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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的采訪作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
采訪作文600字 1
采訪記錄
時間：20xx—9—13
地點：家里
被采訪者：爸爸
采訪過程：
問：請問您為什么愛讀書？
爸爸：因為書中有知識，書中有智慧，讀書可以知事明理，使自己成長、進步，做一個對社會有用的人。
問：那么請問您一般喜歡讀些什么書？
爸爸：從分類來講，我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學一類的書。
問：讀完書后從書中得到了啟發(fā)嗎？這些啟發(fā)在生活和學習上有幫助么？
爸爸：我讀一本書，都受到一定的啟發(fā)。有些啟發(fā)，直接用于我的生活工作和學習，對我?guī)椭艽�，對我的能力提高很快，可以說讀書是我更好的學習生活工作的一個重要的途徑。
問：請問您一般是怎么讀書的？能介紹一下讀書的方法嗎？
爸爸：我接觸一本書，首先看它的序，或者先看簡介，看完簡介以后再看看它的綱目，在閱讀前大致了解一個這本書的主要內容，和故事梗概間架，然后根據時間安排，再去認真地仔細閱讀。
問：很多人讀書都常常會把一本書讀三四遍，請問您一般會么？
爸爸：會的。有爭議的書、或者是寫得非常好的書、很感很有教育意義的書，我在第一遍閱讀的基礎上，都會更認真地讀第二遍，精彩的`章節(jié)，甚至會讀第三遍，第四遍，有時還會做一些簡要的讀書記錄。所以，重要的觀點，精彩的故事情節(jié)，在我腦海里都能記很久。
問：古人云“讀書百遍，其義自現。”請問你有這方面的經驗嗎？
爸爸：有，“書讀百遍，其義自現�！辈⒉皇钦f讀書讀一百遍你就會理解，而是說，讀書需要重復讀，讀多了，慢慢地你就領會了。
采訪作文600字 2
今天，是樂從小學的教學開放日，我作為日出文學社的小記者，要參加采訪活動。我的心情既激動，又緊張。老師對我說：“放松點，別緊張”。果然我的心情慢慢地平靜了下來。
早上，8點鐘在圓形劇場集合。老師對我們笑瞇瞇地說：“等下，等嘉賓簽完到，就可以采訪了，但是要注意禮貌，不要一起擠過去，知道了嗎？”我們異口同聲的答道“我們知道了。”
嘉賓們簽完到，小記者們都去采訪。只有我一個人不敢去，躲在他們后面。組長對我說：“沒關系，放開膽子去試試吧！”聽了組長的.話，我提起膽子的去采訪。
我走過去，對著一個女老師敬個禮，然后笑瞇瞇地說：“你好，歡迎來到我們學校，我們是日出文學社的小記者，能問你幾個問題，可以嗎？女教師溫柔地說：”可以�！拔议_始問：”請問你是第幾次來我們學校呢？“”來了很多次了，差不多每天都來�！芭處熁卮穑亿s快寫在筆記本上。我接著問：”你對我們學校有什么印象？“”很好呀，小朋友很懂禮貌，環(huán)境又好�！拔矣謫枺骸蹦銓ξ覀兘裉斓幕顒佑惺裁雌谕�？“”希望你們的活動越辦越棒！“采訪完了，我又敬個禮，說：”謝謝你接受我的采訪。再見！“
我吐吐舌頭，終于松了一口氣。組長對我說：”是吧，只要相信自己，你一定能做到的�！啊倍�，這還得謝謝你�。 昂髞砦矣植稍L了幾個老師。有一次，我采訪一個女老師時，緊張過頭，說錯了。我以為，她會覺得我很沒用。她不僅沒有批評我，還親切地對我說：”別緊張，放松一下，我們邊走邊說。“她摟著我的肩膀說：”記住要相信自己，不要灰心，即使是說錯了，也不要放棄，只要有信心相信自己就好�！袄蠋熥吆�，我把她對我說的話牢記在心里。
采訪作文600字 3
12月9日上午，我一到學校就收到一個好消息：“海都小記者會客廳之校長專訪”欄目將于下午走進我們學校，校長將就“漫畫教學”接受海都小記者的采訪。作為海都小記者團的一名新成員，第二次參加集體活動就能面對面采訪我們敬愛的何校長，想想都覺得興奮和緊張！
中午放學回家，我趕緊準備采訪前的功課，把想問的問題工整地記在本子上。漫畫教學一直是我們學校的一大特色，老師們將風趣幽默的漫畫與學習結合起來，提高我們對日常知識的學習興趣。聽老師們說，我們學校的漫畫教學活動還獲過很多獎呢！
終于要進入正式采訪了！我早早就來到學校的多媒體教室，等待活動開始�！昂涡ｉL，我們學校的漫畫教學對老師來說是不是增加了負擔？”“何校長，對于漫畫教學，您有什么長遠的打算……”何校長用慈愛并略帶沙啞的聲音，回答著小記者們提出的一個又一個問題，整個多媒體教室的`氣氛也越來越高漲。
這時，激動人心的時刻終于到來臨！在何校長回答完一名小伙伴的提問后，老師走到我旁邊說：“這位同學，你來問個問題？”我趕忙站起來，雖然手中拿著本子，但腦子突然一片空白，好不容易吞吞吐吐地提出了我的問題：“敬愛的何校長，我們的漫畫教學活動會一直辦下去嗎？”
看到我緊張的樣子，旁邊的小伙伴都笑著為我加油。何校長非常和藹地回答道：“只要你們愿意看，能從中獲得寶貴的知識，我們的漫畫教學活動就會一直辦下去！”說完，何校長還不忘鼓勵我，“有點緊張是正常的，今后多參加活動就不會了，加油！”
這是我人生經歷的第一次采訪，盡管因為緊張留下了一點點遺憾，但有了何校長的鼓勵，我堅信今后的第二次、第三次……會越來越好！
采訪作文600字 4
今天，我榮幸地作為一名小記者，在張老師帶領下，與蓮花小學小記者伙伴們一起到廈門一中參加采訪活動。
當車子駛近廈門一中大門時，我抬頭看見橫幅上寫著“歡迎小記者團”的字樣，心情頓時激動起來。來到簽到處，我拿起筆，不禁有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子。我工工整整地簽下自己的名字，仿佛真的成為一個大記者。
廈門一中的校園真美啊！綠草如茵的操場、整潔的.跑道，一幢幢美觀的教學樓高聳著，令人羨慕不已。校園里有許多來來往往的學長們，看到他們忙碌的身影，我不由地想：做為一中的莘莘學子，他們的學習和生活是怎樣安排的呢？
很快地，道德講堂的活動就讓我的疑問迎刃而解。一個團委的大哥哥給我們介紹了他們學生部組織的活動，有美食節(jié)、十佳歌手音樂會、籃球賽、足球賽等，層出不窮。什么？音樂會、美食節(jié)、籃球賽？真是太棒啦！我愛音樂，我正在努力練習雙簧管；我愛運動，我每周參加校外的籃球訓練；我愛足球，我還買了很酷的足球鞋；我愛美食，我真想成為一個快樂的小“吃貨”。如果我能成為他們當中的一員？。我簡直浮想聯翩了。最關鍵的是，廈門一中的校風很民主，學長們可以充分發(fā)揮自己的才華。就拿美食節(jié)來說吧，他們策劃好活動方案以后，就各自發(fā)揮自己的長處，有的找老師借場地、有的外出拉贊助，然后大家把自己的看家本領使出來、做出一道道色香味俱全的美食，拼在一起，就是一桌美味佳肴�。÷犃诉@樣精彩的介紹，小記者們都興奮起來，一個個爭先恐后，你一言我一語地開始提問，采訪活動達到了高潮。
美好的時間總是短暫的。依依惜別了一中校園，回頭看著巍峨的校門，我心里暗暗下了決心：回去后一定好好學習，成為他們的一員。
采訪作文600字 5
今天，看似平凡的日子，我卻做了一件不平凡的事——采訪了謝倩霓老師與她的兩個女兒。
