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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的對(duì)待作文600字4篇，歡迎大家分享。
對(duì)待作文600字 篇1
在我以前看來，學(xué)習(xí)是不能與快樂連接起來的，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是乏味的。可是，我現(xiàn)在可不那么認(rèn)為……
什么是快樂呢？學(xué)習(xí)進(jìn)步了？被老師家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了？還是玩游戲又升級(jí)了？在我看來，這些都是快樂！但是我們?yōu)槭裁匆械娇鞓纺�？我覺得吧！是我們?cè)O(shè)定了一個(gè)計(jì)劃，而我們有很出色的完成了這個(gè)計(jì)劃，這是使我們最開心的！
說句實(shí)話，在上學(xué)期，我語(yǔ)文聽寫、默寫老不過關(guān)，這使我很頭疼！為此，我在心里下了很大的決心――在這學(xué)期要把聽寫默寫搞上去。所以，我為達(dá)到我的計(jì)劃，一直都努力超越著自己！我心中只有一句話“我能”是的，我能，在老師每講一課時(shí)，我就利用課余的休息時(shí)間來背，聽，記，寫。就這樣，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的提升！當(dāng)每次拿到卷子時(shí)，不在像以前一樣，馬上往桌子里塞，也不會(huì)和同學(xué)們比成績(jī)，因?yàn)�，我認(rèn)為只有不斷的超越自己才是最快樂的。
雖然，我知道，我的對(duì)手還有很多，但是，我認(rèn)為，沒有永遠(yuǎn)的王者，但可以有永遠(yuǎn)的'強(qiáng)者，知道這一點(diǎn)，我就應(yīng)該在一次小小的失利后，做一個(gè)強(qiáng)者，那什么是強(qiáng)者呢？強(qiáng)者就是要有不服輸?shù)木�，更重要的是要有總結(jié)失誤的智慧，看吧！我會(huì)成為強(qiáng)者的！不過，我要告訴同學(xué)們一句話“天外有天，人外有人�！痹趯W(xué)習(xí)或工作中，有人比你強(qiáng)，這再正常不過了，你要做的，不是整天唉聲嘆氣，自甘甘居于人后，破罐子破摔，而是應(yīng)該冷靜下來。分析對(duì)方的長(zhǎng)處，在想一想，你到底有哪些方面做的還不夠，然后呢？以百米的速度奔跑吧！去超越他，呵呵！讓他也知道什么叫做“天外有天，人外有人！”
其實(shí)學(xué)習(xí)與快樂并不矛盾，只是要看我們?cè)鯓尤?duì)待它！
對(duì)待作文600字 篇2
這個(gè)世界由不同的人和事構(gòu)成的，所以，對(duì)待事物的觀點(diǎn)也是不同的，但也正是因?yàn)槊總�(gè)人，每件事的不同才會(huì)有現(xiàn)在世界的精彩和繁華。
在社會(huì)生活中，人們會(huì)因?yàn)橥患露汲钟懈髯缘挠^點(diǎn)，有的也許會(huì)是相同的，但也一定存在著不同的觀點(diǎn)，他們都有各自的理由，來使自己的觀點(diǎn)成立，也許別人看待他的觀點(diǎn)是一個(gè)錯(cuò)誤的，但他們能依舊堅(jiān)持，因?yàn)橛行〇|西的結(jié)果不止一個(gè)，或許結(jié)果也會(huì)是相同的，但過程就不一定相同了，就好像一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)我們求幾何類型的題時(shí)，往往有多種方法去做，但不管你的過程是如何，但結(jié)果只有一個(gè)除非你的答案是錯(cuò)的，只是當(dāng)你在選擇解決的過程時(shí)應(yīng)該有挑選，因?yàn)檫@些過程會(huì)有復(fù)雜的，也有簡(jiǎn)單的，當(dāng)然我們應(yīng)該去造簡(jiǎn)單的過程，這樣能使自己有一個(gè)更愉快的結(jié)果，因?yàn)槟阕呓輳搅�，你能夠比別人更快的做好同一件事，所以做數(shù)學(xué)題時(shí)選擇解題的方法就像在社會(huì)中對(duì)待同一件事一樣，我們應(yīng)該有一些能夠更直接，更準(zhǔn)確，更通俗易懂的理由來使自己的觀點(diǎn)更具有說服力，使別人能夠更理解你的觀點(diǎn)，從而來發(fā)表他對(duì)你的觀點(diǎn)的贊同與否。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅绞虑闀r(shí)，不應(yīng)該盲目的聽從別人的看法，我們應(yīng)該持有已見，而且不要去輕易的改變它，有時(shí)候的一些真理或許就掌握在你的手中，但往往你都不能從自己的手中獲得真理，因?yàn)槟悴粔蜃孕�，不夠�?jiān)定。就像詩(shī)人一樣，你能夠入乎其內(nèi)，也能夠出乎其外。如果你入乎其內(nèi)，你就能夠?qū)懺?shī)，如果你出乎其外，你就能夠欣賞它了。所以，對(duì)待同一件事，你能夠有多種不同的'看法，雖然我們不應(yīng)該輕易的去改變自己的觀點(diǎn)，但也不應(yīng)該始終都不去改變，如果你知道了你的是錯(cuò)的或者知道了別人的是正確的。
