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孤單的日子作文600字
更新時(shí)間:2023-10-06 08:15:23
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孤單的日子作文600字

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的孤單的日子作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

孤單的日子作文600字 篇1

  溫柔要有,但絕不妥協(xié),我們要在不慌不忙中選擇堅(jiān)強(qiáng)。

  ——題記

  年少的我們,無(wú)須掛念任何事,有著放蕩不羈的天性。曾幾何時(shí),我將一個(gè)人的挑燈夜讀,題海戰(zhàn)術(shù)以及哥特式45度角仰望統(tǒng)統(tǒng)歸到了孤單的行列中。懷念孤單,何其美好……

  孤單中的那份努力,令我懷念。那時(shí)的我,形單影只,進(jìn)進(jìn)出出只有我一個(gè)人。那邊,是嬉戲打鬧的朋友,這邊,是我一個(gè)人的小天地,真有“問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”的感覺(jué)。隨手拿起幾份卷子,不動(dòng)聲色地坐下,拿起筆在上面飛快地填寫(xiě)a、b、c、d的答案,聽(tīng)外國(guó)人讀純正的英文,找在拋物線上運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)p,寫(xiě)華麗的辭藻,看磷在硫酸中冒出美麗的氣泡,最后合上了正發(fā)生氧化的文具盒,有種“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的美好。因此,我懷念。

  孤單中的那份寧?kù)o,令我懷念。那時(shí),心境好似無(wú)風(fēng)時(shí)平靜的湖水,沒(méi)有一絲波瀾,只愿思考這個(gè)表面繁華熱鬧的城市。那段日子,我似乎看透了人世紅塵,繁華都市;看透了人間冷暖,淡薄人情;我找到了此生目標(biāo),夢(mèng)想機(jī)遇。毫無(wú)牽掛的日子,令我懷念。

  孤單中那份豪邁,令我懷念。那時(shí)的我可以像脫韁的野馬在草原上奔跑,可以將從前把自己關(guān)在一間小屋內(nèi),手捧《紅樓夢(mèng)》,解讀寶玉與黛玉的凄美故事的沖動(dòng)釋放,或戴上耳機(jī),把音樂(lè)放到最大,沉浸于貝多芬《命運(yùn)交響曲》所表現(xiàn)出來(lái)的拼搏以及希望自己掌控命運(yùn)的英雄氣節(jié),亦或是欣賞《月光下的鳳尾竹》的悠悠月光。這種美好,我懷念。

  那段孤單的'日子,我走進(jìn)了文學(xué)的世界,走入了音樂(lè)的殿堂,更打開(kāi)了自己的心靈。臨近中考大軍的我們,孤單的日子必不可少。而此時(shí),一朵雨季的花正含苞欲放。

  明夏,我將遠(yuǎn)航……

孤單的日子作文600字 篇2

  回想起那段日子,不禁覺(jué)得可笑,揚(yáng)起嘴角,一滴眼淚悄無(wú)聲息的落了下來(lái)。

  那些我認(rèn)為的好朋友,拋棄了我,讓我有一種黑暗來(lái)臨的感覺(jué),而黑暗中只有我一個(gè)人在摸索著。孤單,沒(méi)錯(cuò),就是孤單!讓我最害怕的東西,現(xiàn)在它來(lái)了,把我徹徹底底的從開(kāi)心的日子里踢出來(lái)。

  那些日子,就我自己,我有種被全世界拋棄的感覺(jué),寂寞、落魄、孤單,從前從沒(méi)有的全都來(lái)了,我像是從天堂一下子掉入了地獄,這里也是只有我自己。我在被拋棄的日子里心情跌入深谷,沒(méi)心思吃飯,沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè),除了發(fā)呆還是發(fā)呆,在床沿坐著,默默地流著淚。

  說(shuō)我像一個(gè)厭世者,也并不夸張,我開(kāi)開(kāi)心心,很多朋友,從來(lái)不孤單,我的生活在那時(shí)只有歡笑。只是幾天,僅僅幾天的時(shí)間,歡笑在哪里,朋友在那里,如今的我,獨(dú)自一人走在校園里,如同透明人,走在朋友之間,只是她們身邊的空氣。一句話也不說(shuō),面無(wú)表情,朋友好比書(shū),我并不希望有太多,只想要能真誠(chéng)對(duì)我的。事與愿違,這是不可能的,只有我自己。什么一輩子的好姐妹,都是騙人的,喜新厭舊是人人都特有的。

  我領(lǐng)悟到了孤單的滋味,換句話說(shuō),我一直都在體會(huì)這種滋味,說(shuō)句實(shí)在話,這種滋味十分不好受,我流了太多的淚,傷心了很多次。那段日子,我受夠了,畢竟我沒(méi)有做錯(cuò)什么,遠(yuǎn)離我,排斥我,你們以為我天天笑不懂別人,我笑的'開(kāi)心,我哭的撕心裂肺時(shí)誰(shuí)安慰過(guò)我呢?