今天的采訪是在上海展覽中心的書展上舉行的，主要圍繞家庭教育展開。主持人依次采訪了今天的三位貴賓——謝老師與兩位姐姐。謝老師對我們說了讀書的重要性，告訴了我們她自她的女兒們幼時就教她們讀書、看書，培養(yǎng)她們對書的熱愛性，讓她們自覺讀書，并記錄下了她們幼時的點點滴滴，寫下了一本我在你身旁的書。這是一本匯聚了兩位女兒小學三年級到高三寫的，明顯的顯露出了兩人成長的足跡，這里面是一部部越發(fā)優(yōu)美的樂章，的'水平隨著兩人的成長明顯的提高了；字詞明顯的豐富了；情感明顯的成熟了；文章明顯的飽滿了。一篇一篇，字里行間，更優(yōu)美了，吸引人了。
之后便是提問環(huán)節(jié)，我在大約三四個同學及家長提問之后，便舉起了我那充滿希望與好奇，還帶些小緊張的左手。我如愿以償，老師叫到了我。我在提問并得到了謝老師的回答之后，大家又陸續(xù)提了幾個問，便是激動人心的簽名環(huán)節(jié)嘍！再然后，便是本活動最重要的環(huán)節(jié)——獨家采訪環(huán)節(jié)啦！
鐺！鐺！鐺！拉開帷幕！
蔣老師先讓我們自愿舉手，我和另外三個同學不約而同地舉起了手。但名額只有三個，我的心一下子就懸到了嗓子眼，我竭力平靜自己，好讓自己冷靜面對接下來的采訪。
終于到了那一刻，我微笑著提了一個問題“您在寫作路上遇到過哪些艱辛與阻礙呢？”得到了謝老師和藹的回答。我一說完最后一個字，一下就輕松了，恨不得攤坐下來。
活動迎到了尾聲，我們與謝老師合影了一張，讓時光永遠定格在了那一刻。我們依依不舍得告別了謝老師。
這次活動真是受益匪淺！也感謝小主人報給我這次機會，讓我認識了一位作家，采訪了一次，也讓我品嘗到了成功的喜悅。
采訪作文600字 6
作為一名小記者，采訪是不可缺少的。這不，新學期剛剛開學沒幾天，我就接到老師的第一條任務：3月10號在五角場集合，采訪路人們對五角場的了解，并補充些五角場的歷史�？墒恰斘蚁肫鹕洗尾稍L的一次失敗，我不禁退縮了回去。
當天下午，我來到了五角場下沉廣場，找到了老師和同學們后，我報了到后，老師對我們說：“你們不用怕，說錯了也沒關系�！甭犃诉@句話，我不禁松了口氣。交了上次的作業(yè)，領取了小導游的旗子和小蜜蜂，就跟小伙伴找路人采訪去了。
直到要找具體對象了，我卻還忐忑不安，我感覺所有人都不愿意接受我們的`采訪。好不容易有一個人同意接受我們的采訪，但他的兒子卻把他拉走了。一晃5分鐘已經過去了，我們還沒找到一位采訪對象。這時，我找到一個正在長椅上看報紙的老爺爺，我們走了過去，跟他說明了情況后，他欣然接受了。我剛開口，有點兒緊張，說話有些結巴，可到后面就放松了下來。順利地采訪完了老爺爺。當我邀請他填寫評價表時，只見他寫下了“小小導游，勇氣可嘉！”我接過評價表，心里美滋滋的。
老師是要求我們采訪5位路人的，可第五位路人卻遲遲不肯出現。最后，我干脆直接找一個“低頭族”。我先對他說，“大哥哥，玩手機會傷害人類的眼睛哦�！彼f：“啊……知道了�！蔽医又鴨査覆辉敢饨邮芪覀兊牟稍L，原本以為他不會愿意，結果接受了。然后我一下子問了他很多問題，沒想到他都能回答出。我暗自心里佩服他。
這次采訪，我大膽地讓大哥哥放下了手機，并且給了更多的人介紹五角場，這讓我成功地勝了采訪時的膽怯！
采訪作文600字 7
今天一早，我手拿本子早早地站在十字路口，執(zhí)行一項特殊任務——采訪闖紅燈的人！
執(zhí)行這項十分艱巨、重大任務的，不止我一個，還有姚凱琦、壽葉岑、嚴逸冰和攝影師侯一鳴、熊浩男，以及專門負責數車輛和行人的邵紹興、葉苗苗。
7點10分了，我站在紅綠燈旁，等候闖紅燈的人找上門來。但心里有點擔憂：闖紅燈的人一定很多，憑我的老鼠膽，不知道到時候敢不敢去采訪�？捎忠幌�，不就問幾句話嗎？不要害怕，要放松，再放松……我一邊鼓勵自己，一邊握緊拳頭，為自己加油。唉，這時候不正是上學的高峰嗎？到時候我就挑個小學生采訪，小孩子嘛，總歸好對付些。我為自己的聰明感到得意。紅燈亮了一次又一次，我很納悶，競沒有一個闖紅燈的，以前闖紅燈的.不是挺多的嘛？這到底是怎么回事呀？我一邊嘀咕著，一邊在斑馬線的盡頭一會兒蹲，一會兒站，一會又走動一下，顯得很不耐煩。
“喂！”旁邊的姚凱琦推了推我，小聲說道：“你看，那兩個人。
我抬頭一看，正好是紅燈亮，此時在斑馬線上，正有兩位叔叔在闖紅燈，心想：“嘿，魚兒上鉤了�！笨晌覅s膽怯了，我讓姚凱琦先去采訪。姚凱琦對我說：“你采訪一個，我采訪一個�！薄澳阆炔稍L，我再采訪�！薄安唬 币P琦堅定地說。結果，我倆都沒敢上前去問，眼睜睜地看著那兩個闖紅燈的人揚長而去。后來，我和姚凱琦分開采訪。此時壽葉岑已經采訪過了，我有點著急起來。
過了不多久，有一個阿姨領著小孩闖紅燈了。我的心頓時砰砰跳了起來，那位阿姨會不會不理我？不理我怎么辦？正在我欲行又止的時候，那位阿姨已領著小孩從我身邊走過去了。要不要追上去采訪？算了算了，等下次吧。就這樣，在30分鐘的時間里，我沒有成功采訪到一個人。
通過這次采訪，我明白了，要成為一名真正的記者，需要自信和膽量，更要善于抓住機會。
采訪作文600字 8
今天上午，冬日和煦的暖陽普照大地。在環(huán)峰小學門前，有一大隊學生拍著整齊的隊伍向玉龍廣場走去，引得路人紛紛側目。
沒錯，那就是我們——馬鞍山《皖江晚報》的小記者們。今天上午，在含城玉龍廣場舉辦一場“航拍攝影展”，我們要去攝影展現場進行采訪。一路上，我心情非常激動。
隊伍很快到達現場。我看見了許多白色的高高的展臺，許多路人穿梭其中，仔細地端詳著圖片。我們也蹦跳著湊了上去。哇！原來是拍攝整個馬鞍山的圖片！展區(qū)內劃分許多版塊，有和縣的圖片，有當涂的圖片，有馬鞍山市區(qū)的'圖片，當然也有我的家鄉(xiāng)——含山的圖片。那一排排整齊的住宅樓，現代化的體育館、博物館，大片碧綠的田野，真叫我眼花繚亂！
原來，從飛機上俯拍家鄉(xiāng)是如此的美麗�？粗饺绽锸煜さ凝嬋淮笪锉话徇M照片里，我又不禁感到幾分神奇和親切。
哎呀！光顧自己參觀，忘記了此行的任務——采訪�？粗車男』锇閭円呀浫〉秘S碩的成果，我也趕緊行動了起來。
我在參觀的人群中間穿梭并尋找目標。這時迎面看見一個小男孩，大約七、八歲，一臉稚氣，卻也像模像樣地駐足觀看。我快步走到他面前說：“小弟弟，你好，我是《皖江晚報》的小記者，可以采訪你嗎？”小男孩可能被突如其來的我嚇了一跳，怯怯地點了點頭�！靶〉艿�，你看了這些圖片，你有什么感受嗎？”“美麗！開心！你瞧，這還是你家呢！”弟弟指著圖片上的一角激動著說。盡管他把“我家”誤說成“你家”，但我仍然覺得真實、可愛。
隨著采訪的深入，漸漸有了經驗，我采訪的人也多了。大家都說，家鄉(xiāng)真是太美了！家鄉(xiāng)的發(fā)展太快了！小小的記錄本上，密密麻麻記滿了大家的感受。時間過得真快，太陽也已升至頭頂，我的心情，也恰似此時的陽光，燦爛宜人。
采訪作文600字 9
12月16日上午，活潑可愛的小記者們興高采烈地來到了佛山三中，采訪校長秦大宙。你可別小看三中，他們學�？墒菑V東省一級學校哦！
一進校門，首先展現在我眼前的是兩座塑像，她們象征著學習刻苦和拼博向上的精神。大家都知道紅棉樹吧！三中就有一棵很高很大的紅棉樹，它已經有兩百多歲了。
