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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼南灎T的啟示作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蠟燭的啟示作文600字 篇1
那天,我請同學(xué)來家里玩,不知不覺天色已晚。突然一個響雷,家里停電了!
周圍一切漆黑,外面又狂風(fēng)作起,吹動著窗簾,發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的聲響。由于她膽子小,一直緊靠在墻壁上,雖然我也很害怕,看著外面電閃雷鳴,我壯著膽子,小心翼翼地貼著墻壁,亦步亦趨地去抽屜摸手電筒。終于,我摸到了!我激動地按下開關(guān),卻失望地發(fā)現(xiàn)里面沒有電池。難不成,我還要去摸電池?正當(dāng)我思索著去尋找時,慌亂中,我的手碰到了一個東西——表面滑滑的,圓柱形。呀!好像是……蠟燭!真實踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。我們家的備用蠟燭,當(dāng)時是被我隨手一扔,丟在打火機旁。我萬分激動地捧著蠟燭,仿佛找到了一根救命稻草,緊緊地握著它,生怕它溜走了。當(dāng)我點著時,滿屋子都被這小小的蠟燭照亮了。我們的心頓時安定了下來。一切仿佛又恢復(fù)了平靜。
“要不,咱們就坐在這兒吧”同學(xué)輕聲說道。
“嗯,也好,我媽怎么還不回來……”我心里不斷犯著嘀咕。
那根蠟燭,在我們兩個充滿期待和擔(dān)憂的'目光中,一點一點地短了下去,一分鐘,兩分鐘,一刻鐘……火光時而亮?xí)r而弱。當(dāng)它只剩下手指那么長的時候,我們倆的目光盯得就更緊了,死死的盯著,連眼睛都不敢眨一下。生怕只要一轉(zhuǎn)眼,它就會消失。我們又將陷入無邊的黑暗和恐懼中。
突然,咔嚓一聲門開了!笆菋寢尰貋砝!”我們立馬跑了過去,淚水不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)。而此時,蠟燭似乎也完成了它的使命,微弱的火星若隱若現(xiàn),好像在和我們告別。
蠟燭,在我們最需要的時候雪中送炭,給我們帶來溫暖,帶來光明。原來每一樣?xùn)|西的存在,都有它的價值,即使是看起來很不起眼的小東西。
蠟燭的啟示作文600字 篇2
晚上停電了。屋子里黑漆漆一片。這時,我想起了許久不用的蠟燭。
翻箱倒柜后,終于找到了一截短短的蠟燭。我點燃了蠟燭。小小的火光用溫暖驅(qū)走了黑夜里的寒冷。等了好久,還不見來電,我只好借著微弱的燭光寫作業(yè)。
半個小時后,我停下了筆。伸了個懶腰,順便看了下手表,啊,已近九點了。
正當(dāng)我吹滅蠟燭準(zhǔn)備去睡覺時,我發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)從之前的短短一小截變成不到兩厘米的.小圓片了。看著我面前扁扁的蠟燭,我突然有些感動浮上了心頭:陪伴我度過黑暗的竟然是這樣一個小東西。一直以來,蠟燭都是受人忽視的,如果不是今天停電,我也不會想起它。雖受人忽視,但蠟燭卻努力地發(fā)出亮光,努力地為人們驅(qū)走黑暗。
蠟燭身上一直有一個人們看到卻不曾關(guān)注的品質(zhì):默默奉獻(xiàn)。人們可曾想過,蠟燭在為我們帶來光明,驅(qū)走黑暗的同時,它的生命也在隨著那點光明逐漸消逝。但蠟燭并沒有任何不滿,依舊默默地、不求回報地奉獻(xiàn)。
