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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的歲月作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歲月作文600字 篇1
感動(dòng)與幸�？傃笠缭谄降臍q月里，不時(shí)想起卻是那么甜蜜、溫馨。
——題記
“奶奶……奶奶！”每次受委屈后，她總是護(hù)著我，爸媽面對她，也就不敢多說什么。我也逃過一劫；每次受同學(xué)欺負(fù)，她總是帶著我找別人講理，我就狐假虎威在一邊神氣；每次散步太累，我騙她蹲下有悄悄話要講，卻一躍跳上她的背，她總是微笑著背著我回家。院子時(shí)常出現(xiàn)我倆的身影，也常�；厥幹液魡灸棠烫鹈鄣耐暋�
這都是過去與奶奶美好的回憶。隨著歲月流逝，我一天天長大，奶奶卻一天天佝僂下去。原來硬朗的身體，現(xiàn)在上下樓梯都會(huì)氣喘吁吁；原來美麗清秀的臉龐，現(xiàn)在卻阡陌著歲月的痕跡；原來烏黑飄逸的頭發(fā)，現(xiàn)在早已全部花白。
與奶奶在一起的每一件事都?xì)v歷在目，但有一件事讓我印象深刻。
記得小時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴們相約去山上游玩，去小溪邊蹚水。心里怕奶奶不允許，也就沒有告訴她。我和小伙伴們來到溪邊，脫下鞋就往水里跑，我們相互澆著水玩，濺起的水花映著陽光與我們純真的笑臉，顯得格外美麗。不知不覺中，太陽就從我們頭頂緩緩落到了西山。“唉，快看！那不是你奶奶嗎？”我順著小伙伴的手指的方向看去，一眼就認(rèn)出了奶奶的身影，我連忙上岸穿上鞋，向奶奶跑去，本想給奶奶說說我今天的快樂，但看著奶奶的樣子，我怔住了，奶奶滿頭大汗，一向扎著整齊規(guī)矩的.頭發(fā)也顯得一絲凌亂，我看到奶奶樣子后，一句話也不敢說，她卻依然溫和地叫我跟她回家，我跟著奶奶，看著她蹣跚的步伐有些異常。回家后，爸爸叫我背靠墻壁思考犯了什么錯(cuò)，看著媽媽在給奶奶腳上涂藥才知，奶奶在找我時(shí)摔傷了。在爸爸教訓(xùn)我時(shí)，奶奶還在一旁叫爸爸不要罵我。我看著奶奶，一下就號(hào)啕大哭起來，沖過去抱著奶奶，抽噎著說，我再也不這么做了。奶奶也一直拍著我背說：“沒事，沒事。”
幸福其實(shí)很簡單，有人關(guān)愛就是很簡單的幸福，不要錯(cuò)失生命中每個(gè)值得關(guān)愛的人，他們就正是流淌在你歲月里的溫馨。
歲月作文600字 篇2
匆匆，實(shí)在太匆匆。
縱然古人常說“天下無不散之筵席”，要淡看離別，但真正要做到卻談何容易，它像一只小小的蟲子，一點(diǎn)一點(diǎn)啃噬著我的心。
我何曾不想擁有太白的那份瀟灑，東坡的那般淡然。只是這如歌的歲月承載著太多美麗的回憶，美得讓人眩目，讓人依戀......
