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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我眼中的水滸英雄作文600字,歡迎閱讀與收藏。
我眼中的水滸英雄作文600字1
敬愛的張老師:
您好!您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家——XX過的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂而又充實地度過了新年。
悄悄地跟您說,我正月初一的時候,展示了我的乒乓球特長,跟大哥哥,大姐姐們過了過招,還贏了四十元獎金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價漲得太快,不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。在過年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅持打籃球和寫字,所以我感到非?鞓泛统鋵。
在此,我還要感謝您的'悉心教導,不瞞您說,那次,在國旗下講話前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說的悄悄話,現(xiàn)在想來還令人振奮呢!這次期末考進年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進步,特別在閱讀方面,成績也算穩(wěn)定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。
敬祝
蛇年大吉,花開富貴!
xx
20xx年xx月xx日
我眼中的水滸英雄作文600字2
各位家長:
您好!我是您孩子的數(shù)學老師,雖然我和很多家長未曾謀面,但從孩子的作業(yè)和點滴進步中,我能深切地感受到家長們對孩子數(shù)學學習的關心。因為這學期是孩子從低年級向中年級的過渡,知識點多了,難度也加大了,這一點很多家長應該能從孩子的作業(yè)中看得出來,在這里我衷心感謝家長們對孩子學習上給予的幫助。趁此機會,和各位家長做個交流。
第一、剛開學的時候,就有很多家長給我打電話,詢問我原來教的幾年級;詢問我的脾氣怎么樣;詢問孩子上課表現(xiàn)怎么樣;并很放心的說我的孩子如果上課不認真上課,你就很嚴厲的批評他……我知道,你們很擔心,擔心孩子不認真,擔心老師教不好,擔心老師脾氣太好,管的不嚴管不住學生,從你們的關切的話語當中我能理解你們的心情。但是,也請各位家長放心,開學已經(jīng)三個星期了,在此,我給家長做個匯報。首先,我去年教的就是三年級,已經(jīng)熟悉了三年級的教材,所以家長放心。另外,我在第一節(jié)課的時候就定了數(shù)學課堂的'規(guī)矩,并且每節(jié)課都是要求的非常嚴格,學生坐不好,做小動作,說話都是不允許的,因為這肯定會影響他們的聽課。
第二、通過這幾個星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)大部分孩子還是非常聽話的,上課也都基本上能做到我的要求,但是還有一部分孩子的習慣不是太好,比如愛做小動作了,喜歡小聲說話了,但是這些在班級獎勵制度的激勵下他們有了很大的進步,比如三三班的郭炳青同學,陳陽,三四班的吳家輝同學,張君浩同學同學等等。在我們共同的努力下,我相信孩子們會養(yǎng)成良好的聽課習慣的。
第三、在孩子平時的作業(yè)中我發(fā)現(xiàn)孩子們有的乘法口訣背的不熟,例如:三三得九,三九二十九,一直到小學畢業(yè)試卷,第一題都是口算。所以一定要重視對孩子口算能力的培養(yǎng)。我在學校會讓孩子們練習,在家里也希望家長抽時間幫助孩子們背誦。乘法口訣可以從一一得一開始正著背,也可以從九九八十一開始倒著背,還可以由家長抽查挑著背。
第四、要想取得好的成績,必須有良好的課堂效果,效率要高,這就要求孩子們上課認真聽講。我為了讓孩子們上課更加認真的聽講,實行了小獎卡獎勵制度,誰上課表現(xiàn)好,發(fā)言積極,練習做的好我都給他們發(fā)小獎卡,10個小獎卡換一個小蘋果可以貼到班級里面,并一個月一總結,得小蘋果最多的發(fā)小獎品。在這種激勵機制下,孩子們學習的積極性明顯提高,所以,家長回家也可以問問孩子今天有沒有得到小獎卡,為什么會得到,以后怎么得到更多的獎卡。當孩子們獲得獎勵時,家長也可以適當?shù)谋頁P,我想在我們共同的努力下,孩子的學習會更上一層樓的。
第五、我覺得使孩子更上一層樓的方法是我們的溝通。我這點做的不是很好,平時很少與家長聯(lián)系。但是,我們的聯(lián)系溝通可以讓我更加了解孩子的性格,也可以使您更了解孩子在學校的學習情況,并且增進了學校、家庭間的了解,增強了我們之間的溝通和信任,對孩子各方面的發(fā)展都有很好的作用。在以后,我會在這方面大大改進,做到勤溝通,勤聯(lián)系。
在以后的日子里,我會勤勤懇懇的工作,讓您放心的把孩子交到我的手中,是我最大的心愿。
此致
敬禮
我眼中的水滸英雄作文600字3
親愛的家長朋友:
您好!
