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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的心中的英雄作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的英雄作文600字 篇1
別誤會(huì),我的爺爺不是大家常說(shuō)的像岳飛、林則徐那樣的民族大英雄。他是一個(gè)平凡得不能再平凡的“糟老頭”(爺爺常這么稱(chēng)呼自己)。
每天清晨,爺爺五點(diǎn)鐘準(zhǔn)起床了,不管刮風(fēng)下雨,用爺爺?shù)脑?huà)來(lái)說(shuō),就算下鐵,也不例外。他去晨練?不是。他去遛鳥(niǎo)?沒(méi)那閑心。他呀,準(zhǔn)是把自己裝備好了:一身帶著反光條的`環(huán)衛(wèi)服,一雙長(zhǎng)到膝蓋的雨靴,肩上是他的武器,大掃把。走在晨霧中,英姿颯爽,不亞輸給天安門(mén)廣場(chǎng)上的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班的戰(zhàn)士。可是,我曾經(jīng)不是這樣想的。以前,我總認(rèn)為爺爺臟,甚至看不起爺爺。每當(dāng)聽(tīng)到有小伙伴笑我爺爺是掃垃圾的時(shí),我恨爺爺,還不懂事地跑回去質(zhì)問(wèn)爺爺,“你就不能不干這個(gè)嗎?”爺爺總是拍著我的小屁股說(shuō),“小壞蛋,我給你攢學(xué)費(fèi)呢!蔽抑缓绵街,悶悶地走開(kāi)。后來(lái),每學(xué)期開(kāi)學(xué),爺爺總是幫我交學(xué)費(fèi),爸媽不讓?zhuān)寝植贿^(guò)爺爺?shù)膱?jiān)持。我在心里暗暗感激爺爺。
今年的夏天,爺爺?shù)耐葦嗔。早晨出去打掃時(shí),被一輛車(chē)碰的,當(dāng)時(shí)沒(méi)覺(jué)得怎么嚴(yán)重,爺爺繼續(xù)打掃,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路,從我的校門(mén)口伸向遠(yuǎn)處。直到所有的事做完了,爺爺才覺(jué)得鉆心地疼。這才收拾收拾去了醫(yī)院,又違背了醫(yī)生的囑托,偷偷買(mǎi)了點(diǎn)藥逃回家里“靜養(yǎng)”,就為了省去每天昂貴的醫(yī)藥費(fèi),哪怕醫(yī)生天天打電話(huà)來(lái)催。一天晚上,伯爺爺家的孫子到我家,帶著厚厚的感激,帶著汩汩淚水。 那哥哥已經(jīng)考上了重點(diǎn)中學(xué)了,他是個(gè)苦命的孩子,爸媽不在了,靠伯爺爺養(yǎng)活?刹疇敔斠彩强康捅I钛健N疫@才知道原來(lái)爺爺每天省吃?xún)用,省下的錢(qián)都贊助那哥哥上學(xué)了。
我再也忍不住了,沖上去,抱著爺爺,“爺爺,你是我的英雄!”
心中的英雄作文600字 篇2
年初外公的去世,讓我們一家都沉浸在悲傷中,真是禍不單行的日子,緊接著,父親事業(yè)上遭遇接二連三的打擊,我們?nèi)业臍夥兆兊脡阂制饋?lái)了。再?zèng)]有往日的歡聲與笑語(yǔ),留下的,竟是凝重的沉默。
可令我驚喜的是,父親并沒(méi)有在這場(chǎng)變故中迷失自我,一蹶不振。幾天的沉默后,父親另辟新路。“我準(zhǔn)備做水果生意,我決定出一趟遠(yuǎn)門(mén)——到新疆去考察。”父親說(shuō)出他的決定后,就滿(mǎn)懷信心地踏上了征途,從此只能從微信中看到父親的對(duì)我的叮囑,僅僅四個(gè)字“好好學(xué)習(xí)”。
一個(gè)月后,父親回來(lái)了。而隨之帶來(lái)的,又是一場(chǎng)打擊。父親在新疆親自挑選的蘋(píng)果遭到了銷(xiāo)售商的投訴。“蘋(píng)果不新鮮?不可能!我親自挑選的!喂——喂——!睕](méi)有了銷(xiāo)售商,冷藏室高價(jià)的租費(fèi)……這些的壓力讓剛有點(diǎn)笑容的父親又變得沉默寡言。
但是父親沒(méi)有沉淪,一次飯后閑談,奶奶無(wú)意中的一句“菜市場(chǎng)的一條街有好多賣(mài)水果的地?cái)。”坐在沙發(fā)上的父親一個(gè)激靈,對(duì)全家說(shuō):“我去那兒擺攤試試!