記憶的風(fēng)帆將我載回到初二的那場籃球公開賽，看著平日里斯斯文文的男生們一進(jìn)入賽場便如脫韁的野馬般迅疾奔騰，我們班女生也索性拋開瑣事，來到賽場邊為他們吶喊助威，第一場是與三班的.對抗賽，可以說是毫無懸念地取得了勝利。然而，同樣在預(yù)賽中獲勝的四班卻是個(gè)強(qiáng)硬的對手。在身高與體力上都有懸殊，無疑，這是一場苦戰(zhàn)�？粗猩鷤凂Y騁賽場，揮汗如雨，我們女生唯一能做的便只有盡全力為他們加油，熱火朝天的操場上空飄蕩著我們熱烈的加油與吶喊聲，匯成一曲歡快而清亮的歌。
思緒瞬間飛越到了去年那個(gè)寒冷的冬天，大雪擁抱了九江這座美麗的小城。白雪籠罩下的一切都是那么的安詳，那么的寂靜，然而童心未泯的我們卻不怕這冰冷的寒冷，來到天臺(tái)，玩起了堆雪人，不知是誰，手中掄起一個(gè)拳頭大小的雪球，朝另一個(gè)人砸去。被砸中的人一開始顯然還沒反應(yīng)過來，但很快也在地上滾了一個(gè)雪球，嚎叫著朝那人砸去，就這樣，我們玩起了童年打雪仗的游戲，一個(gè)個(gè)雪球像手榴彈似的炸在頭上、臉上、身上。臉蛋兒紅通通的，心里暖烘烘的。厚厚的白雪蓋不住我們輕舞飛揚(yáng)的充滿陽光的笑聲。漫天晶瑩的雪花仿佛是在為這青春肆意的歌兒伴奏。
記憶的貝殼中，凝結(jié)了太多璀璨絢麗的珍珠，是如此的無瑕與珍貴。我愿將它們串成一串世間最美的項(xiàng)鏈，永遠(yuǎn)珍藏，珍藏這段如歌的歲月。
歲月作文600字 篇3
歲月把我倆的影子漸拉漸長，把你的加減乘除法變成我的函數(shù)幾何，把陪伴演繹出難以忘懷的溫馨。
你是一個(gè)心細(xì)又敏感的孩子，每個(gè)周五，你總是嘴上嚷著哥哥回來要搶你飯吃，卻又望眼欲穿地守候的在門前，你紅撲撲的臉蛋兒在黃昏中就像一個(gè)徐徐升起的太陽，水汪汪的大眼睛，就像閃著光的寶石每次看著你那么傻的站在門前，我心次總是涌起一波濤，或許是被你的執(zhí)著所打動(dòng)，又或者是為你被冷風(fēng)凍紅了手而心疼。
到了家，你總是喜歡跟我在身后用你那結(jié)結(jié)巴巴的英語背誦課文，用你不那么規(guī)范的普通話朗讀文章，用你那稚嫩的童聲給我講著你在學(xué)校的趣事。我是你的聽眾，也是你的老師，我喜歡看著你圓圓的小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，聽你銀鈴一般的笑聲。一周的勞累與疲憊被你小小的嘴巴一口吞下，那絲絲溫馨卻留在睡夢中，你看著我，仿佛就踏實(shí)了，我看著你，就高興了……
雙休日的學(xué)習(xí)時(shí)光是你最快樂的。我拿著鉛筆尺子做的幾何，你掰著指頭做的運(yùn)算。幾何的`煩瑣像是被你的加減運(yùn)算取代一樣，我做得得心應(yīng)手在看你趴在桌子上，口水已經(jīng)流到作業(yè)本上，兩顆寶石般的眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著，用你的小手，在作業(yè)本上寫著什么，有時(shí)我遇見難題，總是愛看著那么認(rèn)真的你，看著小小的手在本子上舞動(dòng)，看著你那紅撲撲的雙頰與櫻桃小嘴看見你，我仿佛就有了靈感，有了解題的動(dòng)力。
你也愛向我請教，你用指頭指那幾行歪歪扭扭的字，詢著那些簡單又有趣的問題。午后的茶水香在溫和的陽光中氤氳開來，乘著微風(fēng)送進(jìn)了我們的鼻子里，在靜謐的小院里，在溫和柔美的陽光下，一大一小、一瘦一胖、一高一矮構(gòu)成了最美的風(fēng)景，譜寫著兄弟之間溫馨的篇章。
