價(jià)值觀之一。擁有誠(chéng)實(shí),社會(huì)美好;擁有誠(chéng)實(shí),家庭美好;擁有誠(chéng)實(shí),人生精彩。

  做誠(chéng)實(shí)的人是我家的好家風(fēng)。從小時(shí)候爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就給我講許多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的小故事,還叫我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,家長(zhǎng)為我做出了榜樣。那一次我和媽媽去街道,我們走著走著,忽然媽媽的腳下有一個(gè)黑紅色的背包,媽媽打開(kāi)一看,里面有一部手機(jī),幾摞百元大鈔,媽媽使用手機(jī)給手機(jī)主人的家屬打了電話,家屬很感謝媽媽,說(shuō):“這是我女兒看病的錢(qián),謝謝你!”媽媽卻對(duì)包主人的家屬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誠(chéng)實(shí)是做人之本!痹谶@之后媽媽更加要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  上學(xué)以后,我在書(shū)上讀到許多為人誠(chéng)實(shí)的故事,比如:誠(chéng)實(shí)的列寧、《果樹(shù)與謊話》中的華盛頓和他的兒子、還有童話故事中端著空花盆的孩子……

  在我們的身邊也有許多誠(chéng)實(shí)的人,比如:環(huán)衛(wèi)工人撿包還給失主、出租車(chē)司機(jī)的'叔叔阿姨,撿到巨款還給主人……

  現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)已扎根在我的心上,體現(xiàn)在我的行動(dòng)上。那一次考試中,數(shù)學(xué)我考了98分,我心里高興的不得了,因?yàn)槲疫@一次考了第一名,卷子發(fā)下來(lái)后,在老師講卷子的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)老師把我一道判斷題判錯(cuò)了,我心里出現(xiàn)兩個(gè)字“誠(chéng)實(shí)”,我便拿著卷子讓老師改了分?jǐn)?shù)。

  誠(chéng)實(shí)是一種美德,誠(chéng)實(shí)是做人之本,我相信誠(chéng)實(shí),今后使我走上人生道路,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓社會(huì)美好,家庭更加溫馨,讓我的生活更加幸福。

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 9

  世界上最珍貴的東西是什么?不同的人有不同的理解。有人覺(jué)得親情最珍貴,有人覺(jué)得友情最珍貴,有人覺(jué)得關(guān)心最珍貴,我覺(jué)得誠(chéng)信最珍貴。沒(méi)有誠(chéng)信,我只能活在謊言的黑暗世界里,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段經(jīng)歷。

  我放學(xué)回家的'時(shí)候是一個(gè)下午。我獨(dú)自走在街上。突然,一股香味從街上傳來(lái),飄進(jìn)了我的鼻子。我順著香味看去,看到各種小吃,比如烤羊肉、烤熱狗。我看了看,口水一滴一滴的掉。我很想吃?墒俏覜](méi)錢(qián),怎么辦?我讓爸爸拿錢(qián)的時(shí)候,爸爸不讓我吃這些東西,說(shuō)我吃多了會(huì)生氣。還不如說(shuō)是買(mǎi)了文具,腦子里冒出了一個(gè)不好的想法,但是零食太誘惑人了,我抵擋不住誘惑;氐郊遥液桶职忠黄鹳I(mǎi)了零食。但是,自從那次零食之后,我就再也不敢直視父親的眼睛,怕他窺探到我對(duì)他說(shuō)的謊言,甚至上課注意力不集中,怕謊言被揭穿。我真的很討厭因?yàn)槲邑澬尿_了我爸。這時(shí)我才想起,父親經(jīng)常教導(dǎo)我,誠(chéng)實(shí)和說(shuō)謊并不可怕?膳碌氖侨鲋e不改,一錯(cuò)再錯(cuò),會(huì)害了我的命。我父親的話縈繞在我的腦海中。我猶豫要不要告訴父親,最后決定向父親坦白。我害怕的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我有事找你,就是上次拿錢(qián)告訴你我要去買(mǎi)文具,其實(shí)是拿著去賣(mài)零食的,爸爸,對(duì)不起!蔽以谙氚职謺(huì)怎么批評(píng)我,爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。你承認(rèn)了很好。你還是我的好孩子。”聽(tīng)完這句話,我?guī)缀醺袆?dòng)得流下了眼淚。

  我后悔欺騙了我父親。每次遇到這樣的難題,我總會(huì)想起父親真誠(chéng)的遺憾,這讓我毫不猶豫的選擇了誠(chéng)實(shí),讓我不用再承受說(shuō)謊的恐懼,讓我明白誠(chéng)實(shí)最珍貴。

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 10

  當(dāng)我們思考人生真諦時(shí),有沒(méi)有想過(guò),什么事最重要的?在幾十年的征程中,經(jīng)常會(huì)“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”而在我們?nèi)松,又有多少人掙脫金錢(qián)、名利、奢侈的束縛,走上那一諾千金的道路呢?