寒假是孩子們的假期,也是孩子與父母一起交流情感的好機會。為了讓孩子度過一個健康、愉快、平安的假期,請家長們充分重視,全面做好學生的安全保護和教育工作,配合做好以下幾點:
一、忌暴飲暴食
八年級孩子的消化器官及功能還不夠完善,過度飲食會引起胃腸道不適。特別在春節(jié)期間,為營造節(jié)日氛圍,餐桌上都是大魚大肉,有的還會搭配碳酸飲料,這些都應有所克制地給孩子吃哦。
建議家長在寒假期間,為孩子提供的飲食要做到食物多樣化,把握好主次,以谷類為主,讓孩子多吃蔬菜、水果和薯類、奶類、豆類;吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉;盡量保證孩子清淡少鹽的膳食等。家長要特別注意,對高熱量的高脂類和含亞硝酸鹽較多的腌制類食物要特別控制。
二、堅持按時作息
放假的目的,一方面是在嚴冬酷暑給孩子們一個寬松舒適的'環(huán)境,另一方面是休養(yǎng)身心。這時候家長們?nèi)绻麑⒆勇犞沃,任其熬夜,或大睡懶覺,會導致孩子生物鐘紊亂,精神、身心狀態(tài)都會受到影響,這樣對正處于生長發(fā)育期的孩子危害極大!
家長在家應保持孩子在上學期間養(yǎng)成的良好作息規(guī)律,通過規(guī)律作息,配合一定的戶外鍛煉幫助孩子緩解疲勞、放松身心、健康成長。
三、珍惜親子時光
利用假期,多多陪伴孩子、了解孩子。經(jīng)常和孩子開展一些親子活動,比如,親子閱讀、親子手工、親子游戲等,增進親子感情。
四、培養(yǎng)禮儀習慣
在春節(jié)期間,還可帶著孩子走親訪友,培養(yǎng)孩子待人接物的基本禮儀,如有客人來訪時,家長可引導和鼓勵孩子主動、熱情地向客人問好、讓座、倒水等;去別人家做客時,要彬彬有禮,受到招待時主動說“謝謝”,并告訴孩子隨便動別人的東西是不禮貌的行為等。
五、老師對學生的期望:
1.控制看電視的時間,每天不能超過1小時。
2.合理安排自己的作息時間,每天早睡早起,不要做一只賴床的“小懶豬”喲!
3.要堅持鍛煉身體,每天開展1-2個小時的體育鍛煉或戶外活動。
4.幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務,努力成為家中一名稱職的小主人?莎B被子,刷碗等。
5.放假在家注意安全,要遠離火、開水、插座等;過年期間,特別需要注意燃放煙花爆竹的安全,不要走進點燃未放響的鞭炮,更不要將鞭炮扔進下水道等危險的地方。
8.過馬路時,不能嬉戲、打鬧;乘坐公交或私家車時,不能把胳膊、頭等部位伸出窗外;不要到江河、湖泊等冰面游玩滑冰。
9.過年你們一定會去做客或請客上門吧,老師希望你們禮貌待人,尊敬長輩,友好地對待小伙伴。
10.合理使用壓歲錢,在爸爸媽媽的培養(yǎng)下養(yǎng)成懂得感恩,學會理財?shù)暮昧晳T。
最后,祝各位家長和孩子們在家度過一個愉快、祥和的寒假和新年!