其實,不只是蠟燭,在現(xiàn)實生活中有許多人也有著蠟燭一樣的精神。老師,醫(yī)生,警察,消防隊員甚至清潔工人,他們那一個不是盡職盡責(zé)?哪一個不是默默奉獻(xiàn)?哪一個不是不求回報?在大火中沖進(jìn)火場救人的“90后”消防員;在鄉(xiāng)下支教二十年月薪只有45元的湖北老師;在“非典”肆虐期間依然堅守工作崗位的白衣天使……這些人就是小小的“蠟燭”,用自己的青春,信念乃至生命給別人帶去了溫暖,帶去了希望。
“啪”的一聲,突然亮起的燈光把我的思緒帶了回來。望著眼前早已燃盡的蠟燭,我的心里突然涌起了一個堅定的念頭:以后,我也要做一個擁有蠟燭精神的人,無私的奉獻(xiàn)自己的一切,用我的微弱光芒照亮別人前行的路。
蠟燭的啟示作文600字 篇3
有一天寫作業(yè),寫著寫著,燈忽然滅了。屋里黑乎乎的,原來是停電了。我往窗外望去,小區(qū)里靜悄悄的,大部分屋里都黑乎乎的,一部分屋里點上了蠟燭。窗外一輪彎月鑲嵌在黑色的天幕上,它把那皎潔的月光灑在地上,小花小草身上,也灑在人們屋里。
我想坐到陽臺上去享受這月光浴?晌疫有許多作業(yè)沒寫完。我打開抽屜,從里面拿出一根紅色的,長長的,圓柱形的蠟燭。放到到書桌前,拿出打火機點上蠟燭,就在點燃的那一瞬間,屋里一下子亮起來了。
火苗跳躍著,隨著跳動的火苗,我的作業(yè)一點點變少。我抬頭看了一眼蠟燭,它正大口吐著蠟油,它已經(jīng)比剛點燃時矮多了。過了一會兒我寫完作業(yè)。我抬頭一看,蠟燭已經(jīng)快燃燒完了。又過了十幾分鐘,它消失了,只剩下一灘已凝固的蠟淚。這使我想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我們的生活中,也有許多人具有蠟燭照亮別人,燃燒自己默默奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。
看著蠟燭,我想起了誨人不倦的'老師,他們每天為學(xué)生講課,在黑板上寫下一行行工整漂亮的字,傳授給學(xué)生知識,晚上又要在燈下電腦前為學(xué)生備課、改作業(yè)。每天老師們不辭辛苦地教導(dǎo)著我們,卻不求回報。老師不正像這蠟燭嗎?
唰唰聽,這是清潔工打掃街道的聲音。幾乎每天都能聽到清潔工阿姨掃地的聲音,能看見她們忙碌的身影。清潔工整天和垃圾打交道,可換來了城市的美好環(huán)境。她們不正像蠟燭嗎?
春蠶死去了,但留下華麗的絲綢。鳥兒飛去了留下婉轉(zhuǎn)的歌聲,蠟燭燃盡了,去留下一片光明。這不正像我們生活中默默奉獻(xiàn)的那些人嗎?
蠟燭的啟示作文600字 篇4
人有時候很奇怪,很容易就做了些無關(guān)痛癢的事情而放棄做那些自己覺得應(yīng)該去做的事情。做的時候不發(fā)覺,當(dāng)事后自己才知道原來剛才那件事是自己不想做的。有時候甚至當(dāng)時也發(fā)覺,但是就是有些理由強迫自己,結(jié)果當(dāng)然也就違心了?上Ш蠡谟钟惺裁从媚?時間和事情都過去了!
像我昨天晚上,一個朋友說要上網(wǎng),問我有沒空。朋友嘛,當(dāng)然義不容辭了。“有!”“你不用自習(xí)嗎?”,“沒事,我晚點去就是了!逼鋵嵨沂遣幌氪饝(yīng)的,但是又不知道怎么說實話,畢竟不想因為這樣傷害大家的感情。結(jié)果,很合理地,我沒去成自習(xí)。
現(xiàn)在想回來,其實我當(dāng)時如果說實話,別人應(yīng)該會體諒我吧;蛘哂质遣皇俏易约合胩喽鴮(dǎo)致一些本來可以忽視的小意外都成了一個很大的阻礙呢?
像昨天晚上雖然不是什么大事情,但是人生中遇到與上述情形相似的情況會很多,我們又怎么抉擇呢?