  那一段孤單的日子,那一段傷心的生活,那一段充滿淚水的記憶,我記著,忘不了我是怎么熬過(guò)那段日子的。我笑了,嘴角又上揚(yáng)了一次,真可笑,到頭來(lái)不還是我自己?永遠(yuǎn)不要把自己的傷口給別人看,因?yàn)閯e人看的是笑話,痛的、哭的永遠(yuǎn)是自己。

  自己一個(gè)人同樣可以活得精彩。

孤單的日子作文600字 篇3

  奔騰的長(zhǎng)河不斷掀起朵朵浪花,日復(fù)一日,年復(fù)一年,一塊溫潤(rùn)的寶玉在沖刷下漸漸成形,人們贊嘆它的美麗,卻又何從知曉,它在冰冷的水下,承受了多少孤獨(dú)與寂寞。

  十年琢一玉。

  兒時(shí),在不屑和鄙夷的目光下一次次執(zhí)筆,也曾埋怨過(guò)自己:“為什么畫(huà)得沒(méi)有他們好?拉上窗簾,在黑暗中再次執(zhí)筆,黑暗縱然很冷,但也隔離了所以諷刺的聲音。一遍又一遍,在在白紙上揮舞畫(huà)筆。夜色濃稠。

  在小學(xué),我已是畫(huà)得相當(dāng)不錯(cuò)。但是,宣傳委員,美術(shù)課代表這些職務(wù)總是一次次與我失之交臂。明明懷著一腔熱血,執(zhí)著一筆丹青,卻從未有人真正留意過(guò)我的.畫(huà)作。小學(xué)六年,遲遲未得重用。無(wú)奈之下又再次蜷縮于那刺骨冰冷的孤單之中。從那時(shí)起我漸漸愛(ài)上了冷色調(diào),后來(lái)有人曾贊我畫(huà)風(fēng)鮮明,但只有我知道,這不過(guò)是兒時(shí)被尖刀劃破后,一道難看的疤痕罷了。

  外出寫(xiě)生,我像是被隔離在了隱形的空間。人群淡漠地將你丟下,目光絲毫不愿停留,一刀一刀,宛若凌遲。

  升入初中,我從未想到的轉(zhuǎn)變來(lái)臨,一次比賽,讓所有人看清了我的實(shí)力。贊嘆和羨慕的目光早已取代了昔日的不屑。我還是默默的微笑,再次,執(zhí)起筆。

  揚(yáng)眉吐氣了?驕傲了?都沒(méi)有,我不是覺(jué)得滿足。不由得失笑,若是沒(méi)有當(dāng)初長(zhǎng)年與孤獨(dú)為伍,我現(xiàn)在又何來(lái)的這心如止水般的心性?

  展望藝術(shù)名家,卻突然發(fā)現(xiàn)他們也都曾沐浴于孤獨(dú):梵高曾在精神病院里獨(dú)自作畫(huà),米開(kāi)朗基羅曾在教室的天頂上只身徹夜揮筆……在那耀眼的畫(huà)作背后,他們也曾與我一起于黑暗中,踏上黑暗的不歸路,最終到達(dá)藝術(shù)的殿堂。憑著的,不過(guò)是一份毅力,一份無(wú)畏,一份虔誠(chéng)的追求。

  玉不琢,不成器。若是沒(méi)有溪流日復(fù)一日的沖刷,又何來(lái)的這絕世美玉。掐指數(shù)來(lái),我執(zhí)筆作畫(huà),與孤單為伍,今年正好是第十個(gè)年頭。

  十年琢一玉。

孤單的日子作文600字 篇4

  青春是一場(chǎng)無(wú)法回頭的旅程,青春是一杯香醇的酒,青春是一首激情的詩(shī),對(duì)于青春,每個(gè)人有著不同的看法。我們?cè)谇啻旱挠洃浝镉羞^(guò)許多美好的瞬間,開(kāi)心,快樂(lè),難過(guò)亦或是孤單,正是因?yàn)檫@多姿多彩的每一個(gè)情感,才組成了青春絢麗多彩的畫(huà)卷。

