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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫秋的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫秋的作文600字 篇1
世界上，沒有最完美的人，沒有最完美的景色，只有最完美的季節(jié)，每一個(gè)季節(jié)都是一幅畫，畫中有，炎、冷，但也有涼爽，紅屬炎，白是屬冷，而金黃就是屬?zèng)鏊�、樂與美，這就是畫的區(qū)別�！}記
秋，我最愛的季節(jié)，秋為四季之長(zhǎng)，因?yàn)樗Y(jié)合所有季節(jié)的好處，既有春之爽，夏之景，冬之情，真是一個(gè)完美的季節(jié)。
秋天到時(shí)，樹葉枯黃，花蝴蝶頓時(shí)漫天飛舞，雖虛，卻帶有絲絲情意，讓人在重逢時(shí)，又添加一些鏡頭；不只是樹，稻谷也是這樣，黃澄澄的谷子豐滿的身軀在颯風(fēng)下使勁搖擺，不禁使人大飽眼福，一陣風(fēng)掠過，整片田地“刷”的一聲齊齊擁去，雖不似海浪，聲音卻十足的相似；路上鋪滿了落下的金黃的樹葉，遠(yuǎn)望，像一條黃金路，走上去，樹也裂開的聲音，雖不優(yōu)美，卻因?yàn)檫@樣，使人聽起來(lái)像是一首交響曲�？窗�，金黃的樹，金黃的稻谷，金黃的路，連房屋也離奇的被染成金黃色的，這時(shí)倒頗有一番秋季秋景圖的趣味。
秋晨與秋夜，我最喜歡秋夜，小時(shí)候依偎在母親的懷里，聽著搖籃曲，而蟋蟀正在草坪里指揮著一首首樂曲，一首首動(dòng)聽、真摯、滿含深情的歌，陶醉著我，滋潤(rùn)著我，秋夜里仰頭望天，天又何曾不似我這般歡樂呢？，星星很多，星空中，無(wú)數(shù)的星星在閃耀著光芒，又似在在交織著一種情感；月牙兒從一香蕉一下子變成了一個(gè)蘋果，圓圓的，這不禁又讓人想起了中秋節(jié)的到來(lái)，秋夜的人、物、房，似乎都喜歡秋似的，一切都顯得寧?kù)o和諧；月映在河里，不禁讓人想起“投石沖開水底天”這個(gè)下聯(lián)，哈，家鄉(xiāng)似曾添上了幾分色彩，色彩中蕩漾著愛，蕩漾著真誠(chéng)……
秋夜的景，即使是在夜里，也十分奪眼，它不是那么的引人注目，它是以一種生活的習(xí)性——樸，藝術(shù)的.渲染——美，人間的美德——善，存在于每個(gè)人的心中。
我愛秋，我愛秋天的夜，更愛秋天中蕩漾著的無(wú)限真情和美好的意義。
啊！秋你陶醉了我的一生！
描寫秋的作文600字 篇2
秋天，一個(gè)悲涼的季節(jié)。
洛陽(yáng)城中，路人紛紛，其中有著一個(gè)張籍。
樹葉黃了，經(jīng)不住風(fēng)的一吹，一一飄落下來(lái)，這本富有詩(shī)情畫意的景色，在張籍——這漂泊他鄉(xiāng)的游子看來(lái)，卻無(wú)比凄涼。著片片落葉，就如同自己，沒有親人的關(guān)心，經(jīng)不住一次次的挫折與傷害，在太多太多的痛苦之下，終于宣告失敗。接著，再忍受無(wú)盡的嘲笑——就像落葉被人踩踏一樣，沒有人來(lái)安慰、關(guān)心，甚至沒有人知道、理解這種痛苦。父母，這兩個(gè)最親的、最懂自己的人，這兩個(gè)唯一能減輕痛苦的人，卻在遙遙千里之外，不知道自己的孩子正怎樣的思念著自己，當(dāng)然，張籍也并不明白父母的`生活是怎樣的。
秋天，一個(gè)充滿鄉(xiāng)愁的季節(jié)。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，似乎在撫慰人們思鄉(xiāng)的心。捎信的人，從張籍面前走過。對(duì)了，何不寫封家書，道道思鄉(xiāng)愁呢？他快步走回家，迫不及待地提起筆，一時(shí)之間，卻又不知從何寫起了。是啊，這滿腔的感慨，不盡的鄉(xiāng)愁，怎一封家書了得？