在秦校長的帶領下，我們來到了春暉園，那里有菊花科、薔薇科、葫蘆科、十字花科等一些植物。我們還參觀了"三中之聲"廣播室、地理和歷史媒體播放室。
采訪活動開始了，我提出了一個事先準備好的問題，"你們學校教學很好，老師也付出了不少的努力，那里面含藏什么秘訣呢？"秦校長告訴我這個問題太大了，他沉思了一會兒，說："做一位老師，要有責任感，要有上進心，要對每一位同學嚴格要求，要對每一位同學負責，這就是我們學校的秘訣。"緊接著，又有一位小記者提出了一個問題，她說："你們學校未來怎樣發(fā)展？"秦校長笑容滿面地說："如果以后來到我們學校，你將會發(fā)現我們學校的操場變成塑膠跑道，春暉園旁邊也將建起圖書大樓，每個教室都會有一個電教平臺。我們學校將來還會建佛山市第一家示范高中的教學樓"。
最后，秦校長還告訴我們，他們學校的'面積有45畝，50個教學班，190位教師，學生有2820人。每年招生比較多，學校的成績也不斷提高。通過實踐證明；三中發(fā)展的路子越走越寬，秦校長說三中要走自己特色的路。
聽完了秦校長的這一番話，我們用熱烈的掌聲表示感謝。頓時，會議室里一片歡騰。通過這次采訪，我知道了三中是一個環(huán)境優(yōu)美、教學經驗豐富的學校。如果以后有機會，我也希望來這里讀書。
采訪作文600字 10
最近，社區(qū)里搞了一個活動，引來了許多小朋友和大人。猜謎、做游戲、老年腰鼓隊，還有各種戲曲表演，整個小公園熱熱鬧鬧地圍了里三層外三層。人人都在歌聲和笑聲中感受著快樂的節(jié)日。
活動接近尾聲，電視臺的兩位記者說要找個小朋友采訪一下，社區(qū)管理員先是找去了俞姐姐，可不知為什么沒過一會兒她又朝我走來。糟糕！看樣子我要中彩了，結果我真的被逮了個正著。俞姐姐見了我沖我壞笑著溜之大吉，現在就只剩下我一個人了，我的`心開始像闖進了一只小鹿�？捎惺裁崔k法，誰叫社區(qū)管理員只認識我呢，同學們還都看著我，我只好硬著頭皮來到話筒前，開始第一次試拍。
一位年輕的叔叔開始問我：“小朋友，今天參加活動開心不開心��？”“開心！”我臉色蒼白，聲音開始顫抖，一點都不像開心的樣子，倒是十分痛苦。他問我都有哪些活動呀？我一邊想一邊結結巴巴地回答，旁邊的大人都七嘴八舌地開始幫我，讓我更加不知說什么好。連我自己都不知道我怎么成了這個樣子，“小朋友，把你想說的話好好想一下，我們再來一遍�！睌z影師說。
過了一會兒我們又開始了第二次，這一次我不再結巴，一口氣把想說的話都流利地說完了�？蓡栴}又來了，我說得太快，一點也不像是在采訪，倒像是在背課文。新的要求：說得隨便一點，再來一遍。
真是郁悶！同樣的話我又重新說了一遍�！斑�是有些緊張，休息一下，我們再來一次，好嗎？”記者和我商量著說。真沒想到小小的一次答記者問會這么麻煩，唉！我也真是沒用。放松些、再放松些，我的心里默默地說著。
我的采訪進行了N次，直到我被折騰地口干舌燥，才總算完成。終于松了口氣，不過這么簡單的問答就重復這么多遍，看樣子每一件事都不容易，希望下次有這樣的機會鍛煉時，我能做得更好。
采訪作文600字 11
今天是六一兒童節(jié)，屬于我自己的節(jié)日，爸爸也答應讓我完成自己的一個愿望。我說：“我想做個挑戰(zhàn)，采訪路人�！卑职执饝�，我們一起開始想采訪的問題。
其實我心里也很緊張，一直想著我會不會說錯呀，說錯了怎么辦？
傍晚，我們來到海樂城的“盧家媽媽”，我遇到了好朋友霖涵，就先采訪采訪她吧。
于是我走上前，說“霖涵，我有幾個問題要采訪你，你愿意接受我的采訪嗎？”
霖涵很爽快的答應了說：“好呀！”哇，居然同意了，我內心高興極了。
“第一個問題是，你今年想要什么六一節(jié)禮物？”
“都可以，只要是禮物。”霖涵說。
“那么，假如你是大人的話，你會送給孩子什么六一節(jié)禮物呢？”
霖涵回答：“好吃又好玩的東西！”
“謝謝你接受我的采訪�！边@時我又看到了霖涵媽媽，立馬走上前去，問：“阿姨，請問您六一節(jié)送給了孩子什么禮物呢？”
“霖涵就是一本日記本，妹妹是一套衣服，弟弟呢，就是帶他來這里吃大餐！”霖涵媽媽回答我。
“那這些禮物中價格最貴的是哪一份呢？”
“衣服，衣服最貴�！�
這時看到服務員把霖涵家點的餐送過來了，我立馬對他們說：“阿姨、霖涵，謝謝你們接受我的采訪，你們先吃飯吧，我就不打擾了，我也去吃飯了。”他們都愉快地說好。
吃飽喝足后，我去到樓上海樂城超市采訪。這時有一對母子走了過來，我立馬迎上去，當我說明了采訪的.事情后，阿姨對著坐在購物車里的弟弟說：“姐姐采訪你，好嗎？”
“什么是采訪？”弟弟一臉疑惑。
“就是姐姐問問題，你回答呀！”阿姨向弟弟解釋。
“不要！”弟弟做了一個鬼臉。
“為什么呀？”阿姨繼續(xù)問弟弟。
“你先回答，我就回答！”弟弟說。
于是他們也十分配合的接受了我的采訪。
在這次采訪實踐中，有時候我會遇到“不太方便”的人，也會遇到“十分樂意”的人……
這次采訪挑戰(zhàn)成功，真有趣。
采訪作文600字 12
今日陽光明媚，晴空萬里，我一早已起床，由于今天9月8日，院校舉辦老師表彰會，做為京江晚報的記者，我想去訪談這種辛苦工作的新萌們。
趕到院校，我奔向四摟多功能廳。到那邊一看，哇，所有是教師，我想著等這些教師領了獎，我再訪談她們吧。過了一會兒，頒獎典禮告一段落，我又返回了主會場，開始了我的采訪計劃。我第一個訪談的是魏蓉教師，魏蓉教師得到了十佳老師頭銜。我畢恭畢敬得向她敬了個隊禮，隨后詢問道：您此次得到了十佳老師，有哪些感受嗎？魏老師淡淡笑道，回應說：我此次得獎，不僅是由于我本人的勤奮，也是由于學員、教師、父母和上級部門的適用、關注和激勵。我又問：您有什么好方式來管理方法班集體嗎？我就用關注和愛惜讓學員們愛上學習。您感覺工作中累嗎？我然后問。魏蓉老師說：累是挺累的，可是只需有成效，我也不害怕，俗話說的好，苦中有歡嘛！訪談完后，好像魏老師說的每一句話都是在反映一句名言──沒愛就沒有文化教育。
交流會告一段落，我先要去校長室訪談關鍵銀教師。趕到校長室，我看到了已經繁忙的校長，我作了簡易的簡單自我介紹后，詢問道：校長，我明白今天9月8日，為何這一表彰會不選擇在9月10日老師節(jié)那一天呢？校長回應：大家院校有兩個教學區(qū)，好多好多的`教師，9月10日是星期一，假如在那一天匯報工作，那么多的學員怎么辦呢？剛新學期開學對她們的考試成績一定有影響的。然后我詢問：聽大家的劉老師說，院校的領導干部也沒有參與此次的評比，為什么呢？李老師說：大家院校有很多出色的教師，領導干部中也有很多出色的教師，大家應當把這種機遇交給第一線的教師。聽了校長得話，打動無比，原先教師連自身的傳統(tǒng)節(jié)日也惦記著大家，怕危害大家的學習培訓，寧可犧牲自己的休假日。
訪談告一段落，此刻的心情很長時間不能忘懷，我來為能有這么多的優(yōu)秀老師而非常高興，為能在育才小學入讀而覺得引以為豪。
采訪作文600字 13
今天我們剛上完英語科下樓，張老師神秘地說：“同學們，等會兒四川公共農村頻道的主持人舒妹來采訪你們中的幾個同學。就是那個用樂山方言給我們講每天發(fā)生的事情的舒妹，節(jié)目名字叫‘舒妹說事’。嘍，她就在那邊等著你們呢！快去吧，一定要好好表現哦！”張老師邊說邊指向了校門口。
