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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的牛的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
牛的作文600字 篇1
高手出武林，“牛人”在我班。說起我們班的牛人們，可謂是無人不知，無人不曉，沒有人不豎大拇指。哈！說的那么神，你可能也不信，讓我給大家介紹一下他們吧！
開心果班長
每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物，給我們班送來歡樂的人是誰呢？你瞧，她來了。幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在她身旁，嘴里嘟嚷著什么。“在聊什么？”我也湊了上去�！安轮i語呢，你也來吧！嗯！什么情況下，0大于2,2大于5,5大于0？”0大于2,2大于5,5大于0？“當(dāng)然是在錯(cuò)的時(shí)候嘍！哈哈，我一定是對(duì)的.�！蔽也患偎妓�，直接了當(dāng)�！癗o,no,no,no,no,no……錯(cuò)啦，在好好想想。”5大于0對(duì)了，0大于2,2大于5？這怎么可能？一番冥思苦想之后，班長終于公布答案了：“答案是，此處省略幾個(gè)字�！薄鞍�！你就別賣關(guān)子了，話可不能說一半，能急死人的！”經(jīng)過一番軟磨硬泡后，終于知道答案了，原來是在石頭剪刀布的時(shí)候啊，“怎么早沒想到呢？”“你們可真是，哎！說你們什么好呢？算啦！本小姐大人不記小人過，看在我們是同學(xué)的份上，就……”還沒等班長說完，一場追逐戰(zhàn)就應(yīng)
經(jīng)展開了，一圈又一圈，終于跑不動(dòng)了，幾個(gè)人你看看我我看看你，哈哈大笑起來。正因?yàn)槎嗔诉@么一個(gè)“開心果”，我們的學(xué)校的生活才會(huì)更多姿多彩。
美術(shù)達(dá)人副組長
這位副組長，在我們班的“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次，她畫完畫走到我身邊，搶過我手中的鉛筆：“讓你看看，什么是真正的畫�！闭f完，她在紙上隨手一畫，畫了一幅和老師的畫一樣的。我看過之后對(duì)她贊不絕口，她也毫不謙虛，對(duì)我擺擺手說道：“小意思啦！”當(dāng)然，她的學(xué)習(xí)也好了，她的考試成績都比他們的組長考的好呢！
怎么樣，我們班身懷絕技的同學(xué)們各個(gè)“牛”不“�！保�
牛的作文600字 篇2
大千世界，無奇不有。我們初二(十)班似乎專為印證這句話而生。這不，我們班的牛人比比皆是。不信，就接著往下瞧吧。
牛人一：尹文燦
尹文燦皮膚黝黑，一笑起來便是如黃河決堤式的尖叫。他的牛，不在于他的外貌，而在于他敢于吃下別人不敢嘗試的食物。
一日，生物老師要求每位同學(xué)制作一份發(fā)酵制品。何種發(fā)酵制品?一大勺糖、一包酵母、一杯溫水，攪拌均勻即可，目的在于觀察酵母菌的發(fā)酵過程。成品便是渾濁的乳白色液體，上面漂浮著一層灰白色的泡沫。曾經(jīng)有人不慎打翻這種液體，頓時(shí)，那酸臭的味道充溢著整個(gè)教室，可見其勁道之足。
然而，更令人意想不到的事情還在后面。
上完體育課，每個(gè)人的喉嚨都像被空氣粘住一般。尹文燦跑步回到教室，看見空空如也的'水瓶，目光轉(zhuǎn)向幾天前做的發(fā)酵液體，舉起瓶子準(zhǔn)備喝。我自以為他只不過是鬧著玩，嚇嚇人罷了，笑而不語。結(jié)果，那酸臭的液體硬是被他喝了下去，而且是一飲而盡。我的笑容剎那間凝固了，其他“目擊者”的眼珠也好像要掉了出來。我驚呆了，過來好久才緩過神來，問道：“味道如何?”尹文燦淡定地答道：“有點(diǎn)酸�！�
從此，因?yàn)檫@次壯舉，尹文燦成為我們班的牛人。
牛人二：歐陽健
歐陽健是我們班無可爭議的學(xué)霸。學(xué)習(xí)對(duì)他來說，已是生活中必不可少的一部分，如同空氣和水。每到周五，方老師都會(huì)在班會(huì)上發(fā)言。有一次，方老師在臺(tái)上講得眉飛色舞之時(shí)，忽然停了下來。原來，歐陽健竟然在方老師發(fā)言時(shí)忙著寫摘抄，被逮了個(gè)正著。于是，歐陽健認(rèn)識(shí)了魯迅先生-----被罰抄了一篇長達(dá)十頁的《社戲》。
雖然，在班會(huì)課上寫作業(yè)確實(shí)不妥，但是歐陽健抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的習(xí)慣的確令人佩服。
大千世界，無奇不有。我們班的牛人牛不牛?
牛的作文600字 篇3
牛筋湯，在我吃過的美味中也許不是最經(jīng)典的，但是它在我的記憶中，卻始終占據(jù)著第一的位置。
小時(shí)候，因?yàn)槲业膫�(gè)頭比同齡人長得矮小些，家里人對(duì)此十分著急，都希望我能長得高點(diǎn)。不知什么時(shí)候，奶奶聽來一個(gè)偏方：喝牛筋湯會(huì)長高。從那以后，奶奶總是千方百計(jì)買來牛筋，讓媽媽熬湯給我喝，還囑咐媽媽：“這湯一定要慢慢熬，才能熬出滋味，熬出營養(yǎng)�！�
在熬湯的時(shí)候，媽媽會(huì)把牛筋和水放在砂鍋里，先大火燒開后，再用文火慢慢地熬，熬上幾個(gè)小時(shí)才會(huì)出鍋。偶爾我到廚房燒水時(shí)，就會(huì)看見媽媽彎著腰，拿著勺子，不停地在鍋中攪拌，心里便不由得涌上了一種暖暖的情愫。湯熬成時(shí)，打開鍋蓋，一股香氣撲鼻而來。再看鍋中，原先加的`水濃縮成幾分之一，變成淡黃色，和牛筋靜靜地躺在鍋底，令人垂涎欲滴。每當(dāng)我想要家人也喝點(diǎn)時(shí)，卻總是遭到奶奶或媽媽的拒絕，說這湯只能我一人獨(dú)享。
現(xiàn)在我正處于青春期，這是人的一生中發(fā)育的黃金時(shí)期，牛筋湯來得也更頻繁了。喝多了，自然覺得有些膩。每每我向媽媽提出意見時(shí)，她卻板起面孔，厲聲說：“必須喝！這可是你奶奶千辛萬苦才弄來的牛筋，就是為了讓你強(qiáng)身健體，不能不喝！”沒辦法，我只能繼續(xù)喝下去。不知是不是牛筋湯的緣故，我的耐力一直就比別人要強(qiáng)一些。
現(xiàn)在，我漸漸明白了這些年來牛筋湯對(duì)我的意義。它不僅僅是一碗味道鮮美的湯，更是家人們對(duì)我的愛和希望，我決不能辜負(fù)了他們。一想到這些，熱氣騰騰的牛筋湯便溫暖了我身上的每一個(gè)細(xì)胞。
牛筋湯帶給我的愛，獨(dú)一無二，它的味道已經(jīng)烙在我的心間，讓我無法忘卻。
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