從此,爸爸每天早晨五點(diǎn)出門(mén),晚上七點(diǎn)回家。一天,兩天,一星期,兩星期,一個(gè)月……周而復(fù)始,父親天天如此,無(wú)一缺席。為了方便,父親竟還買(mǎi)了輛電動(dòng)三輪車(chē),全家人都驚嘆于他的改變。從一個(gè)開(kāi)轎車(chē)的老板變成一個(gè)騎三輪車(chē)的小商販,一切是那么的不可思議,但爸爸做起來(lái)卻那么的合乎情理。
一個(gè)周末的清晨,我想去看看父親,我悄咪咪地到了他的`攤位附近,他正在和身旁的顧客說(shuō)著什么,他臉上的皺紋似乎又深了一層,但眉宇間的堅(jiān)持和堅(jiān)定感動(dòng)了我。在清晨的暖陽(yáng)中,我的視線模糊起來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了看父親,趕緊打道回府,坐在書(shū)桌前認(rèn)真發(fā)起中考前的最后沖刺。
直到現(xiàn)在我還記得父親本子上的那句話(huà)“生活的艱難讓我不止一次想要放棄,可是看到兩個(gè)女兒的笑臉,我知道,我是她們心中的英雄。英雄,從不放棄!”是啊,父親就是我心目中最偉大的英雄,無(wú)論世事如何難料,只要有他陪伴,足矣。
心中的英雄作文600字 篇3
說(shuō)到名人,那可多啦!今天,老劉就跟你話(huà)說(shuō)三分天下。
要說(shuō)三國(guó),呂布非常有名,但敵不過(guò)曹操;曹操也敵不過(guò)諸葛亮。后來(lái)蜀漢皇帝是一個(gè)扶不起的阿斗,導(dǎo)致后期敵不過(guò)司馬懿。
說(shuō)到天下無(wú)敵的司馬懿,那他的.歷史跟曹操的前期有些相似。曹操把漢獻(xiàn)帝帶到了長(zhǎng)安,司馬懿得到了曹丕的信任,曹操借漢獻(xiàn)帝之名討伐董卓。司馬懿一直都在攻打西蜀,實(shí)踐上諸葛亮一直在北伐。諸葛亮想聯(lián)合東吳孫權(quán),后又因呂蒙殺了關(guān)羽而不再聯(lián)合。
司馬懿的巔峰之?dāng)尘褪强酌。諸葛亮用“空城計(jì)”蒙騙了司馬懿,當(dāng)時(shí),仲達(dá)可是有十五萬(wàn)大軍,結(jié)果怕諸葛亮另有埋伏,只好把到手的鴨子飛了。
司馬懿也有戰(zhàn)勝過(guò)諸葛亮的時(shí)候,例如:上方谷之戰(zhàn)。話(huà)說(shuō)諸葛亮第六次出祁山,由于東吳此時(shí)以防為攻,這讓司馬懿和諸葛亮有了上方谷之戰(zhàn)。諸葛亮以火攻的方式,諸葛亮在意了風(fēng)向,沒(méi)在意天氣,燒到一半,正燒越大,雨就開(kāi)始下了,打了個(gè)全面大反殺。
哈哈!司馬懿是個(gè)全能高手,戰(zhàn)術(shù)中等,策劃高明,鎮(zhèn)定高,弱點(diǎn)可以以“空城計(jì)”做為例子,讓司馬懿以為有了埋伏,至于長(zhǎng)相……不知道。
野心勃勃,戰(zhàn)術(shù)好像就是策略,形象……就是長(zhǎng)相吧!反正司馬懿是個(gè)全能多才的能人。雖然人們都喜歡諸葛亮,但我卻喜歡司馬懿。
上面只是說(shuō)司馬懿的戰(zhàn)術(shù),策略有很多,例如:司馬懿年少時(shí),曹操就想把他招到麾下,但司馬懿不樂(lè)意,騙曹操說(shuō)自己是得了風(fēng)痹癥{中風(fēng)},曹操不信,派“刺客”偷偷潛入司馬府中。當(dāng)刺客來(lái)到司馬懿的床前,手拿短刀假裝要刺下去,刺客心想,假如司馬懿裝病一定會(huì)跳起來(lái),但司馬懿沒(méi)有跳抗。
總結(jié)一下,司馬懿有勇有謀,我非常喜歡他。
心中的英雄作文600字 篇4
我家有一個(gè)偉大的英雄。雖然他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),也沒(méi)有發(fā)明過(guò)任何東西,但是他知識(shí)淵博,謙虛,渴望學(xué)習(xí),并且充滿(mǎn)了興趣。在我心中,他是一個(gè)真正的英雄。他是我的祖父。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我一直認(rèn)為爺爺什么都知道,什么都可以做。當(dāng)我在上半年的時(shí)候,我的祖父是學(xué)校的校長(zhǎng)。那時(shí),我認(rèn)為我的祖父很好,我很幸運(yùn)。每天晚上,我爺爺都會(huì)在小黑課上問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題。有時(shí)我會(huì)假裝不想寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題,并對(duì)我的祖父說(shuō),“這太簡(jiǎn)單了。不要這樣做!”爺爺突然大笑起來(lái),然后他大聲地對(duì)自己說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題。我假裝不在乎,但實(shí)際上我在仔細(xì)聽(tīng)。這樣,我學(xué)到了知識(shí),保住了自己的臉。我也覺(jué)得很有趣。這真是教育和娛樂(lè)的結(jié)合。一切都很美。奶奶對(duì)我說(shuō):“我希望你能像你爺爺一樣成為一名老師。”我撅起嘴說(shuō),“我沒(méi)有!將來(lái)我會(huì)成為老師的老師,以后我會(huì)讓爺爺來(lái)做這些問(wèn)題。”我的祖父笑著對(duì)我說(shuō),“好吧,你說(shuō)的。不要食言!碑(dāng)時(shí)我,童語(yǔ)無(wú)忌。