  古人云:言必信,行必果。一諾千金的品質(zhì)是我們要得到的,也是一些人遙不可及的.。為什么曾子不顧妻子的反對(duì)殺豬,為什么華盛頓的父親原諒了小華盛頓?答案是:誠(chéng)信。一個(gè)人擁有了誠(chéng)信就相當(dāng)于擁有了一切。回想那“毒奶粉”“死豬肉”事件,那一件件毫無(wú)誠(chéng)信可言,喪盡天良的事是為了什么?——錢(qián)!就是有那些冥頑不顧的人,見(jiàn)錢(qián)就高興,一切向“錢(qián)”看。錢(qián),真的那么重要嗎?既然騙人,總有一天會(huì)露出馬腳,那為什么不勤勤懇懇,做一個(gè)誠(chéng)信的人,做一個(gè)誠(chéng)信的企業(yè),做一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家呢?誠(chéng)信,是為人之本,只要擁有誠(chéng)信,一個(gè)人能干出一番事業(yè),一個(gè)企業(yè)會(huì)振興,一個(gè)國(guó)家會(huì)發(fā)展!

  記得假期里我隨小記者團(tuán)去內(nèi)蒙古游玩,最后一天是到蒙牛乳業(yè)參觀。我們?cè)谀抢锟吹脚D虖募訜岬桨b的生產(chǎn)線,它讓我們一覽無(wú)余。既然這個(gè)企業(yè)能正大光明地讓我們參觀,就是讓我們可以看到企業(yè)的誠(chéng)信,那最有力的語(yǔ)言就是事實(shí)!

  商鞅立本,所昭示我們的是誠(chéng)信無(wú)比的力量。海涅說(shuō):生命不可能從謊言當(dāng)中開(kāi)出燦爛的花朵。誠(chéng)實(shí)的心,一諾千金,商鞅立本,誠(chéng)信之重。誠(chéng)信,重于泰山;誠(chéng)信,遼如大海;誠(chéng)信。更美如花朵。它是人生中最好的,無(wú)與倫比的品質(zhì)。如果問(wèn)我,人生有什么寶物,答案一定是兩個(gè)字——誠(chéng)信。

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 11

  如果你問(wèn)我誠(chéng)信是什么?我會(huì)告訴他誠(chéng)信就是一種品質(zhì),誠(chéng)信是一種態(tài)度更會(huì)一種美德?墒巧钪械囊患∈潞鸵粋(gè)小故事讓我對(duì)誠(chéng)信有了新的認(rèn)識(shí)。

  假期里,媽媽帶我去早市買(mǎi)菜,有一個(gè)小販不停的吆喝著他的蘋(píng)果好吃,累的滿頭大汗。媽媽見(jiàn)他的蘋(píng)果好,就稱了幾個(gè)。結(jié)果6個(gè)不大的蘋(píng)果竟然有足足兩斤半重!媽媽不解的問(wèn):"老板,我才稱了幾個(gè)蘋(píng)果,怎么就有兩斤半重呢?"這個(gè)老板理直氣壯的指著稱說(shuō):"不信你自己看,上面就是兩斤半,快點(diǎn)付錢(qián)別攪合我生意!"這時(shí)媽媽用手掀起了稱盤(pán),在稱盤(pán)的下面居然有一塊大磁鐵!買(mǎi)蘋(píng)果的人都看著老板,老板低著頭,紅著臉不再說(shuō)話了。媽媽把蘋(píng)果還給了老板說(shuō):"做生意要講誠(chéng)信,沒(méi)有誠(chéng)信怎么會(huì)有回頭客呢?"說(shuō)完拉著我回家了。