我眼中的水滸英雄作文600字4
在夜的時候,是誰還在哪兒俯著身子;在夜的時候,是誰的窗子還閃著黃色的光芒……是您,我們的羅老師。
每當我們在夜里甜甜地進入夢鄉(xiāng)時,您還在桌子前改我們的作業(yè);每當我們在夜里酣睡時,您還在準備第二天的課件…
——前言
尊敬的.羅老師:
您好,近來您的身體還好嗎?您的傷好了嗎?什么時候再回來教我們呢?
記得五年級快要開學時,您突然間不小心從樓梯上失足摔傷了,引發(fā)了舊傷(我媽媽說您是因為擔心我們才不小心摔的)。以至于開學前一天打掃教室時,您一瘸一拐的,便發(fā)了短信叫同學們過去學校幫忙,我很抱歉那時爸爸沒有收到短信,所以沒有過去。
開學那一天,當您一瘸一拐地來到教室時,我很驚訝。您問我們;“為什么昨天只有幾個同學去幫忙,其他的為什么不去?”我當時是丈二和尚——摸不著頭腦的,知道我問了一下一些同學才知道您發(fā)了短信叫我們幫忙搞衛(wèi)生。我那時就非常內(nèi)疚,為什么我沒有收到短信?回到家問爸爸才知道他沒有收到短信,所以也不知道這件事。
您那時候請了一年的假,現(xiàn)在傷應該養(yǎng)好了吧。希望在六年級開學時見到您。
祝您身體健康,萬事如意!
您的學生:xxx
20xx年4月25日
我眼中的水滸英雄作文600字5
親愛的家長們:
你們好。
我是剛剛接咱班英語課的老師。給孩子們上了三節(jié)課,從孩子們的身上我感覺到了久違的天真,質樸,善良,活潑。孩子們很有上進心,有愛心,很積極主動,課堂上挺活躍的,能舉手回答問題,絕大部分能按時完成作業(yè)。
從這兩天測驗成績看,比較好的`有黨藝文,呂津竹,李薇,張晨,于澤洋,林厚華,劉雅倩,劉暢等同學,在此提出表揚。
但是,同學們在學習英語方面還是存在很多問題,單詞,詞組背不下來,不會拼讀,很多基礎知識不明白。我很擔心啊。家長如果在家里能夠輔導最好多多輔導一下,如果不能的話,最基本的是幫忙看著背背單詞和詞組,以及課文。
咱們共同努力哈。謝謝親們。
xxx
20xx年xx月xx日
我眼中的水滸英雄作文600字6
敬愛的梁老師:
您好!暑假您玩得開心嗎?
我是您的學生王沛茵。這個暑假的前一半我過得可開心了!打羽毛球、上提高班、去游泳、去梅州玩真的太爽了!特別是到長隆水上樂園玩水,那些游樂設施真是太好玩了!我還是和您一起去的呢!您還記得嗎?您如果有時間就一定再叫上我和您一起去哦!
我給你寫信的主要目的當然不是給你介紹旅游景點啦!(^-^!)我給你寫信的主要目的是想跟你說兩件事:第一:8月12日是我的.生日,我想邀請您參加我的生日宴會,具體時間、地點我會盡快通知您;第二:我和我的家人決定8月份到我的老家——陜西,我想邀請您和我們一起去,具體安排我同樣會通知您哦!
您如果有什么問題要咨詢,您可以聯(lián)系我哦!我家的電話號碼是:(020)81969989;您也可以聯(lián)系我的媽媽,我的媽媽的小靈通是:(020)88269393。我們有什么新提議,也會第一時間通知您哦!
您放暑假去了哪里呢?我也想和您分享分享!開學請告訴我! 祝
身體健康!
茵茵
x.x
我眼中的水滸英雄作文600字7
親愛的老師:
您好!
