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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我嘗了作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我嘗了作文600字 篇1
萬事俱備，只欠東風(fēng)。我左盼右盼，終于盼到了星期五，星期五可是我們的課本劇表演日，哈哈。
一個又一個小組表演完了，沒多久就輪到我們表演了，我們演的是《我是貓》這一課，我在里面表演的是小女孩，雖說是配角，噢！我還巴不得演配角呢,話少又好記，我一定會盡力演好這個角色，盡管只有一句話。
表演開始了，我們組抱著拿第一名的希望，盡力去演好，剛開始演的好好的，可過了一會兒，事情就不對頭了，表演作者兩個人停下來不讀了，演貓的曾慶澤也沒有說出一句話來，這一下突然安靜下來了，“貓”向“作者”擠眉弄眼，示意是該他們讀了，令人氣憤的是：胡雨承竟然大聲叫了起來：“喂！這里可是你讀的！”“哎！梁文宣都說了的，這里可是你們讀的�！痹鴳c澤也發(fā)話了，我失望的嘆了口氣，他們的這一嚷嚷，恐怕都沒有希望拿第一了！瞧瞧！這就是只排演過幾次，在排演時又吵吵鬧鬧換來的結(jié)果。就連我們的組長都輕輕的搖了搖頭，再去想想前面演得好幾組，恐怕真的沒有拿第一名的希望了！噢！真是倒霉��！
馬上就要到我演出的時候了，我把手握成拳頭，手心滲出了汗，我在心里一遍又一遍的記著我的臺詞，一邊默默祈禱千萬不要弄錯了！生怕說錯了臺詞。好了！終于到我了！我走到“貓”的'面前，用手指著“貓”。不知是太緊張了，還是突然忘記了臺詞，本應(yīng)該是說“媽呀！”而我一開口就說成了“哎喲”哎呀！這可壞了！念錯了！我使勁思索了一會兒，嗯？是什么呢？哦！對了！是這樣的：“媽呀！這貓也太不成體統(tǒng)了！”呼！謝天謝地，這回對了。
當(dāng)我們看了后面幾組的表演，尤其是看了易景陽那組的表演，就連開場白都引得大家哈哈大笑，內(nèi)容就更不用說了。我們除了失望還是失望，我想：當(dāng)初我們應(yīng)該聽從組長的分配，不吵吵鬧鬧，就不會有這種事發(fā)生了。
成績發(fā)布了，果然和我預(yù)想的一樣沒有拿到第一，就連三等獎也沒有拿到，這次可真是真正嘗到失敗的滋味。
我嘗了作文600字 篇2
四十多天前，我和他還是無話不說的好朋友。經(jīng)常放學(xué)一起走、周末一起玩，我們之間的關(guān)系讓許多人羨慕。可是不知為什么，他突然不理我了，我們的關(guān)系像過山車一樣，一下子從最高處跌到了最低處，他和我似乎也不再是朋友了。
放學(xué)的鈴聲響了，我不再有往常的那般喜悅，反而還有一種說不出的難過。很快，我就從放學(xué)的隊伍中走了出來，獨(dú)自走向那條小巷。
那條小巷是我和他每天放學(xué)回家的必經(jīng)之路，我們在那里一起開過許多玩笑、唱過許多首歌、吃過許多零食。而如今，空蕩蕩的小巷內(nèi)，只有我孤零零的一個人。
我一步一步地踏在小巷的地磚上，地磚照舊發(fā)出了“咚咚”的響聲，但我聽后卻沒有以往那樣清脆，相反，是沉悶的。我的腦海中在一瞬間閃過了一個畫面——我在他系鞋帶的時候跟他開了一個玩笑，我說他喜歡一個女生。他聽后，停止了系鞋帶的手，站起身來，原本臉上的笑容已被憤怒取代。隨即，他一聲不吭地走了。難道是因為這個玩笑他就不理我了嗎？我不想再思考下去了，或者說我不愿接受這個理由。他應(yīng)該知道我只是跟他開個玩笑而已。
我繼續(xù)走，忽然，我的腦海中浮現(xiàn)出了兩個背影，他們勾著肩，搭著背，有說有笑地在古老的地磚上跳著歡快的舞步。這時，寒風(fēng)一吹，我一哆嗦，他們的背影就消失得無影無蹤了。
不知過了多久，我走到了小巷的.盡頭。我轉(zhuǎn)過了身，把整個小巷掃視了一遍，希望能看到他熟悉的身影。然而，小巷內(nèi)除了一棵枯黃的小樹，空無一人。
我走向家的腳步越來越沉重，心中無法言表的失去朋友的痛苦也越加沉重。
我嘗了作文600字 篇3
在人們心中，成功是美好的，成功是快樂的，在我心中亦是如此。