  有人說(shuō):“孤獨(dú)是心的獵手。”我想這應(yīng)該也有一定的道理吧!我心中的孤獨(dú)又有誰(shuí)能懂呢?都說(shuō)“三個(gè)人的友誼不能長(zhǎng)久。”本來(lái)我認(rèn)為那講的是別人,并不是我們?捎刑,我突然發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,并且錯(cuò)得一塌糊涂。三個(gè)人的友誼,總有一個(gè)人會(huì)被忽略,最后總會(huì)有一個(gè)人受傷,并且退出這段友誼。

  看著你和她上課下課一起說(shuō)笑,一起散步,我真的不懂我在你心里到底算什么?其實(shí)你并不知道,不和你一起不是我有多喜歡學(xué)習(xí),而是我和你們兩個(gè)一起出去顯得我就像第三者一樣。或許,孤獨(dú)真的會(huì)使人成長(zhǎng)吧!漸漸的,我學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,一個(gè)人哭,一個(gè)人笑,學(xué)會(huì)了隱藏情緒,學(xué)會(huì)了默默承受……每天晚上我都習(xí)慣性的對(duì)著鏡子發(fā)呆,月亮是孤獨(dú)的`旅者,淡然的望著這天下萬(wàn)物,而人們卻總是忽略它,我不也是這樣的人嗎?這天底下又有誰(shuí)能理解我呢?

  習(xí)慣了一個(gè)人,但卻忘不了那段孤單的日子,尤記得那天夏日的那個(gè)午后,歲月靜好,可你卻聽(tīng)信了別人的挑撥離間從此與我劃清距離。呵!還是太天真了,曾經(jīng)的友誼,友誼的曾經(jīng),我永遠(yuǎn)都是受傷的那個(gè)人。其實(shí)吧!有時(shí)候孤單并沒(méi)有什么不好,沒(méi)有人陪你哭,那就自己默默難過(guò);沒(méi)有人可以分享你的喜悅,那就留給自己一個(gè)開(kāi)心;寂寞了,孤單了,那就做自己的太陽(yáng)。

  生活是人生最美好的瞬間,而那段孤單的日子也一直停留在我的腦海中,忘不了孤獨(dú)的酸澀,忘不了受傷后的失落,忘不了你們最后的話語(yǔ)和眼神。就當(dāng)陌生人吧!做彼此最熟悉的陌生人,忘掉一切過(guò)往,從頭開(kāi)始,孤單又怎么樣,被人忽略?那就等被別人忽略不了的那一天吧!

孤單的日子作文600字 篇5

  唉!又一天過(guò)去了。沒(méi)意思。在老師家補(bǔ)習(xí)功課的日子雖然是快樂(lè)的,但卻又是孤單的。

  我喜歡大自然。沒(méi)有大自然的陪伴,真的……滋味真不好受。我希望自己是一只小鳥(niǎo),和大家一起翱翔在高高的藍(lán)天;我希望自己是一只蝴蝶,和花仙子們吮吸著大自然的芳香;我希望自己是一匹野馬,和朋友們自由自在地奔馳在遼闊的草原上;我希望自己是……

  唉!可我什么也不是,我只是一個(gè)生長(zhǎng)在美麗大自然的人類。當(dāng)什么不好,我偏偏卻選擇了當(dāng)人類。做人類不是不好,而是非常好。雖然我是大自然的一份子,但是,我卻認(rèn)為人類每時(shí)每刻都在破壞自己的家園。破壞那些陪伴我的花花草草。所以我覺(jué)得很孤單。

  我愛(ài)藍(lán)天。白云。樹(shù)木。草坪。在家里透過(guò)窗戶就能看見(jiàn)這美麗的景色,而從老師家的'窗戶往外面看。什么也沒(méi)有。沒(méi)有藍(lán)天的陪伴;沒(méi)有白云的相約;沒(méi)有樹(shù)木的翠綠;沒(méi)有草坪的芳香;埃!我好孤獨(dú)啊!

