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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的尋訪作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尋訪作文600字 篇1
翻開存在與記憶中的日記本,一章章略帶昏黃的故事又再次在眼前重演。
“當(dāng)!”書中人物的兵刃碰在了一起,看得我心驚膽寒的,還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繼續(xù)向下看。
不知不覺,漫畫版的三國演義就看完了。不過,記住的大多還是武將有多么英勇,在刀光劍影的戰(zhàn)場中任意奔馳;謀士們有多么多才,談笑間,便能令敵人灰飛煙滅�？v然是馬中赤兔人呂布也難逃白門樓。
看著看著,時間就這樣流逝了,在漫畫的陪伴中,我悠閑地度過著童年時光。
“天為什么是藍(lán)的?”
這個問題已經(jīng)向大人們問了許多次,但是得到的答案往往是不盡如人意。但是在今天,我終于從書中得到了答案,原來是因?yàn)楣獾纳⑸�。因�(yàn)榈玫搅舜鸢?一整天都是開開心心的。
如今,科普類的書籍已然“霸占”了原先漫畫的地位,成為了枕邊的必備書本。
神奇的天體、宏觀的宇宙已經(jīng)在悄然進(jìn)入我的世界,這才明白原來宇宙有這么大,不止只是我們生活的地球。
在科學(xué)中,我也慢慢地成長了。
“原來還有細(xì)胞這個東西啊,我們就是由這些小點(diǎn)構(gòu)成的么?”看著書中寫的'內(nèi)容,我不僅很驚奇。原來一直不知道自己是什么,現(xiàn)在也終于明白了。
口渴,就是細(xì)胞中的水分不足了……
在更多的書籍中,許許多多原來想不出答案的問題,都被輕松的解決了。我也就這樣,逐漸邁向了知識的大門,越來越多的知識呈現(xiàn)在我的面前……
微微一笑,合上了日記本,就讓這些故事繼續(xù)封存吧。
讀書,伴隨著我成長,也令我成長。通過讀書,我令自己成長。書籍不知在何時,已經(jīng)成為了生活的一部分。不只是課外書,更多的是與課本接觸。在一本本書中,我們看到了自己成長的足跡。
讀書,令成長的道路絢麗無比;
讀書,同樣令我們成長的路上滿載精彩。
所以我說,讀書,就是成長。
尋訪作文600字 篇2
大家該知道唐荊川吧，他可是我們常州古代有名的人物呢，在常州還有專門為他建造的公園。這一次我就來好好了解一下這位名人。
唐荊川，生于1507年，逝于 1560年，明代的儒學(xué)大師、軍事家、散文家、抗倭英雄。他原名為唐順之，因愛好荊溪山川，故號“荊川”。唐荊川能文能武，發(fā)生在他身上的故事很多很多，我最喜歡的故事名叫：擲筆斃刺客。主要講的是：倭寇頭子請來刺客去刺殺唐荊川，可卻被唐荊川的毛筆字給迷住了，唐荊川趁刺客看得入迷時，把毛筆向刺客喉間擲去，把刺客給干凈利落地殺了。
這一次，我們小組就要去探訪唐荊川。我們?nèi)チ饲G川公園，一到那兒，我們看見了一個古代風(fēng)格的門牌，上面寫著幾個強(qiáng)健有力的大字——荊川公園，真是有氣魄。隨后，我們進(jìn)入園內(nèi)，看到了一座唐荊川正在專心致致看書時的'雕像，可見唐荊川的文采十分好，也證實(shí)了他能文能武的“能文”。我們來到“唐荊川之墓”。我本想站上去拍個照，可卻立馬被人攔住了。說我這種行為是很不禮貌的：要對死者尊重，特別是像唐荊川這種名人，他生前為我們常州奉獻(xiàn)過多少呀，應(yīng)該對他敬重！可見唐荊川生前為我們美麗的家園奉獻(xiàn)過很多，人們都對他十分愛戴。接著，我們來到了唐荊川另一座雕像的面前，只見這里的唐荊川手執(zhí)利矛，披著一身耀眼的鎧甲，雙目炯炯有神，目光眺望著遠(yuǎn)方，一副信心十足的樣子。這座雕像又證實(shí)了唐荊川的“能武”。他真是一個了不起的人！
唐荊川真是常州古代一位能文能武的大將��！
尋訪作文600字 篇3
利用這個假期的時間，我去了曾經(jīng)的革命根據(jù)地——延安。延安是革命圣地。為了紀(jì)念那段艱苦而輝煌的歷史時期，如今建了——延安革命紀(jì)念館。我懷著激動崇敬的心情到此尋訪紅色足跡。
來到紀(jì)念館，門前是個大廣場，在廣場顯著位置矗立著幾個偉人的塑像，其中最大的數(shù)毛主席的塑像，毛主席的塑像是那樣高大威武，塑像的腳邊還有一圈花壇，那些花壇里的小花讓我聯(lián)想到了祖國的花朵，就是我們這些帶著紅領(lǐng)巾的少年。你們這些小花可一定要健康的成長��！塑像身后的紀(jì)念館有七個洞門。每個洞門前排的隊(duì)都長得看不到尾。大家都為了瞻仰偉人先烈們。
我們進(jìn)了門后發(fā)現(xiàn)布局跟外面的風(fēng)格有著天壤之別。里面有很多玻璃展柜，柜內(nèi)有燈光，每件展示品清？觸目。首先看到了簡介，然后又看到了手榴彈的.模型，還有各種的槍械、大炮，看上去就很威武。再次看到了偉人的塑像，還有偉人的簡介，最后看了名人的物品和革命路線圖。名人的物品有：毛主席給朱德等人的電報(bào)手稿。還有一些名人用過的煙斗、鋼筆。毛主席坐過的藤椅，用過的藤具。對了，還忘了說，我看到的最真實(shí)的東西就是模型了，用泥土做的小小的房子和圍墻馬路�？粗嗝幢普�，讓我仿佛看到了當(dāng)年的景象。油畫上畫的是毛主席率領(lǐng)紅軍部隊(duì)意氣風(fēng)發(fā)的場景。這些都讓我肅然起敬。
此次紅色之旅，讓我受益匪淺。我深深的體會到了今天的幸福生活。是先烈的鮮血換來的。我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。沿著先烈們的道路，克服重重困難。為創(chuàng)造新家園而不斷努力。
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