您知道嗎?學生是帶著傷心與眼淚給您寫的一封信。當我知道這個消息——您不教我們了的時候,我呆住了。眼淚大滴大滴往下落,馬上淚流滿面,似乎無數(shù)根針向我的心刺來,多有責任心的老師呀!人人都說您是全世界也找不出來的好老師,您暈倒在講臺上、帶病上課這些事我都不能忘懷,誰知這一次從帶病上課到病休再到不教我們,這一切的一切都來得那么快那么突然,使我不知所措,只知道用眼淚來表達,老師您教我們吧!我不氣您了,不和您賭氣了,您教我們吧!其他副科老師有時候說我們這兒不好那兒不好,我們傷心,但第一個想到的是您,只覺得您對我們最好,雖然我是一個班長,但我為您做得太少太少,我終于明白您在帶病我為我們上課時立我為小老師了,那都是您的良苦用心!老師您加油,戰(zhàn)勝那可恨、可惡的病魔,我為您加油!!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;
我卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!
您的品格和精神,可以用兩個字就是
——燃燒!不停的燃燒!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,
老師,人類靈魂的'工程師,有誰不在將您贊揚!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,
我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;
您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它
經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
這無私的奉獻,令人永志不忘。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!
祝:早日康復
我眼中的水滸英雄作文600字8
親愛的老師:
您好。
一位好的老師,更勝過博覽萬卷群書!在太陽的照耀下,最輝煌的職業(yè),就是教師!最輝煌的人,就是您!您是我靈魂的工程師!
我不是您最好的學生,而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩人,我無法用那華麗的詞藻來贊美您。我不是作家,我無法用那優(yōu)美的文章來祝福您。我不是歌手,我無法用那動人的歌聲來歌頌您。但是,我可以用一封信來表達我對您的贊美,我對您的祝福,我對您的歌頌。
可是,無論多少首詩,多少篇文,多少支歌,多少封信,也表達不了您對我的關懷,對我的恩情。您用知識,澆灌著我們的理想之路。您用關懷,培育著我們心中的星星點火。老師!千言萬語說不盡我對您的感激之情。長篇大論頌不盡我對您的崇敬之心。啊,老師!您對我的教誨如春風點點入地,如秋雨綿綿落盡。老師!您像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮了他人,而您卻將您的.一切獻給了他人。
我親愛的老師啊,您像樹木,讓人們在樹下乘涼;您像小溪,讓魚兒在水中遨游;您像火把,讓世界充斥著光明;您像大地,讓小鹿在地上奔跑;您像秋風,給我們帶來涼爽;您像花朵,給我們帶來美麗的景色;您像冬雪,給我們帶來歡笑;您像月亮,在黑夜中給我們帶來一縷明光……
老師!我想對您說的話,千言萬語道不盡,萬語千言說不完。
祝您
青春常在
你的學生:xxx
我眼中的水滸英雄作文600字9
親愛的侯老師:
您好!
我是您的一名學生,光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學生活已經(jīng)結束,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,可是您對我們的辛勤付出還深深地記在我們的心里。
記得您每次給我們上課,為了讓我們每個人都聽明白就講得很慢、很仔細,每一條定律和計算方法都讓我們每個人記在課堂筆記本里,第二天再問一遍。每一個單元學完了都要帶領我們把把這個單元學習的內(nèi)容總結一遍。
到了期末的`時候,您都會為我們每個人講解不會的題,為一些成績不太好的同學細心地講很多遍,不會的題,還親自給我們出一些提高題,讓我們練習。期末考試前還反復囑咐我門要帶齊學具,這次考試我們?nèi)〉昧诉@幾年中最好的一次成績,這都是因為您的教導。
雖然我已經(jīng)是一個初中生了,但是,我永遠也忘不了您對我們的教誨。
祝您:
身體健康,萬事如意!
XXX
20xx年XX月XX日
我眼中的水滸英雄作文600字10
尊敬的語文老師:
您好!