  整天一句話也不說(shuō)的我,像變了一個(gè)人一樣。雖然,和同學(xué)朋友在一起我整天都會(huì)快快樂(lè)樂(lè),但那是因?yàn)槲译[藏了自己空虛。憂郁和種種的傷心。在同學(xué)和老師的面前,裝一裝開(kāi)心的樣子;氐郊液筮是一樣。我時(shí)常在問(wèn)自己:是爺爺。離去的原因嗎?是自己真的變了嗎?還是自己不夠成熟?原來(lái)的我活潑。開(kāi)朗?扇缃,我是怎么了?記得那次,音樂(lè)課我唱歌進(jìn)入總決賽。但是得票數(shù)還沒(méi)滿十票。我?guī)е林氐男那橄铝伺_(tái),黑板上的成績(jī),使我不敢面對(duì)自己,很想哭泣,可眼淚一滴也擠不出來(lái)。是自己的人緣關(guān)系不夠好?決賽后,我變得更加孤獨(dú)了。同學(xué)們問(wèn)我怎么了,我只能回答"沒(méi)事,我沒(méi)事,謝謝你,讓你們擔(dān)心了"。是自己還沒(méi)有能力承擔(dān)這種壓力嗎?在這些孤單的日子里。我常常會(huì)發(fā)呆,會(huì)想著這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事……

  暑假快結(jié)束了。孤單的日子就要過(guò)去。我將走進(jìn)學(xué)校。走進(jìn)同學(xué)中間。走向大自然的懷抱。

孤單的日子作文600字 篇6

  是誰(shuí)!我將目光鎖向廚房的門后,全身毛骨悚然,腿腳癱瘓般的輕聲走向廚房。整個(gè)房間空蕩蕩的,只有急促的呼吸聲在房間回蕩。 只聽(tīng)到汪的一聲,將我從鬼故事般的情節(jié)當(dāng)中拉了出來(lái),布丁,你有餓了?我將吃剩下的半根火腿腸扔給它,它狼吞虎咽吃下后,又用乞求的目光看著我,把它抱在懷里不禁的嘆息道:唉,你說(shuō)我逞什么強(qiáng),好好的歡樂(lè)五日游不去,竟淪落到這種地步,我怎么就這么苦。 叮鈴鈴?fù)蝗唬赃叺碾娫掜懥,我立刻進(jìn)入警惕模式。我鎖定布丁對(duì)它說(shuō):乖,你去接。

  布丁一臉茫然,它怎么說(shuō)都是狗,怎么會(huì)接電話呢。無(wú)奈的我只好哆哆嗦嗦的拿起電話。對(duì)面?zhèn)鱽?lái)熟悉的聲音,親媽呀!我興奮的大叫。兒子,自己在家怎么樣?呵,吃嘛嘛香,身體倍兒棒!聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)呀,祝你生活的和和美美,我們大概還要兩天才回來(lái),你在家要照顧好布丁和自己哦。媽媽又開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。Whta!我不禁大叫。怎么了,你自己一個(gè)人不是生活的有滋有味嗎,這么快就堅(jiān)持不了啦?媽媽充滿邪惡氣息的笑著說(shuō)道。怎么可能,也不看看我是誰(shuí)。我急忙解釋。

  互相道別以后我才后悔起來(lái)了,看著鏡子里的自己:頭發(fā)成爆炸型,手指也長(zhǎng)了好多,熊貓眼印在疲倦的雙眼周圍。布丁用嫌棄的眼神看著我?词裁纯矗倏淳桶涯憬壠饋(lái)用食物饞你。我憨笑著說(shuō)。 第二天早晨一早就傳來(lái)急促的敲門聲,我以為是家人回來(lái)了,便喜出望外地跑去開(kāi)門,可突然又停住了腳步,心中冒出一個(gè)想法:萬(wàn)一是壞人怎么辦。我急忙跑向廚房進(jìn)行武裝。將籃子扣在頭上,左手拿著鐵鍋,右手拿著鐵鏟對(duì)門外大喊:我..我已經(jīng)看到你了,報(bào)上你的 名字來(lái),不然休怪我放絕招開(kāi)門放狗。說(shuō)著,便讓布丁跑到門前。突然門一響,開(kāi)開(kāi)了。剛剛還充滿斗志的我不由的.丟下鍋碗瓢盆的把布丁抱到懷里,家人進(jìn)來(lái)后看到我狼狽的樣子笑的人仰馬翻,捂著肚子大笑,我也跟著笑了起來(lái)。 孤單的滋味真不好受,從那以后,我一直跟著家人快出,而兒時(shí)的那段孤單的日子也成了回憶童年的笑柄。

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