  通過(guò)這件事,讓我想起了"曾子殺豬"的故事。故事講得是有一次曾妻為了哄哭鬧的兒子,許諾回來(lái)給兒子殺豬吃,回來(lái)后見(jiàn)曾子提刀要?dú)⒇i忙上前阻止。曾子卻說(shuō):"孩子不懂事,凡是都是和父母學(xué),現(xiàn)在你哄騙他不是教他騙人嗎?"于是立即殺了豬給兒子吃。這個(gè)故事告訴我們說(shuō)話算數(shù)是誠(chéng)信的基本準(zhǔn)則。我記得剛聽(tīng)完這個(gè)故事沒(méi)什么感觸,可是經(jīng)歷了這次買(mǎi)蘋(píng)果的事,讓我心中對(duì)曾子生出了難以言表的'敬佩。誠(chéng)信是說(shuō)話的進(jìn)本準(zhǔn)則,曾子不殺豬,雖然豬可以保住,可在一個(gè)孩子心中卻留下了不可磨滅的陰影。

  通過(guò)這些讓我更深刻的理解了誠(chéng)信的含義。如果你現(xiàn)在問(wèn)我誠(chéng)信是什么?我會(huì)告訴你,誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)守信,不欺騙他人。誠(chéng)信不僅是一種美德,更是一種力量,一種責(zé)任。誠(chéng)信是我們做人的根本。

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 12

  誠(chéng)信就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉,讓你時(shí)刻清醒;誠(chéng)信就像一艘輪船,帶你啟程遠(yuǎn)航……在我心中,誠(chéng)信是那么珍貴。

  那一天下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽給了我十元,讓我去買(mǎi)文具,我一聽(tīng),高興極了。從媽媽錢(qián)包里拿了十元,興高采烈的下樓去了。

  到了小賣(mài)部,小賣(mài)部的東西太多了,讓我看得眼花繚亂,不知該買(mǎi)哪個(gè)好。在許多物品中,我選了一把八元的鋼筆。走到收銀臺(tái)準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),不知老板是匆匆忙忙還是不會(huì)算數(shù),找了我6元錢(qián),就被一位阿姨給叫走了。

  這時(shí)我不知該怎么辦,心想:“我應(yīng)該把錢(qián)還給老板叫他重新找一下呢?還是拿著錢(qián)走?”這4元錢(qián)可能在大人眼里不算什么,可是對(duì)于我們小孩,那可是一筆巨款!可我也不想到嘴的鴨子飛了。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),只見(jiàn)老板一步一步的走過(guò)來(lái),我就直接跑了!靶∨笥。”我聽(tīng)見(jiàn)了老板在叫我,此時(shí),我心里猶如有十五個(gè)吊桶——七上八下,心臟跳到嗓子眼,“撲通撲通”的,但我還是選擇了回去;厝r(shí)老板卻說(shuō):“你的鋼筆忘拿了,小朋友。”我剛剛的確太匆忙了,鋼筆忘拿了。我拿起筆,這一刻我覺(jué)得筆好像有千斤重。

  不知是不是時(shí)間與我作對(duì),明明回家的路才幾分鐘,可我怎么覺(jué)得有幾個(gè)小時(shí)。我在想,還是把錢(qián)還給老板吧,不然,也于心何安?我能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)嗎?我又撒開(kāi)了腿,跑回小賣(mài)部,和老板說(shuō)了事實(shí)。老板豎起大拇指,說(shuō):“你真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!”回家時(shí)我和媽媽講了這件事情,她一下子給我了40元,叫我自己去買(mǎi)喜歡想東西。我高興的一蹦三尺高,心里像吃了蜜一樣甜。去的路上看看天是那么的'藍(lán),樹(shù)長(zhǎng)得是那么的茂盛,花開(kāi)的是那么的鮮艷。

  誠(chéng)信是可貴的,擁有誠(chéng)信的人是幸福的。讓我們都擁有誠(chéng)信,讓生活更美好。

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 13

  筆直平坦的小路,因?yàn)槟撤N原因,變得極其跛行,沿途的花草也黯然失色。連藍(lán)天都沒(méi)有引起我任何興趣,因?yàn)檫@次考試我只從八字開(kāi)始。"

  快到家的時(shí)候,我仿佛看到父親一巴掌扇得像向日葵一樣,母親責(zé)備的眼神嚇了我一跳。在我知道之前,我媽媽正在做飯,而我爸爸正在看報(bào)紙!盎貋(lái)。”爸爸問(wèn)。“哦,爸爸!蔽亿s緊回答,然后偷偷溜回房間,卻沒(méi)有勇氣拿出試卷。怎么辦,怎么完成簽約任務(wù)?簽了吧,但是爸爸會(huì)怎么處理我的81分卷子?你會(huì)怎樣對(duì)待我?會(huì)嗎。我再也想不起來(lái)了。時(shí)間悄悄溜走,我只帶著一絲不安和恐慌逃離家。