您這一年過的好嗎?我真想知道您這一年是怎么過的,現(xiàn)在我既然沒有辦法知道你是怎么過的,那你就聽我給你介紹我是怎么過的吧。
“砰砰砰!砰砰砰!”過年啦!天空綻放出五彩繽紛的花朵——煙花。煙花的形狀各種各樣,有粉紅色的牡丹花,鮮紅色的玫瑰花,鋒利的針形……美麗極了!原來我們在現(xiàn)實中看到的煙花比電視里看到的煙花更漂亮,姐姐和我看困以后就去睡了。
這一晚,我夢見自己穿上了漂亮的長裙子,變成了一個長有翅膀的小哪吒,騰云駕霧到牛魔王的宮殿里。我在那里繞了一圈,看到許多稀奇古怪怪的水果,我就在那里津津有味的吃起來。
“起床,快起床!”一個聲音傳進我的耳朵,原來是爸爸在叫我起床。接著我就換上了日夜盼望的新衣服,扎起了可愛的小辮子。出門一看,哇!我家的院子里紅彤彤的.,仿佛地上鋪了一地紅地毯似的。大年初一終于到了,媽媽親自下廚做了許多特色菜:有棕花煮豬腳、黃燜雞、餃子……我們一家四口圍著桌子津津有味地吃了起來,此時此刻,我感到我是世界上最幸福的孩子,原來幸福就是這么簡單。接著開始下一個節(jié)目啦,一年中最期盼的時刻終于來臨了。同學們,你們猜猜是什么呢?我來悄悄的告訴你們,那就是發(fā)壓歲錢。姐姐和我手里拿著一張紅彤彤的100元,心里樂呵呵的?晌覅s看見我的媽媽在一旁愁眉苦臉的。我納悶了:有這么多好吃的東西,媽媽為什么不高興呢?難道她是心疼給我們的毛爺爺頭像嗎?我過去問媽媽:“媽媽,過年這么高興的節(jié)日,你怎么愁眉苦臉的?”我媽說:“唉,我每一年給你們一點壓歲錢,就覺得自己又老了一歲。”我還以為媽媽是心疼她的壓歲錢吶,原來媽媽是擔心它會漸漸衰老,無法陪在我們身邊呀。突然間讓我覺得在每一個父母心中,陪伴孩子才是最重要的。
最令我失望的是最后一個節(jié)目,我們村公所準備要開一個舞蹈節(jié)目,可是因為這次疫情的打擾,領導就取消了這次活動,我和小伙伴們排練了那么久的節(jié)目,就因為疫情全都白練啦。
老師,就寫到這吧。
祝您:
身體健康!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
我眼中的水滸英雄作文600字11
親愛的閆老師:
您好!
時間過得可真快,轉眼間,我們從小屁孩兒到了大孩子們,是您在這四年多的時間里陪伴著我們。
閆老師,您知道嗎?在這幾年里,我一直認為你很嚴肅,不愛笑,但是慢慢的我了解了您,您不是不愛笑,只是你有的時候把笑容藏在了心里。
而且你從一年級就說讓我們煉成讀書的“童子功”,讓我們在高考時,讓我們不要因為閱讀題而擔心。您說到做到了,給您點贊!