現(xiàn)在,我在初中,我爺爺已經(jīng)退休了。他不喜歡大多數(shù)老年人安于現(xiàn)狀,但由于害怕外出,他順應(yīng)了時(shí)代潮流。當(dāng)我在五六年級(jí)的時(shí)候,爺爺讓我教他怎么玩電腦。后來(lái),當(dāng)我不在家的時(shí)候,他和奶奶在網(wǎng)上玩游戲和聊天就方便多了。今天,爺爺像許多年輕人一樣玩智能手機(jī),并且已經(jīng)掌握了微信。無(wú)論是發(fā)紅包、搶紅包、刷朋友圈還是在網(wǎng)上和家人聊天,他都非常得心應(yīng)手。我的祖父母每天早上都會(huì)在微信的公共號(hào)碼上聽(tīng)一首歌,并且仍然關(guān)注著我們的原創(chuàng)作品,享受著現(xiàn)代高科技帶來(lái)的'便利和樂(lè)趣。
爺爺可以說(shuō)他沒(méi)有脾氣。他很少生別人的氣,當(dāng)他生氣時(shí),他能控制自己說(shuō)服別人。這確實(shí)值得稱(chēng)贊。當(dāng)我哭的時(shí)候,他生氣地對(duì)我說(shuō),“為什么哭?哭能解決問(wèn)題嗎?這孩子幾歲了?”所以我的哭聲越來(lái)越小,很快我就不哭了。
爺爺是我的第一位老師,我的一個(gè)開(kāi)明的“學(xué)生”,我成長(zhǎng)的好伙伴,我學(xué)習(xí)的榜樣。這也是他如此受歡迎的原因。他在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)偉大的英雄。
心中的英雄作文600字 篇5
世界是,有許許多多的英雄:古代的英雄、現(xiàn)代的英雄、生活中的英雄、神話(huà)中的英雄……,我身邊也有許多小英雄,他們經(jīng)常走進(jìn)我的心里。
助人為樂(lè)的小英雄
我們班上,有一個(gè)助人為樂(lè)的小英雄——曾心熒。她常常在我有困難時(shí)主動(dòng)幫助我。她就好像大姐姐照顧小妹妹一樣。有一次放學(xué),我和她一起做數(shù)學(xué)作業(yè),有一道奧數(shù)題像攔路虎一樣攔住了我,心熒卻輕而易舉地把這道題解決了。我虛心地向心熒請(qǐng)教,她耐心地、一步一步地給我做講解,教我列式。她就如老師一樣教學(xué)生。經(jīng)她一點(diǎn)撥,我一下子就想通了這道題目應(yīng)該怎么解答了。那時(shí),我心底很是感謝她,她成了我心中的英雄。
多才多藝的小英雄
陳端倪是個(gè)全面發(fā)展的英雄。她令我打心眼兒地佩服。在我看來(lái),她幾乎是無(wú)所不能:語(yǔ)文數(shù)學(xué)常常九十九、一百分;用軟陶做出的.小船兒似真的一樣,栩栩如生;朗誦時(shí),她的聲音像小鈴鐺兒嘹亮;彈的琴聲像泉水……端倪最強(qiáng)最強(qiáng)的本領(lǐng)要論朗誦了。那一次端倪參加市小學(xué)生朗誦比賽,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。端倪連續(xù)通過(guò)了初賽和復(fù)賽。最關(guān)鍵的決賽開(kāi)始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去給端倪加油。端倪的嗓門(mén)兒像小鳥(niǎo)的聲音,動(dòng)聽(tīng)地聲音加上優(yōu)美的動(dòng)作使全場(chǎng)的評(píng)委、觀眾都陶醉了,她以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了個(gè)個(gè)高手,獲得了第一名,興奮得我們高聲歡呼:陳端倪英雄啊。
愛(ài)好體育的小英雄
王釗沛是我認(rèn)識(shí)的體育方面最強(qiáng)的小英雄了。那次60米跑又是他拿了第一名,這使班上的男生們很是妒嫉。有一次跳高,體育老師把跳高桿支到了最高點(diǎn),但王釗沛還是輕而易舉地跳了過(guò)去。立定跳遠(yuǎn)考試,王釗沛居然跳了2.15米,令我羨慕不已,比起我的“良”來(lái),我羞得無(wú)地自容,差點(diǎn)兒拜他為師了。
我身邊有各種各樣的英雄,我用我的頭腦相機(jī)把他們印照下來(lái),讓他們漸漸地走進(jìn)了我的心里。
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