我突然想到之前看了一段新東方關(guān)于一些人問是否考研的視頻,里面講的很有道理。那時講了一個很有道理的故事。一個寺廟里面里有一張桌子,桌子上放了三根正在點燃的蠟燭。當(dāng)你坐到桌子前面,其實三根都是一樣亮,但是如果你把某一根往自己移一些,就會覺得被移動的那根亮一點了。但是當(dāng)你把它移回原來的位置,其實還是一樣亮的。這個故事是說,事情本身是沒有重不重要的.,重不重要的概念是人產(chǎn)生的。當(dāng)一個人覺得一個事情重要的,那么這事情對于這個人來說就是重要的。
我現(xiàn)在想,如果別人會因為這樣的原因生我的氣,那這樣的朋友還算什么朋友呢?忽然間,我覺得這樣的想法就像把那跟在自己前面而自己又不想要的蠟燭移動到原來位置,而把自己想要的那根蠟燭移動到自己覺得要比較好的位置了。希望以后自己會記得這個道理。
蠟燭的啟示作文600字 篇5
蠟燭,我想大家一定都見過把!其實蠟燭是非常偉大的,只是它很普遍,所以大家都不注意它。當(dāng)它被點燃時,那一小束火焰輕輕地抖動著,滴滴蠟珠順流而下,仿佛一串串淚水,直到生命之火熄滅時,才悄悄得離開人世。
在我們生活、學(xué)習(xí)中,也有很多具有這種精神的人。他們象蠟燭一樣默默奉獻(xiàn),“燃燒”自己,照亮別人。有句古話說得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我想,這句話,就是用來比喻這些默默奉獻(xiàn)的人的。我贊揚那些把病人看得比自己生命更高的醫(yī)生,他們?yōu)榱瞬∪说陌参#瑸榱藥椭∪藨?zhàn)勝病魔,為了讓他們不再受到病魔的折磨,為了拯救一個脆弱的生命,他們不吃不喝,不眠不休,專心工作。他們的這種舉動,難道不偉大不無私嗎?我贊揚那些可愛的民警叔叔,他們?yōu)榱吮Wo(hù)人民的安全,為了防止城市被破壞,而堅守崗位。不管是烈日炎炎還是天寒地凍,他們從來沒有離開過自己的崗位。雖然,太陽經(jīng)常把他們曬得大汗淋漓,大雨也經(jīng)常把他們淋得像落湯雞一樣,但他們的決心卻絲毫沒有動搖過。雖然,他們的工作很平凡,但他們在平凡的`崗位上創(chuàng)造出了不平凡的成績。我還要贊揚那人類靈魂的工程師――教師。他們像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人他們像春蠶一樣,默默工作,一直到死他們像粉筆一樣,犧牲自己,為別人換來知識他們像指明燈,照亮少年們通往成功的路。他們,是多么無私啊。
我們這群祖國的花朵,在園丁的培育下茁壯成長,將擔(dān)上建設(shè)祖國的重任。雖然這世上有很多人,但是像這樣全心奉獻(xiàn)的人是少之又少的。如果大家都可以互相幫助,互相關(guān)心,人人都為別人著想,這樣世界將會變得更美好。
蠟燭的啟示作文600字 篇6
最近,因為馬上要退休,我開始清理散放在辦公室各個角落的東西。當(dāng)我清理書架的時候,發(fā)現(xiàn)放在書架底層抽屜里的一包蠟燭。
想不起來這包蠟燭是誰,在什么時候放進(jìn)去的,甚至在這里放了多長時間都無從考究了。只是看到包裝紙已經(jīng)撕裂,勉強把六根蠟燭攏成一捆,外面蒙上了一層厚厚的灰塵。
我把蠟燭拿出來,問同事們那個需要,周圍的同事忙不迭地擺手。剛來不久的小劉快人快語,隨口說道:“這都什么年月了,誰還用它呀,快扔了吧!