唉，不管那么多了，報(bào)個(gè)平安就行了，至于傷感——還是不然父母擔(dān)心為好�！凹亦l(xiāng)的老母、老父，你們還好嗎？我想你們了”……話未道盡信紙便被淚水打濕了。他趕忙折好信紙，放入信封，趕去交給捎信的人。卻又怕父母看了信，為不了解自己的情況而擔(dān)心，便又在捎信人臨走時(shí)，拿出信紙，匆匆添上幾句：“我很好，每天都過得很如意，無(wú)需為我擔(dān)心�！卑研沤唤o捎信人，覺得眼睛模糊了，只隱約看見捎信人漸漸遠(yuǎn)去，幾片枯葉又飄落下來(lái)……
秋天，一個(gè)滿含淚水的季節(jié)……
描寫秋的作文600字 篇3
總說秋的成熟孕育著生命的芬芳，卻不想生命因此多了一層色彩；總說秋的金黃豐收了四季的甘甜，卻不知心海因此多了一絲遐想。
秋，行地走著。像是在童年里成長(zhǎng)時(shí)那樣，把一路的鮮花采擷得無(wú)跡可尋。這時(shí)，我才知道，花兒為什么拒絕在秋天里綻放。也許正是多愁善感的年輪，讓最稚嫩的心靈也嗅到了一絲惆悵。秋風(fēng)吹徹，給心靈一盞孤燈，卻難以照出一份得以慰藉的感懷。秋、愁。那是每個(gè)人心中都有的種子。是秋的月皎潔，引得人們倚欄凝望？還是秋月的清輝，使得人們頓生遐想？那一抹湖光秋月，融入了千年的詩(shī)之中……
“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深鎖清秋”，深陷囹圄之際，亡國(guó)之君李后主，面對(duì)再美的秋色也只能“別是一番滋味在心頭�！鼻锾斓膭�(dòng)人與耐人尋味，是一份不需要任何點(diǎn)綴的艷麗與不在意世俗繁華的凄楚之美。如果我們陪伴辛棄疾“挑燈看劍，夢(mèng)回連營(yíng)”，觀賞“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的陣勢(shì)，親睹“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的場(chǎng)面，又心中奏響的又何止是悲壯。秋以他的素紅與颯爽，賦予了世人一份孤傲與執(zhí)著。、
秋，幽寂，透徹�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，流動(dòng)著秋的`清幽；“采菊東籬下，悠然見南山”，凸顯著秋的淡泊；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，鋪陳著秋的偉大。
秋，是愁，亦不是愁。只看人們?nèi)绾误w會(huì)，如何取舍。那秋的點(diǎn)滴，就當(dāng)是上天的饋贈(zèng)。秋，總在愁中顯得婉約，正因?yàn)槿绱耍庞衅凡槐M的芬芳，飲不盡的甘醇。
有位作家說過，秋天是有成績(jī)的人生，絢爛多彩，似朦朧而實(shí)清明，充滿大徹大悟的味道，或許，這就是秋緒釀成的馥郁吧！
描寫秋的作文600字 篇4
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，雖說像個(gè)傷心的少女，卻也嬌艷欲滴。 輝縣的秋風(fēng)清清爽爽，讓人沉醉其中�？赡苁且�?yàn)槁穬膳远挤N樹的緣故吧！秋天的時(shí)候，清涼的秋風(fēng)徐徐飄來(lái)，吹到那些眉頭上有汗人的頭上，如冰塊似的清涼，真舒服��！路旁的樹上，樹葉由綠變黃，由黃變橙，多奇妙呀！這時(shí)候，吹來(lái)幾陣大風(fēng)，樹上的樹葉簌簌下落，好似枯葉蝶從樹上飛下來(lái)，樹上的秋葉密密麻麻的鋪滿了公路，像是鋪上了巨大的毯子。
山上，沉甸甸的果實(shí)悄悄爬滿了枝頭，果實(shí)碩大、飽滿:橙色的柿子像燈籠似的掛滿了枝頭，隨風(fēng)搖擺；紫紅色的葡萄似紫瑪瑙掛在枝頭，隨風(fēng)搖擺；紅彤彤的大蘋果看起來(lái)粉嫩粉嫩的，特別可愛，讓人忍不住咬一口，哇，真是又脆又甜，人間的極品；石榴笑的咧開了嘴，像個(gè)嘻嘻哈哈的瘋丫頭。
農(nóng)田里，金燦燦的玉米等著農(nóng)人們來(lái)收割，露出了黃色的外衣；紅薯蔓的藤兒的綠葉蔓延的老長(zhǎng)，根扎得結(jié)實(shí)，密密匝匝的，難找出它的根在哪兒；疙疙瘩瘩的花生，用粒粒飽滿來(lái)回報(bào)農(nóng)人的辛勤付出??