  當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),老師正在一個(gè)接一個(gè)地檢查試卷。我坐在座位上,慢慢拿出那張沒(méi)有簽名的試卷。老師走近我的時(shí)候,我的心仿佛拎著一只兔子,我跳了起來(lái)。手終于來(lái)到了我的座位上!盀槭裁床缓灒俊崩蠋熕敉舻拇笱劬餄M是疑惑!拔遥职,媽媽,媽媽不在家。”我結(jié)結(jié)巴巴地回答。沉默了一會(huì)兒,同桌喊道:“她撒謊了。今天早上放學(xué)我看見(jiàn)她媽媽了!”我低著頭,滿臉通紅,只覺(jué)得教室出奇的安靜,全班的目光都對(duì)準(zhǔn)了我。突然,老師和藹的聲音響起:“我相信她!崩蠋煟兄x您在全班同學(xué)面前維護(hù)了一個(gè)做錯(cuò)了事的同學(xué)的自尊!

  老師邁著輕快的步伐,發(fā)表了演講:“同學(xué)們,這次考試,有人考得好,有人考得不好。沒(méi)關(guān)系。成績(jī)好可以讓你更自信,成績(jī)差可以鞭策你進(jìn)步。簽名是希望家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有個(gè)了解,而不是為了讓家長(zhǎng)申斥打孩子。你要理解老師!崩蠋燁D了頓,繼續(xù)道:“我相信你會(huì)對(duì)自己誠(chéng)實(shí)的!笔堑,欺騙別人是可恥的.。我必須回去補(bǔ)簽證,向老師坦白我的錯(cuò)誤。在我站起來(lái)面對(duì)老師的那一刻,我驚訝地發(fā)現(xiàn)老師正微笑著看著我。他的眼神如此柔和,根本沒(méi)有責(zé)備的意思。

  哦,老師,您的善良和溫柔,再一次沖走了一個(gè)學(xué)生心靈的塵埃,讓我知道了誠(chéng)信的可貴。成績(jī)要誠(chéng)實(shí),甚至在一切面前也要誠(chéng)實(shí)。

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 14

  多姿多彩的生活需要什么?是濃濃的親情,是真誠(chéng)的友誼,是鼓勵(lì)的掌聲,還是安慰的話語(yǔ)?……我認(rèn)為應(yīng)該是可貴的誠(chéng)實(shí)。

  拿我的真實(shí)例子來(lái)說(shuō)吧!那是一個(gè)黑沉沉的下午,天仿佛隨時(shí)隨地都會(huì)下起傾盆大雨。我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)完菜回來(lái)的路上,我看到了一個(gè)買(mǎi)烤蕃薯的小攤,便叫媽媽買(mǎi)一個(gè)給我吃。媽媽在我的軟磨硬泡下,走向了那蕃薯小攤。只見(jiàn)媽媽不停地在那兒翻翻揀揀。我可沒(méi)那閑工夫去搭理這些。便開(kāi)始打量起了小攤老板。老人家一頭白發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上布滿了皺紋;破舊的衣服上面滿是補(bǔ)。浑p手長(zhǎng)了許多子繭子,十分的粗糙;鞋子也是破爛不堪。全身上下都顯得特別寒酸。他正在幫媽媽挑蕃薯。我拉扯著媽媽直要走,媽媽放下錢(qián)就被我給拽走了。

  到了家門(mén)口,我便急迫地叫媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽瞟了我一眼,說(shuō):“這么急,做什么啊!蔽倚α诵φf(shuō):“快開(kāi)門(mén)吧,我急玩IhPo”“真是的,唉!”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭。媽媽摸了摸口袋,臉色略顯慌張,又摸了摸背包……然后叫道:“鑰匙不見(jiàn)了!”我繃著臉說(shuō):“真是的,連個(gè)鑰匙都保管不好。”“還不是你急著回家!蔽业拖骂^說(shuō)了句:“還是回去找找看吧”“嗯,嗯,嗯,也只能這樣了”媽媽頻頻點(diǎn)頭道。