我們的目光就一下子跟著張老師指的方向望去，只見舒妹姐姐梳著兩條小辮子，穿著一身雪白的衣裳，像夏天里開得正艷的一朵荷花，她正微笑地望著我們呢。
我們迫不及待地拔腿就向舒妹姐姐飛奔過去，到了舒妹姐姐面前，有的`高興得呆若木雞，有的高興得手舞足蹈。
舒妹姐姐微笑著說：“大家好，我的真名叫張昆。你們叫什么名字呢？”“宋文修遠、趙九九、王耀偉、小劉皓文、大劉皓文……”同學們爭先恐后地說出了自己的名字。
接著舒妹姐姐問我：“這位同學，你一定有壓歲錢吧！那么你打算把它用來干什么呢？”我驕傲地回答：“是的，我有。我準備用來參加夏令營的�！笔婷媒憬阌忠灰粏柫嗣總�同學。其中，讓我印象最深刻的是陳美汐的回答，舒妹問：“這位小美女打算把壓歲錢用來干什么呢？”“我打算把壓歲錢捐給希望工程，讓他們修建一所希望小學，讓每個孩子都能上學�！� 陳美汐毫不猶豫的回答。聽了陳美汐的這句話，我深受啟發(fā)，打算把我的壓歲錢也捐給希望工程建學校。忽然，舒妹姐姐說：“噢，對不起！我該去準備今天的‘舒妹說事’了。再見！”“再見！”我們只好戀戀不舍的送走了舒妹姐姐。
今天，我接受了舒妹的采訪，知道了她不但是個多才多藝的主持人，而且還是個細心觀察的記者。我非常崇拜她，長大了也想當一名主持人和記者，每天及時為人們解讀身邊的新鮮事情，給人們帶去歡樂。所以從現在開始要抓緊學習各種文化知識。
“一年之季在于春，一日之計在于晨”，剛起的頭，有的是工夫，有的是希望，我要向著目標加油！
采訪作文600字 14
我的奶奶今年已經57歲了總是干干凈凈的，走到她身邊總會聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)總是梳得那樣好，沒有一絲亂發(fā)。她不但自己干凈，而且家里的一切都被她收拾得一塵不染，很是干凈。
時間：8月5日中午
地點：奶奶的臥室
采訪對象：奶奶
采訪記錄：
我：奶奶，今天老師布置了一個作業(yè)，讓我來采訪采訪您，能說說您在我這個年紀時的生活嗎？
奶奶：我在你這個年紀時啊，因為家里的條件不允許，所以沒有上過學，每天都在田地里割草，種菜
我：奶奶，你真是太勤勞了，那你一定很辛苦吧！
奶奶：是啊，那時候的小孩可沒有像你們現在這么無憂無慮。有時候家長不在家，還要自己燒飯。
我：那您能跟我講一講，您那時候穿的衣服是誰做的.嗎？
奶奶：我那時候的衣服，都是我媽媽幫我做的，夏天用布料，秋天用棉線一針一線縫出來。不過并不多，許多衣服我和我的姐姐，也就是你的外婆共用的，你外婆穿不下了我就可以穿。
我：奶奶，你們平時吃什么呀？
奶奶：我們那個時候條件不好，所以只會吃一些自家種的新鮮蔬菜，偶爾也會自己去田里抓青蛙，泥鰍等。
我：那就不會去買一點牲畜的肉嗎？比如雞，鴨，豬肉類。
奶奶：條件不好，根本不可能花大錢去買食物。
我：這樣想來，我和弟弟真是生活在蜜罐子里的呀（我的心中有些難受，因為我很挑食，有時因為菜不和胃口，還和奶奶鬧矛盾。我心酸極了）
奶奶：是呀，所以你一定要好好讀書
我：嗯，奶奶，我會的。奶奶，太太家是什么樣子的呀？
奶奶：因為條件不太好，所以房子有點破，但比起一些人的家還是很好的。
我：嗯，奶奶，你小時候會玩什么游戲呀？
奶奶：我那個時候很忙，不會經常玩，也只玩過跳皮筋，踢毽子這種游戲。
我：原來是這樣呀！
聽了奶奶的話，我感慨萬千。想想奶奶在我這個年紀時的經歷，我所受到的挫折根本不值一提，我要向奶奶學習，學會遇到困難迎難而上。
采訪作文600字 15
說句實話，我是什么樣的人，是否受歡迎，我也不知道，但我又想了解自己，只好進行個“臨時采訪”：
問：我是什么樣的人
同學：敢于說實話。
問：何以見得
同學：在語文課上，你經常給同學們糾正錯誤。就說那次吧，輪到我讀作文了，由于我是新來的，這里的規(guī)矩一點兒也不知道，提前沒有預習，只好搖搖晃晃地走上講臺。后面的情況可想而知。我原以為你會因為我是新同學而給我一點兒面子，可誰知……唉，氣死我了！不過，你這點我也很欽佩。
問：我給你的印象是什么
朋友：開朗，樂觀，幽默，有一點兒男孩子的氣質。
問：此話怎講
朋友：你是咱班有名的“樂天派”，似乎什么煩惱都沒有，每天你都像有個好心情。平時在課間，你的俏皮話特別多，常引得同學們捧腹大笑，不然，同學們也不會把你叫做“開心果”了！
問：你喜歡我嗎
舍友：怎么說呢，你有話就說不拐彎，我欣賞你的直爽；但有時不給人面子，常讓人下不來臺，這點我卻不敢恭維。上面的話全是別人對我的`評價，下面我再采訪一下自己：
問：你的最大缺點是什么
答：做事不認真。那次硬把大米粥煮干了鍋，弄得又黑又煳讓人難以下咽。
問：你為什么恨自己
答：那次舉行交通安全宣傳演講，面對全縣各中學派出的高手我失去了信心，結果只拿了個二等獎。
問：你對自己的儀表有什么遺憾的嗎？答：不怕你們笑話，我討厭自己的牙齒�？吹接行┠猩钠つw都比我的牙齒白，真恨自己當初嘴太饞。
問：你最喜歡什么
答：到現在為止，世間還沒有什么東西能讓我百分之百地動心。不過，我對新疆維吾爾族的舞蹈和服裝倒是很感興趣。
問：你的學習成績怎么樣
答：極不穩(wěn)定。老師要是對我“嚴加看管”，我就拿個全年級前幾名；老師稍微冷落我一陣兒，我的成績就直線下降。采訪完畢，你們是否對我已經有了一個比較深刻的了解呢？噢，忘記了，我還喜歡廣交天下朋友，如不嫌棄，希望我能成為你的好朋友！
采訪作文600字 16
元旦前夕，學校里正熱火朝天地準備元旦匯演，而我作為輔仁小記者團的小記者，接到任務要去現場采訪。
這是我的第一次現場采訪，而且要采訪尊敬而嚴肅的校長爺爺，這讓我緊張得坐立不安，口干舌燥。此時，動感的音樂響徹整個場館，小演員們正在舞臺上賣力地表演，而我此刻正在忐忑地想著怎么完成采訪任務。盡管這幾天我已經作了充分的.準備工作，采訪時要說的話我已經在心里預演了八百遍了�？纱藭r，我還是緊張得手心直冒汗，我的心“怦怦怦”地直跳，就連握著話筒的手也在微微地顫抖。
為了緩解一下我的緊張情緒，我決定先從采訪觀眾入手。我先挑了一位面帶微笑、溫柔善良的阿姨準備采訪，可是沒等我開口說話，她就微笑著向我擺擺手，表示不接受我的采訪。唉，好不容易鼓起的勇氣被澆滅了一半。我只好厚著臉皮，紅著臉，再找一位觀眾試身手，這是一位慈祥的老奶奶，她很高興地接受了我的采訪。頓時，我的信心大增，一連采訪了好幾位觀眾。此刻，我緊張的心也漸漸地平靜下來……
我大方地走到校長爺爺面前，從容地對校長爺爺說：“您好，我是小記者團的小記者—王梓菡，請問您有時間接受我的采訪嗎？”
校長爺爺笑呵呵地說：“好呀，可以啊�！�
我又說：“請問，您怎么看待本次活動的主題？”
校長爺爺笑著答道：“你們這些可愛的孩子呀，懂得美，熱愛美，創(chuàng)造美。你們出色的表現我都看到了！真的很好，我太興奮了……”
……
原來，校長爺爺一點兒也不嚴肅呀！而且還很平易近人！心中的一塊大石頭終于落了地！我又問了校長爺爺幾個問題，他也都一一做了回答。
我終于圓滿地完成了我的采訪任務，心里無比自豪和驕傲！通過這次采訪，我懂得了：凡事要敢于嘗試，做好事前準備，勇于挑戰(zhàn)自己，就一定會成功！
采訪作文600字 17
今天，小倉鼠田田要給自己的家人做一個小采訪，看看自己的家人是在哪里查看天氣預報的，又是從哪兒知道每天發(fā)生的新鮮事兒的。
