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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的懦弱作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
懦弱作文600字 篇1
用一段堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)的旋律，奏響故事樂(lè)章的序曲，譜寫(xiě)世間的結(jié)局。沒(méi)錯(cuò)，這就是堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母”，但唯有堅(jiān)強(qiáng)的人，才能忍受失敗，也就是說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)造就成功。我曾以為我并不堅(jiān)強(qiáng)，但現(xiàn)在我可以自信的吶喊出：“我，并不懦弱”。
在空無(wú)一人的校園中，干冷的狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，只有操場(chǎng)上聚集了一群人在忘我的訓(xùn)練。對(duì)于處于邊緣的我們來(lái)說(shuō)，形勢(shì)非常嚴(yán)峻，離滿分只有一步之遙，卻止步不前。幾天的訓(xùn)練不但沒(méi)見(jiàn)成果，反而渾身酸痛，甚至成績(jī)也有小幅度的下降，讓我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻般坐立不安。
“開(kāi)始”隨著口令的發(fā)出，我飛速的跳了起來(lái)，隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，口中吐出的粗氣不斷加重，額頭豆大的汗珠不斷滴落，緊握著的繩子也快被汗水浸濕，心中猶如祈禱般不斷的念著不要停，不要停……。突然繩子擊到腳，停了下來(lái)，我一愣，像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子一樣不知所措，好在不久反應(yīng)過(guò)來(lái)，繼續(xù)起跳，這時(shí)我清楚地感受到腳的酸楚，果然停下來(lái)很吃力，但保護(hù)這種速度沒(méi)問(wèn)題，我小聲暗示自己到。可天不從人愿，體力開(kāi)始透支，失誤猶如進(jìn)了水的蟻巢一個(gè)個(gè)冒出來(lái)，明明就快成功了，不能再輸了！被無(wú)數(shù)次打擊的我只剩下這個(gè)意念，繩子又不由自主的搖快了，“嘎”一聲短而響的聲音響起，穿透了我的'心。
又失敗了……，我反復(fù)念叨著這一句話，呆呆的站在原地，傷心！不！不是！我不覺(jué)的喊了出來(lái)，嚇了自已一跳，我走向水池想洗把臉冷靜一下，正好看見(jiàn)同班的小個(gè)子也在拼命練習(xí)，我可以清楚的聽(tīng)到他的牙齒咬緊的聲音，不覺(jué)的觀察了許久，重復(fù)的進(jìn)行著嘗試，失敗，一次也沒(méi)有成功，我看到在那向往光明的眼眸中映射出的卻是不甘！
是啊，誰(shuí)也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的呼喚，就由自己的手來(lái)拯救，找到成功的最后一塊碎片的人只有自己，面向黑暗，用努力來(lái)照亮它，勇敢的邁進(jìn)，充滿自信的吶喊：“我，并不懦弱”。
懦弱作文600字 篇2
對(duì)從前的我來(lái)說(shuō)，我都是十分十分的懦弱，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是慫了。而現(xiàn)在我卻不會(huì)這樣了，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)一些事情之后再也不逃避。
小學(xué)的我膽小內(nèi)向，但還是能與人溝通。小學(xué)的我，經(jīng)常作業(yè)多的寫(xiě)不完，我就會(huì)躲在學(xué)校外面，然后我身上有一個(gè)課程表，只要哪科作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完我就等那節(jié)課過(guò)了后我在進(jìn)去。因此我經(jīng)常去“拜訪”老師辦公室。
