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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的回望作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
回望作文600字 篇1
我們的教官為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，全面提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)青少年艱苦奮斗的作風(fēng)和革命英雄主義精神，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，我們中學(xué)特地組織了初一級(jí)全體學(xué)生參加了為期三天的綜合教育實(shí)踐軍訓(xùn)。
出發(fā)早上，蔚藍(lán)的天空、寬闊的草地伴隨著意志昂揚(yáng)的同學(xué)踏上了我們中學(xué)生活的新起點(diǎn)——軍訓(xùn)之旅。在這為期三天的軍訓(xùn)中，我們收獲了許許多多。在這為期三天的軍訓(xùn)中，我們的心連在一起；在這三天中，我們與嚴(yán)肅而又可愛(ài)的教官建立了真摯的.感情；在這三天中，我們學(xué)會(huì)了尊重與服從，學(xué)會(huì)了一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮；三天中，我們學(xué)會(huì)了用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好每一件事，不放過(guò)任何一個(gè)小細(xì)節(jié)；三天中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量，學(xué)會(huì)了互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相信任。
這次軍訓(xùn)中，我們團(tuán)結(jié)一致，刻苦訓(xùn)練，共同努力，取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，出色地完成了各項(xiàng)嚴(yán)格的訓(xùn)練任務(wù)。我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)、教官、班主任老師的悉心照料下、與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)，在綜合教育實(shí)踐軍訓(xùn)結(jié)束大會(huì)上，齊心協(xié)力地為大家展示我們這三天來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在大家的掌聲中，大家看到的或許只是我們絢麗光彩的表現(xiàn)�？烧l(shuí)曾想到，在我們絢麗光彩的背后，卻不僅擁有我們異人的艱辛，還有嚴(yán)肅而又可愛(ài)的教官對(duì)我們的耐心教導(dǎo)、循循善誘，領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師對(duì)我們無(wú)微不至的照料。在他們的鼓勵(lì)下，成就了一個(gè)個(gè)輝煌的人生，為國(guó)家培養(yǎng)了一個(gè)個(gè)人才。
通過(guò)三天的軍訓(xùn)訓(xùn)練，讓我們更加以充分的信心，堅(jiān)定的決心去接受更多困難的磨練，把我們的意志磨礪得更堅(jiān)強(qiáng)，從而為我們的社會(huì)、民族乃至中華做出貢獻(xiàn)而發(fā)奮讀書(shū)！
讓它成為世界一道絢麗的風(fēng)景！
回望作文600字 篇2
“我的家在東北的松花江上啊，那里有……”這首耳熟能詳?shù)母�，正是�?xiě)了與田地為伴，大氣不拘小節(jié)的東北人。
東北人說(shuō)話很有特點(diǎn)。
有一種回答叫嗯哪；有一種重復(fù)叫磨嘰；有一種聊天叫嘮嗑；有一種憤怒叫急眼；有一種地方叫旮瘩；有一種直爽叫敞亮……這些富有特色的話十分“接地氣”。在東北人民口中，帶有一股鏗鏘又豪邁的語(yǔ)調(diào)，從不拐彎抹角，從不拖泥帶水。
東北人的娛樂(lè)方式也有特點(diǎn)。
