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無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的蝦的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝦的作文600字 篇1
五一節(jié)的時候，我來到了瞻岐的一個小山村。那個山村里除了我和劉佳葆一行人再沒別的游客了，于是，那里便成了我們的地盤。
一些大狗小狗發(fā)現(xiàn)了我們，它們警惕地盯著我們這些陌生人，似乎在警告我們不要靠近。我們可不管這些狗狗，換好涼鞋，拿好魚網(wǎng)，向小溪跑去。溪水清澈透明，我可以看見溪底的沙石。溪底的石頭大小不一，形態(tài)各異。每當太陽照在上面的時候，水面就一閃一閃的，十分美麗。這波光粼粼的小溪如同一支神奇的畫筆，給小山村添上了美麗的一筆。四周群山環(huán)繞，山上似乎有水流的嘩嘩聲和羊群的咩咩聲……
“快看！這里有蝦！”劉佳葆的一聲大叫讓我停止了看風景，迅速和其他小伙伴一起跑了過去。��！好可愛的'小蝦呀！它的樣子笨笨的，可是行動起來卻很靈活。我和伙伴們一齊趟進了水里，水并不很冷，但也有點涼絲絲的，舒服極了。一些小蝦見一個龐然大物跳進了水里，爭先恐后地逃竄。但過了一會見我沒什么動靜，就又游了回來，一副悠然自得的樣子。��！竟然敢無視我！我輕輕一揮魚網(wǎng)，一只蝦就被“擒拿歸案”了。突然，劉佳葆大叫道：“王嘉祈，快！我把蝦群趕過來了！”我把頭一低，只看見幾只驚慌失措的小蝦從我腳下溜過。劉佳葆見我沒捉到蝦群，便對坐在石頭上的心心說：“心心，把蝦趕到我這邊來！”心心照做了。捉著捉著，我只聽到遠處“撲通”一聲，連忙回頭一看：原來楊程在追趕蝦群時不小心摔了個四腳朝天，不僅自己成了落湯雞，還把劉佳葆的衣服弄濕了。楊程很尷尬地爬了起來，卻聽到劉佳葆怒氣沖沖的吼聲：“楊程，你完蛋了！”看著他們倆的樣子，我忍不住抿嘴偷笑。
要吃午飯了，我們已經(jīng)抓了滿滿兩瓶蝦了。劉佳葆說道：“中午我們吃爆炒河蝦！”“好！”我們異口同聲地回答道。笑聲蕩漾在這青山綠水之間，蕩漾在這個美麗的小山村中……啊，清清的小溪，可愛的小蝦，你已給我的記憶添上了抹不掉的一筆！
蝦的作文600字 篇2
愛小動物是我們小朋友的天性。這幾天，我和小伙伴們都在養(yǎng)蝦。
我們約定這個星期天帶上自己的蝦來碰面，可一看才知道，只有兩個人帶了。一個帶的是淡水蝦，一個帶的是龍蝦。那只龍蝦也是有故事的，他之前養(yǎng)的是小蝦米，可不到一天，那些小蝦米全都犧牲了。這只小龍蝦是他媽媽帶他去吃龍蝦時向老板要的。而懇哥他一開始養(yǎng)了兩只小龍蝦，一只第一天就死了，另一只被老鼠捉去當美食了。而我呢，買了半斤龍蝦，不到12小時，它們?nèi)姼矞纭?/p>
再來看這兩種蝦，龍蝦的顏色是暗紅色的，它的鉗子上，有一些鮮紅的斑點，只要你一碰它的鎧甲，它就會瞪大眼睛，高高地舉起武器，好像在說：“誰敢碰我，哪個不怕死的.小樣，來呀，來呀!”看它那耀武揚威的樣子，我只敢遠遠地觀看。突然，逸銘把它抓住，結(jié)果它的鉗子和腳在空中晃來晃去，好像在說：“放開我，放開我，不然有你好受的�！睉└缍毫硕核靡恢A珠筆碰它，它一下子就抓住了懇哥的那支筆，看來它把仇恨都放在了那只筆上，抓得筆“吱吱吱”響，過了好一會兒才松開。如果說這龍蝦是一個威武的大將軍，那么這淡水蝦就是一個大家閨秀了。它穿著一身如蟬翼一般透明的紗裙，尾巴上還有一點淡淡的花紋，就這樣一動不動地趴在那里，十分安靜，隨便你怎么動，它都不甚在意。如果你打擾它休息，它也只會動一動觸須，似乎在提醒你，別吵!兩只淡水蝦在一起玩耍，如果你打擾它們，它也會瞪著你，好像在說：“別太過分了。”淡水蝦就是這樣，既安靜又可愛。