您會在六一兒童節(jié),元旦、春節(jié)、……讓我們過聯(lián)歡會,帶我們出去玩,只為給我們快樂有而美好的童年,在這里,我只想好好的感謝您。
有時,您批評我們,也是為了我們好,給我們講一些道理,只為讓我們茁壯成長。
閆老師,我在您這個班是非常幸福,您為我們付出了許許多多,有時,在這一次的練習小測中,我們數(shù)學考了歷史最差的一次,您比我們還著急,著急我們的態(tài)度不端正,著急我們的.偷懶不動腦,就這樣,您想出了讓我們數(shù)學快速提高的好辦法,讓我們每一天都跟著萬家誠的腳步學習,讓我們一點點的進步。
我每一天都是要給您發(fā)古詩背誦的視頻,您沒有嫌棄我打擾您,您給我的一個贊,一個表揚,都是在鼓勵我,讓我積極上進。閆老師我跟您說一說我心里話,那就是,愿你每一天多一點微笑。
閆老師謝謝您,愛您。
祝您身體健康工作順利。
您的學生:XX
20xx年12月2日
我眼中的水滸英雄作文600字12
親愛的李老師:
您還好嗎?此刻的您,是否正坐在鋼琴前,執(zhí)著而堅定的追求著您的音樂夢想?北方風大,萬望添衣。年關將至,遙祝安康。
臨近過年,我又拾起了當年您教我的《皮黃》,那首充滿年味的曲子。這曲《皮黃》改編自京劇選段,模擬嗩吶鏗鏘、京胡悠揚,二胡嗚咽,最合過年的氣氛。音樂響起,腦中閃現(xiàn)的是您與我一起學習,帶領我領略曲中起伏高低的一幕幕。如今,當我再彈奏京劇《皮黃》時,多了一份自信、一份從容。謝謝您,李老師。
您說,那時的您剛大學畢業(yè),我是您的第一個音樂學生。
學鋼琴,最怕的是老師太過嚴茍,而您,輕松而又幽默。來,這個跳音,是火中取粟,要果敢;這個踏板,只能控制三分之一,不能用力當油門踩;這個漸慢,是有千言萬語無法表達;這個三個層次的漸強,是你媽媽喊你三遍,你卻無動于衷,你媽媽生氣了;來,我們來挖“寶藏”,這是一層,挖到了地瓜,這是第二層,挖到了蚯蚓,這是第三層,挖到了金子,哈哈……
這是我們的第一堂課,笑聲不斷,開心不!ㄋ椎恼Z言拉進了你我的距離,拉近了我與鋼琴的距離,拉近了我與古典音樂的距離。我的“面條”手指,為了挖“寶藏”,忘記了疼痛;我遲疑的目光,為了追逐更美妙的音樂,慢慢變得堅定;我的耳朵豎起來,為了追逐那細微的差別……您做著各種示范,您分解著每一個動作,抬腕、落指、刮奏、落提。從此,我開始走進音樂神圣的大門,枯躁無味的樂理題,我像解讀數(shù)學題一樣,一一化解;高深難懂的視奏,我的眼睛能看出它的廣度;二十四個大小調(diào),每天的音階和哈農(nóng)練習,像一日三餐,成為我必不可少的精神糧食。透過五線譜,我了解每個音樂家的人生,是您,李老師,讓一個對音樂懵懂無知的小女孩愿意丟掉玩耍時間而癡迷上音樂。練琴本是枯燥乏味,因為有了您的愛和幫助,我最終堅持了下來,推開了音樂的大門。
我真想呼喚天下的鋼琴老師,都擁有您如此這般的魔法,讓音樂走進每個琴童的心里,有您,有好老師,真好!
這是我們的最后一節(jié)課。那一天,窗外瓢潑大雨,您如約而至,渾身濕透,可您依舊精神昂揚。“來,這一段刮奏需要你的勇氣!崩蠋熣f,“三個手指緊靠,果斷!”琴鍵的位置,琴鍵的深度,您一一細細地講解,示范。在您的鼓勵下,我彈奏的曲子變得如此的.流暢!“來,這是輪奏,大指、食指、中指和無名指彈奏著同一根音統(tǒng),手腕靈活,手腕放松,大腦高度統(tǒng)一。”您把譜中的難點一一挑出來,啊,因為有了您,一切困難迎刃而解。從音樂中,我慢慢了解到中國戲劇的各種元素,京胡,京二胡,月琴,小三弦在鋼琴中的各種體現(xiàn),看著您激情的樣子,我讀懂了中國音樂的大氣磅礴;從您犀利的眼神,我讀懂了音樂里的神圣與傳奇……漸漸地,淚水模糊了我的雙眼。
我知道,明天您要遠行。盡管有諸多不舍,我依然支持您。您用自己的行動向我詮釋著什么是對夢想的執(zhí)著,什么是對音樂真善美的不懈追求。聽說,有一位像您一樣的老師,在西安音樂學院等候您。您告訴我,這個老師怕您熬夜練琴,要您上床前發(fā)微信向他報告;知道您家境貧寒,讓您打掃教室代替學費;老師親自租下音樂廳,為這些寒門學子舉辦了一場又一場的音樂會……這也許就是師恩的傳承,也是世間美好永傳的奧義。
您還告訴我,學成以后,要回到生你養(yǎng)你的故鄉(xiāng),要帶更多的孩子,親近音樂、親近鋼琴、親近真善美……
桃李無言,下自成蹊;山水不語,斗轉星移;師德傳承,毓秀流芳。默默耕耘的老師,就像陽光,普照著學生的笑臉,見證著學生的成長,育之以愛,靜待花開,老師,有您,真好!
