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在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的彩虹作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
彩虹作文600字 篇1
天上的彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，一周也有七天，所以我想：每一天都可以代表著一種顏色。
星期一，代表紅色。星期一早上，我們都要到寬闊的操場上升國旗。我們一邊望著紅旗向上升，一邊唱著國歌，紅旗升到了插入云霄的旗桿上，春風(fēng)也將我的心帶到了紅旗上。星期一，我的心情是紅色的。
星期二，代表橙色。星期二下午最后一節(jié)課，是我最喜歡的課，它是科學(xué)課�？茖W(xué)書是橙色的，科學(xué)課上，老師聲情并茂地講課，科學(xué)書里，仿佛有一塊磁鐵，吸著我的眼睛，帶我走進(jìn)了奇妙的科學(xué)世界里。星期二，我的心情是橙色的。
星期三，代表黃色。星期三晚上，我抱的是一只全身是黃色毛的小熊，它的名字叫皮皮熊，只要摸著它柔軟的毛，抱著它圓鼓鼓的身體，我很快就會進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。星期三，我的心情是黃色的。
星期四，代表綠色。星期四晚上，我都要到英語學(xué)校上課。外教老師Mark經(jīng)常帶我們?nèi)W(xué)校門口的一片草地上玩耍、做游戲。那片草地雖然不起眼，但是，在那里，給我們留下了許多美好的回憶。星期四，我的心情是綠色的.。
星期五，代表青色。上了一個(gè)星期的課，有點(diǎn)累了，好想彌補(bǔ)一下這個(gè)星期沒有睡夠的覺。我要完成周末的作業(yè)，迎接快樂的周末。星期五，我的心情是青色的。
星期六，代表藍(lán)色。星期六晚上，我都要看《快樂大本營》，他們的舞臺就是藍(lán)色的。只要看了快樂大本營，這周的煩惱便會跑到九霄云外去，還會使你開懷大笑。星期六，我的心情是藍(lán)色的。
星期天，代表紫色。星期天早上，我都要拉小提琴，一想到可以穿上那條夢寐以求的紫色晚禮服，站在炫麗的舞臺上演奏小提琴，我拉琴的干勁就更大了。星期天，我的心情是紫色的。
從星期一到星期天，我的生活就像一道彩虹，炫麗多彩！
彩虹作文600字 篇2
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹？沒有努力,何來成功？每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到困難和挫折，總會浮現(xiàn)出這樣的話語，它是我人生的座右銘。
記得在四年級上學(xué)期，臨近期末時(shí)，我始終進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課時(shí)常神游，寫作業(yè)拖拖拉拉，老師和家長的告誡全當(dāng)耳邊風(fēng)。憑借我的聰明，成績會差嗎？考試時(shí)我跟著感覺走，也將試題答完，心中不免得意�？僧�(dāng)?shù)弥Z文分?jǐn)?shù)時(shí)，我愣住了——78分！我怎么會考出這樣的分?jǐn)?shù)？！淚水，沖破我最后的心理防線，涌出我的眼眶。窗外，天空，陰沉沉的，風(fēng)在怒吼，雷在咆哮。突然，一道閃電劃過長空，伴著隆隆的雷聲，隨即，大雨傾盆而下。
半個(gè)小時(shí)后，雨漸漸小了，天漸漸亮了，終于烏云散盡，太陽重新照亮大地。我推開窗戶，仰望天空，只見一條彩虹掛在天空，那么美麗，那么絢爛。我突然意識到，其實(shí)，任何挫折和困難，就如同人生中的一場暴風(fēng)雨，只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨考驗(yàn)的人，才能迎來希望的曙光。
我重新建立起自信心，拋去陰暗的`心理，充滿對希望的追求。有時(shí)，我的眼睛不經(jīng)意的一瞥，那火辣辣的分?jǐn)?shù)似乎在嘲笑我。我輕松一笑：這只不過是一個(gè)小小的挫折，我何須在意？
開學(xué)后，我開始發(fā)奮圖強(qiáng)，專心聽好每一節(jié)課，做好每一次筆記，認(rèn)真完成每一次作業(yè)……我的成績一躍而起，名列前茅。
每一次的失敗，都為成功打下了基礎(chǔ)；每一次的挫折，都為人生積累了財(cái)富。成長的過程，必定要經(jīng)歷一些風(fēng)雨，而堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝一次次風(fēng)雨，我們必定能看見天邊那道美麗的彩虹。
彩虹作文600字 篇3
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必然經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次推下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動和磨舐，才能熠熠生輝。同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對生活的無限熱愛。貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》《田園》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。史鐵生是頑強(qiáng)的，貝多芬是頑強(qiáng)的。挫折和坎坷是人生的一種經(jīng)歷，如果能夠把絆腳石轉(zhuǎn)化為成功路上的基石，那么最終會迎來勝利的曙光。
回顧歷史，宋濂再清貧也沒有停止求學(xué)的腳步，他仍舊堅(jiān)韌不拔，最終成為文學(xué)大家；越王勾踐不畏失敗，臥薪嘗膽，在挫折中積蓄力量，終得“三千越甲可吞吳”的輝煌。凡此種種不勝枚舉，他們都是在歷經(jīng)苦難的.考驗(yàn)、挫折的打擊之后化悲憤為動力，最終取得驕人的成就的。
苦難就像磨刀石，堅(jiān)持不懈的人會在它的打磨下放射出奪目的金光，而一味嘆息的人則只有灰色的陰影。每個(gè)人都會遇到困難和失敗，其實(shí)這不可怕，關(guān)鍵在于如何去面對。將挫折化為成長之路上的歷練，把阻礙前行的石頭踩在腳下，這才是上策。而這就需要有堅(jiān)韌不拔的意志，勇闖荊棘的氣魄，刻苦鉆研的品質(zhì)和永不放棄的決心，只有如此，風(fēng)雨過后才會是明麗的彩虹。
只有歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，才能茁壯成長，只有歷經(jīng)霜雪的考驗(yàn)，才能綻放生命的異彩。生活中每個(gè)人都會遇到陰天，如果能夠以樂觀積極的心態(tài)去面對，那么等待我們的一定是燦爛的明天。