慢慢地，我對他們越來越感興趣了，我要好好地呵護它們，呵護像他們這樣可愛的小動物。
蝦的作文600字 篇3
今天，八月七日，晴空萬里，是我小姨的18歲生日，在獅子土生土長的她，想在老家過生日。
老家的山路蜿蜒曲折，像一條盤旋的長龍，我們走在寧靜的鄉(xiāng)間小路，十分鐘，二十分鐘……過去了，就要到達老家的.我和表妹被一個裝滿小龍蝦的池塘吸引住了，因為我們到老家已經(jīng)是十二點了，貪玩的我們兩約定吃完午飯便到池塘釣龍蝦。
午飯開始了，看著一桌的美味佳肴，我和表妹便像兩個不停止的發(fā)動機，猛吃著食物，沒有5分鐘，飯便被我們掃個精光，我們擦擦嘴，便飛奔向池塘。
到達池塘，我們才發(fā)現(xiàn)我們什么釣龍蝦的工具都沒有。沒辦法，我們只好自己動手制作釣龍蝦的工具，第一步，制作釣龍蝦的魚竿。說動就動，我和表妹找來兩根樹枝，兩根繩子，將繩子系在樹枝上，就這樣，魚竿做好了，可沒有誘餌，龍蝦哥哥們能聽我們的話嗎？于是我們又開始找誘餌，我們在田邊，尋找到了兩個大螺螄，用石塊將他敲碎，綁在線上，現(xiàn)在釣龍蝦的兩個大困難都被我們克服了，接下來，就是找盆子裝龍蝦，我們雖然沒有盆子，可我們可以找東西代替它，最后我們決定用荷葉來代替盆子，我們摘下幾片荷葉。一切都準備完畢后，我們兩便開始垂釣。
我將魚竿放到池塘里，因為池塘的龍蝦很多，過了一會，我便有所收獲，我輕輕地提魚竿，一只龍蝦便被我釣了起來，看著這個收獲，我釣龍蝦的興致更加高漲，于是龍蝦們也接二連三地進入了我的魔掌。一個小時過去了，我們兩收獲十分大，隨著時間的變化，太陽的光越來越強烈，我們抵擋不住太陽的毒辣，決定拿著龍蝦回到老家中，看著這一只只活潑亂跳的小龍蝦，我心里有一種說不出的感覺。
蝦的作文600字 篇4
今年暑假，我隨同長興少年作家協(xié)會的同學一起去安吉中南百草園夏令營，體驗生活，享受大自然的樂趣。
第二天上午一到營地，我們便乘座旅游觀光車一起來到了中南百草園的中央大草坪，開始“安營扎寨”。大草坪一望無際，一片綠意盎然，幾匹石馬點綴在綠色叢中，置身在當中，真是快樂無比。
稍微休息一下后，我們開始各種活動。在大草坪的不遠處，我發(fā)現(xiàn)了一些釣魚樣的工具，走近一看，是專門用來釣龍蝦的�？吹竭@些工具，我的手不禁癢癢起來，興奮地不知怎么形容才好。真巧，活動的第一個內(nèi)容就是釣龍蝦。指導老師給所有小朋友分好小組，我和我們班的`李朵兒一組，開始認真地挑選釣竿。每根釣竿細細長長，非常輕巧，但是鉤子卻很結(jié)實。挑好釣竿后，指導老師給我們每人發(fā)一塊新鮮的肉作蝦餌，我和朵兒蹦蹦跳跳地跑到指定位置開始釣起來。
我把蝦餌慢慢放入水中，只見一會功夫，就看見一只肥頭大耳的大家伙，舉著兩個鋼鉗，好像嗅到什么，慢慢地向蝦餌靠近�！吧香^了”，我興奮地大喊起來，立刻把釣竿拉了上來，可是用力過猛，竟把大龍蝦甩到另一條河溝里，眼看著讓它給“溜走”了。下不為例，不能心太急，接受教訓后，我又把蝦餌放入水中。又過了一段時間，終于又有一只“饞蝦”上鉤了，我沉住氣，準備讓它多吃一會。就在它津津有味地大口吃著，沒注意周圍的時候，我猛地一拉，這下終于給釣著了。當把大龍蝦釣上岸，可是它竟然在草地上跳來跳去，根本無法捉住它。這時，指導老師也過來幫忙捉，眼看就要捉住，誰知這個“頑皮”的大家伙竟一閃，指導老師撲了個空，一下摔了個四腳朝天，大家看到指導老師那 “帥氣”的POSE，都笑得前仰后翻。
釣龍蝦活動結(jié)束了，大獲豐收，帶著愉快的心情又開始了其它的節(jié)目。
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