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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的家的故事作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家的故事作文600字 篇1
在家里，媽媽是“孫權(quán)”，爸爸是“曹操”，姑姑是“魯肅”，專為媽媽做事。本小姐呢？是光桿司令“劉備”，“諸葛亮”就非姐姐莫屬了。
媽媽“孫權(quán)”和爸爸“曹操”經(jīng)常聯(lián)合起來(lái)“欺負(fù)”我！這不有一次，由于我粗心大意，考試中簡(jiǎn)單的題反倒算錯(cuò)了，爸爸對(duì)我大發(fā)雷霆，我向媽媽求救，不想媽媽也與爸爸同一戰(zhàn)線聯(lián)盟，說(shuō)：“學(xué)習(xí)中不細(xì)心，成績(jī)就不會(huì)有提高；生活中不細(xì)心，什么事情都做不成。現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，憑什么在社會(huì)中立足”。我的媽呀！好一長(zhǎng)串大道理說(shuō)得我是啞口無(wú)言。這還沒(méi)完，媽媽還讓姑姑“魯肅”來(lái)教導(dǎo)我，因?yàn)椤棒斆C”是我們家的最高學(xué)歷，憑刻苦學(xué)習(xí)考上了名牌大學(xué)，正在北京工作，還是工程師呢！媽媽說(shuō)東山送暖排水工程就有姑姑的成果在里面呢！姑姑當(dāng)然不折不扣地教導(dǎo)了我一大堆話，不愧是“孫權(quán)”的`忠臣，我孤立無(wú)援好可憐呀！
幸好我還有姐姐，聰明的她是我的知音，平時(shí)有什么悄悄話都是與她分享的。但這次她這個(gè)“諸葛亮”也不靠譜了！
我拿著考了86分的試卷想找姐姐訴苦，急忙“三顧茅廬”請(qǐng)姐姐來(lái)家里，她看了我的成績(jī)后無(wú)奈的低下了頭說(shuō)：“我這次考試也沒(méi)考好，也是粗心大意，才考了76分，泥菩薩過(guò)江——自身難保啊！”
唉！這個(gè)不靠譜的“諸葛亮”！我只好認(rèn)真的把試卷的錯(cuò)題改正，想想如果自己不是粗心的話，能考全班前三名呢！那多光榮呀！于是下定決心一定改掉這個(gè)粗心大意的壞毛病，爭(zhēng)取做個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的“劉備”！
這就是我們家的新“三國(guó)”，歡迎大家來(lái)我家做客。
家的故事作文600字 篇2
我家就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，調(diào)色盤(pán)里有紅色、藍(lán)色和綠色，這三種顏色組成了一個(gè)溫暖的大家庭。
媽媽是熱情的紅色，每當(dāng)客人來(lái)了，她從不怠慢，好吃好喝的統(tǒng)統(tǒng)上場(chǎng)，琳瑯滿目，各式各樣的食品應(yīng)有盡有，井然有序地?cái)[放在桌上，看的我眼花繚亂，還不停的招呼客人：“快吃！多吃點(diǎn)！”上次伯伯來(lái)我家，媽媽趕緊下廚房，三下五除二地切完菜，接著熱好油，炒好菜，最后把自己的拿手好菜一一端上來(lái)讓大家品嘗，還會(huì)把她的.燒菜絕技“傳授”給大家。爸爸是深沉的藍(lán)色，他深藏不露，碰到難題，他的思緒如泉涌般源源不斷地涌出來(lái)，取之不盡，用之不竭。有一次，我遇到難題，絞盡腦汁也想不出來(lái)，哈哈！真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，腦袋瓜里蹦出一個(gè)解題方法，可算了一會(huì)兒，又走入死胡同了，我只好請(qǐng)我家的“知識(shí)大王”——爸爸來(lái)幫我解題了！他滔滔不絕的講著，我才恍然大悟，明白了解題思路，心想：爸爸真厲害，這么難的題目都會(huì)，令人刮目相看。
當(dāng)然，不止這一次，還有許許多多題目都是請(qǐng)教爸爸的呢！我是明亮的綠色。我喜愛(ài)各種各樣的綠色植物，但最喜愛(ài)的要數(shù)風(fēng)信子了！你瞧它的鱗莖像一個(gè)乒乓球，正好卡在瓶口，那八片筆直的綠葉好似八把鋒利的寶劍保護(hù)著中間還沒(méi)開(kāi)放的花蕊�；ㄩ_(kāi)時(shí)，朵朵小花猶如一串串風(fēng)鈴，微風(fēng)吹來(lái)，仿佛還能聽(tīng)到陣陣鈴聲。我還養(yǎng)過(guò)“凌波仙子”——水仙，生命力頑強(qiáng)的蘆薈，還有那芬芳撲鼻的茉莉花……你說(shuō)我是不是非常喜愛(ài)綠色植物的“養(yǎng)花大王”呢？我們家的三種顏色各有各的亮麗，在調(diào)色盤(pán)上展示著各自的風(fēng)采。
家的故事作文600字 篇3
說(shuō)起陳景潤(rùn)，大家一定都不陌生，陳景潤(rùn)是當(dāng)代著名的數(shù)學(xué)家，1950年，僅以高二學(xué)歷考入廈門(mén)大學(xué)，1953年畢業(yè)留校任教。1957年調(diào)入中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所，后任研究員。1973年發(fā)表論文《大偶數(shù)表為一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過(guò)二個(gè)素?cái)?shù)的乘積之積》。1979年，論文《算數(shù)級(jí)中最小的素?cái)?shù)》發(fā)表，1980年當(dāng)中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員也就是眾所都知的中國(guó)科學(xué)院士。
其實(shí)，陳景潤(rùn)小時(shí)候，家境并不是很好。1933年5月22日他出生于福建市市。他從小是個(gè)瘦弱、內(nèi)向的孩子，卻獨(dú)獨(dú)愛(ài)上了數(shù)學(xué)。演算數(shù)學(xué)題占去了他學(xué)習(xí)和生活的大部分時(shí)間，枯燥無(wú)味的代數(shù)方程式使他充滿了幸福感。1953年，21歲的陳景潤(rùn)畢業(yè)于廈門(mén)大學(xué)數(shù)學(xué)系。由于他對(duì)數(shù)論中一系列問(wèn)題的出色研究，受到華羅庚教授的重視，被調(diào)到中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所工作。
陳景潤(rùn)在福州英華中學(xué)讀書(shū)時(shí)就知道了一位名叫“哥德巴赫”的德國(guó)數(shù)學(xué)家提出了“任何一個(gè)大于2的偶數(shù)均可寫(xiě)成兩個(gè)素?cái)?shù)之和”，簡(jiǎn)稱“1＋1”的數(shù)學(xué)猜想。哥德巴赫一生都沒(méi)有證明這個(gè)猜想，帶著遺憾離開(kāi)了人世，卻留下了這道數(shù)學(xué)難題，成為了世界數(shù)學(xué)界的“一座高峰”�！案绲掳秃詹孪搿毕褚粔K磁石吸引了陳景潤(rùn)。他以驚人的毅力、辛勤的汗水換來(lái)了豐碩的成果。1973年，陳景潤(rùn)終于找到了一條簡(jiǎn)明的`證明“哥德巴赫猜想”的道路，成功摘取了這顆世界矚目的數(shù)學(xué)明珠。
從陳爺爺?shù)纳砩希铱吹搅怂麍?jiān)持不懈地攀登數(shù)學(xué)高峰的努力，看到了他為了科學(xué)研究而忘我工作的奉獻(xiàn)精神，也看到了他辛勤汗水澆開(kāi)的成就之花。
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