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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的彈鋼琴的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
彈鋼琴的作文600字 篇1
在我的童年里,發(fā)生了很多事情。讓我打開記憶泡泡,好好說說彈琴這件事吧。
放學(xué)了,我正蹦蹦跳跳地跑回家,一打開家門,我愣住了,真是個(gè)大驚喜!家里竟然多了一架鋼琴。我正想問媽媽,媽媽先開口了,她鄭重地對(duì)我說:“從今天起,我要讓你學(xué)鋼琴!”我看了看媽媽那嚴(yán)肅的神情,又看了看那嶄新發(fā)亮的鋼琴,心里產(chǎn)生了一種說不出來的興奮,于是馬上跑到鋼琴旁邊,摸了摸那光滑的.外殼!爸x謝你,媽媽!蔽议_心地向媽媽表示感謝。媽媽點(diǎn)頭示意我坐下:“那你試一試吧。下周,我會(huì)請(qǐng)老師過來教你,你可要好好表現(xiàn)呀!蔽亿s緊掀開琴蓋,彈起琴來。出乎意料的是,我使勁摁那些堅(jiān)硬的琴鍵,它卻只發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。這是怎么回事?是我手指的勁兒還不夠大吧?我意識(shí)到讓鋼琴發(fā)出美妙的聲音并不容易。
過了一周,老師來了。他先教了我指法,又教了我音符,還教了我一些其它音樂常識(shí)。我了解到,彈鋼琴也不光是手指勁頭大小的問題,如果方法不對(duì),有時(shí)候,越用力反而越適得其反。里面的學(xué)問可多了,我的腦袋都要爆炸了,第一節(jié)課就這么難,那之后不就更難了嗎?媽媽看到我面露難色,好像知道了我的心思,對(duì)我說:“加油,你能行!蔽抑缓冒咽址旁诹饲冁I上,沒精打采地彈了起來,心想:還以為有多簡(jiǎn)單呢,原來這么難。堅(jiān)持了一會(huì)兒,實(shí)在難以繼續(xù),我又把手放了下去!皥(jiān)持就是勝利!”媽媽鏗鏘有力地說,“千萬不要?dú)怵H,你如果氣餒了,你就被自己打敗了!边@話聽得我無言以對(duì),于是又不得不把手放了上來。慢慢地,我掌握了彈琴的技巧,彈得越來越熟練了。媽媽表揚(yáng)了我,我的心里美滋滋的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)考過八級(jí)了。這要感謝媽媽,因?yàn)楫?dāng)初是她一直在鼓勵(lì)我要克服困難,繼續(xù)堅(jiān)持。在學(xué)琴這個(gè)過程中,我也越來越深刻地明白了:“堅(jiān)持就是勝利!”
彈鋼琴的作文600字 篇2
我的課余生活豐富多彩,如:下圍棋,打乒乓球,彈鋼琴……但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學(xué)彈鋼琴,我興奮不已,因?yàn)槲姨矚g彈鋼琴了。每當(dāng)看見老師彈奏出優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子時(shí),就無比羨慕。心想:如果我能彈出那么好聽的曲子,那該多好!這次,我終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。到了老師家,老師先教我彈指法,由于我的專注,認(rèn)真,很快就領(lǐng)會(huì)了要旨。原來學(xué)鋼琴就這么簡(jiǎn)單,可隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久,學(xué)習(xí)起來就覺得不是想象中的那么容易,一首曲子一個(gè)星期才勉強(qiáng)會(huì)彈。于是,我開始些有些灰心,不想學(xué)了。媽媽似乎看透了我的心思,嚴(yán)肅而又認(rèn)真地對(duì)我說:“學(xué)什么都會(huì)有遇到困難的,如果你半途而廢,那什么也學(xué)不到的,你一定要堅(jiān)持呀!”媽媽的話讓我有了信心,我不由自主地想起剛學(xué)的課文《爬天都峰》中的小朋友,小朋友通過自己的努力,克服了登山中的種種困難,最終登上了天都峰的峰頂。如果我這就放棄,與小朋友相比,我起不是……想到這,好像有一種無形的力量催促我克服困難的.勇氣。于是,我加倍努力地練習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦努力,我彈得越來越好了。
當(dāng)班主任告訴我“六一”兒童節(jié)有技藝表演時(shí),我欣喜若狂,終于可以大展身手了。臨表演前,我給鋼琴老師彈奏了一遍剛學(xué)的“春之歌”,老師聽了不由自主地鼓起掌來……終于到表演的那天了,我從容不迫地走上表演臺(tái),把準(zhǔn)備好的曲子輕松地像流水似的彈了一遍,看著同學(xué)們高興的樣子,聽著雷鳴般的掌聲,高興得不知怎么形容……