獨坐琴前,我彈奏著《皮黃》,心中默默地祝福著老師:大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。也祝天下的園丁桃李滿天下,身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
您的第一個學生:xx
20xx年1月20日
我眼中的水滸英雄作文600字13
在我心里,老師是無聲的美麗。
——題記
劉老師:
您好!
當我望著題目,筆尖觸到紙的時候,心中思緒萬千,明明有千言萬語,卻無法在紙上浮現(xiàn)出來,與老師朝夕相處的日子不斷從眼前掠過,腦海里不斷涌現(xiàn)出與老師促膝談心的片段。此時此刻,淚珠悄悄地在我眼旁打著轉……
還記得嗎?老師,我們第一次見面,那是入學時不經(jīng)意的擦肩而過,您用您最真摯的微笑歡迎著每一位學子,我只是您萬千桃李中的一個。那一刻,我分明看見您臉上寫滿了欣喜與期待。
還記得嗎?老師,每次我在作業(yè)上遇到難題,您都會關切地幫助我,您講得那樣流利,寫得是那樣工整,還時不時地問我:“懂嗎?”您不厭其煩地講著,我津津有味地聽著。那一刻,您是文化知識的`傳播者,帶領我們在知識在海洋中遨游。
還記得嗎?老師,當我在前進的道路上面臨選擇,當我在與同學交往中發(fā)生矛盾時,您總是在我身邊,與我談話,教導我怎樣做人做事,引領我走向成功的道路。老師,您是成長的引路人,是我們的朋友。
還記得嗎?老師,當我考試失敗的時候,您總是在我身邊安慰我,鼓勵我。“一個人在人生道路上總會遇到挫折,一次的失敗并不能代表什么;而且,失敗并不可怕,可怕的是不能從失敗中站起來。”老師,是您的幫助讓我站了起來。老師,您是我們心靈的保健醫(yī)生,洞察我們的內(nèi)心,為我們掃除心理障礙。
老師,這兩年來,您幫助了我很多很多。我心中只有一種說不出的感激。上學后,我就把學校當成了我的家,校園生活帶給了我無限的快樂,伴我長大成人,而您,就是這個大家庭中長者!在我的心目中,您不是母親勝似母親!
那個春天的黃昏,當滿地繁花無意間闖進我的心,我不禁為之震撼。我驚詫,幾年時間里,樹天天長,花天天開,可這近在咫尺的美我竟未留意。恍然間,我又發(fā)現(xiàn),老師,您的本色之美正如那樹那花,美得不動聲色,美得自然而然。
老師,不論我用多少的文字也說不出對您的感激,不論我用無數(shù)的語言也道不盡我對您的感謝。此時此刻,您一定還在燈下為我們學習操心,奮力地拼搏吧?老師,您辛苦了!
祝您
身體健康;工作愉快!
我眼中的水滸英雄作文600字14
敬愛的老師:
您好!