小菜園里，綠油油的白菜長(zhǎng)得豐滿，像一片綠色的`海洋，讓人看了垂涎欲滴，紅紅的辣椒熱情似火，等著人們來(lái)采摘；西紅柿憋紅了臉，吃起來(lái)酸酸甜甜，健康美味。
看啊，聽啊，秋天是多么的美麗，多么的討人愛。都說秋天死氣
沉沉，可我卻不這樣認(rèn)為。相反，我覺得秋天生機(jī)勃勃，多姿多彩。
評(píng)語(yǔ)：本文開頭以“美麗”奠定全文的基調(diào)，以秋風(fēng)秋葉為始，分述了秋天的三處“美麗”，最后總結(jié)了秋天的“美麗”，秋天的生機(jī)。語(yǔ)言生動(dòng)形象，不乏亮點(diǎn)；內(nèi)容貼近生活，符合實(shí)際；條理清晰明朗，一目了然，讀來(lái)有一種美感。
描寫秋的作文600字 篇5
深秋，北方的秋天，到此時(shí)才算真正的展現(xiàn)出其本色的那一面——蕭索，肅殺。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)夜晚天空的星星漸漸變少，當(dāng)你早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)晨霧越來(lái)越多，當(dāng)你第一次感到指尖的冰涼，秋，已經(jīng)深了。秋處露秋寒霜降，寒露已至，霜降在即，而霜降，則是秋對(duì)生命的最猛烈的一擊——霜打的茄子，冷酷至極！
漫天黃葉，紛紛擾擾，其實(shí)并不是秋天的景色，秋天，只是一葉獨(dú)舞，沉醉于凄凄西風(fēng)，或者說只是妄圖在一陣緊似一陣的風(fēng)中最后把握住自己而不愿徹底放棄，苦苦掙扎，一份決絕的凄美，一份無(wú)益的執(zhí)著。
獨(dú)舞，秋！
有人說現(xiàn)代工業(yè)將季節(jié)模糊了，人類文明的'發(fā)展改變了自己，更改變了自然，人為的、過度而不均衡的改變是地球的災(zāi)難之源�？墒牵艘彩亲匀坏牡囊环肿�，或許只是我們高估了自己的能力，摧毀自然的能力，我們還沒有，也永遠(yuǎn)不會(huì)有。春夏秋冬，陰晴云雨，祖先們經(jīng)歷的，我們會(huì)經(jīng)歷，我們經(jīng)歷的，我們的子孫后代也會(huì)一樣不少地經(jīng)歷。當(dāng)田埂上第一片草葉開始泛黃，城市中心的花園里，花草也在將根扎得更深，以應(yīng)對(duì)秋的肅殺，冬的酷寒。
人，江海漂泊，一葉孤舟，不就似這秋風(fēng)中的一片葉，將落而未落，將飛而決不會(huì)飛，有些許迷醉，更有苦苦掙扎。人生而為何，人為何而生，對(duì)于有些人這很簡(jiǎn)單，對(duì)于大多數(shù)的我們，卻是未知。正如落葉永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己最終將歸于何方，也如滿天星斗高高在上寂寞有誰(shuí)能知。
脫離了枝頭的葉子，最終會(huì)歸于塵土，可是身體可以湮滅，精神卻會(huì)長(zhǎng)存。在落地之前，葉子生命是運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)，遨游于無(wú)限廣闊的天地，走了多遠(yuǎn)，只有它知道。落地之后，一切歸于平靜，盡頭，是一樣的凄涼。從地上撿起兩片葉子，我們知道，它們不一樣，可究竟怎么不一樣，我們只能從外表上之乎者也一番，可笑的是，真正知道是什么地方不一樣的它，已死。已死。已死！