田田走到客廳里在沙發(fā)上休息的爸爸旁，坐下來一本正經地問：“爸爸，您平時都在哪里收看天氣預報呢？”爸爸清了清嗓子，說道：“現在科技非常發(fā)達，我們平時工作都會很忙。我一般會選擇便捷的工具來查看天氣預報，比如說手機就是一個最好的選擇。所以呢，我平時是用手機看天氣預報和新聞的.�！碧锾镆贿呎J真地聽著，一邊把爸爸說的話全部記錄下來了。
采訪完爸爸，田田又去采訪了她的媽媽，田田很認真地問媽媽：“媽媽，你一般都會在哪里查看新聞呢？”媽媽回答說：“我啊，我平時工作跟你爸爸一樣也很忙。如果在電視上等天氣預報的話，時間會浪費很多，其他事情就做不了了。所以我也會選擇跟你爸爸一樣用手機查看。”說著，媽媽拿出了手機，給他看了當天的新聞。媽媽還說：“田田，這上面既能查看新聞，也能查看其他各種各樣的國家大事，有天氣預報，還有朋友發(fā)過來的消息、電話……手機的用途多著哩，等你長大了使用手機了，你就會知道了�！�
最后，田田又要去采訪她的奶奶了。奶奶年紀大了耳朵有點聽不清，田田先讓奶奶蹲下來，湊到奶奶的耳朵邊問：“奶奶，您平時都用什么工具查看天氣預報的呀？”奶奶摸摸田田的頭，溫和地說：“田田，我年紀大了，眼睛不好，看小的字只有戴著老花鏡、瞇著眼睛才能看，既費力也很費時間。所以呢，我是用收音機來聽天氣預報的。當然，如果在沒有收音機的情況下，我也會選擇看報紙哦！”
晚上，大家在餐桌上一起吃晚飯，田田拿出了今天地采訪研究報告，對爸爸和媽媽說：“爸爸媽媽，你們工作雖然很忙，但也要適度的放松一下眼睛，不要過度勞累，要勞逸結合，這樣你們的身體才能更健康！”爸爸媽媽都笑了：“我們女兒越來越乖了，知道讓我們注意身體了哈哈！”
聽完這話，大家都笑了。
月亮，也笑了。
采訪作文600字 18
今天晚上——是一個震撼人心的夜晚。因為，我們的黃永可在上次的《小豆芽生長記》中榮獲了“100分”的光榮成績，所以，我們開展了一次采訪活動來采訪黃永可他是怎樣想出這樣優(yōu)秀的作文的。與此同時，我們還還推薦了一名口齒清楚、聲音動聽的小記者——柴雪瑩。
錄音開始了，柴雪瑩用她那優(yōu)美動聽的聲音問：“你能朗讀一下你那滿分的作文，讓我們分享你的成就�！�
黃永可用他那響亮的聲音朗讀作文：“《綠豆娃娃生長記》大家好，我就是綠如翡翠，小巧玲瓏的'綠豆娃娃。別看我身材瘦小，我可神奇呢！……”接下來，他朗朗上口地讀完了整篇作文。
柴雪瑩又問：“請問黃永可，你在種植綠豆中有遇到哪些困難呢？”
黃永可說：“就是比如說……那個綠豆長不快，有時候紙巾都腐爛了，必須得換上一張。有時候綠豆太多了，擠在一起不好發(fā)芽�！�
柴雪瑩繪聲繪色地問：“請問黃永可，你們合作默氣嗎？你們是怎么互相促進的？”
黃永可說：“默氣還可以，我們下課的時候，就是交流一下，該怎么寫，在想像一下，邊記錄邊說�！�
柴雪瑩洋洋盈耳地問：“謝華杰，你和黃永可合作默氣嗎？你們是怎么互相促進的？”
謝華杰慢吞吞地、很不自信地問答道：“星期五的時候，在黃永可給我寫那個的時候我都已經走了。然后星期五在這，他教我寫。”
柴雪瑩問：“請問謝華杰，寫作文的時候，用怎么的心情最好？”
謝華杰有氣無力地回答道：“認真�！�
“請問黃永可，謝華杰的作文水平提高了，你提供了怎樣的幫助？”柴雪瑩向黃永可拋出了最后的問題。
黃永可說：“只有兩點，主要也是靠他自己。一是下課的時候和他討論一下，看看要怎么寫；二是寫作文的時候，把那個記錄的資料大多數都給他看一下�！�
柴雪瑩說：“謝謝你的介紹，謝謝你們接受我的采訪�！鳖D時，一陣雷鳴般的掌聲在教室里回蕩。
采訪作文600字 19
我們班的同學為了評出富陽“十佳面館”，每個人都分配到了調查任務。周六，我和金依瑩結伴來到了東方茂，開始了這一次采訪。
我們來到一個餐館，看見服務員正在玩手機，我想她一定有時間配合我們來做這個采訪。我走到那個服務員身邊，對她說：“阿姨，您好！我們是永興小學五（4）班的學生，我們班正進行一個關于富陽十大面館的調查，您能配合我們完成嗎？”我講完了這句話，這個阿姨終于抬起頭來，看了采訪紙一眼，什么話也沒說，又低下頭去繼續(xù)玩她的手機了。這件事情讓我很尷尬。但最重要的是，我覺得這個阿姨太沒有禮貌了，連拒絕的話都不說。
離開了餐館，我們又走進了一家眼鏡店。一進門，我們就看見了一位正在玩手機的阿姨。此時，我想她不會跟剛才那位阿姨一樣吧？我走上前，把要說的話說了一遍，阿姨抬起頭來仔細地看了一下采訪紙，說：“對不起，我沒空！”不會吧！有空玩手機難道就不能把這點時間來為我們寫一份調查嗎？算了，我們要他們寫一份采訪紙，無緣無故讓他們抽時間來寫，不愿意也是正常的。愿意的就當他們是好心人吧。
“請問您可以配合我們完成一個關于富陽十大面館的調查嗎？”“可以�！迸�！看來這個世界還是有好心人的。他看了我們的`采訪紙問：“你們是永興小學的學生？”我們點了點頭。“哦，那我算是你們的學長，你們要完成多少份調查？”我們回答道：“60份�！薄澳悄阍俳o我?guī)追莅�！”我拿出了幾張交給了他，他把采訪紙分給了和他一起吃飯的朋友們，讓他們配合完成。他們都填寫完成后，我對金依瑩說：“還是學長好，一下子幫我們完成了五份�！贝藭r我的內心是溫暖的。
這一次的成功，讓我們變得更加有信心了。我們走出飯店，去詢問路人和一些售貨員，讓他們來配合我們完成調查，在我們不斷地詢問和采訪下，空白的采訪紙漸漸少了下去。最后，在經過我和金依瑩的努力下和好心人的幫助下，我們終于完成了這次關于富陽十大面館的采訪。
采訪作文600字 20
我的爺爺今年65歲，他是標準黃種人，長得小巧很瘦，雖然年紀不小了，可一頭黑發(fā)與我不相上下，格外顯眼。
采訪時間：7月26日。
采訪地點：走廊。
采訪對象：爺爺。
采訪記錄：我。
我：爺爺，老師讓我采訪您，請您說說您在我這個年紀時的生活。
爺：我小時候家里沒有錢，就不怎么讀書，認字水平還行，大部分字都認識，你太爺爺還經常讓我去干活，但我總是搞砸。
我：什么活？我會嗎？
爺爺：你能會嗎，割草，拔秧，種地，一聽你就不會，但記得有一次，你太爺爺叫我去打飯，那時我跟你差不多大，我拿個飯盒，在食堂里照人數打飯，滿滿的一大快，這么多，我可高興壞了，可是結果，哎，跑太快，飯盒子滾走了，飯也倒了。你太爺爺好一頓臭罵，還是你太奶奶把我領開的'。
我：原來爺爺還有調皮的一面，那您那時候穿什么衣服？
爺：沒什么衣服穿，衣服上都是洞，好不容易過年去把洞補上，那是沒有錢呀，差不多家家都這樣。
我：爺爺那時候真不容易，怪不得現在經常叫我們好好學習，還經常給我們講小時候的故事。太爺爺家住的好不好？
爺：是一間平房，前面后面是不同人家，我們住的是前面，就是幾個小房間，而且床都是不好的，哪里有現在的空調，軟床？
我：爺爺現在一熱就要開空調，跟以前差別好大呀。你們那時候吃些什么？
爺：剛才說去食堂打飯，一般再弄幾個小菜，太爺爺配酒的花生，在弄一些田里的菜。
我：好吃嗎？飽嗎？
爺：還行，有時候吃的好，有時候吃不好，就是看當天賺的錢數，錢少的時候就吃不飽。
聽了爺爺的整體講述，我明白了每個時代都在變遷，都有每個時代的不易，爺爺，是不是那時候就這么瘦的？我想，爺爺真不容易啊，我一定不能讓他生氣了！以后我要好好珍惜，不能挑食，要多關心老人家，跟爺爺奶奶多說說話。