那是一個陽光明媚的下午，我坐在位置上，一個人靜靜地品味著書香。這是，老師親切地走到我面前，對我說：“虞錦，老師太忙了，而你又是我得力的小助手，今天替老師布置一下板報吧！”頓時，我心中像打翻了五味瓶一樣，“啊？平時不都是你布置的嗎？”我疑惑地問道�！敖裉煳依哿�，就讓你替我吧！我很相信你哦！”我內(nèi)心不免有些抱怨，腦子里頓時一片空白，怎么也想不到什么好題材。哎呀！老師這回你可為難死我了！但沒辦法，我已經(jīng)答應(yīng)了，只好按部就班！我來到板報前，望著它，心里不知什么時候想到了一個“方針”。于是便開始一心一意地弄了起來。放這里？不對！還是放在這里比較好看�！拔�，誰是最前面的，幫我看一下，有沒有歪？”就這樣我一步一步地做了起來……
“耶！終于搞定！”這時老師也正好走了進(jìn)來，看到設(shè)計新穎的板報，說道：“虞錦，好樣的！”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指，卻讓我收獲了一大袋子的“果實”，不禁自豪起來了。雖然這時我已經(jīng)汗如雨下，疲憊不堪，但正是因為這股驕傲氣息打敗了我的疲憊，讓我自豪！這時的我成功了！已經(jīng)打敗了挫折，迎來了一個嶄新的'我了！
從這回的考驗中，我知道了，成功是要經(jīng)歷過酸、苦、辣，才能得到甜美的成功！也是經(jīng)過這次考驗，我逐漸打敗了各種前進(jìn)道路上的坎坷，也讓我成為一個成功的人，我相信沒有什么能夠成為我的絆腳石，一切都是我們成功的道路上的墊腳石，也是讓我們獲得經(jīng)驗與喜悅！讓我真正知道了成功的味道，比糖果甜，比一切都漂亮！
成功是艱難的一段旅程，等你找到了那把鑰匙，也就等于嘗到了成功的甜蜜、喜悅！大家一定要相信：總有一把要是等著你去尋找，總有一扇門等著你去打開！
我嘗了作文600字 篇4
同學(xué)們，你們一定有令自己難忘的經(jīng)歷與故事吧，我的那份心靈深處最珍貴的記憶，已至于讓我懂得堅持最終能戰(zhàn)勝一切困難。今天就與你們一起分享吧！
想起小時候練字的那段時光，陣陣酸甜苦辣，一股腦兒涌上我的心頭。記得剛踏入小學(xué)的大門，我的第一位啟蒙老師-----周老師。她每天布置的作業(yè)就是每個生字練寫兩遍。直到現(xiàn)在我翻開那時的作業(yè)本，看到上面那無數(shù)個甲加三顆星，心里像電流一樣通遍全身的欣喜、歡暢。其實作業(yè)的背后隱藏著我辛勤付出的汗水與淚水，隱藏著我那堅持不懈的斗志。
每天晚上，我都會以認(rèn)真的態(tài)度練寫字。要求嚴(yán)厲的.媽媽往往會默默地站在我身后，看到我的筆劃不規(guī)范，位置不正確時，都會敲敲桌子提醒我。有時我沒有領(lǐng)悟透徹，狠心的媽媽就會拿橡皮毫不留情地擦干凈，接著耐心地教我每個筆劃在田子方格上所占據(jù)的位置。直到現(xiàn)在，我仍然清楚記得，只要哪個筆劃的位置偏差較大，哪個字的橫沒有稍稍上揚(yáng)，哪個字的豎沒有像吊了重物那么直，都要擦掉重寫。那時的我，之前沒有任何練字的基礎(chǔ)，看著媽媽嚴(yán)厲堅定的目光，看著作業(yè)本上那一個個快要擦破的洞洞，我總是用哭來宣泄自己內(nèi)心的不滿。但這些都無濟(jì)于事。有時會因一個字很難寫好看時，媽媽會讓我在自己的本子上多練幾遍，直到她滿意為止。別的孩子可能早早地睡了，而我卻還在燈下寫字。那時我總在心中默默念叨：真是個可惡的媽媽�？陕斆鞯膵寢屆慨�(dāng)看到我被老師表揚(yáng)，并把作業(yè)作為示范本時，總不忘鼓勵我，給我來個擁抱。在媽媽嚴(yán)厲加鼓勵的教導(dǎo)下，一晃快兩年了，在這段時光里。我受盡委屈，吃盡了苦，流了無數(shù)次的淚，但這些都使我變得堅強(qiáng)起來。
功夫不負(fù)有心人，在二年級下學(xué)期，我獲得了“十佳小書法家”的稱號�，F(xiàn)在的我明白了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理，也明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。同時，我也明白了小時候，媽媽對我的那片苦心。這時我感覺十分的自豪，因為我嘗到了成功的喜悅！
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