可是，我的存在并不是為了向你證明我的存在，你不能分辨，跟我又有什么關(guān)系！這或許就是我生命的意義，存在，就是意義，最大的意義！
描寫秋的作文600字 篇6
十月，在新學(xué)期的熱熱鬧鬧中，悄悄地來(lái)了。而金秋時(shí)節(jié)，在人們對(duì)豐收的殷切希望中，也悄悄地來(lái)了。
秋天，是美麗、神奇的。秒天，仿佛一位穿著金色衣裙的仙女，用輕飄的長(zhǎng)袖拂去了夏日的焦熱，用寬大的衣裳遮擋著嚴(yán)冬的風(fēng)寒。她在不知不覺間來(lái)到人世，揮動(dòng)神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體，然后深情地灑向大地。當(dāng)云消霧退，朝陽(yáng)初升之時(shí)，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，迎接他們的，竟然是一片金黃！
秋天，是丹桂飄香、碩果累累的。田野里，紅臉的高梁舉起火把，飽滿的大豆搖起銅鈴；黃澄澄的稻谷垂著沉甸甸的穗兒，雪白的棉桃吐著雞蛋大的花絮，啊！不是稻田，是黃金的大海，不是棉田，是白銀的世界。秋姑娘無(wú)私地捧出累累果實(shí)，來(lái)慰勞辛苦了一年的農(nóng)民，于是，香飄四野、五谷豐登；于是，農(nóng)民伯伯的笑容無(wú)比燦爛，秋陽(yáng)映著他們晶瑩的汗珠，閃著燦燦金光。
秋天，更是深沉的.。古往今來(lái)，多少身在異鄉(xiāng)的文人墨客因?yàn)榍锾斐钅c寸斷。從“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”到“洛陽(yáng)城里見愁風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封�！睆摹拔旃臄嗳诵�，邊秋一雁聲。到“朝來(lái)入庭樹，孤客最先聞。”字里行間無(wú)不表達(dá)著詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的思念。秋天多情而傷感，總能引得我們心潮騰涌，惆悵萬(wàn)千。看落花繽紛，轉(zhuǎn)眼塵歸塵；看漫天黃葉，往事知多少。落花落葉，好似一張張記憶的信箋，記錄著每一個(gè)春秋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
冬雖清潔，而過于寒冷；春雖朗艷，卻過于妖嬈；夏雖奔放，卻過于炎熱；而秋，卻是神奇的、充實(shí)的、深沉的……
所以，我愛秋天。
描寫秋的作文600字 篇7
我愛我的家鄉(xiāng)，它是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的地方；我更愛秋天，它的美，給人一種讓人舒心的，朦朧的感覺。
秋天，當(dāng)你漫步在田埂上時(shí)，你就會(huì)知道什么是幸福的感覺。因?yàn)橐熬栈ǖ那逑銜?huì)向你深情地拂來(lái)，山果也會(huì)拿出最珍貴的東西來(lái)招待你；稻穗將帶著陽(yáng)光的顏色和泥土的原香撲進(jìn)你的懷抱里，棉花，那白云似的棉花，用它純潔的笑容迎接貴賓的到來(lái)；還有那最真切的大自然使者——空氣。它們都會(huì)成為你的朋友，因?yàn)椋阍谇锾斓奶镆袄铩?/p>