拿著這包蠟燭,我卻怎么也舍不得扔。
蠟燭在當(dāng)今城市里確實是百無一用的累贅了。可是在我們下鄉(xiāng)那會卻是舍不得用的好東西。
記得,我剛剛成家那會,晚上常常沒有電,只能點煤油燈照明。煤油燈這東西捻子小了不亮,捻子大了煙又很重,一會功夫滿屋子是煙不說,還有很濃的煤油味,嗆得人直咳嗽。第二天早晨起床,兩個鼻孔都是黑的.。直到家里有了小孩子,害怕煙和煤油味熏壞孩子才換上蠟燭,而且還不是經(jīng)常用。
我捧著這包蠟燭想,你真是生不逢時啊。如果你早生幾十年,人們不得當(dāng)寶貝爭著搶嗎?當(dāng)今出生也罷,你也選個地方,如果這是在偏遠(yuǎn)的沒有電的山區(qū),你不照樣可以大有用武之地嗎?如今,你出現(xiàn)在拿電燈不僅為了照明,更多的是用來裝飾的城市,哪里還有你的存在的必要。盡管你與文雅、高貴的書同出一門,但是,你沒有了燃燒的機會,你的價值又如何體現(xiàn)呢。
由此,我想到了人,想到了人的生命。人的一生重要的不是得到多少錢才、權(quán)勢,而是你的生命有沒有充分燃燒。否則,就像這包蠟燭一樣,獨處高閣,卻無價值,成為唯恐避之不及的累贅。
蠟燭的啟示作文600字 篇7
那天晚上,我正在家里寫作業(yè)。忽然,停電了。等待了一會以后,電還是沒有來。我匆匆忙忙地打開抽屜,記得媽媽曾告訴我,這里放著備用的蠟燭。黑暗中,我在抽屜里翻來覆去,終于,摸到了一根長長的、圓圓的蠟燭。我拿起打火機,點燃了蠟燭,屋子里立刻亮了起來。
我開始在微弱的燭光下寫作業(yè)。寫完作業(yè),我抬起頭,呆呆地看著燃燒的火焰,燭光仿佛一顆跳動的紅心。我忽然想起老師曾告訴我們“外焰的溫度比內(nèi)焰要高許多,所以,點煙花的時候要把導(dǎo)火線放在外焰上引燃”。耳邊回蕩著老師的話語,眼前仿佛出現(xiàn)老師講這堂課時的場景。這燃燒的蠟燭不正像我們那些無私奉獻(xiàn)的老師們嗎?他們雖然沒有華麗的外表,卻也有一顆火紅躍動的心。他們用自己畢生的時光,將所有的知識毫不保留地傳授給學(xué)生們。他們?nèi)紵约赫樟羷e人。
這時,媽媽回來了。我對媽媽說:“停電了,我點了蠟燭。別看這小小的蠟燭,點起來還真亮呢!”媽媽笑著說:“是啊,蠟燭一直是古代的`照明工具,只是現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們都改用電燈了?上灎T依然是家中必不可少的常備品。否則,一停電,就真的只能摸黑了!
聽了媽媽的話,我又回頭看了看這為我?guī)砉饷鞯南?/p>
燭。它已經(jīng)燒了一半,燭淚順著它的身體流了下來,這使我不禁想起老師曾教過的一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這不也正是對老師們自己最真實的寫照嗎?
忽然,來電了,屋子里頓時亮得耀眼。我吹熄了蠟燭,看著裊裊升起的黑煙,我才發(fā)現(xiàn),在我心里,蠟燭才是最亮的,當(dāng)然,在我心中,老師也是最美的。我喜歡著默默無聞的蠟燭,更愛那些無私奉獻(xiàn)的老師們!