  這鬼天氣,忽然下起了大雨。我們冒著雨一路細(xì)看。突然間,在雨中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人影。便連忙走過(guò)去,定睛一看,正是那位衣衫襤褸的老人家。還未等我開(kāi)口,老人便和藹可親的問(wèn)我:“你們來(lái)找鑰匙的嗎”?我忽然間有些手足無(wú)措,像失去了語(yǔ)言功能一般,只是不住地點(diǎn)頭。他小心翼翼地從腰包里掏出一把鑰匙說(shuō):“這是你的嗎,小伙子”?一看就是我們家的鑰匙。還沒(méi)等我回答,老爺爺拉著我的小手把鑰匙放在了我的手心。還囑咐道:“以后要多加小心,不能丟三落四了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,忽然有種想哭的感覺(jué)。大雨中,我還沒(méi)來(lái)得及向老爺爺表達(dá)謝意,他已轉(zhuǎn)身朝著他那心愛(ài)的蕃薯小攤走去,我看著他那矮小的身影,心里卻覺(jué)得無(wú)比高大。

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 15

  誠(chéng)實(shí)、守信是人與人之間交往的最基本的準(zhǔn)則。誠(chéng)信沒(méi)有色彩,卻可以讓人的心情灰暗、蒼白,也可以讓人的情緒高昂、愉悅;誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人的心胸狹隘、目光短淺,也可以讓人的胸懷寬廣、高瞻遠(yuǎn)矚。擁有了誠(chéng)信,就擁有了無(wú)筆巨大的財(cái)富;相反,如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,為了得到一點(diǎn)好處而背信棄義,那么,他的.朋友就會(huì)越來(lái)越少。我就切身體會(huì)過(guò)這樣的一幕。

  我讀三年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)很好的同班同學(xué)叫小清,她性格內(nèi)向,她有一天卻告訴我一個(gè)秘密,她是個(gè)孤兒,是被養(yǎng)父養(yǎng)母撿來(lái)的,叫我一定為她保密。碰巧有一個(gè)其他班的同學(xué)走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我們?cè)谡勗。待小清走后,她過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你們剛才在說(shuō)什么呀?能不能告訴我?”我正要開(kāi)口,但我一想,不行,剛才還答應(yīng)要保密的。她見(jiàn)我沉默不語(yǔ),便說(shuō):“這樣吧,我借你看現(xiàn)在流行的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》吧,告訴我你們剛才說(shuō)的什么秘密。”我心想,這本書(shū)非常好看,是我夢(mèng)寐以求的,我找了好久了都沒(méi)有找到,現(xiàn)在到口的東西怎么能讓它跑掉。我當(dāng)時(shí)頭腦一熱,什么也不顧了,就把小清是孤兒的秘密都告訴了她,并叫她一定要保密?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,第二天班上就有很多同學(xué)知道了這個(gè)秘密,不時(shí)的在對(duì)著小清小聲嘀咕著,有的還在一邊擠眉弄眼。小清一下知道是怎么回事了,只是經(jīng)常一人低著頭坐在教室里發(fā)呆,不說(shuō)一句話。我也知道自己做了一件非常對(duì)不起小清的事,都不敢見(jiàn)她。幾天后的一個(gè)下午,小清找到我,只對(duì)我說(shuō)了一句話:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,再見(jiàn)!”說(shuō)完,就默默地走了。我知道是我傷害了她,我當(dāng)時(shí)臉紅的就狠不得地上有個(gè)縫鉆進(jìn)去,我真后悔呀。后來(lái),我和小清都沒(méi)有聯(lián)系上,我心里知道,由于我不講誠(chéng)信,我永遠(yuǎn)失去了一個(gè)好朋友。直到現(xiàn)在,我心里還在悵恨自己:小清,你能原諒我嗎?

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 16

  中華美德里的內(nèi)容是豐富多彩的,而誠(chéng)實(shí)是其中的一項(xiàng)。對(duì)于這一項(xiàng),我有深刻的理解,因?yàn)樵谛@里,在我的身邊發(fā)生了這樣的`一件事情。

  有一次,英語(yǔ)老師讓背誦課文,我和幾個(gè)同學(xué)一起去背,我背完了,該下一位同學(xué)了,可那位同學(xué)似乎很膽小,背得坑坑巴巴的,老師讓他重背,他沮喪的回到了教室。

  第二天,他神神秘秘地把我和另一位同學(xué)叫了過(guò)去,悄悄說(shuō):“幫我個(gè)忙,我去背的時(shí)候你們站在后面,假裝復(fù)習(xí),悄悄讀課文,行不行?”我和那位同學(xué)想了半天,也沒(méi)有決定。這時(shí),我想起了“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞,斬釘截鐵地說(shuō):“不可以!我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)和高潔的品質(zhì),你這樣做是不對(duì)的”他似乎有些沮喪,但什么也沒(méi)說(shuō),默默地走開(kāi)了。可沒(méi)過(guò)多久,他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),似乎又想出了什么鬼主意。他再一次把我們叫了過(guò)來(lái),神秘兮兮的說(shuō):“你們不幫我的話,到英語(yǔ)老師檢查的時(shí)候,可不可以就說(shuō)我已經(jīng)背誦過(guò)了?”