這就是我的課余生活,它不但激起了我生活的熱情,而且讓我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”這個(gè)道理。
彈鋼琴的作文600字 篇3
彈鋼琴可以沖刷一切煩惱;可以令人振奮精神;還可以陶冶人的情操……
眾所周知,彈鋼琴有許多好處,當(dāng)我還是個(gè)黃毛丫頭時(shí),望女成“鋼琴家”的媽媽把我送進(jìn)琴行學(xué)琴。這可把我勒得幾夜睡不著覺,心中編織了一個(gè)個(gè)美夢(mèng):我在聽眾的掌聲中登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),被譽(yù)為“小鋼琴家”……
剛開始,我信心十足,但不久,就覺得彈鋼琴既單調(diào)又十分辛苦,天天就練那幾個(gè)音,常常練得手指發(fā)酸發(fā)麻,又不能休息。我對(duì)爸爸說:“爸爸,我不想學(xué)鋼琴了餓!卑职帜樢怀粒馕渡铋L(zhǎng)地說:“小孩子做事怎么能虎頭蛇尾?世上無難事,只怕有心人。”我聽了,心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那是一個(gè)寒冬臘月。那天,北風(fēng)呼嘯,太陽公公像怕冷似的遲遲不肯起床。我想,天這么冷,爸爸媽媽應(yīng)該會(huì)“大發(fā)慈悲”,讓我在家歇著。誰知,媽媽把眼睛一瞪,劈頭蓋臉地說:“還不趕快去琴行讓老師指點(diǎn)指點(diǎn)!”我不敢違抗“母令”,穿著大棉襖,裹著圍巾,全副武裝。剛踏出門,一陣刺骨的寒風(fēng)迎面撲來。我不禁打了個(gè)寒顫,畏畏縮縮地走到琴行。
“來!先貼鍵彈音階!崩蠋熣f到。我拖著那雙腫得像面包的手彈起來。“不對(duì)!不對(duì)!要指間發(fā)力!蔽疫@回憋足了氣,使勁地彈!板e(cuò)了,要你指間發(fā)力,不是用推。再來!”要求嚴(yán)格的老師不時(shí)指出我的缺點(diǎn),不厭其煩地輔導(dǎo)我。“好,接下去彈練習(xí)曲。”就這樣,我彈了一個(gè)多小時(shí),老師才讓我休息。
回到家,我失望地對(duì)媽媽說:“媽,彈鋼琴好辛苦!薄叭思邑惗喾译p目失明,還能把鋼琴彈得那么好,你應(yīng)該學(xué)習(xí)他,千萬不能半途而廢。”我聽了媽媽的`話,決定堅(jiān)持到底,繼續(xù)走我的“鋼琴路”。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我這些年來的努力,我的演奏水平提高了不少。許多人聽了我彈琴后,總是對(duì)我贊不絕口。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香!
彈鋼琴的作文600字 篇4
每周末,從我的屋子里傳來一陣陣優(yōu)美的鋼琴聲,時(shí)而像萬馬奔騰般喧鬧,時(shí)而像明媚早晨般幽靜……沒錯(cuò),這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
從小我便羨慕那在舞臺(tái)上彈奏優(yōu)美曲子的大姐姐,擺動(dòng)著身姿,手指在琴鍵上飛快地按著。我知你的享受美妙音樂,從此,我的學(xué)琴之路為我敞開了大門。
剛開始只是練一些簡(jiǎn)單的曲子,我一上手,老師就投來了贊美的目光,說我肯定學(xué)業(yè)有成。那時(shí)我心里美滋滋的',手舞足蹈,充滿了自信。漸漸地,彈的曲子越來越難,我總是“卡殼”,開始急躁:原來學(xué)琴也沒有那么容易呀!可不知為何,越難彈的曲子,越像有股勁刺激著我,于是我不停的練,認(rèn)定他就是游戲中的“大boss”,非把它打敗不可。終于“功夫不負(fù)有心人”,我堅(jiān)持練到現(xiàn)在的鋼琴六級(jí),在這一漫長(zhǎng)的練習(xí)過程中,令我最難忘的就是那一次比賽。
記得那一年夏天,我剛考完四級(jí)。老師剛好知道一個(gè)鋼琴專賣店要舉辦一場(chǎng)鋼琴比賽,讓我去,于是我每天都不動(dòng)聲色地練習(xí)。
終于到了比賽那天,我穿上華麗的服裝來到場(chǎng)地。隨著主持人的一聲歡迎語和觀眾們的掌聲,我心驚膽戰(zhàn)的上了舞臺(tái)。剛上臺(tái),我便鞠了一躬,看媽媽,她正為我打氣呢。我坐在鋼琴凳上,雙手捏得緊緊的,深呼吸,我本以為自己能像那位大姐姐一樣,但一開始我明顯感到心跳加速,我臉色蒼白,豆大的汗珠在往下流,我滿臉緊張,想到媽媽和老師對(duì)我的期望,才平靜下來。慢慢的我投入音樂中,身體情不自禁的擺動(dòng),面帶微笑,唱著譜感到歡心。這次比賽,我獲得了一等獎(jiǎng),我笑嘻嘻地,昂首挺胸,拿著獎(jiǎng)狀走下了舞臺(tái)。
那次比賽,我嘗到了成功的味道,也品出了堅(jiān)持的果實(shí),現(xiàn)在的一陣陣鋼琴聲已成為我的回憶,這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
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