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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的描寫金魚的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫金魚的作文600字 篇1
寵物店里的寵物真多�。∮姓{(diào)皮的小狗，有可愛的小貓，有會學(xué)人說話的鸚鵡……其中我最喜歡的還是金魚。
生日那天，媽媽給我買了三個品種的金魚，總共九條。我最喜歡其中的三條。：他們的眼睛鼓鼓的.，像燈泡，里面嵌著兩顆“黑寶石”，閃閃發(fā)光。尾巴長長的，像剪刀，像船舵，又像老奶奶的扇子。胸鰭像船槳，背鰭像船帆。他們有的穿著紅衣服，有的穿著黑衣裳，還有的穿著花衣裳。我分別給它們?nèi)∶杭t的叫紅孩兒，黑的叫黑衣人，花的叫花姑娘。
它們在魚缸里的樣子讓人忍俊不禁。一開始，我把它們放入魚缸，它們就像一個個炮彈扎進水里。接著，我用手指碰一下魚缸，它們又像一個個打了敗仗的士兵，落荒而逃。等“障礙物”走遠了，它們就放下恐懼的心，一個個悠閑自得，好像沒發(fā)生過什么事情一樣。
你知道它們吃食的樣子嗎？瞧！
一撒魚食，它們一個個像正在搶劫的強盜一樣，個個殺氣騰騰，搶著食物，一點兒也沒有平時那樣溫柔。
花姑娘發(fā)覺了魚食在前方，便游了過去。黑衣人也發(fā)現(xiàn)了魚食，它大打出手，一下子撞開了花姑娘；最后紅孩兒也發(fā)起了攻擊，它拼命地撞黑衣人。幾條魚你爭我搶，不分上下。我靜靜地看著，魚食慢慢地飄向左邊，魚兒卻在右邊，我想：到底誰會搶到魚食呢？好在，它們最后都吃完了魚食，盯著魚缸外的我，害羞得耷拉著腦袋，好像在說：“小主人，謝謝你，我們吃得真飽！”
吃完食物后，它們又恢復(fù)了往日的和諧：一會兒吐泡泡，一會你追兒我趕，做著好玩的游戲，甭提有多快活啦！
我每天睡覺前都要給它們換一次水，把它們的便便給清理干凈。每次給它們換水，它們好像齊聲說：“小主人，謝謝你，幫我們換水，現(xiàn)在我們都要睡覺啦！晚安！”看著它們一動不動的樣子：有的像在思考“魚”生；有的慢慢沉下去，估計睡著啦；有的……
我家的小金魚既可愛又調(diào)皮！我愛我家的小金魚！
描寫金魚的作文600字 篇2
今天，南海里的小金魚要去東海找外婆。這可是小金魚第一次出遠門。離開時，媽媽千叮嚀萬囑咐：“路上要多加小心！”小金魚一個勁兒的說：“知道了，知道了。”說完便搖擺著它那美麗的尾巴向外婆家游去。
小金魚高高興興的去外婆家。可是沒游多遠，突然從天上掉下來一個東西，差點砸到小金魚，小金魚嚇了一跳，定睛一看，這不是人們穿的衣服嗎？怎么扔到海里來了？小金魚想不通。正要往前趕路，可是怎么走都走不動。小金魚猛的一拉突然感覺到尾巴一陣一陣的疼，它往后一看，�。∥舶驮趺磩澠屏�，鮮血往外直流，痛極了，小金魚一看，這不是破鐵桶嗎？原來它的尾巴是破鐵桶劃破的。小金魚一看血止不住了，便轉(zhuǎn)頭游回家�？墒菦]游多久，便聽見：“嘩啦”一聲。小金魚沒來得及躲開，大半個身子被垃圾蓋住了。它掙扎著游了出來。就在回家的路上不是塑料帶，便是酒瓶，不是罐頭盒，便是破鞋子。小金魚這邊碰一下，那邊扎一下，磕磕碰碰才回到家。
媽媽一看小金魚遍體鱗傷，非常心疼。一邊包扎一邊問小金魚到底是怎么回事。小金魚哭著向媽媽說：“媽媽，我去外婆家的.時候，路上都是人們不用的廢品，都是那些廢品害的我傷痕累累。”媽媽一聽非常生氣：“這些人類怎么這么壞！怎么什么東西都往海里扔！難道我們就不應(yīng)該擁有干凈，寧靜的環(huán)境嗎？照這樣，我們還怎么在大海里生存！”這時，魚類的眾姐妹說：“讓人類給我們做把保護傘吧！”“對，媽媽，我們魚類也需要保護傘！”小金魚說。這時，金魚媽媽沉思起來：這能行嗎……
描寫金魚的作文600字 篇3
這幾天我家的陽臺上多了幾位小客人，它們有的身體胖胖的，圓圓的大腦袋增添了幾分憨態(tài);有的則身材苗條，一搖一擺間有幾分運動健將的影子。對，它們就是我的新朋友――金魚。
金魚的到來給我增添了許多歡樂。我每天給它們換水，給它們喂食，希望它們能在清潔的環(huán)境里吃的好、長的`好�？墒屡c愿違，小金魚不見長胖，還一天天地瘦下去，在一天夜里有兩條金魚離我而去了，我傷心不已。傷心之余我連忙上網(wǎng)查如何養(yǎng)金魚的資料，終于讓我總結(jié)出了幾條養(yǎng)金魚的小竅門：
1、金魚買回家后不要急于入缸，要先將裝魚的塑料袋放入魚缸10至20分鐘后再打開，讓缸水分幾次倒流入袋中，同袋中原先的水逐步混合，以使魚兒逐步適應(yīng)水溫、水質(zhì)。
2、要注意魚的投放密度。初養(yǎng)者常會見到喜愛的魚就買，極少顧及缸內(nèi)究竟能養(yǎng)多少條魚，其實3升水只能養(yǎng)一條1厘米長的魚，如果您的魚缸容納了100升水，那么可喂養(yǎng)10厘米的魚3條，5-6厘米的魚8條。只有在較大的空間內(nèi)金魚才能活躍。相反，如密度過大會易導(dǎo)致缺氧、水質(zhì)惡化，導(dǎo)致金魚生病死亡。
3、不能一次換水過多，否則水質(zhì)突然變化過大，會導(dǎo)致水質(zhì)不適癥發(fā)生。水質(zhì)包括pH值、硬度、余氯、溶氧量、硝酸鹽、硫化物、蛋白質(zhì)及混濁度等。金魚已適應(yīng)了在原來的水質(zhì)中生活，突然改變了水質(zhì)，金魚無法適應(yīng)而得病，甚至突發(fā)死亡。所以準(zhǔn)備給金魚換水用的新水，必需先經(jīng)過一兩天的存放，稱為曬水。曬水的目的一方面是為了去水中的除部分氯氣，另一個作用主要是使新水和舊水的溫度接近。
通過學(xué)習(xí)，初步掌握了養(yǎng)金魚的基本小竅門，現(xiàn)在我家的幾位小客人越長越好，越游越歡了。
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