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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的光的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
光的作文600字 篇1
逆光飛行的淚
猶記，一歲時(shí)哭著表達(dá)所有的意愿，八歲已經(jīng)忘記了眼淚的滋味，十六歲遇見的青春，從此開心或難過，都有了存在的理由。二十五歲，笑著哭，答應(yīng)你，好好過這沒有你的余生，不再為你掉淚，逆風(fēng)生長，逆光飛行。
___題記
那時(shí)，我們盛裝曼舞，在浮光掠影中的青春期里期期艾艾，我們會(huì)痛于青春的'傷感，會(huì)在流年里悲傷，會(huì)哭笑不得�？稍偻�，我們也不哭泣，再悲傷，也不流淚，再難受，也要在明亮而迷失的世界里微笑。
我們本不應(yīng)輕易掉淚，十四五歲的我們總有一顆不泯滅的初心，在自己華美的小世界里，開心的笑，亦或黯然神傷。
我們純澈，卻也倔強(qiáng)，守著自己的青蔥心事，不愿向任何人敞開心扉，那天真的少年阿，你是否記得那顆天真赤誠的心，早被時(shí)光浸染得發(fā)白，被孤單沖成一朵悲戚得云。你雙眸含傷，任時(shí)光寂靜如海，縱夢想高歌遠(yuǎn)航。痛楚是一朵悲鳴的彼岸花，可哪怕再凄然，我們也絕不掉淚，這是我們最后的尊嚴(yán)。
普魯斯說過，少年之所以被稱之為少年，便是因?yàn)樗麄冇兄晟俚膲粝搿牡臅r(shí)候回首，便不再難受，掉淚的時(shí)候，逆著光，在和煦的春風(fēng)里，升華為人生的銘心刻骨。
是啊，他年風(fēng)霜刻骨，殘燭映月，我們驀然回首，成長路上淚痛交加，豈不嘆哉！我們是祖國崛起的夢，是令祖國屹立世界的希望，我們的青春年少是祖國的驕陽。
夢中，我在奔跑，大顆的眼淚呼嘯而過，我感到青春就在我身邊，一路逆風(fēng)，我大口呼吸，時(shí)光攀爬了我的悲傷。他安慰我的眼淚，盡數(shù)消失的念想。我停止哭泣，讓眼淚逆風(fēng)飄零，祭奠逝去的豆蔻年華在祖國溫柔的撫摸下，悲傷消散，綻放青春的萌芽，浮生的青鳥鶯鶯歌水水自流，傷春懷古古年稀。望著它，我在夢里沒了悲傷，因?yàn)槲抑�，眼淚與少年，終究會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，逆光飛行。
光的作文600字 篇2
20xx年1月15日至16日我國成功進(jìn)行了首次載人航天發(fā)射。實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢想。雖然我件事世界上最快的交通工具了。但是，人類真的能你光會(huì)嗎？未來的人呢？會(huì)對火箭進(jìn)行什么樣的改造呢。真的能像光一樣快嗎？
現(xiàn)在讓我們來了解一下火箭飛向無邊無盡的非洲把原理：我見是你問空氣流包數(shù)項(xiàng)外噴出。利用廠商的反作用力向運(yùn)動(dòng)的噴氣你的反作用力向前運(yùn)動(dòng)的.噴氣裝置。他火箭自身攜帶的燃燒劑與氧化劑。不依賴空氣中的氧氣。來用助燃你可在大氣中，又可在。外屋空間中飛行。我現(xiàn)在非常過程中鞋在這到火箭推進(jìn)進(jìn)的消耗嗯你中質(zhì)量會(huì)不斷的減小。你質(zhì)量也會(huì)不斷的眼角。是變變質(zhì)飛行，我建的物理化學(xué)原理是：你用這用里面反作用力向前推進(jìn)。讓火箭一樣眼里的東西還有很多，比如。氣墊船導(dǎo)彈氣球等等，等等國際公認(rèn)的公式為：等于299752458米秒，計(jì)算公式與過程是光年等于365。25×24×60×6零秒等于30萬千米每秒等于9467280000000萬千米。
這人類在外頭太空發(fā)明了太空加油站。太空氧氣計(jì)展，太空服務(wù)區(qū)，太空修理站，太空燃料補(bǔ)給區(qū)，等等等，等等一系列服務(wù)裝置。在浩瀚的宇宙中，一共有。36275089687嗯！三，二，太空飛船服務(wù)中心服務(wù)中心。有啦！這些太空飛船服務(wù)中心就不怕飛船燃料不足，太空飛船受傷，太空飛船失控等等一系列的事故但發(fā)生與避免受傷。你現(xiàn)在都談事故平均每五6000萬千米到1000萬千米個(gè)飛船中心。