之后吧我要去學(xué)鋼琴就變得比較外向了。然后考完級(jí)后有個(gè)什么省級(jí)的比賽，老師就叫我去了然后我就一直在拒絕，找各種各樣的理由拒絕。老師說(shuō)這個(gè)比賽是要在一個(gè)大舞臺(tái)上表演有許多人在下面觀看，這么一說(shuō)我更不敢去了！
然后老師可能打電話給我媽了，我媽就對(duì)我進(jìn)行一系列的勸說(shuō)以及“賄賂”。然后實(shí)在沒(méi)有辦法了我就只能答應(yīng)了。心里想著只能硬著頭皮上了。
然而事實(shí)卻是這樣的。到了比賽的當(dāng)天，我再找各種各樣的理由肚子痛啊、身體不舒服啊、但還是沒(méi)有逃過(guò)他們的.手掌心。我到了舞臺(tái)的后臺(tái)，準(zhǔn)備要上去把頭探出去看了一下，密密麻麻的都是人，這是我更加的恐慌。以后念到我的名字的時(shí)候，我也只能硬著頭皮上去，這時(shí)候有人在我耳邊說(shuō)了一句：“你把他們當(dāng)做漢堡包就行了。”莫名的戳中我的笑點(diǎn)，突然感覺(jué)好像沒(méi)有那么緊張了。上上去之后按照那個(gè)人所說(shuō)的，把臺(tái)下的觀眾都當(dāng)做漢堡包，還覺(jué)得真的很有趣。就這么順其自然的彈了下來(lái)，一點(diǎn)也不感到緊張。彈完曲子之后我走下臺(tái)，他們都感到十分的驚訝，老師抱著我仿佛開(kāi)心到要哭，說(shuō)我發(fā)揮的那么好，一定能晉級(jí)。其實(shí)我晉不晉級(jí)都無(wú)所謂，只是這種感覺(jué)給我的信心滿滿，前所未有的感覺(jué)，這種感覺(jué)是自信。
倘若沒(méi)有那個(gè)人幫忙，有那個(gè)人的那句話，可能直到現(xiàn)在，我都還是懦弱的吧。我由衷記得這句話：把臺(tái)下的人當(dāng)做漢堡包就好了。使我自信的一句話，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
懦弱作文600字 篇3
在那個(gè)夜晚之前，我總是害怕黑夜，總怕有什么妖魔鬼怪，但是在經(jīng)歷了那一夜之后，我便告別了膽怯。
那天，我一如既往地躺在床上看書(shū)，樓上不時(shí)傳來(lái)類似僵尸的叫聲，嗚呼……嗚呼……哈……可惡，今天父親外出，母親也不在家，家里只有我一個(gè)人。越想越恐怖，越害怕越是會(huì)仔細(xì)聽(tīng)那聲音。沒(méi)有辦法我只能打開(kāi)電視機(jī)讓電視聲暫時(shí)屏蔽那可惡的聲音。
電視機(jī)的聲音很優(yōu)美，瞬間我心里平靜了。心一平靜我竟辨別出了剛才令我恐怖的聲音是什么。這并不是什么僵尸的叫聲，而是樓上的人在打呼嚕。我被自己嚇自己的舉動(dòng)搞得哭笑不得。
我在心里說(shuō)：“現(xiàn)在可以躲到被子里打個(gè)盹了。”20分鐘左右，我又醒了，恐懼又來(lái)了。電視里正在播放《奔跑吧兄弟》可是那個(gè)畫(huà)面還是讓我難以忘記恐懼，我一扭頭，剛好看到角落里那一個(gè)個(gè)“幽靈”，越是害怕越是想看個(gè)究竟。滴滴手機(jī)響了，在我再次被恐怖包圍時(shí)收到了母親的微信“我等下就回來(lái)了。”媽媽的電話如同強(qiáng)心劑，我又用電視里的聲音為自己壯膽，硬著頭皮走過(guò)去，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢把“幽靈”拿了過(guò)來(lái)。哎！又一次哭笑不得，這哪是什么鬼，這只不過(guò)是幾件衣服而已。就這樣我通過(guò)了鬼怪的`考驗(yàn)。
金黃的圓月掛到頭頂時(shí)，母親回來(lái)了，我把事情告訴了她。她哈哈大笑后對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在還害怕嗎？”“不害怕了，我戰(zhàn)勝了恐怖。”我拍著胸脯大聲說(shuō)道。
那天我明白，每個(gè)人都會(huì)有膽怯的時(shí)候，但我們一定要去克服它，不做一個(gè)膽小的人，做一個(gè)勇敢的人是鍛煉出來(lái)的。
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