蠟燭的啟示作文600字 篇8
星期五的晚上,我正在家寫作業(yè)。突然,眼前一片漆黑,“停電了!”我大叫道。這時媽媽借著手電筒的光從廚房的角落找到半根蠟燭,然后點燃了它。點燃后,整個屋里立刻充滿了光明,我的的臉上也泛起了笑容。
我懷著感激的目光望著給全家?guī)砉饷骱蜏剀暗陌l(fā)光點——紅色的蠟燭上。它只剩下兩三厘米高,周圍是以前燃燒后留下的痕跡,雖然已經(jīng)不見了蠟燭的光滑、圓潤,但這支矮矮的蠟燭卻發(fā)出了耀眼的光芒。我借著燭光把剩下的`作業(yè)寫完了。
在靜謐的燭光里,我和媽媽依偎著坐在沙發(fā)上,媽媽給我說起他們小時候經(jīng)常停電,他們姐妹幾個圍坐在小桌四周寫作業(yè),姥姥就在他們旁邊:順著燭光、戴著老花眼鏡、 一針一線地給打毛衣,很溫暖和幸福。這時候我看到點點燭光映紅了媽媽的臉 ,一臉的溫暖和幸福?磥韹寢寣@些小小的蠟燭還“情有獨鐘”呢 !
媽媽說:“鳴鳴,你看蠟燭被我放在旮旯處,平時總是受人冷漠,可是,當(dāng)停電時,它總會挺身而出,燃燒、照亮我們的同時,自己卻犧牲了:蠟淚一滴滴留下來,落在了玻璃瓶口上。這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!
“是呀,它雖然沒有燈那么明亮,但我很喜歡它!蔽腋吲d得回答道。
我又轉(zhuǎn)過身,目不轉(zhuǎn)睛盯著蠟燭,看著它一點一點地燃燒。這個時候,我被蠟燭的精神感動了。它燃燒著自己,卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。
突然,家里的燈又亮了起來。原來是來電了?墒牵瑪[在書桌上的蠟燭已經(jīng)燃完了,化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫,但它在停電的這段時間里為人們帶來了光明,它這一生就是有意義的。這時,我想起了一句格言:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
蠟燭,它雖然沒有燈那么明亮,但我很喜歡它。因為它總是默默無聞地奉獻(xiàn)著。
蠟燭的啟示作文600字 篇9
蠟燭,燃燒自己,照亮別人,也是對蠟燭精神的贊頌,也是對蠟燭的總體概括。有一天,家里停電了,可我正在聚精會神地做著作業(yè),備用的臺燈又忘了充電,我又是那么的懼怕黑暗。媽媽劃亮了火柴,借火柴微弱的光線,在外公房內(nèi)的柜子里,發(fā)現(xiàn)靜靜躺著的半截蠟燭,灰蒙蒙的,無聲無息的。渾身沾滿了灰塵,我把它拿到洗衣臺,為它沖洗了一番,它的紅又慢慢的顯露了出來。媽媽又點燃了它的身軀。光線是那么微弱,卻又那么耀眼。在我眼里,它閃耀著光芒,像及時雨一樣,雪中送炭,輔助我做完了作業(yè)。
蠟燭不但可以閃耀光芒,還可以藏一些小的重要秘密。在第二次世界大戰(zhàn)中,伯諾德夫人一家為了保護(hù)藏在半截蠟燭中的重要秘密,夫人先說:“蠟燭不太亮,我去換一盞油燈吧!”剛拿起蠟燭,德國中尉說:“多一盞燈就多一點亮呀。”于是,夫人只好把蠟燭拿回來。過了一會兒,大兒子杰克說:“太冷了,我到外面去那點柴,生點火吧!眲傉酒饋,中尉就說:“為什么一定要拿蠟燭去。”杰克只好把蠟燭放回原位。最后女兒杰琳嬌聲問:“我要睡覺了,可以拿蠟燭去嗎?”“當(dāng)然可以!”德國軍官回答。最后她拿起蠟燭走向房間。當(dāng)走向最后一級臺階時,蠟燭滅了......蠟燭,就像我們的清潔工,用自己的雙手托起一個漂亮干凈的`大城市;又像我們的教師,教誨一屆又一屆的學(xué)生,卻從不嘆一口氣,目睹孩子成長,自己卻悄然老去;像我們的送報人,無論風(fēng)吹雨打,還是天寒地凍,都準(zhǔn)時把報送到每家每戶,然后驟然離去;還像我們的修理工,無私奉獻(xiàn),默默無聞,不求回報!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”讓我們敬佩和學(xué)習(xí)蠟燭的品質(zhì)把!讓蠟燭這不可磨滅的形象永存心中!
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