20年后的人類第一次比光。光的速度快那么一點(diǎn)點(diǎn)�？墒侨祟愐灰痪蜎]有能夠超過這個(gè)數(shù)字。隨著更多的成功與挫折，我們已經(jīng)與這一個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)已經(jīng)練來越近了。
光的作文600字 篇3
霞光萬丈下，自有點(diǎn)點(diǎn)煙火璀璨�！}記
時(shí)值炎夏，正是放學(xué)的高峰期，公交車蝸牛般緩緩前行。車廂搖著，鬧著，瞌睡蟲來了……
不知過了多久，我“砰——”的一聲撞在前座上。我一下子驚醒過來摸摸額頭，我不由驚喜，低呼道：“咦？竟然不疼！”話音未落，我的目光不自覺地掠過前方那一抹軍綠——那清晰的褶皺——我恍然大悟。我正心虛著，眼前突然映入一張瘦削的臉龐，棱角分明，正襟危坐的樣子平添了幾分莊重。我有些犯怵，身體一時(shí)間先做出了反應(yīng)：“對不起對不起，我……”我摸著鼻頭訕笑。可他卻徑直起身，離開了。
我不由得有些懊惱，更是埋怨。正當(dāng)我的不滿浮在臉上時(shí)，耳邊傳來低低的`聲音，“沒事……”我的臉一下子燒紅了。我小心翼翼地抬起頭，只見他原來坐的位置上是一位花白頭發(fā)的老人，正朝著某個(gè)方向凝望，嘴里念叨著，“好人吶！”扭頭看去，正見他正在人群中艱難地挪動(dòng)。驀地，一陣光晃了我的眼。定睛一看，我愈發(fā)愕然——這閃著光的，不正是他的腿嗎？
我細(xì)細(xì)打量著他。他穿著洗得泛白的軍綠衣裝，腳上是規(guī)規(guī)矩矩的黑色鞋子。和煦的陽光照在他的身上，為他增添了幾分柔色。只見他的眼睛炯炯有神，平視前方，然而我明白那最深處埋藏著的是當(dāng)前的我所說不明道不清的滄桑啊！
猛的一個(gè)剎車，他的身子向前傾去。我的心一下子提了起來。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，他卻用粗糙的雙手抓緊了扶手，定定地——如同那久經(jīng)風(fēng)雨的松樹一般——直直地挺立在原地！我的呼吸隨之一頓，轉(zhuǎn)而一股敬意流淌在心田。
人生途中，何來歲月靜好？不過是有人替你負(fù)重前行罷了。我望向窗外，看著滿天霞光下那堅(jiān)毅的身影，潸然淚下……
光的作文600字 篇4
雨后，大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹，清晰的折射出陽光的迷人顏色，很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩。
青春是屬于我們這些正準(zhǔn)備打拼的青年的。她對一個(gè)人來說是生命中最寶貴的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，我們的年代如芬芳花朵一樣，美麗而富有詩意。這是一個(gè)人從幼稚走向成熟的橋梁。我們正是要在這個(gè)時(shí)期用汗水澆灌事業(yè)，走向成人的世界。
青春，你是春天最迷人的牡丹，是夏天最多情的雨滴，是秋天最火紅的楓葉，是冬天最圣潔的雪花。青春永駐是我們的理想，我們高呼“青春萬歲”因?yàn)�，青春屬于我們，只要我們永遠(yuǎn)都保持一顆年輕的心，青春就不會(huì)因歲月的消蝕而滿身銹斑，這樣，你就擁有了火一樣的激情，青春之河如滔滔江水般奔流不息，青春之樹將永遠(yuǎn)茂盛，萬年常青。
我們國家的實(shí)力還不成熟，正處于“青春期”的過渡階段，因此，我們青年人就有責(zé)任有義務(wù)用我們的.青春使國家富強(qiáng)，將那歷史的恥辱渾埋，陳封于那個(gè)悲慘的時(shí)代，李大釗說：“他們是誰？他們是我們的楷模：魯迅，冰心，華羅庚，聞一多……”太多的他們造就了太多的成熟，實(shí)現(xiàn)文明的發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，把青春獻(xiàn)給了國家，他們?yōu)槭裁催@樣做，因?yàn)樗麄冎肋@樣做可以使他們青春無悔，青春的真諦亦在于此。
