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深處作文600字
更新時間:2023-11-11 06:54:45
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[優(yōu)秀]深處作文600字

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的深處作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

深處作文600字 篇1

  在我的記憶深處,有一件使我一生受益,如果沒有它的存在,我可能將步入歪道。

  “耶!買零食去嘍!”一想到,可以買吃的了,我便蹦蹦跳跳地跟在爸爸媽媽的屁股后面,走向零食店,準備買我盼望已久的“中華丹”再回家慢慢品嘗。

  “終于到了!”我開心地挑起了零食來,薯片、餅干、QQ糖強強聯(lián)手:果凍、牛奶、泡泡糖各有所愛,還有一盒“中華丹”“嗯?這是什么?”爸爸疑惑道。我解釋道:“好吃的!薄霸趺锤鲜笫阂粯,不要。”我想:這下慘了,全都沒有了,怎么辦呀?有了。我便動起了壞念頭,偷。我便拿起一盒,夾在腋下,就付了錢,回家了!鞍!”我打了一個哈欠,手一動,他就掉了下來,死定了。爸爸回頭一看,怒聲呵斥:“這哪里來的!”我支支吾吾:“小店那里來的……”

  我的眼淚就“吧嗒吧嗒”下來了,我把“中華丹”送回去后,慢吞吞地走在回家的'路上,天陰沉沉的,似乎也不贊同我的不良行為,我的心情更壞了……回到家后,就聽到“乒”的一聲,爸爸將門關上了。我嚎啕大哭,爸爸幾次質(zhì)問我:“為什么要拿?拿了東西是我的痛哭終于引來了鄰居的可憐。鄰居吳阿姨見我哭得傷心,就來幫我說情。哥哥和姐姐圍著我,用食指擦著臉說:”羞!羞!羞!偷別個的東西!“”這個不爭氣的,等你媽回來再收拾你!“奶奶用一根指頭戳著我的額,我努力想低下的頭在這時被動地抬了起來。那一刻,我偷眼望去,我看見爸爸的臉頰有輕輕的淚痕,他一改往日的慈祥,滿臉的嚴肅和痛苦。這一幕,我終身難忘!

深處作文600字 篇2

  去年暑假在二幼的門口,一位素不相識的老大爺幫助了我,至今我都忘不了那雙粗糙的大手,忘不了那慈祥的面孔。

  一天,媽媽臨時有事出去了,打電話讓我去幼兒園接弟弟回家。我騎上自行車,急匆匆向幼兒園奔去。

  路上樹兒柔美的枝條不停搖動,好像在訴說著夏天的炎熱。

  來到園門口,挨擠擠全是來接孩子的家長,早出來的孩子問家人要錢買雪糕、買冷飲,他們美美地吃著、喝著、享受著。

  這時,我親愛的弟弟出來了。他一見到我,就緊緊拉著我,繃著臉說:“好哥哥,我也要吃雪糕哦”。

  我一臉無奈地應著:“今天哥出門太匆忙沒帶錢,咱先回家,找媽媽要到錢后一起買?”

  弟弟的頭搖得像撥浪鼓,裂開大嘴,哭鬧著:“不行,現(xiàn)在我就要吃!

  我打算把他抱上自行車,強行帶他回家,可他居然在地上打起滾來。

  就在這時,一位衣著樸素的老人向我們走來,我與他不相識。

  “孩子,給,你弟弟想吃雪糕你就給他買一個吧!”那位老人輕聲細語地說著。這溫暖的.話語,讓我不由得抬起頭來注視著他—褪了色的帽檐下一張黝黑黝黑的臉,干凈整潔的t恤,腳上穿著一雙黑布鞋。

  我不好意思地說:“不……了,這錢還是你自己留著用吧!”

  老人不住地安慰我說:“孩子,還是拿去吧!天太熱,別讓你弟弟中暑了!贝丝痰奈遥瑑(nèi)心充滿了感激,大聲向爺爺?shù)懒藘陕暎骸爸x謝您!謝謝您!”

  在回家路上,我不斷想著,看他的穿著打扮,他一定也很節(jié)儉,那錢他也一定舍不得花,我和他素不相識,他卻為我慷慨解囊,多么可親可敬的老人!

