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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的敬畏作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敬畏作文600字 篇1
我覺得生命就像一個故事，你死了就是一個結(jié)果，生命不是游戲，生命不可能重新再來。子曰：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢損傷，孝之始也”。這句話的意思是：身體是父母給予我們的，不要輕易的損傷，這才是孝順的表現(xiàn)。人的一生一定會經(jīng)歷挫折，不可能不經(jīng)歷困難，挫折。最近，重慶就發(fā)生了幾例這樣慘痛的事件。
就在開學(xué)的前一天，有一個女生非常迷戀手機，因為要開學(xué)了，媽媽對她的學(xué)習(xí)比較上心，媽媽想著她平時的.學(xué)習(xí)成學(xué)習(xí)成績很好，暑假也應(yīng)該玩夠了，她媽媽就準(zhǔn)備把他的手機給沒收了，好讓他安心上學(xué)，但女生不同意，就和媽媽發(fā)生了沖突，他覺得媽媽不愛他，于是，她毫不猶豫地推開窗戶跳了下去，等救護(hù)車趕到的時候，她已經(jīng)失去了生命體征，多么令人惋惜的一件事情啊，可人死不能復(fù)生，她為什么這么想不開呢？
沒過兩天又有另外三個學(xué)生好像是玩死亡游戲，相約從18樓跳了下去，這消息實在是令人心痛，他們美好的生命就永遠(yuǎn)定格在了這一天。
爸爸媽媽說的對的，你要聽，你和他們有不同的意見的話，可以心平氣和的表達(dá)出你的想法，比如玩手機，可以在學(xué)習(xí)方面努力，在爸爸媽媽同意后，玩一會兒。比如我，不勤快，貪玩，在家里亂擺亂放，老師也經(jīng)常教育我，我不服，可我心理素質(zhì)好臉皮厚，不一會兒就好了，我也會發(fā)脾氣，和媽媽頂嘴，每次心情不好，我都會發(fā)泄，我發(fā)泄的方式不是和爸爸媽媽對嘴贏了解氣，我的方法是跑步，對空氣打，去床上被子里玩，請別的小朋友到家里做客，玩過家家的游戲，還有就是哭。
所以我們一定要記住，你的離去只會給愛你的人帶來傷害和痛苦，讓自己的生命定格在十幾歲無論你有多么遠(yuǎn)大的抱負(fù)，也沒有機會再去完成了，你死都不怕，還怕什么挫折呢？辦法總比困難多，對吧？你的人生路很漫長，還沒開始，怎么忍心就結(jié)束呢？面對困難，我們一定要勇敢去面對！
敬畏作文600字 篇2
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事：
一個小男孩和一個小女孩都患上了絕癥，只能活一百天了。雖然他們的狀況都差不多，可是表現(xiàn)卻截然不同。那個小男孩得知自己快要死了，整天愁眉苦臉的，還總是不停得抱怨周圍的人。因此，他的最后一百天一點點快樂都沒有，直到最后，這個小男孩終于在一個安靜的早晨逝世了，他走的時候，沒有一個人想起他。而那個小女孩，當(dāng)她知道自己的病狀后，便讓媽媽將自己送到老人院，她要將自己的快樂全送給那些慈祥的.老人。她每天給那些老人講故事，唱歌，把自己所有的快樂都表現(xiàn)出來了。她每天如此快樂地生活，直到一個安詳?shù)脑绯�，老人們再也沒聽到這個小女孩的歌聲，笑聲了，但是小女孩的微笑卻永遠(yuǎn)留在了老人的心中。
讀了這個故事后，我為之一振。同時走在生命的盡頭，兩個少年卻表現(xiàn)得如此不同，人們都說，一個人死了只是他的軀體走了，而他的靈魂還是在的。文中的小女孩能在生命的最后時刻，把最美麗的東西留給大家，她的靈魂閃著金光，永遠(yuǎn)留駐人間。而那個小男孩，他直到最后一刻也不肯將自己寶貴的微笑展示出來，所以，等待他的，只有被遺忘和拋棄……
《魯濱遜漂流記》一書，在第六章中也寫到：“我究竟有什么使命，有什么理由，什么必要去殺人流血，去襲擊這些人呢？”是啊，有時候，一些生命是無辜的，你不應(yīng)該去傷害它，而應(yīng)該去敬畏它。