  過(guò)了幾天,東窗事發(fā),英語(yǔ)老師來(lái)檢查了,老師犀利的眼睛一下就查住了他,只見(jiàn)他站起來(lái),紅著臉支支吾吾地說(shuō):“我,我,我已經(jīng)和那兩位同學(xué)背誦過(guò)了,您應(yīng)該是忘了”英語(yǔ)老師審問(wèn)我:“真的嗎?”此時(shí),我又想起“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞,堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)有!”那位同學(xué)有些驚訝地看著我,又嘆了口氣,老師批評(píng)了他。我內(nèi)心明白,如果這時(shí)候?yàn)榱送瑢W(xué)友情袒護(hù)了他,是害他,也害了我,我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 17

  誠(chéng)實(shí)使人感到陽(yáng)光的溫暖,誠(chéng)實(shí)能使人與人之間和睦般相處,誠(chéng)實(shí)也是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。一言既出,駟馬難追,每個(gè)人都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信,而這次我卻沒(méi)有做到。

  有一個(gè)星期天的早晨,媽媽讓我去幫她買(mǎi)一些大蒜,便給了我十元錢(qián)。我拿著錢(qián),一路奔跑到菜市場(chǎng),買(mǎi)了五個(gè)大蒜,一共是四塊錢(qián),我給了老板十塊錢(qián),老板給我找了幾塊錢(qián)。走向回家的路上,我數(shù)了數(shù)錢(qián),怎么多了一塊錢(qián)?難道是少拿了一個(gè)大蒜?我數(shù)了數(shù)是四個(gè)沒(méi)少。侩y不成是它自己又長(zhǎng)了一塊?不可能吧!有可能是老板給我少數(shù)了一個(gè),或者是多找了一塊?是給老板把這一塊錢(qián)還回去呢?還是自己留著呢?要是還回去我就會(huì)收獲誠(chéng)實(shí),要是不還回去,我就丟了誠(chéng)實(shí),心里如同有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵,我也不好決定,但我還是把這一塊錢(qián)留在自己手里了。

  走在回家的路上,一路上忐忑不安,怕別人知道我多拿了一塊錢(qián),走在路上大樹(shù)也一搖一搖的,好像在說(shuō):“你真是個(gè)壞孩子,還多拿了一塊錢(qián),”小鳥(niǎo)也似乎在嘲笑我;氐郊覌寢尶匆(jiàn)我好像不開(kāi)心,便問(wèn)我怎么了?我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“如果別人知道你是一個(gè)不守誠(chéng)信的孩子,大家會(huì)瞧不起你的。”聽(tīng)了媽媽的`話,我才想到這的確是一件壞事,我決定明天把錢(qián)還回去。

  到了第二天我來(lái)到菜市場(chǎng),把那一塊錢(qián)還給了老板,把真相告訴了老板并賠禮道歉。老板也原諒我了,還笑呵呵地表?yè)P(yáng)我是個(gè)好孩子。

  通過(guò)這件事我才知道,誠(chéng)實(shí)是多么重要,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 18

  六年的小學(xué)生活,那些許許多多的事,都被彈出腦海,但有那么一件事讓我揮不去忘不掉,記憶之深。

  三年級(jí)期末考試后的一天,是令我百感交集的一天,我一直期盼著我的考試成績(jī)能夠達(dá)到90分以上,但心靈的某一處卻在顫抖著。因?yàn)槲液ε驴荚嚦煽?jī)不高,會(huì)讓我的'親朋好友看不起我。

  在我急切想知道成績(jī)時(shí),老師來(lái)了,我又緊張,又欣喜,又害怕,又期盼。

  成績(jī)報(bào)出來(lái)了,語(yǔ)文97,數(shù)學(xué)96,英語(yǔ)91。我懸著的心終于落地了。試卷一發(fā)下來(lái),我就迫不及待地翻開(kāi)了英語(yǔ)試卷,仔細(xì)一看,不好!老師改錯(cuò)了我的一道兩分題,錯(cuò)的改成對(duì)的了。

