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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的陪伴作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陪伴作文600字 篇1
我從小就和書結(jié)下了淵源。據(jù)我的奶奶說，我剛滿周歲抓鬮時(shí)，玩具、算盤等看都不看直接爬開，唯獨(dú)爬到書邊，就停下“爬的步伐”，飛快地把書抓起，好像怕被誰偷了去似的。
等到我六七歲的時(shí)候，媽媽就教我認(rèn)字，凡是媽媽教我的字我一學(xué)就會(huì)，漸漸地，我學(xué)會(huì)了閱讀純拼音的讀物，再后來能看簡短的不帶拼音的讀物，到一年級(jí)的暑假里，我居然看完了一本《八十天環(huán)游地球》，要知道，那可是純文字的.哦，連媽媽都夸我是個(gè)聰明的孩子呢。從此我對(duì)閱讀的興趣更加濃厚了，開始廣泛地閱讀，我也體會(huì)到了書帶給我的益處。
有一次，我和媽媽去周莊玩，晚上準(zhǔn)備在媽媽的同學(xué)家。可是我們?cè)趺匆舱也坏侥莾毫�。我媽媽只記得要往西走，可也不知道哪邊是西邊，打那個(gè)同學(xué)的電話，正巧關(guān)機(jī)。我們被烈日曝曬著，熱得人急切地想躲到 家里休息。
突然，我望著太陽，想到我看地百科全書上的一條定律：把手表現(xiàn)在的時(shí)針位置對(duì)準(zhǔn)太陽，12點(diǎn)鐘的方向就是東邊。我抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的態(tài)度，把手表舉起來，看了看，按照我所認(rèn)定的西邊方向走去，果然到了媽媽的同學(xué)家。走到了他同學(xué)家，覺得頓時(shí)覺得十分涼爽、愜意。
除了能讓我免受“酷刑”以外，還能幫助我寫作、讓我開闊視野。每一次的作文，我都能寫得流暢，貫通；每次學(xué)校組織科普競賽，總少不了我，而且每次都能得獎(jiǎng)，又一次，我去參加蘇州市的小學(xué)生科普知識(shí)競賽還得了三等獎(jiǎng)呢。
書一路陪我走來，使我的知識(shí)更加豐富，也使我更加的聰明。其實(shí)讀書的好處還有很多很多，只要你愿意去讀書，你就會(huì)你會(huì)收獲許許多多。
陪伴作文600字 篇2
感動(dòng)如星，無論是明媚的白天還是還是深沉的黑夜，它都與我相伴。
“呼呼”，窗外冬日凌晨的寒風(fēng)吹過，街上昏黃的路燈與天上的星星遙相呼應(yīng)。我悄悄起身，卻看到廚房的燈亮著，燈下早有一個(gè)忙碌的身影。是父親！他彎著腰，不知在案板上切著什么。刀有節(jié)奏的發(fā)出“咚咚”的聲音，在安靜的家中顯得格外響亮。待我洗涮完畢，餐桌上早已擺著早飯。父親坐在一旁，滿頭的汗水在燈光下閃閃發(fā)亮。飯上騰起白白的霧氣，模糊了我的眼睛。這時(shí)，窗外的星星隱約可見，在我心中灑下一片感動(dòng)。
午后的陽光中，母親在為我縫扣子。只見她一手拿著針，一手挑選著合適的線。接著努力想將線穿入針孔中，可不知是針孔太小還是陽光太刺眼，幾次嘗試都未成功。母親的額上已滲出細(xì)密的汗珠，幾縷發(fā)絲黏在額前。突然，我驚詫的發(fā)現(xiàn)那一把青絲中出現(xiàn)幾根白發(fā)，微弱的反著光。就在那時(shí)，線終于穿好了，母親長出一口氣，立刻進(jìn)行縫補(bǔ)。她的手靈巧的操縱著針線，線有節(jié)奏的翻飛，金色的陽光為這一切鍍上一份神圣。不一會(huì)便縫好了，她摸著那整齊的針腳，滿意的笑了。我的眼睛有些發(fā)酸。這時(shí)，窗外的.星星被陽光所掩，但它在我心中灑下一片感動(dòng)。