東北有一種民間藝術(shù)叫“二人轉(zhuǎn)”。說(shuō)到二人轉(zhuǎn)，先從“手絹”說(shuō)起�！笆纸仭笨此坪�(jiǎn)單，圓形紅布，四外圈鑲上金穗兒。雖說(shuō)簡(jiǎn)樸，可卻難以入手旋轉(zhuǎn)。還有“扇子”，紅、黃、綠顏色不一，扭動(dòng)時(shí)像翅膀在空中飛動(dòng)。
“哪呀咦乎嗨乎嗨……”一男一女扭動(dòng)著腰桿，踏著小碎步，轉(zhuǎn)起手絹，扇起扇子，唱著激昂宏亮的'歌。歌中的歡愉，被這兩位淋漓盡致地演繹出來(lái)。臺(tái)下是此起彼伏的哼唱聲與掌聲……
東北的天氣也是一大特色。
冬天寒風(fēng)凜冽，和冷峻的天氣形成了冰。那東北人民就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：滑冰。
每到冬天，冰結(jié)實(shí)后，就會(huì)在冰上看見(jiàn)大人、孩子，甚至一些老人在爐火純青地滑著冰。如風(fēng)般疾馳的競(jìng)技項(xiàng)目總會(huì)吸引許多人加入其中，形成東北冬天的一道風(fēng)景。
東北人民樸素、踏實(shí)、肯干，依靠農(nóng)業(yè)為生。
一碗香噴噴的米飯色澤晶亮；一根大蔥綠得翠色欲滴；一盤小雞燉蘑菇香氣撲鼻；一桌豬頭肉、肘子肉讓人垂涎三尺；一點(diǎn)兒涼菜清爽解膩；還有熱呼呼的粘豆包是我的最愛(ài)……這都是東北人民的常吃菜。
我生在東北，長(zhǎng)在東北，愛(ài)東北人民的口音，愛(ài)二人轉(zhuǎn)，愛(ài)滑冰，愛(ài)地方菜，更愛(ài)這生我養(yǎng)我的地方。
回望作文600字 篇3
時(shí)間無(wú)痕，歲月如梭。
我靜靜地看著西邊的窗外，一輪夕陽(yáng)懸掛著�；馃浦�，迷迷茫茫的我，恍恍惚惚之間，又過(guò)了六十天。當(dāng)我粗略地回憶一下我的這些天是如何走過(guò)來(lái)的，驚訝得發(fā)現(xiàn)我居然記不得太清楚了。望著夕陽(yáng)的天空之上，夕日已經(jīng)落下了地平線，然而夕陽(yáng)卻在湛藍(lán)的天空中，留下了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光的`痕跡。
我再一次陷入了迷茫，夕陽(yáng)在他逝去的同時(shí)，留下了時(shí)間上的淡淡痕跡。而我呢？且不說(shuō)在這世界上留下的，就連那短暫的六十天都記不大清，更不要說(shuō)什么刻下自我的痕跡。
呵，我想起來(lái)了。曾經(jīng)的我，貌似在這個(gè)暑假連續(xù)游泳了一個(gè)月，讓我通過(guò)了考試。也許，這并沒(méi)有什么。
學(xué)習(xí)之上，我好像在外面培訓(xùn)過(guò)理科，也仿佛學(xué)到了一些新知識(shí)，還復(fù)習(xí)了一些舊的知識(shí)，但是，這又如何呢？
電視前的我，仿佛也看了許久的電視節(jié)目，除了動(dòng)畫(huà)片就是新聞了。無(wú)聊成這樣的我，竟然不回去復(fù)習(xí)一些功課或者預(yù)習(xí)一些新知識(shí)。當(dāng)時(shí)的我仿佛沉醉在了這種空虛的時(shí)光里了。
雖然現(xiàn)在的我是驚訝的，但是，以后我還是可能這樣，迷迷糊糊地過(guò)完這樣的一生。
我看著夕陽(yáng)留下火燒云也漸行漸遠(yuǎn)了，須臾，消失殆盡。我想，太陽(yáng)都難以在這時(shí)光之中留下一點(diǎn)痕跡，所以我又如何呢？
看著月亮得升起，我笑了，這也許就是太陽(yáng)繼續(xù)在這時(shí)光中存在的另一種方式。我撥開(kāi)了腦海中封塵已久的暑假記憶。我才發(fā)現(xiàn)，我的所作所為并不是沒(méi)有意義。
游泳通過(guò)了，這樣我就可以為我的體育中考打下一份良好的基礎(chǔ)；在外補(bǔ)習(xí)功課，這樣我可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，為以后減輕壓力；時(shí)間碌碌無(wú)為得過(guò)去了，這，也許就是人生的一部分。我可以努力，哪怕是達(dá)不到那樣子的頂峰，在時(shí)光中刻下一絲一毫的痕跡，我也不能白費(fèi)。即使我這樣碌碌無(wú)為得過(guò)完了前面的時(shí)間，我也不能白白讓接下來(lái)的時(shí)間逝去。
早晨太陽(yáng)出來(lái)了，天空中出現(xiàn)了金黃之色。
當(dāng)然，我也不會(huì)放棄的。
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