當(dāng)代的老人們也正用他們的方式表達(dá)著自己對青春的向往，看吧，老年夫婦的身影正在夕陽余輝的映照下，在地上把影子拖得那么高大，無數(shù)的“老頑童”在河邊垂釣，漫步，享受著青春的恩賜。他們雖然被時(shí)間老人在額頭上鐫刻了歲月的滄桑，臉上也掛滿了人生的風(fēng)霜，但正是因?yàn)樗麄冇幸活w未泯的童心，才讓這原本已失去了的青春得以實(shí)現(xiàn)永恒。那么，我們又有什么理由讓我們的青春沉睡呢？讓他盡情的舞動(dòng)吧，舞出生命的光彩！
生命中的韶光正向我們播散，是著用一顆感恩的心，接著這非凡的饋贈(zèng)，讓我們伴著青春的舞曲，踏著青春的節(jié)拍，步入青春的舞臺(tái)去尋找我們的青春之夢！
光的作文600字 篇5
太陽隨著放學(xué)與下班的喧囂落下了，寒風(fēng)陣陣掠過，宣告著夜晚的到來。
大概沒有人比我更熟悉6：30的校園了，看著同學(xué)和老師們一個(gè)個(gè)離開，我在校門旁的角落一遍遍地丟著石子，街旁的小店都漸漸亮起了燈，心中的孤寂又多了幾分。
川流不息的車輛中有輛車改變了方向，向我駛來。一聲喇叭將我從天馬行空之中拉了回來。車門打開了，我卻仍然立在原地，母親趕忙尷尬地把座位上的文件和沒有吃完的面包袋收了起來。
怎么快7：00了你才來？
對不起啊，媽媽忙。
整天都是忙�？茨憔褪遣魂P(guān)心我。母親沒有再說話，只是把窗打開了，呼嘯的風(fēng)一擁而進(jìn)，卻沒能把凝固的.氣氛吹散。天完全黑了下來，小區(qū)到了，打開車門，我深深地吸了一口氣。母親像下了很大決心似的，沉默了許久，只擠出了幾個(gè)字，飯還沒吃吧？說著打開錢包，拿了些錢遞給我。下車的那刻，我回頭從后視鏡中看見了母親正注視著我，母親似乎真得有些憔悴了，也許她真的很累。
路燈卻偏偏在這個(gè)時(shí)候出了故障，小路立馬被黑暗淹沒了，原本近在咫尺的大門突然消失了。我站在原地，突然一如初升的朝陽，一束光從我背后升起，那光盈滿了漆黑的小路，將我的失落的心照得透亮。我回頭望去是母親的車燈，她的頭探出了窗外注視著我，明亮的車燈讓我想起復(fù)習(xí)功課時(shí)，母親房中一直不曾熄滅的燈光；明亮的車燈讓我想起母親帶我奔波于輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，天上那一輪明月。
隨著時(shí)間的推移，母親越來越忙，我與她見面的時(shí)間越來越少，但我慢慢明白了，即使母親不總是在我身邊，但總有一束光照亮我回家的路。
光的作文600字 篇6
燭光下，我發(fā)現(xiàn)了媽媽那烏絲中過早泛起的白發(fā)。
淚光中，我數(shù)著媽媽額頭上過早爬上的皺紋。
我和媽媽靜靜地面對面坐著，燭光在墻上映出了兩個(gè)剪影。媽媽欣慰的笑臉在這燭光的映襯下，是那樣甜，那樣美!媽媽，您平日里為了家庭到處奔波，這次，在百忙之中趕回家親自為我過這個(gè)生日，望著您親手為我點(diǎn)燃的11根生日蠟燭，我的眼睛濕潤了。
淚光中，我想起了有一次放學(xué)后，忽然天空下起了傾盆大雨，時(shí)間過了很久很久，雨還在無情地下著，一點(diǎn)也沒有停下來的跡象，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都有爸爸媽媽來接，我非常著急，又想起媽媽最近比較忙，也不知道能不能來接我。望著灰蒙蒙的遠(yuǎn)方，我多么盼望著媽媽的身影能早點(diǎn)出現(xiàn)在我的.面前。終于，媽媽拿著雨傘走了過來，我高興地偎依在媽媽懷里�？墒�，一把小小的雨傘，又怎能為兩個(gè)人遮風(fēng)擋雨呢?這時(shí)，媽媽把傘讓給了我，自己卻任憑雨打濕了全身�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)媽媽被淋成了落湯雞，她仍不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)�？粗鴭寢�，想到媽媽對我的關(guān)心，我再也忍不住哭了起來。媽媽卻把我摟在懷里，安慰我：“傻孩子，有什么好哭的。”
媽媽，雖然你沒有經(jīng)常在我身邊，但你的愛一直伴隨著我!
