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團(tuán)結(jié)的力量作文600字
更新時(shí)間:2023-10-05 09:24:18
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團(tuán)結(jié)的力量作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的力量作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

團(tuán)結(jié)的力量作文600字 篇1

  人們都說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量,但我一直認(rèn)為團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么用,直到有一件事,改變了我的看法。

  一個(gè)晴朗的中午,我剛吃完飯,準(zhǔn)備出去散步。剛到轉(zhuǎn)彎口,我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑線(xiàn)。我蹲下來(lái),瞇著眼睛看那條“黑線(xiàn)”,原來(lái)這是一群螞蟻。這些螞蟻身體小小的,黑黑的,像一粒粒黑芝麻,它們跑來(lái)跑去的,好多螞蟻的頭上還頂著什么小東西。我又看了看隊(duì)伍的后面,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻正在琢磨著怎么把一塊面包屑背回自己家。這塊面包屑并不大,只有我的小拇指蓋大小,但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是座大山了。這只小螞蟻用頭頂了面包屑幾下,面包屑一動(dòng)不動(dòng),我很好奇,小螞蟻會(huì)怎么做呢?

  它似乎想到了什么,迅速跑到一只螞蟻面前,觸角一顫一顫的,好像在說(shuō):“快去多找?guī)字晃浵仯野l(fā)現(xiàn)了很大的食物!”那只螞蟻聽(tīng)了,馬上轉(zhuǎn)身,爬到一只只螞蟻面前,用觸角碰碰對(duì)方,馬上,一只只小螞蟻就往面包屑這兒集合。

  它們跑到了面包屑前,那幾只強(qiáng)壯的螞蟻一起昂著頭,觸角不停舞動(dòng),似乎不約而同地在贊嘆:“哇,有了這塊面包,我們今天就不用挨餓了!”

  一只最強(qiáng)壯的螞蟻爬進(jìn)了面包屑下面,用力一頂,其它四只螞蟻也快速到了其他的角落,還有最后的'兩只也頂在了面包屑中心附近。突然,這座面包山動(dòng)了一下。。⌒∥浵伋晒α!它們成功地把這塊面包山移動(dòng)了!我突然想到了愚公移山的故事。它們一步一步,慢慢地朝著家門(mén)口走去。它們?cè)阶咴浇,終于到了家。原來(lái),這就是團(tuán)結(jié)呀!團(tuán)結(jié)的力量真大。

  我終于明白了這個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。在生活中,如果我們遇到了大的困難,不要害怕,只要所有人團(tuán)結(jié)一心,就一定能戰(zhàn)勝困難!哪怕困難像山一樣高大!

團(tuán)結(jié)的力量作文600字 篇2

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):一根筷子易折斷,十根筷子聚成團(tuán)。直到今天,我才真正明白這句話(huà)的意思。

  今天,老師說(shuō)給我們玩了一個(gè)名叫“最佳拍檔”的游戲。我們一聽(tīng),個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。

  游戲規(guī)則是這樣的:將男生分成一組,取名為“飛虎隊(duì)”;女生分成一組,取名為“飛龍隊(duì)”。然后兩組各派自己的隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)抽出寫(xiě)有成語(yǔ)的紙條,接著由隊(duì)長(zhǎng)欽點(diǎn)兩名隊(duì)友上臺(tái)助陣,幫忙用動(dòng)作將抽到的詞語(yǔ)表達(dá)給臺(tái)下的隊(duì)友,哪一隊(duì)的隊(duì)友在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)猜出的成語(yǔ)最多,就算贏。

  首先做動(dòng)作的是我們“飛龍隊(duì)”的三位女生,我們第一個(gè)成語(yǔ)是“萬(wàn)里無(wú)云”,我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。

  男生目瞪口呆地看著我們,驚訝萬(wàn)分,似乎不相信我們能這么快猜出來(lái)。

  輪到男生了,他們第一個(gè)成語(yǔ)是“愚公移山”。我們?yōu)榱朔乐顾麄冏鞅,一起目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。他們?cè)谖覀儑?yán)密的監(jiān)控下,好大半天才猜出來(lái)。

  輪到我們猜“亭亭玉立”了,老師問(wèn)道:“女孩長(zhǎng)大了,會(huì)怎么樣?”

  我們異口同聲地答道:“亭亭玉立!”

  經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng),結(jié)果出來(lái)了,雖然我們以一分之差輸給了男生,但我們卻沒(méi)有因此而惋惜,因?yàn)槲艺J(rèn)為我們“飛龍隊(duì)“的隊(duì)友在這次游戲過(guò)程中,緊密的結(jié)合在一起了,互相團(tuán)結(jié)。你猜不出來(lái)的,我猜,我猜不出來(lái)的,她猜。我們也是最合拍的搭檔。當(dāng)然,男生在這一點(diǎn)上也做得很好。

  游戲的輸贏并不重要,重要的是我通過(guò)游戲明白了“一根筷子易折斷,十根筷子聚成團(tuán)”的道理。姐妹同心,其利斷金,團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)的力量作文600字 篇3

  “嗨,伙伴們,你們知道嗎?在你們當(dāng)中,功勞最大的要算我啦,看,小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí),哪次不用我?那天我肚子空了,小主人還讓我吃飽呢!“漂亮的鋼筆小姐說(shuō)。

  小鉛筆弟弟說(shuō):“哼,別把你自己看得那么高,小主人還不是只在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)用到你,寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)時(shí)用你的嗎?我的頭禿了,小主人還把我削得尖尖的呢!”