秋天的田野是美麗的，但秋風(fēng)所到之處無(wú)一不讓人為之傾醉，所以，秋天的'果園也是那樣的美麗。它就像一個(gè)羞答答的少女，來(lái)到了人們面前卻又不敢抬頭，只是捧出用彩霞織成的綢緞——黃澄澄的橘子；紅彤彤的蘋果；月牙兒似的香蕉；愛玩兒“跳傘”的柿子；笑得合不攏嘴的石榴；還有那貌不驚人但香甜多汁的獼猴桃，來(lái)代替她美麗的容顏。
秋天，還有一道最美的風(fēng)景，那就是人們臉上洋溢著的笑容。孩子臉上掛著秋假帶來(lái)的快樂笑容；而大人們的笑容雖然也有一絲艱辛，但那也是向著未來(lái)努力工作的信心。在秋天，農(nóng)民伯伯的笑容可以說是最淳樸，也是最自然的了，他們擁抱這秋風(fēng)，擁抱秋風(fēng)傳來(lái)的豐收的消息，看，那生氣勃勃的小院里，雞鴨正叫地歡暢，一個(gè)老大媽在打掃院子，心情不錯(cuò)的秋風(fēng)不時(shí)吹起口哨，老大媽看著門前一望無(wú)際的田野和屋檐上掛著的一串串紅辣椒、泛黃的玉米棒子，笑了，她笑的很開心。
秋天，它總是悄悄地來(lái)，悄悄地走，你看飄飄秋雨中撐起的花傘；絲絲秋風(fēng)里蕩著的翩翩起舞的“花蝴蝶”；陣陣寒意中容顏盡失卻別有一番風(fēng)韻的荷葉，這一切，不都是秋給世界留下的雖細(xì)微又不可缺少的一部分嗎？我會(huì)靜靜地，靜靜地等待那美麗的秋天再次光臨……
描寫秋的作文600字 篇8
春去秋來(lái)又一年，雁往雀歸守空巢。時(shí)光沉淀了這三年的繁華與艱辛，也洗滌了我們的那顆幼稚、單純的心靈，在枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)中綻放了一朵青春之花。
情動(dòng)驚鴻時(shí)
云淡風(fēng)落定，歲月踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然起舞。仿佛當(dāng)年，我們年少初遇不經(jīng)意對(duì)視時(shí)，雙方眼中透出的驚異與悵然。那一刻，若星月恒定，似塵埃靜浮，一種奇特的感覺彌漫在其中，也許是上帝的安排，讓我在最青春的年紀(jì)與你們一起攜手走向青少年的學(xué)習(xí)。這是第一年，我們?cè)谒扑耆A中相識(shí)，冰踏雪泥，飛若驚鴻，輾轉(zhuǎn)在友誼花叢中淺眠。
情穿楊柳絲
媚陽(yáng)灑江郊，微風(fēng)吹翻輕小的柳葉，蕩起校園的笑聲久久不絕。推開記憶的鎏金之門，課間早讀，每個(gè)人認(rèn)真的面孔和郎朗的讀書聲，讓我偶有錯(cuò)覺，宛若置身古代的`私塾，那般溫馨而平靜。我們不再像初一時(shí)那樣的目無(wú)紀(jì)律，取而代之的是每個(gè)人都懂得了自己的職責(zé)，心中早已播種了一顆夢(mèng)想的種子。也許是該長(zhǎng)大了，用上次犯的錯(cuò)反省出夢(mèng)想，用現(xiàn)在的努力為未來(lái)鋪石打地基。這是第二年，我們有了各自的夢(mèng)，再也不是走在斷橋上嬉笑打鬧的小女孩了，在情絲穿動(dòng)楊柳中，我匍匐在肥沃的土地上，一手一抔土栽種碧小的夢(mèng)之秧苗，閉上眼睛，心中默念：快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)開花……
情別南湖畔