采訪作文600字 21
今天是我生平第一次采訪別人。我們在林劍林老師的帶領下，興致勃勃地走進學校的籃球場，當時我的心情是又緊張又期待。
林老師一聲令下，我們記者團便立刻散開，分頭進行采訪。我跑到一個"小不點"球員面前："你好，我是《嶺南少年報》的小記者，請問你能接受我的采訪嗎？"他爽快地說："行，沒問題！""請問你叫什么名字？幾歲了？""我叫肖杳，今年三歲。""�。磕氵@么小的�。�"我不禁脫口而出。肖杳一臉自豪地看著我。"沒錯！""那請問你第一次跟大家去演出，你會害怕嗎？""不怕。平時怎么練就怎么做。"哇，真自信！我看他因為訓練而滿頭的大汗，不禁問道："你每天這樣練習，累嗎？為什么你要選擇打籃球？"他搖搖頭："我喜歡打籃球，我每次訓練都覺得很開心，所以根本不覺得累。"似乎要證明自己的話似的，肖杳的話音剛落，就抱著籃球跑去訓練了。
我回頭一看，原來龍教練站在了場邊，他示意隊員們開始訓練了。我決定要采訪他，但是當走到他面前時，我還是緊張得全身顫抖，記錄本幾乎也抓不穩(wěn)，終于我鼓足了勇氣開口："請問龍教練，你能接受我的采訪嗎？""沒問題，問吧。""教練，你每天要訓練這么多學生，如果他們不自覺偷懶了怎么辦？""罰！"教練干脆利落地回答。哇，好嚴格��！看到場上不斷變換著各種訓練動作的隊員們，我想到了一句話：嚴師出高徒！不過，哪一門本領不是需要反復地訓練，不是在戰(zhàn)勝困難后形成的呢？
這次的'采訪，我學會了很多相關的技巧，更重要的是感受到了"一份耕耘，一份收獲"的真正含義。
采訪作文600字 22
一天，我在路上，看到一本閃著熒光的書。我打開之后，瞬間被吸了進去。原來這里面是一場游戲，任務是采訪一位名人。有文學家：老子，孔子，司馬遷，孟子……有書法家：王羲之，歐陽詢，顏真卿……還有詩人：李白，杜甫，杜牧，白居易等等，許許多多的采訪人物，而我選擇了四大美人之中的一位――王昭君。于是我便開始了游戲。
我來到王昭君的`那個朝代，看到一位美若天仙的人，坐在小屋里彈著琵琶。我想這就是王昭君吧！我剛想去采訪，才發(fā)現還穿著現代的衣服，正當我為這身裝扮著急的時候，天上掉了一個木質的盒子。里面有一身古代衣裙。換上了之后，我向王昭君走去，看見王昭君的樣子，這使我想到了描寫她的一首詩“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”。我走向她，開始了采訪。
我問：“昭君姐姐你為什么要與呼韓邪單于成親，并遠離家鄉(xiāng)，去匈奴呢？”
王昭君：“為了自由，出塞又何妨呢？只因了畫家毛延壽在我的畫像上點了一顆黑痣，就讓我在這王宮里困了數年，如今有一個機會可以重獲自由，我為什么不珍惜呢？”
我說：“昭君姐姐，你太偉大了�！�
王昭君：“為什么呢？”
“你只是一介女流，卻背負著國家的命運，你犧牲了自己嫁去匈奴承擔著化解兩國恩怨的責任，難道這樣不偉大嗎？”
王昭君說：“以我一人幸福換幾百人的幸福生活與安寧，出塞又何妨�！�
聽了王昭君一番話，我心中陣了一跳，一介女流居然能說出這么偉大的話令我十分佩服。她僅僅是一個女子，一個柔弱的女子，卻在國家危難之際甘愿犧牲自己，在她的身上，我看到了一種女性最偉大的光芒。
還沒采訪夠王昭君，一陣聲音傳了出來，“恭喜你，你已通關。”我睜開眼原來是一場夢，但這場夢令我分外深刻，腦海里還回響著與王昭君對話的場景。
采訪作文600字 23
太好了，我終于當上了我夢寐以求的小記者，我太高興了！參加雛鷹報社夏令營的第二天，我就可以跟大記者們一樣采訪了。我的心情很激動，實在是靜不下來，只能和旁邊的小記者一起討論當天的問題。
這一天，我們要在烈日炎炎的環(huán)境中采訪參加“棋類夏令營”的小棋員和他們的老師。
一開始，小棋員們在進行“棋類夏令營”的開營儀式的時候，我們雛鷹報社的小記者拿起自己的相機，“咔嚓，咔嚓”不停地給他們拍照。“砰”禮花被噴了出來，我卻被嚇了一跳，手上的相機差一點就摔了。這次的人物有：小棋員們、鄒國和教練、國際象棋的冠軍。儀式結束了，小棋員們、鄒國和教練、國際象棋的冠軍進了一個班級，練習國際象棋，因為他們過兩天就要參加一場比賽。趁這個好機會，我趕緊拿起相機“偷拍”他們練習時的樣子。這時，許多人也拿起相機，調整好角度，拍下許多下棋的照片。據說，這個國際象棋的冠軍和小棋員們在進行車輪戰(zhàn)，就是說國際象棋的冠軍一個人循環(huán)不停地與他們下棋。老師讓我們出去采訪鄒國和老師，一聽見這個消息，所有人都一蹦三尺高。大家都跑出去朝鄒國和老師那兒蜂擁而上。我們小記者的問題一個接著一個，一個比一個難，但鄒國和老師都一個一個給我們解答，而且每個答案都讓我們很滿意�？墒恰墒牵幸粋�壞消息讓所有人都很傷心：由于棋員在下棋所以我們無法采訪他們。唉，做記者就是會遇到許多難題，比如：采訪不了，沒有答案……我一看本子，啊，我的.問題只有一個是問老師的，其它的問題都是設計給棋員的，這個結果更讓我傷心。不過，做記者這樣的情況也會常常發(fā)生的，既然我這次失敗了，可我明天采訪的機會很多，我不能浪費，所以我又開開心心的了！
這次的采訪讓我體會到了，做記者很不容易，要當一個好記者就得有極大的心理承受能力，要不心情就會非常地糟糕！
這是我第一次的采訪體驗，也是讓我明白做記者不容易的一次！
采訪作文600字 24
人的一生中有許多的第一次，第一次可能是取得成功的，也可能是不成功的，它能使我們品味到成功的喜悅，不成功的消沉，它能激勵大家努力拼搏……
11月14日，大家湘潭日報的記者在教師的領著下來長沙橘子洲采訪游人，這是我當上記者后的第一次采訪。
采訪開始了，我們班的陳果膽大地去采訪一位年青的'叔叔，但見她們流利地溝通交流著，我欽佩無比！我悄悄地來到一個很清靜的角落里，看到一位佩戴眼鏡的叔叔在那里歇息，我壯著膽量離開了上來，內心不斷地為自己鼓腮：“丁可盈，別害怕，給油！”但是一見到叔叔的雙眼，我的臉“刷”地就紅了，焦慮不安擔心的情緒要我急急忙忙不高了頭，恨不能找條天坑地縫鉆入。這時候，周邊來啦許多 同學們，“丁可盈，無需擔心，膽大地采訪！”陳思敏在背后激勵我�！皩Π�，戰(zhàn)勝自我！”“丁可盈，堅信自己！”學生們你一言我一語地為我加油打氣，我漸漸地平分生命，迎頭遇到了生活報張老師期待的眼光，她仿佛在說：“丁可盈，你是最贊的！”因此我鼓足勇氣，支支吾吾地講過起來：“叔叔，你好，我是湘潭日報的記者，我覺得采訪您好多個難題，長沙橘子洲頭在您心中中是一個如何的地區(qū)呢？”“這是一個意義非凡的好看小洲，在這兒大家既賞析了景色，又找尋了名人的蹤跡。”“叔叔，為何毛澤東的頭像圖片要手工雕刻在這兒？”“由于毛澤東在長沙師范閱讀時，常常與同學來這兒散散心、談理想化、談人生……”叔叔耐心地回應我�！案兄x叔叔，叔叔再見了！”我興高采烈告一段落采訪，內心的一塊石頭猛然落了地。這時候的我臉不紅了，這時候的我講話都不磕巴了，這時候的我心都不亂跳了，這時候的我外露了甜滋滋微笑！
我取得成功地完成了第一次采訪，我心很長時間不能忘懷，在此次采訪中我體會來到同學們與老師的激勵，更讓我明白了要戰(zhàn)勝自我，才可以擊敗一切！
采訪作文600字 25
