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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的朋友作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的朋友作文600字 篇1
難忘的六年小學(xué)即將結(jié)束,我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師;即將告別那美麗可愛的校園;即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室;告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里,最讓我難忘的.是和我只做了半天的同桌的她——王艷杰。
記得剛轉(zhuǎn)來時(shí),老師隨便給安排了一個(gè)座位,讓我和王艷杰一個(gè)位。第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué),由于我來的慌慌張張,只帶了一個(gè)練習(xí)本和鉛筆盒,還有課本,沒有帶基礎(chǔ)訓(xùn)練,就匆匆忙忙的來了。老師講完所有知識后,讓我們做習(xí)題。我和這個(gè)班的同學(xué)并不熟悉,更不知道他們叫什么,我也不好意思向同學(xué)借書,就在我不知所措時(shí),同桌疑惑不解的問我:“你不做題,干什么呢?”我支支吾吾地說:“……我……我沒帶……帶基礎(chǔ)訓(xùn)練!蓖缆牶,不假思索德把書放在了中間,對我說了一句:“咱倆看一本就可以!彼f完,便認(rèn)真地做起來,我卻覺得有點(diǎn)不好意思,畢竟這不是我的本?
還有一次,我有一道應(yīng)有題沒做出來,在那里絞盡腦汁的想呀想,還是毫無頭緒,就去問了問王艷杰,他思索了一會,然后詳細(xì)地給我講了起來,經(jīng)過他這一點(diǎn)撥,我一拍腦袋,想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友;她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué);她就是在我黑暗中看到的亮光!
我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園的角落會見證;我和她的竊竊私語,腦海中會浮現(xiàn)出來!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友,我會把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里!
難忘的朋友作文600字 篇2
朋友是什么?朋友會在你有困難的時(shí)候幫助你;朋友會在你難過痛苦的時(shí)候安慰你。
我難忘的朋友是黃娟。她是一個(gè)活潑、開朗、活躍的女孩。記得那天下午,我把新買的足球帶到學(xué)校,得意洋洋地走進(jìn)教室,但是教室里空無一人,同學(xué)們都去上體育課了。我右手拿著足球,用食指轉(zhuǎn)動。我一轉(zhuǎn)身,足球不聽我的,飛出去了,打碎了玻璃。我內(nèi)疚地回頭,發(fā)現(xiàn)黃娟站在教室門口。我愣住了,心想:怎么辦?怎么辦?讓她看看!但是黃娟說:“別擔(dān)心,我不會告訴老師的。”聽到她這么說,我心里懸著的一塊大石頭終于落地了。后來,她幫我打掃教室。
“丁玲玲……”體育課結(jié)束了。休息時(shí)間過后,又開始上課。語文老師走進(jìn)教室,掃了兩眼說:“學(xué)校新裝的玻璃是誰打碎的?趕緊舉手!”我的心里裝滿了十五個(gè)水桶去打水——焦急得我忍不住偷偷看著黃娟。我真的很擔(dān)心她會背叛我。然而,黃娟沒有這樣做。她站起來說:“老師,我弄壞了。”我一聽,就站起來說:“她沒弄壞,是我弄壞的。明天我會買一塊新玻璃來安裝!崩蠋煶尹c(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。從那以后,我和黃娟成了好朋友。
一天中午,我和黃娟一起走在去學(xué)校的'路上,我們邊走邊聊,笑得很開心。我也把鑰匙放在食指上,轉(zhuǎn)身玩,轉(zhuǎn)身。它像一個(gè)頑皮的孩子,飛進(jìn)路邊的魚塘。那是我家的鑰匙。中午爸爸媽媽不在家。沒有它,我不能回家。我不知所措,急得腳都踩了。黃娟找到了一根長竹竿,花了很大力氣才幫我拿到鑰匙。
既然畢業(yè)了,就不能朝夕相處了。我想對黃娟說:“雖然我們認(rèn)識的時(shí)間很短,但你給我留下了深刻的印象。謝謝你,我最好的朋友!
這是我的朋友。我永遠(yuǎn)不會忘記!
難忘的朋友作文600字 篇3
“小草”,你是不是又哭了?