臨近期末考試了，大家都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，老師也講了關(guān)于期末考試的相關(guān)內(nèi)容，還叫我們別緊張�？墒牵业男木拖裥÷乖谛睦镆粯�，又蹦又跳，非常緊張，因?yàn)槿缈疾缓?就會(huì)被媽媽責(zé)備,沒想到，媽媽卻從重慶打電話來鼓勵(lì)我，她告訴我，就算沒有考好也沒關(guān)系，努力就行了。聽到媽媽的話，我心中的大石頭終于落了下來，再也沒有任何的思想負(fù)擔(dān)。我抓緊一切時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)，并努力調(diào)整好自己的心態(tài)，迎接期末考試。終于，功夫不負(fù)有心有人，我終于憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績。
在燭光中，我看到了媽媽的愛，是那樣平凡，卻又那樣偉大!就讓我在幸福的回憶中，品味那種愛吧。
光的作文600字 篇7
當(dāng)感到前面的陰影一片黑暗，請轉(zhuǎn)向身后那片明亮的光；當(dāng)感到面前的陰影一陣寒冷，輕轉(zhuǎn)向那片溫暖的光‘當(dāng)感到面前的陰影都是悲沉與失意，也請轉(zhuǎn)向身后的那片燦爛的光。
因?yàn)槊鎸饷鞯臅r(shí)候，陰影總在我們我們的身后。我們都需要轉(zhuǎn)身，讓積極的光明將失意的陰影驅(qū)趕到我們身后。
轉(zhuǎn)向身后的那片光，它給予的'是樂觀與曠達(dá)。蘇東坡，這個(gè)曾經(jīng)的風(fēng)流名士，他能詩能文，會(huì)書會(huì)畫。筆桿一揮便是撼動(dòng)寰宇，他的詩是那樣洗凈鉛華，明暢甫達(dá)。然而烏臺(tái)詩案悉數(shù)褪去了往日的風(fēng)華。他曾失意消沉，曾過著撿盡寒枝不肯棲的生活，他曾體味缺月掛疏桐漏斷人初靜的的寂寞與彷徨。但他轉(zhuǎn)了身，看到了迎著雙目的光明，真是著一個(gè)轉(zhuǎn)身給了他豁達(dá)的心態(tài)語出昂達(dá)的胸襟。他舒嘯豪飲，他說，鬢微霜又何妨。他放下了陰影，在光明中走得長遠(yuǎn)而寬闊。
轉(zhuǎn)向身后的那片光，它給予的是積極與向上。海倫是一個(gè)全世界都不陌生的名字。這位女士，九月大時(shí)，就被上帝無情的剝奪了太多。他曾想放棄，逃離這黑暗無聲的世界。但他的老師沙利文幫助他轉(zhuǎn)向了光明，黑暗與無聲的陰影被光明驅(qū)散到身后。光明給了他積極和奮進(jìn)的人生。一本《假如給我三天光明》詮釋了一切，她說：“生活是如此美好�！�
轉(zhuǎn)向身后的那片光，它給予人的是感恩與幸福。那位身殘志堅(jiān)的著名科學(xué)家霍金正是如此。記者采訪他時(shí)問道：“您只有兩根手指能動(dòng)，您不覺得上天對您太不公平了嗎？”霍金卻回答：“我還有兩只手指可以動(dòng)，我還有我的朋友們，我還有愛我的人和我愛的人，哦對了，我還有一顆感恩的心�！彼D(zhuǎn)向了光明，將身體殘疾的陰影拋在身后。
那個(gè)與影子賽跑的孩子轉(zhuǎn)向了光明，戰(zhàn)勝了影子。而當(dāng)我們轉(zhuǎn)向光明，我們戰(zhàn)勝的是失敗失意與磨難的陰影。
陽光總在風(fēng)雨后，而陰影總在陽光后。
王梓吉
光的作文600字 篇8