入夜，我躺在床上，朦朧中感到有一個(gè)人放慢腳步走了進(jìn)來。她停在床前，粗糙的大手摸了摸我的額頭，極輕柔的掖了掖被腳，又輕輕向門外走去。我睜開眼睛，看著奶奶佝僂的背影。隨著她無聲的關(guān)門，灑在地上的光線如扇子般被緩緩壓縮。幾乎成為一條直線了，速度再次放慢�！斑青�，是鎖舌含住了鎖柱。奶奶關(guān)門的整個(gè)過程與我是多么的不同，那包含著她對(duì)我深深的愛。想到這里，鼻子有些發(fā)酸。這時(shí)，窗外的星星明亮的閃動(dòng)著，在我心中灑下一片感動(dòng)。
感動(dòng)好像空中的星，無論何時(shí)，都陪伴著我。那是親情帶來的，它與我相伴。
陪伴作文600字 篇3
今年春節(jié)，我隨爸爸媽媽回老家過年。這次我?guī)е匾氖姑�，那就是要好好陪伴爺爺奶奶。想著他們�?duì)我的種種好，我心里暗暗決定：這個(gè)假期，我要變成他們的一根“小尾巴”。
于是，在老家的日子里，我?guī)缀鹾蜖敔斈棠绦斡安浑x。
晚上，我陪爺爺奶奶看電視。不過，看的都是我喜歡的節(jié)目。夜色漸濃，他們?cè)缇屠У盟耍覄t越來越精神。突然我覺得好餓啊，于是就問爺爺有沒有吃的。爺爺一聽我餓了，二話沒說，就悄悄下了樓，不一會(huì)兒端上來一碗熱氣騰騰的餃子。我吃著香甜的餃子，心里滿是感動(dòng)。爺爺站在我身邊笑瞇瞇地看著我狼吞虎咽，好像比自己吃著還開心。我剛一吃完，他就從我手中接過碗，看著我滿足地鉆進(jìn)被窩才下樓去收拾碗筷。
奶奶看我閑得無聊，就提出要我陪他們一起玩牌。一聽玩牌我的眼睛就亮了。于是興致勃勃地和爺爺奶奶玩起來。不過老實(shí)說，我的'牌品不太好，贏得了，輸不起。不過和爺爺奶奶玩就不一樣了，因?yàn)槊慨?dāng)我快輸時(shí)，我就各種不高興，開始耍無賴，要悔牌，有牌也不允許他們壓，爺爺奶奶常常樂呵呵地睜一只眼閉一只眼，故意讓我贏。
每一次，我陪奶奶上超市，結(jié)果總是買回我喜歡的零食，我中意的玩具。春節(jié)里的每一回陪爺爺奶奶走親戚，我總成為大家的焦點(diǎn)，愛吃的菜永遠(yuǎn)早早端在我的面前，愛吃的水果永遠(yuǎn)剝好切完了放在我身邊。
這樣的陪伴經(jīng)歷還有許許多多，我相信不僅是我，我的爸爸媽媽、同學(xué)伙伴們，以及全天下幸福的小孩們陪伴老人的時(shí)候都會(huì)是這樣的。慢慢我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我陪伴爺爺奶奶的時(shí)候，我自以為是我在照顧他們，實(shí)際上卻是他們更多地照顧我。
當(dāng)我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴爸爸的時(shí)候，爸爸沉默了一下，說：“爺爺奶奶們其實(shí)對(duì)我們并沒有什么奢望，只是想讓我們多待在他們身邊，讓他們可以付出這份無可節(jié)制的寵愛。我們領(lǐng)受了，也是對(duì)長輩們的一種安慰。”
爸爸的話我其實(shí)沒太懂，不過我心里知道，這樣的“陪伴”里，有著爺爺奶奶對(duì)我們的深深的愛。
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