  事情雖然過去了很久,但他永遠留在我記憶深處……

深處作文600字 篇3

  漫步于林蔭深處,傾聽鳥鳴的聲音。拾起一片飄落的紅葉,仔細梳理它的脈絡。清晰又模糊……

  看那紅葉一季一季的飄落,林蔭小路上的無色小花在怒放,鳥鳴聲不絕于耳,林邊小溪在歡快的歌唱著。十六年的一個匆匆過客,看到了多少令人傾倒的風景,領悟到了多少生命的意義。

  曾聽過這樣一句話:“不要在乎成功的目的地,在乎的是走向成功路上變幻的風景”當我無意發(fā)現(xiàn)父母的白發(fā)增添了幾根,已難覓一根青絲時,殊不知,又是紅葉飄落的季節(jié)。它們想要反抗,卻無力反抗。只得任風兒把它們帶到無盡的天邊,編織那最亮麗的風景線……

  無數(shù)個考試的失利,無數(shù)個夜晚痛苦的掙扎,無數(shù)次淚水肆恣的流淌,無數(shù)次在林蔭深處慢慢的走,走,像走在無盡的心河底?桃獗荛_飄落的紅葉,偶爾有破碎的聲音在腳下作響。抬起腳,似乎有一縷風吹過,卷走了支離破碎的葉,模糊了無數(shù)個夜晚思緒的沉淀。拾起一片飄落的紅葉,老去的根還帶著幾分綠意,落葉歸根,大概就是這種意思吧!

  靜立在飄飄灑灑的楓葉林中,輕輕拉上睫毛,讓那幾分綠意漸漸漫到我的心間和思緒中去,散發(fā)出綠色特有的清新香甜。踏著楓葉,離開了這個我并不了解的的地方……

  再來的時候,飄落了葉的傷口凍結了瘡疤。一些不知名的惆悵在瘋長,原來萬物都經(jīng)不起自然的考驗啊,下意識的.轉(zhuǎn)頭,枝頭上茸茸的綠意,似乎看到綠意的背后有什么在冷笑,嘲笑我的無知,嘲笑我的失敗,讓我無地自容,呆呆的凝視著它,迷失了雙眼,思緒隨著綠意的延伸而拉長,突遇一抹紅,終于回到原點。站在屋前,望著山上那參差不齊還沒有成熟的楓樹,舊葉凋落了,新葉還會繼承繁衍。失敗了不要緊,要緊的是成長的過程。

  楓葉飄落了一季又一季,臨近中考的我,是否會像楓葉一樣,腳踏失敗的過程,追尋生命中最奇特的風景,那新芽,那新的綠意……

深處作文600字 篇4

  我們的記憶里發(fā)生過許許多多的事情,有快樂的,有傷心的,有高興的……在我的記憶里 還 發(fā)生過一次后悔的事。

  那是二年級的時候,我有很多要好的伙伴,我們天天玩得很開心,直到有一天,我們數(shù)學老師留了很多作業(yè),由于我天天來的很晚,怕寫不完,就要我的好朋友吳帆幫我做作業(yè),她很喜歡我的水杯,常常想用我的水杯喝水,我卻不讓她用,但這次為了讓她幫我寫作業(yè),只好讓她用了一下。放學前,我告訴她:“你只要幫我寫作業(yè),我就讓你用我的水杯喝水!眳欠犃怂斓拇饝。下午我來到學校發(fā)現(xiàn)我的水杯壞了,我去找吳帆只見她正在說我的壞話,我生氣的說:“吳帆是不是你把我的水杯弄壞的!彼龂虖埖腵說:“不是的,你哪只眼看見是我弄壞的。”我說:“不是你是誰,放學的時候我把水杯給你的。再說了,你也沒幫我寫作業(yè)啊。”我們你一句我一句的,不知道怎么吵起來了。

  一邊的同學,看見我們吵起來了,就跑去告訴了老師。老師來了說:“你們兩個怎么回事?以前還是好朋友,現(xiàn)在就成了死對頭了。”吳帆說:“老師,她讓我?guī)退鳂I(yè)!眳欠f完我又說:“老師,她把我的水杯弄壞了。”說完又和她打了起來,老師說:“你們兩個,明天把家長叫來。”我回到家就對媽媽說:“媽媽。我的好朋友吳帆把我的杯子弄壞了,老師明天請你到學校去一次!钡搅说诙欤瑡寢寧业綄W校去找老師,老師見了我媽媽就說出了我和吳帆的事情,媽媽這才恍然大悟,中午回到家媽媽就把我罵了一頓。

  “唉!”我好后悔,好后悔讓吳帆幫我寫作業(yè),早知道會這樣,我就不會讓吳帆幫我寫作業(yè),每當我想起這件事,我就很后悔。

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