“小草”,我好想為你擦干眼淚。
其實(shí)你不叫小草,就是因?yàn)槟汩L得單薄,我才一直這樣叫你。我們是人人羨慕的知心好友。你愛笑,愛瘋鬧,可是同時(shí),你又非常愛哭。你的眼淚收放自如,就像水龍頭,有人叫你“愛哭鬼”。
現(xiàn)在,我們不在同一所學(xué)校了,我常;貞浧鹨郧澳切┛鞓坊驊n傷的事情。我真是一個(gè)懷舊的人。我常說:“過去……”當(dāng)我回憶起你的眼淚時(shí),我忽然意識到,我從來沒有為你擦過眼淚,F(xiàn)在,我想為你擦干淚水,卻再也不能了。
記得有一次,我們在一起玩鬧時(shí),一不小心把頭碰在了一起。你問我疼不疼,我忍著疼說了句:“沒事!蹦銘(yīng)該知道,我是不喜歡說疼的?墒悄憔谷豢奁饋恚骸澳闳鲋e,你一定很疼……”我想為你擦干眼淚,卻沒有,因?yàn)槲也]有犯錯(cuò)誤。你漸漸不哭了。這是我們在一起第一次也是唯一一次吵架。
還有那一次,你生病了,難受得哭起來。你的嘴角一上一下地抽動著,嘴唇都顫抖了,淚珠一顆顆落下,落在衣服上。你一邊哭一邊含混不清地問我:“我死了你會想我嗎?你說,一個(gè)人到了天堂還會長大嗎?”我微微一笑:“什么亂七八糟的,你胡說什么?”你應(yīng)該知道,我說話總是不動聽。我想為你擦干眼淚,卻沒有,因?yàn)槲彝浟四阈枰参俊?/p>
你轉(zhuǎn)學(xué)了,無情的歲月使你我分隔兩地,不知道你現(xiàn)在還常常哭嗎?如果真的`如此,我會請求天使送給我一雙有魔力的手,讓我把它們送到你的身邊,為你擦干眼淚,為你送去安慰,送去溫暖,送去祝!
難忘的朋友作文600字 篇4
當(dāng)看見那把熟悉的小提琴,那張帶著我心血的十級證書,便會勾起我對那個(gè)夏日的記憶。
那年我只有7歲,被爸爸、媽媽送去學(xué)小提琴。第一次走進(jìn)那個(gè)教室,第一眼看到的就是你。因?yàn)槟闾霰娏耍吒叩膫(gè)子,漂亮的臉蛋,烏黑的秀發(fā)扎成一束,你那時(shí)15歲。老師安排我跟你坐。
你笑著跟我問好。老師提問,我總是張口結(jié)舌,你就悄悄的提醒我,可后又為我細(xì)細(xì)地講解。我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識四根琴弦的名稱,你就在我的本子上畫出一只雞對我說:“這是G(雞)弦!倍笥之嫵鲆粋(gè)水管在滴水對我說:“這是D(滴)弦。E弦是座倒山,A弦是個(gè)滑梯。”經(jīng)你如此一講我很快就記住了。松香我時(shí);赝,每次你總幫我完成。
課間,你常買冰淇淋或飲料,總不忘帶我一份。
整個(gè)夏天,我?guī)缀醵际歉阋黄鸲冗^的。學(xué)期結(jié)束,你走了,去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度。我哭了,哭的好傷心……你的名字我已淡忘,但那個(gè)夏日有你的每一天我都記憶猶新。
我曾經(jīng)無數(shù)次想放下手中的'琴,但每一次你都會走過來阻止我,你對我說:“付出了就會有收獲。要堅(jiān)持啊!”正是,你這些話一直激勵(lì)著我。
我畫了整整五年似的時(shí)間,沒日沒夜地練琴,終于我的努力沒有白費(fèi),我考到了十級別。我成功啦!正是因?yàn)楫?dāng)初有你,否則我一定不可能有今天的成功。
當(dāng)初那本記有你筆跡的本子,當(dāng)初那把琴,見證了我們的友誼;如今的證書,如今的新琴,見證了我們的成功。它們都陳列在我眼前,可是你又在哪兒呢?我哭了,有如五年前一樣的孤獨(dú)無助。
大姐姐,你在國外過得還好嗎?你還記得我嗎?
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