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在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的與相伴的日子作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
與相伴的日子作文600字 篇1
又是一年油菜花盛開的季節(jié)，村里的鄉(xiāng)親們沿著彎彎曲曲的小路，迎來兩旁鋪滿油菜花伸向遠方的風光，踏著悠閑的步伐，映著金黃的笑臉，感受著一塊塊田野散發(fā)著淡雅芳香的氣息。盡情舒展快樂的感慨。
如此美景令人興奮不已，也令我遐想許多往事……
小時候，那些年，我卻沒有感受到油菜花的美麗，似乎記憶著許多傷感的情景。
我正讀初中的年代，每天放學回家后，母親就叫我為家里的幾頭豬兒割草，于是，我只好極不情愿地背起背兜兒 鉆進油菜花地，沉浸在深深的花海中……
豬草，雖然割滿了背兜，但我卻不見童心，傷感地躺在森森的'菜田里，看著忙碌的小蜜蜂不停地飛來飛去踩蜜，心里想著課堂上老師批評一位同學寫《油菜花》的作文。他這樣寫道:“一塊塊田野就像一塊塊餅干，一條條道路就像一節(jié)節(jié)香腸……”
在那個年代，同學們心里總是處處擔心吃不好，穿不暖�？偸强释袀�快樂的少年，過著無憂的生活……
我的少年生活就這樣在吃不好、睡不香，幫助父母支撐我們貧困的家境中渡過的。在花海里卻無心欣賞花的美麗。更沒有感受到快樂少年的心情。
如今，我有心欣賞油菜盛開的花瓣，她姍姍而來與我年年有約， 感激有她相伴的日子是多么的美好，平實純黃的風格追隨春天而來，把大地渲染成一片花的海洋，無心斗艷的花絮為果而含苞欲放。
有油菜花相伴的日子，我歡暢，止不住伸出欣喜若狂的雙手向大地深深擁抱，因為曾經(jīng)無暇欣賞油菜花的那個年代早已成為過去。
今天，村里的農(nóng)家小院，己不在是破舊的草房，鄉(xiāng)親們的衣食住行已徹底改變，村落的小路己拓寬通向城市。
但我的臉上己不是過去幼稚的面孔。
與相伴的日子作文600字 篇2
在我的一生中，似乎從小就與書籍這種東西有了不解之緣，從幼兒到少年，從天真到成熟，從一開始的懵懂無知，到如今的才疏學淺，書與我一同經(jīng)歷了一個個春夏秋冬，是我成長道路上最重要的一位伙伴。
或許我早忘了書是什么時候出現(xiàn)在了我的生命之中，但它帶給我感動與歡樂，反思與感傷，是我一生中永不逝去的記憶。
相信大多數(shù)人。一開始讀的.都是童話故事，《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》，都是大家耳熟能詳?shù)耐捁适�。它們帶給我們的不僅是快樂與天真，還有對生活，對生命的思考。
當了解了那些童話與寓言的這告訴我們的人生道理時，便表示著我們已邁入成熟的年紀。在繁忙學業(yè)之中的空閑時光里，《傅雷家書》，《鋼鐵是怎樣煉成》，《蘇菲的世界》便時常在我們的手上出現(xiàn)在漫長的學習之路上，我們會按《傅雷家書》來嚴格要求自己，我們會像保爾一樣，在困境之中永不退縮，永不低頭，盡全力去打破困境，去找尋自己存在于世的意義，成為一個讓所有人都為之驕傲的人。就算身軀再殘破不堪，也要努力向前。從艾伯特老師那里，我們從雅典出發(fā)，學到了從古至今的哲學知識，了解到了我們存在于世的意義，世界的真諦，使我受益匪淺。
與摯友相伴的日子，我們互勵互助，共同成長。在于父母相伴的日子，我們承歡膝下，享受親情。在于愛相伴的日子，我們學會關(guān)心，懂得感恩，而在于書籍相伴的日子中，我們博覽古今，通曉世事。