在動物世界里，有許多動物也會敬畏生命。比如撒哈拉沙漠中，母駱駝為了使小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)潭中；老羚羊為了使小羚羊逃生而一個個跳向懸崖，從而使小羚羊在他們即將下墜的剎那，以它們?yōu)樘逄綄γ娴纳筋^；一只母豹在生命的最后一點時間，支撐著要給洞中的小豹喂完最后一次奶……其實，不僅僅只有我們?nèi)祟惒艜次飞�，動物們要比我們更懂�?/p>
泰戈爾曾說過的一句生命格言：我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。對啊，朋友們，讓我們一起來敬畏生命吧！
敬畏作文600字 篇3
“誰怕誰呀！”
在千變?nèi)f化的社會里，誰都不愿意當(dāng)誰的奴仆，自己有自己主見，卻被他人強迫擺布，這樣又有什么意思？所以，自己要時刻注意“敵人”的一舉一動，不然將會失去自由，成為別人的棋子！
在放學(xué)之后的路上，常常聽見大家的喧嘩聲，這干擾了我在路上的'“自衛(wèi)系統(tǒng)”。突然一個同學(xué)“報上名來”，與我談天。在這段對話中，我不知不覺地放松了心情，極其自然的聊天。他說了一句話，讓我無言以對：“你幫我一件事，好不好？只要做了事，有好東西在后面哦！”我想想哈：好奇害死貓。好東西是什么？雖然我十分急切的知道，但是我可是不愿意有好奇寶寶的性格去知道，于是……“不！不行！”他被我強行的拒絕了。這位同學(xué)腦子一轉(zhuǎn)，見招拆招：“好吧！既然你不去我就找別人咯！”媽呀！我的“好奇寶寶”越來越想去一探究竟了！我從牙縫擠出了一個字——去！
在星期六的下午，有四個人在老地方等待我。全員到齊時，四人要去防空洞一起闖一闖。來到防空洞門口，心里一陣寒意。探頭兵B同學(xué)打開手電筒，看見的只有急忙亂躥的蝙蝠。“哎喲，我不怕不怕啦！我不怕不怕啦�！蔽抑蛔匝宰哉Z的安慰。一會兒，C同學(xué)說班里曾經(jīng)有一個同學(xué)在這里看見黃金色的光茫，有很多人猜測有價值連城的古黃金。是以前的人放在這里的黃金，有悠久的歷史。可在這里，我們就發(fā)現(xiàn)了金光，A、B、C、D同學(xué)都把我扔入“火炕”！我十分膽怯。他們都在嘲諷我。我干脆的送上一句：“去就去，誰怕誰呀！”當(dāng)我一步一步往前時，金光轉(zhuǎn)換為紅光又轉(zhuǎn)換為綠光�！斑@是什么鬼？光變來變?nèi)サ��！蔽易叩诫x它不到一米之遠(yuǎn)時，才恍然大悟——鏡片遭防空洞上方陽光反射。
最后，那塊鏡片都還保存在我的收藏盒里。忽然，我回憶起當(dāng)時的情景，最深刻的四個字是——誰怕誰呀！
敬畏作文600字 篇4
生命常常是如此美麗。
每天匆忙中行走，低頭看一看腳下的花花草草，心頭不免多了些淡淡的感動。他們?nèi)绱嗣煨。绱吮拔�，并且如此美麗，如此堅強地活著。我不懂花語，也不知鳥意，但是我有一顆敬畏的心，我敬畏花香草綠。
生命常常是如此另類。
有人說我心軟如豆腐，有人說我無情如流水，有人說我寬容如紫羅蘭，有人說我自私如守奴才，有人說我慈悲如佛祖心。我知道，都不是的。我就是我，無可替代的我，獨一無二的我。像每個渴望陽光的`生命一樣渴望陽光，內(nèi)心深處有一點自負(fù)和自卑的混合物，骨子里有別人學(xué)不來的慵懶和倔強。淹沒在人群里不會發(fā)光，認(rèn)識我的人自會發(fā)現(xiàn)我的存在。
生命常常是如此奇特。
有人說梵高是瘋子，托爾泰斯是傻子，我不辯解。那又有什么，即使真理變成謊言，他們也依然存在過，依然痛過、哭過、笑過、悲過，這就夠了；他們也依然是藝術(shù)殿堂的佼佼者、成功者，這就夠了；他們也依然完成了在那歷史長河中獨一無二的痕跡，這也就足夠了。折磨和貧困時時伴隨著梵高，苦難早早帶走了他，可我不為自殺者嘆息，因為太多的無奈讓我明白存在即合理；理想與現(xiàn)實時時矛盾者托翁，信仰堅定最終卻與現(xiàn)實脫節(jié)，可我認(rèn)為信仰者感動，因為太多的慨嘆讓我明白世上沒有十全十美。
我敬畏，卻不愿屈服。
我是一滴水，我有水的生命：滴在碗里不會馬上消失，放在手上不會清涼永在。
我是一粒米，我有米的生命：煮到鍋里不會馬上熟透，掉進(jìn)火爐里不會靜謐無聲。
我是一個人，我有我的生命：活在世上不會馬上腐朽，埋入土里不會尸骨長存。
因為在矛盾中舒服，所以在生命中敬畏。