上周日下午，我去參加了小記者的采訪活動。我早早地來到活動場地，只見高大的舞臺上寫著“尋找形象代言人”“朗誦大賽”等字樣，觀眾席的椅子擺放得整整齊齊。朗誦要采訪什么呢？我安靜地坐下來邊思考邊等待著活動開始。
下午2時多，小記者協(xié)會的王老師組織小記者們集合并交代注意事項，我全神貫注地聽老師的講解，一邊期待一邊害怕。
一開始我非常膽小，不知如何開口采訪。我想反正爸媽離得遠，不如就自問自答、自編自寫吧。刷刷幾筆采訪就完工了，我遠遠地瞅了瞅在車上休息的爸媽，十分擔憂，要是被他們發(fā)現了該怎么辦呀？一番思想斗爭下，我把那些自編自寫的內容撕了準備重新思考采訪內容�！傲_昕妍”，我這正冥思苦想，媽媽大吼著朝我走來。她眼睛一瞪生氣地說道：“你為什么不去交流？聽說你還憑空捏造采訪內容，什么情況？”原來爸爸發(fā)現了我的小秘密，把它告訴了媽媽。我膽怯地告訴了媽媽原因，在媽媽的幫助和鼓勵下我壯著膽子開始了第一次采訪。
我向一位完成參賽的選手問道：“你朗讀時緊張嗎？”他靦腆地回答：“緊張�！蔽乙苫蟮貑枺骸澳悄阍趺纯刂颇�？”他想了想說：“只要做好充足的`準備工作，然后控制好自己的情緒，就能克服膽怯和緊張！”原來每個人都會有緊張和膽怯的時候，只要做好充足的準備就能克服。
那么多的參賽者當中讓我印象深刻的還有一位二年級的選手，當我問她朗讀《春天在哪里》有什么收獲時，她自信地回答：“我收獲到了春天的收獲！”我還沒弄明白，她就一溜煙地跑開了。于是我苦惱地問媽媽，什么是春天的收獲呀？媽媽笑著說：“春天是播種的季節(jié)，也是希望的季節(jié)，那春天的收獲大概是收獲了希望吧！”
通過這次的活動，我明白了應該怎么跟別人交談，也克服了膽怯，相信我會做得越來越好。
采訪作文600字 26
我是一支鋼筆。
夜深了，小主人早已進入夢鄉(xiāng)，可被他咬得傷痕累累的我還在憤憤不平：我為小主人付出了那么多，卻沒有被他好好呵護，真是苦不堪言！我得去采訪采訪其他文具，看看他們的境遇如何。
隔著老遠，我就聽到了鉛筆兄斷斷續(xù)續(xù)的呻吟聲。我走近一看，天啊，他身上傷痕累累，腿也折了！“你怎么變成這樣了？”我驚叫道。鉛筆兄慢慢睜開雙眼，傷心地說：“唉，小主人每天都拿著我摔摔打打，還用小刀在我身上劃了一道又一道的口子�！便U筆兄哭起來，頭頂的.橡皮也一顫一顫的。這讓我想起了自己，前幾天，我還是一支“美鋼筆”，有發(fā)亮的筆帽和平滑的筆身�？扇缃瘢业纳眢w變得凹凸不平，身上的漆這兒掉一塊，那兒掉一塊，看起來暗淡極了。
告別鉛筆兄，我又去采訪橡皮老弟。他身上沒有明顯的傷口，卻奄奄一息地躺在地上。我試探著問：“橡皮老弟，你這是怎么了？”“小主人一點兒也不愛惜我，每天拿著我不是擦墻就是擦桌面，我身上都磨掉了好幾層皮。這還沒完，他還把我切成小塊，當成子彈扔來扔去……”話還沒說完，橡皮老弟就暈了過去。我強忍著淚水向前滾，碰到了磁力鋼筆大哥。
“磁力鋼筆大哥！”我和他打招呼，卻沒有得到回應。
“磁力鋼筆大哥！”我又大聲叫。他還是沒有回答，反而是旁邊的轉筆刀小弟氣呼呼地說：“磁力鋼筆大哥的耳朵聾了！小主人天天都把他當麥克風靠在嘴邊，對著他大喊大叫，他被震聾了！”
“再看看我，作為轉筆刀，我一點兒也不鋒利了，再也沒辦法幫鉛筆弟弟理發(fā)了……都是因為小主人用我來削樹枝！”轉筆刀小弟哭訴著。
……
采訪完所有文具后，我難過極了。作為文具，我們一向盡職盡責，小主人卻從不好好愛護我們。在此，我呼吁：請小主人善待我們，愛護我們！
采訪作文600字 27
“我們去采訪吧！”老師布置了我們采訪老師的作業(yè)，我決定和陳楠江琰一組，寫好問題之后，我們便出發(fā)了。
我們三個想要采訪的人都是一個人——程慧老師。以前程慧老師教我們班的美術，我們幾個在少年宮上課也是她教，而且程慧老師和藹可親，應該不會不配合我們的吧。
抱著緊張的心態(tài)，我們三個人先來到了知心苑，但是里面沒有人，讓我們很失望。就是幾分鐘的時間，找不到老師怎么辦？我們就像霜打的茄子——焉了。但是沒有一分鐘，陳楠就說：“去綜合辦公室！”對，老師不在知心苑，就一定在綜合辦公室！我們一路小跑到綜合辦公室，敲了敲門，小心翼翼的把門打開，生怕里面有老師把我們轟出去。還好，程老師正在里面練書法呢！
我們都笑了一下，但是走到老師面前，都有點緊張。還是老師先抬頭問我們：“有什么事嗎？”還是陳楠勇敢，先開了口：“老師，我們想采訪您一下�！崩蠋煼畔率种械墓P，笑著說道：“好�！痹陂T外說好了，陳楠和江琰提問，我來記�！罢垎柲吹綄W生繪畫時，最欣慰的是什么？”陳楠說道。老師想了想，很簡潔的說到：“學生有興趣，畫得很認真，感到高興和自豪�！笔沁@樣��！我很快的.把老師說的話記了下來，但是字卻不堪入目�！澳∠笾凶钌羁痰囊晃粚W生的畫是什么樣子的？他是誰呢？”老師幾乎都沒有想，就說到：“是陳楠畫的一幅植樹，雖然顏色畫的不怎么均勻，但是很認真�！标愰樅孟穸技t了�！澳鷦澾^最自豪的一幅畫是什么？是哪種類型的？”老師好像沒聽清楚，我們有一起說了一遍。老師聽明白了，說：“是一幅農民畫，叫納彩迎春，是我自創(chuàng)的�！闭f完，老師還往我手上的本子看了一眼。我看看自己拿慘不忍睹的字，臉都紅了�！爸x謝老師，我們走了�！蔽覀兣胖�，走出了辦公室。
這真是一次緊張的采訪啊。
采訪作文600字 28
今天天氣不錯，我和小彭一起去小超市買吃的。我們在超市里選這選那，可是什么也沒選到。
我說：“就買小魚吧！”小彭同意了。走出超市我拆開小魚包裝袋，油一滴滴往下流，我拿起小魚正準備往嘴里塞，突然背后傳來一聲“小朋友！”我和小彭扭頭一看，原來是一群大哥哥大姐姐，他們手中拿著采訪設備呢，不好，是電視臺的'記者！我們一看很想撒腿就跑，可腿似乎被灌了鉛，腳被502膠給粘住了。我用力地拔腿，可502膠太強了，怎么也挪不動。這時一個大姐姐說道：“小朋友，你知道今天是什么日子嗎？”我驚呆了，腦子一片空白，就連我們的學霸小彭一時都不知道怎么回答，我和小彭呆呆地看著這群記者。
大姐姐手拿話筒微笑走過來，另一個姐姐和一個胖哥哥端著照相機和攝像機對著我們，那個胖哥哥可真像個大號的棉花糖！大姐姐拿著話筒走近我說：“不知道嗎？是父親節(jié)哦�！边@時我才恍然大悟，原來是父親節(jié)啊。看著話筒我更加忐忑不安，因為我怕他們是荊門電視臺的記者。大姐姐又問：“今天是父親節(jié)，你覺得你們的父親哪一瞬間最帥？”我聽后，突然嘴被縫得不留一點兒縫隙。姐姐繼續(xù)說：“來，一個一個的說�！睕]想到小彭竟然流暢地回答了這個問題。該我了，我只好結結巴巴地說道：“是……是……是在工作的時候�！卑。〗K于說完了，我覺得我要多向小彭學習，膽子要大，說話要大聲。記者們問呀問，問題都比一千零一夜還多，我們被問得上氣不接下氣，感覺要崩潰了。到最后了，姐姐又問：“非常棒！你們想對爸爸說什么嗎？來，一起說爸爸我愛你！”我和小彭異口同聲地說：“爸爸我愛你！”終于結束了，我們馬上跑開，生怕又被這些記者給抓住。
今天真是個特別的日子，既讓人開心又讓人害怕。不知道我們會不會上電視，要是上了電視，我可要看看我和小彭的精彩演出呢！
采訪作文600字 29
大家好，我是能穿越時空采訪其他星球人的記者。接下來，讓我們一起去采訪一下吧。采訪誰呢……哆啦A夢怎么樣？