在生活中，每一件事都有不同的理解，不同的觀點(diǎn)，但我們應(yīng)相信正確的觀點(diǎn)，但也應(yīng)發(fā)表不同的觀點(diǎn)，因?yàn)檫@個(gè)世界因這些不同而更加精彩。
對(duì)待作文600字 篇3
科技飛速發(fā)展的今天，各種各樣的高科技產(chǎn)品進(jìn)入人們的視野，走進(jìn)家庭生活的方方面面。高科技方便了人們，同時(shí)也帶來了一些問題。在對(duì)孩子身心發(fā)育上，這些問題的影響更加突出。
電子產(chǎn)品占據(jù)了孩子很多的時(shí)間。我經(jīng)常聽到很多家長(zhǎng)訴苦，說他家孩子特別喜歡看電視，有時(shí)候都會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步�，F(xiàn)在家家戶戶基本也都有了電腦，很多小孩放學(xué)回家，也都是盯著個(gè)電腦看，玩游戲。于是，很多幼兒視頻光碟、電腦幼兒學(xué)習(xí)軟件和游戲等電子產(chǎn)品逐漸進(jìn)入了市場(chǎng)。就短期的效果來說，電子產(chǎn)品對(duì)孩子在教育、娛樂上會(huì)起到一定的效果，然而長(zhǎng)期以往，如果孩子習(xí)慣上了這樣一個(gè)娛樂教育手段，會(huì)給孩子帶來很多負(fù)面的影響，有些甚至是致命的。
電子產(chǎn)品占據(jù)了孩子太多的時(shí)間。對(duì)于孩子而言，看電視，看網(wǎng)頁(yè)，可以開拓視野，學(xué)到很多知識(shí)。更重要的是，電子產(chǎn)品是孩子比較感興趣的學(xué)習(xí)方式，能夠集中孩子的注意力，在這一點(diǎn)上，借助于電視電腦來教育孩子，來個(gè)孩子傳遞一些知識(shí)是可行的。不過，看電視還是會(huì)對(duì)孩子的身心發(fā)育產(chǎn)生很多負(fù)面的'影響，最突出莫過于對(duì)孩子的視力和聽力的影響，年紀(jì)小的孩子，視力和聽力尚處在發(fā)育階段，長(zhǎng)期的看電視，玩電腦對(duì)孩子眼睛耳朵傷害很大。很多父母沒空照顧孩子，便把孩子放著看電視，玩電腦，長(zhǎng)此以往，孩子在性格上就會(huì)變得孤僻和不合群，孩子在社會(huì)交往上會(huì)陷入困難，這對(duì)孩子的影響將是致命的。
孩子看電視，玩電腦需張弛有度。父母應(yīng)該嚴(yán)格的限制孩子玩的時(shí)間，并且應(yīng)該陪孩子一起玩和看，將這一個(gè)活動(dòng)變成一個(gè)親子互動(dòng)的過程。同時(shí)在這之外，父母應(yīng)該多給孩子提供其他的玩具，諸如繪本、拼圖、積木、玩具汽車、小兒自行車等等，豐富孩子的生活，培養(yǎng)孩子多方面的興趣，避免孩子單方面沉迷于電子產(chǎn)品。如此，電子產(chǎn)品才能給孩子產(chǎn)生積極地影響。
對(duì)待作文600字 篇4
花兒昂著頭，迎著從天而降雨點(diǎn)的敲打，它因雨點(diǎn)的滋潤(rùn)而變得更加美麗。
大樹張開臂膀，迎著肆虐狂風(fēng)的捶打，它因風(fēng)兒的吹拂而變得更加粗壯。
魚兒挺著胸膛，擁抱著洶涌而來的波濤。它是因水兒的輕撫而變得更加健壯。
面對(duì)這些挫折，它們毫不畏懼，卻是熱情的張開臂膀，盡情的享受著這些挫折，讓挫折成為自己成長(zhǎng)的動(dòng)力。這不由得讓我陷入深思，我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該如此呢？
在現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)挫折有人將之拒之門外，選擇了逃避，因?yàn)樗麄兛謶稚钪械娘L(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷和荊棘，躲在安樂之所，享受著閑居的生活情趣。由此可以看出，這些人是多么愚昧無知啊，他們并不知道風(fēng)雨過后還會(huì)有美麗的彩虹�？部肋^后是平坦的大道，荊棘過后是柔軟的草坪。因?yàn)樘颖艽煺郏顾麄冨e(cuò)過了生活的美好，世界的多彩，因?yàn)橐淮斡廾恋倪x擇，是那些美好與他們失之交臂。
生活中也有更多的人積極的對(duì)待挫折，敢于直面挫折，因?yàn)樗麄兊拿髦牵屗麄兊玫搅顺砷L(zhǎng)，得到了成功的喜悅。
我們都聽說過愛迪生的故事，他是一位科學(xué)家，他所做出的貢獻(xiàn)是我們眾所周知的，在這突出的成就背后，當(dāng)然也有許多辛酸。在愛迪生發(fā)明燈泡的過程中，曾有過成千上萬次的失敗，但他并沒有氣餒，而是積極樂觀的說“我發(fā)現(xiàn)了一千多種不能做燈泡的材料”。由此可以看出，愛迪生的`這種積極的面對(duì)挫折的態(tài)度是多么的熱烈，正因?yàn)檫@些過人的毅力，最終才獲得成功。
因?yàn)橹泵娲煺郏拍芤姷缴钪械拿篮�，抓到生活中的良機(jī)。
因?yàn)樘勾煺郏拍艿巧先松系捻敺�，成為生活中的佼佼者�?/p>
生活中我們難免會(huì)遇到挫折，當(dāng)我們面對(duì)它時(shí)，我們是應(yīng)該躲避嗎？不，我們不能如此愚昧，應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到挫折的本質(zhì)，積極、樂觀的對(duì)待挫折，化痛苦為動(dòng)力，邁過這些崎嶇之道，向成功的彼岸前進(jìn)，為人生增添光彩！
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