征蓬四面飛，殘?jiān)乱袡谳p聲噓嘆愁別，激起心中漣漪綿綿起伏。我們?cè)诿\(yùn)的齒輪中翻滾著，南湖夜光照亮我們年輕的臉龐，我們心知肚明時(shí)間真的不多了，每日計(jì)算著、倒數(shù)著，催促我們且行且珍惜。最近班上有些同學(xué)已經(jīng)開始分發(fā)同學(xué)錄了，我掩下心頭的酸澀，感懷這里的曾經(jīng)，是那樣的熟悉而又陌生。這是第三年，夜泊南湖燈火亮，不遠(yuǎn)處的動(dòng)車隆隆的輾碎那些明媚的憂傷，我手執(zhí)飄香的勿忘我，在夜的最后一章，搖身變出感恩之花，散盡了那段甜甜的香。
這三年，有過堅(jiān)貞友誼，有過執(zhí)著夢(mèng)想，有過離別感恩，怎能不叫人動(dòng)情呢?酷暑嚴(yán)寒年年有，故人往事常常思，我們?cè)诒舜酥芯拺堰@三年的點(diǎn)滴。
描寫秋的作文600字 篇9
秋天，空氣的音律中有幾分蕭瑟的氣氛，天氣變得清涼，呈現(xiàn)出一派安詳?shù)氖澜�。夏日的喧鬧漸漸遠(yuǎn)去，除了風(fēng)在空間低聲的吟唱。金菊在百花的凋零之中綻放，一片金色的希望在四周蕩漾，風(fēng)的低吟里多了一絲歡愉的輕快。
秋天的吟唱是歡快的。昔日綠色的林蔭小徑變得金黃，飄落的樹葉在空中迷亂的舞蹈，輕盈的跳在石子上。偶爾被衣角帶起的風(fēng)吹起，人們的臉上沒有了汗珠，短袖被長(zhǎng)衫取代，運(yùn)動(dòng)的人多了。日光不在氣勢(shì)洶洶，溫和的守衛(wèi)著歡笑的人群。秋高氣爽，一個(gè)運(yùn)動(dòng)的好季節(jié)，連即將入睡的小草也在笑，有了這樣愉快的心情，漫長(zhǎng)的冬天里一定做個(gè)好夢(mèng)。
秋天的吟唱是婉轉(zhuǎn)的。那么多鮮艷的花朵黯然掉落，只有各色的菊在綻放著。細(xì)長(zhǎng)濃密的花瓣輕動(dòng)，金黃色，紅色……多彩的`情景不亞于百花爭(zhēng)艷的夏呢。樹葉變得金黃火紅，為樹木、為大地披上了金色華衣，風(fēng)拂過花朵、拂過樹葉、發(fā)出沙沙的響音，好像貝多芬的樂章，婉轉(zhuǎn)清靈。小草不再生機(jī)勃勃，變得枯黃，低著頭，無(wú)精打采地跟著風(fēng)的節(jié)奏搖擺著，一副昏昏欲睡的模樣。天空也變的金黃，云朵很少，有一種空靈的飄渺，秋天的演奏無(wú)不巧妙，它帶你進(jìn)入一片黃燦燦的世界。
秋天的吟唱是舒緩的，仿佛一切都在做著入睡的準(zhǔn)備，鳥兒的歌唱少了，蟲兒們也不在賣弄自己的歌聲，自然中偶爾響起一陣陣麻雀孤寂的鳴聲，遠(yuǎn)沒有夏季那樣的清脆悅耳。自然一下子安靜下來(lái)，風(fēng)的吹鼓好像也沒有了熱烈的氣勢(shì)，只是平緩的撫摸著大地是那個(gè)的生靈。秋天是一個(gè)搖籃，輕輕晃動(dòng)著自己的身軀，奏出安詳舒緩的曲子，讓里面的小河、山川、動(dòng)物都昏昏沉沉，一步步邁進(jìn)冬天的夢(mèng)鄉(xiāng)中去。
金秋的時(shí)節(jié)，多么美麗的婉轉(zhuǎn)。累累的果實(shí)，運(yùn)動(dòng)的人群，無(wú)不引出愉悅的氣息。秋天是少女的裙擺，搖曳的輕靈舞姿，是一首優(yōu)美的曲子，在金色中度過舞臺(tái)上輝煌的瞬間，也帶來(lái)冬天的銀妝素裹。秋天并不凄涼蕭瑟，它是送去妖艷的夏，引來(lái)清麗的冬的船只，有水面給它的輕柔，吟起一支金色的樂曲。
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