咻，穿越到了22世紀。啊，有一輛車朝我駛來，原以為會受傷，可是那輛車突然飛起來了。22世紀科技真發(fā)達。小哆啦在哪呢？咦，他在那。我走過去：“小哆啦，你好，我是來自21世紀的記者，我擁有穿越時空的能力，現在我可以采訪你嗎？”小哆啦略顯羞澀地說：“可以��！”“請問你來到世界的目的是什么呢？”我問。小哆啦想了想，說：“我來到世界是為了人們的幸福�！蔽遥骸澳悄闶窃趺粗浪麄冃也恍腋Ｄ兀俊毙《呃舱f：“我的設計者發(fā)明了一種能檢測人們幸福指數的機器，這樣我就知道他們幸不幸福了�！蔽殷@訝地說：“你的設計者那么厲害？”小哆啦自豪地說：“那是，不過……”我急切地問：“不過什么呢？”小哆啦沮喪地說：“他得了一種病，死了。”“對不起”“沒關系，都過去了。”“你好，采訪時間已到，請你務必在三小時內趕回現代。”是手表在提醒我時間到了。我無奈地說：“小哆啦。我要走了，我送一個禮物給你吧�！闭f完，我把發(fā)卡從頭發(fā)上取下來遞給小哆啦。小哆啦說：“謝謝你，我也送一個禮物給你吧。”小哆啦從他的口袋里拿出一個造型跟小哆啦一樣的玩偶，說：“這是一個視頻機，我們可以視頻，也可以打電話，在你有困難的時候就可以用這個呼叫我，我就可以幫你了�！蔽液鴾I：“謝謝你，我走了�！蔽易蠒r光機回到了21世紀。
現在，我正在自家的.大床上呢！我拿出小哆啦給我的“玩偶”自言自語：“小哆啦，我們一定會再見面的。”第二天，我把這篇采訪寫成報道發(fā)了出去，收到了很多讀者的來信。他們都是贊揚小哆啦的做法，我邊看信邊想：小哆啦，一定要為人類創(chuàng)造出幸福�。�
采訪作文600字 30
上學期的一天，有一個小隊活動。要求是采訪身邊的老師并撰寫心得。為了做好這個活動，我作了精心的準備，還特意請母親幫我一起排練，經過反復操練，終于我覺得可以了。
我準備采訪的是外號為“厲”老師的酈老師，因為他數學教得特別好。我想通過采訪她，向他討教討教學習數學的方法。
那天，我本來信心滿滿，大步流星地朝老師辦公室走去。可當我走到門口時，發(fā)現自己的腿不由自主地直打顫，心跳得厲害。那一刻，我一度想放棄。但最后，我還是硬起頭皮敲開了門：顫聲說：“報……報告�！币粋�女老師過來問我找誰。我回道：“酈……酈老師�！薄安辉凇�，那個老師說。我暗暗慶幸，還有時間來想一下向老師提的問題。
可剛回頭酈老師竟然來了。酈老師問：“找我嗎？”我輕聲說：“老師好，能不能讓……讓我做個采訪。"“來吧�！彼貋韲绤柕尼B老師，今天變得特別溫和。
我走過去，先朝她敬了個禮，但我由于太緊張，我的手像風中的'枝條，不停地晃。酈老師對我笑一笑，叫我別緊張。我努力使自己平靜下來，問出第一個問題：“老師，怎樣才能學好數學？”她拍了拍我的肩膀，說：“只要認真聽老師講課，下課在家認真復習，將課的內容吃透，就能學好�！蔽衣犃�，心中繃緊的弦稍微放松了一些。
我又問：“那提高數學思維？”她看了天花板想了一會兒說：“在生活中做到說話嚴謹，做事認真，有邏輯，在數學學習中，養(yǎng)成自己推斷公式的好習慣，就可以培養(yǎng)出嚴謹的數學思維�！蔽也挥傻冒底耘宸蠋�，講得真有道理。同時我也發(fā)現采訪沒有那么可怕，老師也一點也不兇。
于是我問出了最后一個問題：“請問身為數學老師，您有沒有發(fā)現好學生的共同點？”我的問題越來越犀利了，酈老師也不禁笑了，“上課認真做筆記，下課敢于主動提問，自信心特別強，這是好學生的共同特征！”
今天的采訪真是太有價值了，為了不耽誤老師太多時間，我謝謝了老師，便走出辦公室。
采訪作文600字 31
一直以來，我就羨慕那些記者，夢想哪天也能夠采訪一些名人，如明星、作家等等。
28日早上，我的愿望終于實現啦！我作為晚報小記者，跟著張老師來到了白鷺洲讀者節(jié)的活動現場。開幕式結束后，我看見許多小記者都紛紛拿著筆記本采訪，我也拿出了采訪本，想獨自去采訪�？墒遣稍L誰呢？我實在太緊張了，手心直冒汗，心也像揣著一只兔子一樣“怦怦”亂跳。但是，這時我想起張老師說的：“小記者要學會提問題，要勇敢，要大方，要有禮貌……”于是，我便給自己打氣：加油！別緊張，采訪一定是個好玩又有趣的事情，還能滿足自己的愿望，不是嗎？加油吧！
我點點頭，自信地向朝一位作家面前走去，近了，我才知道她叫年月。我怯怯地問道：“您好，阿姨，我能問您幾個問題嗎？”年月女士親切地回答：“好的，請說�！�
“嗯，那么您寫作的技巧是什么呢？”
“我寫作的技巧就是多寫多讀，只要你多寫多讀，就會知道怎樣巧妙運用比喻擬人……就能使一篇文章下來生動優(yōu)美，富有情感�！�
“那么您為什么寫這樣一本，《臺海年月》呢？”
“這本書是我這幾年游走臺灣與廈門寫的，里面描寫的是我從兩岸游走過程中的生活，我希望喚起我們內心中那個美好的記憶。”說著說著，我的心隨之平靜下來，仿佛進入了年月的隧道……
我又接著好奇地問道：“那為什么您想喚起這個記憶呢？”
“因為我想，每一個交會，每一次遇見，都是流光中最美好的風景�！�
我會意地點點頭，微笑道：“好的.，非常感謝您接受我的采訪，我想買一本您的書，了解您從兩岸往來的紀事，請問您可以簽個名嗎？”年月阿姨微笑著點點頭，在她的書上簽上名字，我拿起書，朝她道了別道了謝后，就離開了……
采訪雖然結束了，可采訪的情形卻一直縈繞在我的腦海里，這次的采訪不僅使我的習作更上一層樓，還讓我知道：什么時候都要勇于嘗試，勇于嘗新，就一定會有比其他人不一樣的收獲，就一定更加出彩！
采訪作文600字 32
在我求學的過程中，遇到過很多良師益友，其中印象最深刻的還要數上小學五年級時候的語文老師。
記憶中，在我們山區(qū)的小學，每個年級的老師都是固定的且都不一樣，不像現在的小學，老師跟班走。1997年的時候，我升到五年級，而往年教5年級的語文老師不再教書了，估計是退休還是什么緣故，因此我們5年級就沒有語文老師了。這時候，學校給我們請來了一個新老師，就是滿老師。滿老師來的'時候看上去就很年輕。開學第一天上午就開了半天的班會。首先是讓同學們一一自我介紹，然后讓同桌相互說出對方的優(yōu)點和不足之處，這樣的班會，我們都是第一次體驗，等所有同學都介紹完畢，全班同學都受益匪淺。而這個時候，滿老師也講起了他的故事：他才十九歲，原本今年上高中三年級，因家庭原因，所以輟學了，父母身體都不好，又吃了沒有文化的虧，只能在大山里面朝黃土背朝天地受窮，家里特別貧困，也確實揭不開鍋了，索性就輟學了，只為減輕父母的負擔。現在，農村很多家庭都還沒有脫貧，吃了上頓沒下頓，現在要改變貧困的有效辦法，就只有好好讀書，只有讀好了書，才能走出大山，用知識改變命運……直到滿老師流下了眼淚，哽咽到再沒法往下說下去了。
后來聽老校長說，滿老師從小學習成績就好，在學校年年都是“三好學生”，如果他不是因為家里特別困難，以他的成績，一定能考上一所好大學，將來絕對能給自己和家人更好的生活。
也就是滿老師來的第一節(jié)班會課，在我的心里埋下了走出大山的種子，滿老師也用實際行動引導我們走在正確的路上，為我們修建了一條走出大山的路。滿老師用自己的故事在平凡的崗位上傳播了大愛，喚醒了同學們渴望到大山外面的世界去看看的好奇心，幫助同學們去實現夢想，也讓他自己實現了人生價值。
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