初來乍到，你身著一件藍(lán)偏紫的上衣，總窩在一個(gè)不起眼的角落，沉默寡言的你由此給我留下了一個(gè)印象——高冷。流年飛逝，很快地，我發(fā)現(xiàn)了事實(shí)并非如此。
那日，在安排座位時(shí)，我們成了同桌。很快，我發(fā)現(xiàn)你性格開朗，為人和善。漸漸地，彼此的交流暢通無阻。
恰逢月考，你靠著優(yōu)異的成績贏得了所有人的贊賞，期中考試你已穩(wěn)坐在第一考場參加考試。一天天相處下來，你流利標(biāo)準(zhǔn)的英語，你敏捷跳躍的思維，無不令我詫異與佩服。至此，你成了我追逐的那縷光。
依稀記得，那次我又是拿著一道題，要向你請教，你很是耐心地為我解疑后，調(diào)侃地笑話我，說：“不會(huì)就不要偷做嘛，何必呢？這是——”你一臉的無可奈何，我訕訕地聽著你的話，自嘲地笑笑。是哈，我英語的確是差得不要不要的，離你是那么地遙不可及，知道吧，其實(shí)心里特感謝你的，感謝你的坦誠相待，直言不諱。我扭頭看向窗外，金光燦爛，你，我會(huì)追到底的。
晚自習(xí)，每當(dāng)完成當(dāng)日作業(yè)，我就不容分說地拿起英語書，或是背單詞，或是預(yù)習(xí)往后的課文。盡管這微不足道，但我堅(jiān)信，只要一步步腳踏實(shí)地，總能有收獲的。周測中，我視你的成績?yōu)槟繕?biāo)，考前，用心地記著單詞和句型，只為了能夠離你近一點(diǎn)，不會(huì)再相差那么懸殊。日復(fù)一日的刻苦中，我的'英語成績或多或少提了上來。沒多久，我就調(diào)離了你的身邊，可努力絲毫不減，在期末考中相對于你的99分只差了0。5分。然而我還是不服氣，難道我就只能是永遠(yuǎn)輸你嗎？其實(shí)我心里一直都很清楚，我在努力，你何嘗沒在努力呢？感謝你，感謝你所謂的“激將法”，因?yàn)槟悖覂?nèi)心常燃起熊熊烈火。
“將來的你會(huì)感謝今天奮斗的自己”，這是你的座右銘，又何嘗不是激勵(lì)我奮發(fā)向上的動(dòng)力？你好，對手，你是我追逐的那一縷光，期中考將至，讓我們在考場上見分曉吧。
光的作文600字 篇9
“人以群分，物以類聚”，每個(gè)人都有自己的交際圈。朋友，就是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾。若融其中，便有其說。
我小時(shí)的孤僻興許很多人并不知曉。小學(xué)兩年時(shí)一直都獨(dú)來獨(dú)往，似乎成了一個(gè)不起眼的廢物，無人關(guān)心，無人在意。在他們看來，我只是一個(gè)把人拒之千里高高在上的班長罷了，卻不知道我當(dāng)時(shí)是多么渴望友誼，就如同關(guān)在籠子里的鳥兒，一次次地渴望飛上藍(lán)天，又一次次的失望而歸。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)是發(fā)生在三年級時(shí)。那一天，陽光格外刺眼，如一把利劍從窗口刺入，打在我們身上，使我們愈發(fā)煩躁不安。我坐在窗邊，本著“眾樂樂不如獨(dú)樂樂”的高傲思想，孤獨(dú)地拿起筆做題。做著做著，我便不耐煩了，拿起自己的`三角板，再將食指穿進(jìn)中間的圓圈里，用無名指旋轉(zhuǎn)著三角板。我似乎玩得不亦樂乎。可玩著玩著，手就卡在了里面，待我反應(yīng)過來時(shí)，手已經(jīng)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地卡住了。我拽著三角板的一角，一邊拽一邊向同桌投去求助的眼光。同桌在看書，根本沒有注意我。我生拉硬拽都無濟(jì)于事，三角板在指關(guān)節(jié)那兒卡住了，一拉，就火撩火撩的疼。我環(huán)視著四面八方，希望有人能注意到我。在這個(gè)時(shí)候，我終究不得不放下所謂的孤僻，向同學(xué)向班級乃至向全世界敞開了心的大門——希望有人來幫助我。