  我的內(nèi)心在掙扎,要不要讓老師改過(guò)來(lái)呢?不行,一改過(guò)來(lái)不就只有89了嗎?但轉(zhuǎn)念一想:誠(chéng)實(shí)是人類的可貴品質(zhì),丟了它,自己心里過(guò)意不去啊。對(duì)那些相信我的人不是一種欺騙嗎?但是,成績(jī)也很重要,現(xiàn)在都已成績(jī)論英雄!成績(jī)想要,品質(zhì)也想要。就在這兩難的時(shí)刻,我聽(tīng)到了一個(gè)清脆的聲音:老師,這題改錯(cuò)了,扣我2分吧!這個(gè)聲音讓我豁然開(kāi)朗,重見(jiàn)光明。我邁著自信的步伐,讓老師改了過(guò)來(lái)。

  這件事回想起來(lái),那內(nèi)心的掙扎,那清脆的聲音記憶猶新,那聲音像天使般,把我從自欺欺人的困境中解救了出來(lái)。

  這件事啟發(fā)了我:誠(chéng)實(shí)千金都不換,更何況那只是小小的兩分呢?

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 19

  朋友,想認(rèn)識(shí)我嗎?我是一個(gè)可愛(ài)的女孩,誠(chéng)實(shí)是我的優(yōu)點(diǎn)。

  記得有一次暑假的時(shí)候,我們一家到舅舅家玩。一個(gè)很炎熱的早上,我坐在一個(gè)很可愛(ài)的香蕉凳上乘涼。我感到非常的愜意啊~~我使勁地?fù)u凳子覺(jué)得很好玩,可是好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒“哐——”一聲,香蕉凳被我弄壞了。頓時(shí),我的心像打翻了十五桶水一樣,七上八下的,怎么辦呢?舅舅這么嚴(yán)厲,他肯定會(huì)罵我的。不承認(rèn)不就行了。而現(xiàn)在又只有我一個(gè)人知道……可是,能不誠(chéng)實(shí)嗎?“咚咚……”舅舅回來(lái)了。我焦急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)想到我的腦袋閃電般的一轉(zhuǎn),想出好主意了。瞧,我彬彬有禮地給舅舅端茶,茶杯下還夾著一張道歉條。不知舅舅看了會(huì)怎么樣?我躲在門(mén)后面,忐忑不安地從門(mén)縫里偷看。只見(jiàn)舅舅打開(kāi)了紙條,皺了皺眉頭……“俐俐!”舅舅在叫我啊,我的'心猛地一跳,仿佛看見(jiàn)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將降臨。舅舅他舉起了大大的手停在半空中……不要打我啊。我很害怕。咦,怎么不打了?啊,舅舅的眼神有嚴(yán)厲變成和藹,這還是我第一次見(jiàn)啊。他摸了摸我的頭,說(shuō)“俐俐你可真誠(chéng)實(shí)!香蕉凳壞了可以修,但如果你說(shuō)謊可就不行了。用什么也不能買(mǎi)回你的誠(chéng)實(shí)啊!本司诵α,我的心也美滋滋的。笑聲充滿整間屋子……

  朋友,你現(xiàn)在知道我是一個(gè)怎么樣的人了吧?城誠(chéng)實(shí)是我的優(yōu)點(diǎn)!讓我和你插上翅膀,向美好的未來(lái)展翅飛翔!

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 20

  那是上周的一個(gè)上午,同學(xué)的修正帶壞了,讓我?guī)退抟恍,我同意了。我和他約好在下午給他修好。

  當(dāng)時(shí),他的'修正帶壞的很?chē)?yán)重,不過(guò)剛好趕上中午放學(xué),一回到家我就趕快吃飯,一邊吃,一邊想,這個(gè)問(wèn)題怎么解決。吃完飯我就開(kāi)始動(dòng)手修理。修了半天也沒(méi)有修好。

  最后,我只能向媽媽求助,我和媽媽反復(fù)試驗(yàn),我知道了修理的方法。正在興頭上的時(shí)候,上學(xué)的時(shí)間到了,我十分著急,媽媽說(shuō):“你先去上學(xué),晚上回來(lái)接著修!薄翱墒,我和同學(xué)說(shuō)好了,下午還他!蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō):“中午沒(méi)有修好,你跟同學(xué)解釋一下。”下午,一到學(xué)校,我就對(duì)同學(xué)說(shuō):“你的修正帶我還沒(méi)有修好,等晚上回去我再給你修!蹦莻(gè)同學(xué)說(shuō):“好吧,只要你給我修好就行!