與我而言，每一本書都是一個世界。書中鮮活的人物形象教會了我很多東西。我時常會自己一個人思考，學習。與書相伴。其樂無窮。
與相伴的日子作文600字 篇3
不知不覺，四年光陰，面前這只貓叫得小心翼翼，毛色黃白相間，明明沒有一點相似之處，我還是不由得憶起了我的貓。
我的貓是最親近我的，他不會像鄰居家的大白貓叫得惹人心煩，他很乖，乖到看起來有些可憐，他總喜歡躲在家中每一個比較陰暗隱蔽的角落中，待我輕聲喚他，才從某處探出來，縮入我的懷中。
四年前的寒冬時節(jié)，我第一次見到我的貓，那天杭州難得飄雪，鋪起了厚厚的一層白毯，而我的貓就窩在這塊白毯中央，像是毯上的一塊卡通圖案，我喚了他幾聲，他卻依舊迷茫地窩在原地，只是半瞇的眼向我望來，雪落在他身上，繼而消失。
我快步走上前，接回了我的小貓。
許是從未見過這么小，又生得這般好看的貓，不似樓下的黑貓兇巴巴的，令人心神懼怕，他是通體雪白的，有太陽時，他會懶洋洋的躺在我懷里，閉上眼睛，身上的`短毛被曬得熱乎乎的，我的心也熱乎乎的。
我的貓對于那時的我來說是什么？一只消遣的玩具？或許我只是缺個與我玩耍的伙伴罷了。
他怕水，給他洗澡的時候，他的四只短小的爪子死死扣住盆端，被我強制按下水后，就把水踩得到處都是，一邊發(fā)出凄慘的叫聲，而我這個主人卻在一旁笑彎了腰。
記得帶他出去時他緊跟在我的身邊，記得不慎將他關(guān)在門外時他的撓門聲，記得他在我手中吃食，記得他玩球時的一舉一動。
最終，也記住了將他送人時他眼里的惶恐，無助。
我的貓對于現(xiàn)在的我來說又是什么？
我不知道，我只知道，從那以后，再也不會有那樣的一只貓了。
與相伴的日子作文600字 篇4
過去的日子，猶如一縷縷青煙，一揮手，就煙飛云散了；過去的日子，猶如一滴清澈的泉水，滴在那美麗的巖石上，回蕩在那幽靜的山谷中，久久，不能忘懷。
還記得那段與古箏相伴的日子，容納了我的喜悅，容納了我的沮喪，容納了我的心，容納了我的……
我喜歡它的聲音。那聲音，猶如不同分量的清澈明亮的泉水，滴在巖石上，撲通一聲，跳進小溪里，微微泛起幾顆水珠、幾個波紋；那聲音，猶如一位溫柔、優(yōu)雅的女子，踩著輕快的舞步，無憂無慮地跳著；那聲音，猶如……
當我一推開門，先聽見了悅耳動聽的彈奏聲。我被眼前這一幕驚呆了：只見老師挺直腰板坐在古箏前，兩只手如同在互相追趕似的，很快但不失美感。
聽著老師彈奏的那首曲子，仿佛有一幅景象就呈現(xiàn)在我眼前。老師彈奏的曲子是《戰(zhàn)臺風》。聽著聽著，我便入迷了，我看到天空慢慢變得低沉，人群漸漸變得稀少，仿佛一切都停住了，一點聲響都沒有……
突然，臺風來了！那堅強有力的聲音，好像老天生氣了！被惹怒了一樣，在咆哮著，仿佛在對人類做出的羞恥的事而感到生氣，似乎在訓斥著我們，在警告著我們。
過了一會兒，只見天上的烏云漸漸散開，天空的顏色漸漸變得明亮起來，雨和臺風漸漸變小，似乎說明老天已經(jīng)不那么生氣了，因為我們已經(jīng)明白該怎樣做了，該怎樣改進了……
啊！這首曲子既好聽又能讓人聯(lián)想到不一般的`畫面，看來，是曲好，練得也好。
老師的額頭上冒出幾顆細密的汗珠來，老師的指法是多么巧妙，勾、托、抹、點、大撮、小撮、搖指……聽完這首曲子，心中不由贊嘆。
這些指法對她來說小菜一碟，只要能巧妙、靈活、熟練地運用，就可以彈奏出令你陶醉的曲子。
我從一開始的懼怕與沮喪，到后面的喜愛進而成為我生命中不可缺少的一部分，古箏讓我從灰心轉(zhuǎn)為信心，從沮喪轉(zhuǎn)為喜悅。
古箏就像一滴清澈明亮的泉水，滴在我的心里，回蕩在我的生命里，一直一直地在我心中回蕩。
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