“班長，怎么了？”我用痛苦的表情地望著后面的同學(xué)，向她舉起了我的右手食指。猶記得當(dāng)時(shí)我的“纖纖玉手”腫成了一個(gè)大紅蘿卜，雙眼貯滿了淚水，緊抿著雙唇，渴求而急切的目光望著她。
“哦，我有剪刀！”她笑著對我說。她用紙巾墊在我手上，用剪刀磨去了棱角，再一點(diǎn)一點(diǎn)地為我剪裂開尺子，而又小心翼翼地護(hù)住我的手，以免被彈飛的尺子渣打到……
在她的幫助下，我順利地解救出了自己的手指，她的笑容宛如路邊的打碗花�！安蛔魉谰筒粫�(huì)死啊�！彼蛉さ卣f道。我感激地望著她，隨即和她相視一笑。孤獨(dú)，原來從未來過！
世間人千萬，可每個(gè)人的心終究會(huì)敞開，她們將會(huì)收獲一次最純真的友情！
光的作文600字 篇10
記憶中總有那么一束光，照進(jìn)我心，驅(qū)散所有的疲憊與不堪，溫暖我心，伴我前行。
月下，兩人攜手共賞明月。月光灑落，積水般空明澄澈；竹影交織，藻荇般交錯(cuò)縱橫。只剩下一聲吟詠：“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人知吾兩人者耳。”似乎是賞月的欣喜，卻又透出貶謫的悲涼；似乎是漫步的悠閑，卻又透出豁達(dá)的胸懷。當(dāng)我再一次抬頭看月，我又會(huì)發(fā)問：“明月啊，你究竟是如何化解他的愁緒。”得到的答案總是：因?yàn)樗煨詷酚^。
江邊，一人漫步。潺潺流水似幽幽琴聲般在月下流淌。江面開闊，透出赤壁古戰(zhàn)場的雄渾力量。曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的周郎、戰(zhàn)敗赤壁的曹操都早已淹沒在歷史的長河中，正如這滔滔江水滾滾東流不復(fù)回。曾經(jīng)金戈鐵馬，現(xiàn)在只剩下他觀賞古跡，感嘆“人生如夢，一樽還酹江月�！逼渲斜M顯著豪放。我曾思考過，他筆下的江水為何“不似小橋流水人家”那樣明快，卻只得到一個(gè)答案：他天性豪放。
云聚風(fēng)起，云，黑如濃墨；風(fēng)，寒冷凄清。他曳著竹杖走過。雨驟起，他沒有狼狽的逃離，只是靜靜地站在那兒，撐著手杖，迎著風(fēng)雨。他回憶起了自己的`宦海沉浮，回想起了朝廷上的爾虞我詐，回想起了未能實(shí)現(xiàn)的政治理想，回想起了與友人一次次的分別。但這些事卻永遠(yuǎn)澆不滅他對生活的希望，他傲立于雨中，待到雨漸漸停下，他吟詠道：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴�！泵慨�(dāng)我從雨中匆匆走過，總會(huì)思考他為何不懼風(fēng)雨，總會(huì)得到一個(gè)答案：因?yàn)樗煨曰磉_(dá)。
每當(dāng)我遇到困難，我總會(huì)問自己：為何不做像他那般樂觀、豪放、豁達(dá)的人呢？那樣我豈不也能吟詠豪壯的千古絕唱，看淡生活的風(fēng)風(fēng)雨雨？
他是一束光，照耀我心。
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