從托兒所到小學六年級的學習生涯中,有眾多的老師教過我。可是在這些教師之中,最讓我難以忘懷的是您。
記得當時我邁著蹣跚的步伐走進教室時,是您牽著我的手走到座位上,教我寫字、教我唱歌、教我跳舞,都充滿了您的汗水和辛苦。俗話說得好:“老師是辛勤的園丁。”但你在我心里不僅僅是一位園丁,還是一個“鋪路高手”,我們需要園丁的澆灌,更需要為我們開路的鋪路者,這樣才能讓我們更加地茁壯成長。姚老師您還記得嗎?中班時我的字寫得很差寫了一周了還是歪歪扭扭的,而且又覺得寫的很累,就產(chǎn)生了偷懶的念頭。于是我就耍起了小聰明,每次做作業(yè)時,本子發(fā)下來后我就扔在一邊不理它。這種行為很快就被你的“火眼睛”發(fā)現(xiàn)了,您輕輕地走到我身邊,拿著作業(yè)本溫柔地問我:“予琦,你為什么不寫作業(yè)本?”當時,我就不知為何突然哭了起來,邊哭邊說,我寫的字很差,從來沒有得過5星。您聽了,一邊翻本子,一邊溫柔地說:“予琦,你看,你的.字寫的一次比一次好,再寫幾次一定會得5星的,我相信你,你是最棒的!边@句話溫暖了我的心田。從這以后我對自己說,一定要寫一手好字,不光光是為了我,也是為了您。經(jīng)過一番努力,我終于得了不少的五星。老師感謝您,是您讓我丟下了放棄,選擇了堅持。
老師你還記的嗎?你一直指導我跳舞,還讓我參加各類表演。可是,每一次上臺前,我都萬分緊張,是您每次都微笑的對我說:“來,予琦,笑一下!闭f著同時把兩只手放在嘴邊“畫”了個向上蹺的八字,然后伸出大拇指說:“老師相信你,你是最棒的”。并且每次都站在臺下最前排用你特有的微笑,不時豎起兩只大拇指,鼓勵我。是你一直在臺下讓我:“吃寬松藥”,才讓我能正常發(fā)揮。使我在校園里“名聲大噪”。
老師,您是一位好老師,你對我的恩情,我將永遠刻在心上。
祝:工作順利,天天開心!
您的學生:xxx
日期:x月x日
我眼中的水滸英雄作文600字15
親愛的家長朋友:
您好!
金秋送爽,碩果飄香。伴隨新學期的開啟,我們也即將迎來第xx個教師節(jié)。為推動形成崇尚師德、廉心正行的良好風尚,讓教師度過一個健康、樸素、溫馨、文明的教師節(jié),在此,向全體家長發(fā)出如下倡議:
“廉心聚力行穩(wěn),風清氣正致遠”,希望你們?yōu)楹⒆訕淞ⅰ扒逭疂崱钡暮冒駱樱幌蚶蠋熧浰投Y品、禮金,以精神上的尊重而非物質上的饋贈營造“尊師重教”的良好風尚。給老師最好的禮物,是您對老師的尊重與理解,對學校工作的支持與配合。一個燦爛的微笑,就是最美麗的鮮花;一聲親切的問候,就是最香醇的甜蜜;一句衷心的感謝,就是最無價的'饋贈。
老師們想要的禮物:
尊重,尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,把尊重和愛送給每一位可愛的老師。
包容,世界上沒有完美的孩子、完美的老師,請您像包容家人一樣包容我們的老師。
支持,請與我們一起同行,一起教育孩子,孩子是我們共同的孩子,家長的支持永遠是我們最堅定的依靠。
溝通,無論何時請您勇敢地向老師表達內(nèi)心深處最真實的想法,溝通可以拉近心與心之間的距離。
親愛的家長朋友們,良好家園關系的建構,是以相互支持和信任為基礎的,教師與家長的良好溝通,并不需要靠送禮的方式來實現(xiàn)。您可以鼓勵孩子用最樸素的方式向老師表達溫馨的祝福,例如:一句話,一首歌,一幅畫,一個小手工,一封信或者一個擁抱,都是對老師最珍貴的饋贈。
親愛的家長朋友們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。讓我們一起努力,攜起手來,自覺響應倡議,共守一方純潔的教育空間,感謝您的配合與支持。
用耐心陪伴每一位孩子。
用專業(yè)感動每一位家長。
我們將用自己真誠和執(zhí)著,履行幼兒教育工作者的使命。
我們愿和更多的家長、孩子一起,牽手成長,快樂飛翔!
xx市xx區(qū)xx幼兒園
20xx年xx月xx日
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