  晚上,我寫(xiě)完作業(yè),就又繼續(xù)修,我先把修正帶全部打開(kāi),把大小齒輪配合好,并在小齒輪上粘了一圈粘膠帶把修正帶的一頭固定好,再把修正帶卡在塑料卡槽里,最后將,修正帶的塑料盒扣上,終于修好了,我松了一口氣。結(jié)果,一用,啊!裝反了,我又全部拆了,重新安裝了一遍。經(jīng)過(guò)幾次失敗,最后終于修好了,我心里高興極了。

  第二天上學(xué),我把修正帶還給同學(xué),他高興地說(shuō):“謝謝你”,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。

  我們不管做什么事,都要誠(chéng)實(shí)守信,不失信于人。

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 21

  誠(chéng)實(shí)是我們每一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。記得西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——坦白是使人心地輕松地妙藥。只要誠(chéng)實(shí),一切煩惱,擔(dān)心,害怕都不復(fù)存在。

  在我的身邊就有一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的好朋友。記得有一次,老師批改聽(tīng)寫(xiě)本上的詞。中午宣布的時(shí)候,念道宋易航全對(duì)的時(shí)候,我無(wú)意間看了他一眼,他的神色有些慌張,好像要說(shuō)什么。老師念完了全對(duì)的名單時(shí),宋易航突然站了起來(lái)說(shuō):“老師,我的字有錯(cuò)的,沒(méi)全對(duì)!碑(dāng)他說(shuō)完這句話,我的身心都受到了很大的沖擊,我明白了另一種勇敢,明白了正直,誠(chéng)實(shí)的一個(gè)人的根本,他的勇于成人讓我佩服。

  記得,在上小學(xué)三年級(jí)的.時(shí)候,宋易航把老師心愛(ài)的不倒翁拿走了,卻沒(méi)告訴老師。老師發(fā)現(xiàn)后,就和善的說(shuō)“同學(xué)們,你們看見(jiàn)我心愛(ài)的不倒翁了嗎?那可是我心愛(ài)的飾品,如果哪位同學(xué)那了的話,就讓那位同學(xué)玩過(guò)之后給我還回來(lái)。”下課后,宋易航便來(lái)到老師身邊,說(shuō)“那個(gè)……老師……不倒翁是我拿的。我還不小心給弄壞了!睏罾蠋熣f(shuō)“主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是一總良好的品德!崩蠋熞矝](méi)有計(jì)較這件事。沒(méi)想到第二天宋易航主動(dòng)找的老師,他背著手,只是站在那不說(shuō)話,老師問(wèn):“干什么來(lái)了?只見(jiàn)他雙手捧著一只小恐龍,他把它放在老師的辦公桌上,就走了。

  “不精不誠(chéng),不能動(dòng)人!彼我缀竭@種誠(chéng)實(shí)的美德怎么不叫我感動(dòng)呢?

  寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文600字 22

  我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。我是怎么做到的?這將從一個(gè)星期五開(kāi)始。

  那天,我很早就放學(xué)回家了,所以我寫(xiě)了作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),我看了看表,喊道:“天啊,才4點(diǎn)半,離爸媽下班還有很長(zhǎng)時(shí)間呢!”一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海:我會(huì)在父母不在的時(shí)候玩電腦。沒(méi)有再耽擱,我迅速打開(kāi)電腦,像一只自由的小鳥(niǎo)一樣玩著各種游戲。但是時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五點(diǎn)了。突然,一個(gè)震耳欲聾的電話響了,我拿起了電話!昂⒆,作業(yè)做完了嗎?”這時(shí)我的心咚咚像小鼓一樣,不知所措地回答:“寫(xiě)。完成!”“你是不是又在家玩電腦了?”我趕緊回答:“這怎么可能!”“不,還好!贝蛲觌娫挘倚睦锊黄届o:我怎么能騙我媽?應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)!經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我給媽媽打電話認(rèn)錯(cuò)。我媽聽(tīng)了,原諒了我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“這是我老實(shí)的孩子!”從那以后,無(wú)論我犯了多少錯(cuò),我都不會(huì)隱瞞。我寧愿被懲罰也不愿說(shuō)謊。

  法國(guó)偉大的`思想家——孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“衡量真正的道德,就是看他在知道沒(méi)有人意識(shí)到的情況下做了什么!逼鋵(shí)我們每個(gè)人心里都有一雙明亮的眼睛在注視著我們的一舉一動(dòng)。我們不能欺騙別人,也不能欺騙自己的良心。誠(chéng)實(shí)是最有價(jià)值的,它讓我們的心永遠(yuǎn)純潔,讓我們的誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)伴隨著我們。

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