  橡皮叔叔說(shuō)話(huà)了:“小主人把字寫(xiě)錯(cuò)還不是請(qǐng)我在紙上‘跳舞’?把錯(cuò)字消滅?要不然考試是定時(shí)一塌糊涂,”

  “嘿嘿嘿,別得意得太早,別忘了還有我呢,我比你們都強(qiáng),你這個(gè)橡皮,擦完了那么多磨,弄得到處都是。瞧我,有小又方便,我的身體表面滑滑,改錯(cuò)字一貼就行。要數(shù)功勞最大的就是我,準(zhǔn)錯(cuò)不了!”又方又正的改正紙嬸嬸說(shuō)道。

  “我的'本領(lǐng)大!”“我的本領(lǐng)大!”大家爭(zhēng)論不休。

  “那好!咱們明天誰(shuí)都不幫誰(shuí),看看誰(shuí)本領(lǐng)大!”

  “行!比就比!”

  第二天,小主人要寫(xiě)作業(yè)了。她握起鋼筆小姐,聚精會(huì)神地寫(xiě)著。“看吧!還是我的用處最大!所以,論功勞,還是我第一!闭(dāng)他說(shuō)著時(shí),小主人寫(xiě)著寫(xiě)著突然有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,忙找改正紙嬸嬸?蛇@時(shí)改正紙嬸嬸早就躲了起來(lái),因?yàn)樗麄冏蛱靹倹Q定的誰(shuí)都不幫誰(shuí)。小主人找了半天,也沒(méi)找到,便涂了個(gè)黑疙瘩。為了防止再寫(xiě)錯(cuò),他放下了鋼筆小姐,又拿起了鉛筆弟弟,又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了!颁摴P姐姐,你看,還是我的作用大!碑(dāng)主人寫(xiě)錯(cuò)字找橡皮叔叔時(shí),也找不到了,主人特別著急。這時(shí)的涂改紙嬸嬸和橡皮叔叔特別后悔,鉛筆弟弟和鋼筆小姐也特別后悔,他們互相找著對(duì)方。功夫不負(fù)有心人,他們找到了,他們羞澀的看著對(duì)方,異口同聲地說(shuō)出了三個(gè)字:“對(duì)不起!”他們擁抱了對(duì)方,十分高興的又開(kāi)始了合作。這時(shí),鉛筆盒爺爺走了出來(lái)對(duì)他們說(shuō):“你們聽(tīng)過(guò)這句話(huà)嗎?‘團(tuán)結(jié)就是力量’。你們要互相合作,團(tuán)結(jié),這樣人們會(huì)更方便,你們一定不要在吵架了,快回到小主人身邊吧!小主人現(xiàn)在肯定特別著急!

團(tuán)結(jié)的力量作文600字 篇4

  “小螞蟻,了不起,個(gè)子小呀大力氣,努力工作蓋房子,跑來(lái)跑去忙不!痹谖液苄〉臅r(shí)候就聽(tīng)過(guò)這首兒歌,所以小螞蟻勤勞、忙碌的精神一直讓我很敬佩,但是小螞蟻大力氣卻又讓我一直很納悶,很奇怪,小小的螞蟻怎么可能有那么大的力氣呢。

  今天,我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只死掉的甲蟲(chóng)。于是我用這只甲蟲(chóng)驗(yàn)證了一回小螞蟻的力氣到底有多大。我把甲蟲(chóng)放在了一只正忙著覓食的小螞蟻面前,螞蟻很快就嗅到了甲蟲(chóng)的氣味,它停下了腳步圍著甲蟲(chóng)轉(zhuǎn)了幾圈,張開(kāi)嘴吧夾住了甲蟲(chóng)的一條腿,使了使勁,然后又爬上了甲蟲(chóng)的身體,又爬了下來(lái),跑開(kāi)了。這時(shí)我想:咦?不是說(shuō)螞蟻力氣很大嗎?怎么這只螞蟻半途而廢了呢,難道它想當(dāng)逃兵嗎?正在我疑慮的時(shí)候,我注意到這只小螞蟻鉆進(jìn)了一個(gè)小洞,很快它的身后跟了一大批的`螞蟻出來(lái),其中還有幾只較大的。螞蟻大軍浩浩蕩蕩地來(lái)到了甲蟲(chóng)身邊,螞蟻們分工行動(dòng),推的推,拉的拉,有的咬住甲蟲(chóng)的腳,有的銜著甲蟲(chóng)的頭部,有的夾住甲蟲(chóng)的身體,不一會(huì)兒,甲蟲(chóng)全身都被黑壓壓的螞蟻大軍包圍了。它們?cè)噲D把甲蟲(chóng)搬動(dòng),可甲蟲(chóng)一點(diǎn)也沒(méi)被挪動(dòng),但是螞蟻大軍一點(diǎn)都不氣餒,一點(diǎn)都不放棄。它們又一次包圍了甲蟲(chóng),這次幾只大螞蟻也扛的扛,背的背,拖的拖,它們又試了一次。這一次,它們雖然也沒(méi)扛起來(lái),可甲蟲(chóng)已經(jīng)被拖動(dòng)了,我仿佛聽(tīng)到了小螞蟻們“一二三,嘿呦,一二三,嘿呦”的口號(hào)了呢,螞蟻們好像使出了吃奶的勁,終于把這頓美餐拖回了洞里。

  今天,我感受到了螞蟻團(tuán)結(jié)的力量,我真為這些小螞蟻?zhàn)院,我們要像小螞蟻學(xué)習(xí):勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、永不放棄。

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