一點(diǎn)一滴，匯聚成愛的海洋，洶涌著愛的波濤；一言一行，演繹著我們成長的節(jié)奏，雙休日總是那么短暫，但留下的溫馨卻是久久縈繞在心頭。就是這樣的陪伴，幫我們度過一段段艱苦的歲月，幫我們記下了那顆浮躁的心，讓我領(lǐng)悟到兄弟之間，那難以忘懷的溫馨。
正是陪伴，讓歲月多了溫馨。
歲月作文600字 篇4
“咦——，呀——”太陽公公眨了眨眼睛，把光芒灑給了大地。一串串美妙的音符爭先恐后地從窗子里飛出去，散向四面八方。
北風(fēng)呼嘯，刺向兩頰，沒來得及感受，就被硬生生地扯走了。忽然，我瞪大了眼睛，迷茫地看向屋內(nèi)：只見一頭如瀑布般的長發(fā)，一雙溫柔的眼睛，一張紅彤彤的嘴在吟唱，再帶著其他人在唱。我看呆了，鼻子也跟著哼唱。這時(shí)，一雙友好的手向我伸來。歌曲未停，我卻知道，他們在用歌曲來邀請我。一曲早已停了，可歌聲還在我心中縈繞，讓我仿佛就像在蜜罐中，使我甜蜜的不能自拔。突然，一個(gè)極美妙的`聲音對我說：“加入我們吧。”
一年過去了，記得那一天，去比賽的我覺得緊張。在上臺(tái)時(shí)，我猶如進(jìn)了冰窯，腿不知什么時(shí)候開始發(fā)顫，不受控制；臉龐也滲出細(xì)細(xì)的冷汗；唱歌時(shí)，不由自主成為了一個(gè)“大嘴巴”；心思也不知道在哪兒去了。臺(tái)下的選手也一動(dòng)不動(dòng)地緊盯著我，似乎在嘲笑我不自量力；在一瞥眼，又看見媽媽和評(píng)委失望的表情。心中開始越來越慌亂，像有什么頂著我似的，使我想嘔吐，心里十分不安�！芭距币宦暻屙懀抑雷约翰恍辛�，話筒再也握不住，緩緩掉落�？拗苤�，我下了臺(tái)，我晃著腦袋，想大叫，可無奈卻喊不出聲，只好啜泣。
回去后，媽媽拍著我的肩說：“失敗乃是成功之母。相信之后，你一定能成功�！甭犃藡寢尩脑挘曳路鹩挚吹搅藙倮氖锕�。之后我一次又一次的嘗試、挑戰(zhàn)自己——失敗后還是失敗，但我一想起那次的場景后，便覺得自己大有進(jìn)步，又堅(jiān)持下去了。
直到上個(gè)學(xué)期，我又一次開始挑戰(zhàn)自己。在柔和的燈光下，我在傾訴我對這首歌的見解。終于，成功了！晶瑩的、閃著光的珠子從臉龐滑過，一朵含苞待放的花骨朵兒終于開放了。這時(shí)，一股甜甜的味道在舌尖縈繞……
花兒只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能開得更加燦爛；竹子只有經(jīng)歷了細(xì)心雕琢?xí)r的痛苦，才能更加璀璨……人也不一樣嗎？我開始明白這句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？
歲月作文600字 篇5
新中國已經(jīng)成立了xx周年，這七十年里，祖國發(fā)生了許多改變，創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌成就。我的心中無比自豪，我為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。因?yàn)樾侣�，�?bào)紙，媒體等，都在記錄著祖國的成長，但最讓我難忘的，還是祖國在教學(xué)方面的改進(jìn)。
用奶奶和爺爺?shù)腵話來說，他們那時(shí)候的學(xué)習(xí)條件簡直是糟透了。從他們的口述中，那時(shí)，他們的精力更多地投入在生存中，沒有時(shí)間也沒有條件去學(xué)習(xí)。那時(shí)候，教科書對他們來說就是奢侈品，他們的題目都是手抄的，學(xué)習(xí)環(huán)境并不理想。
現(xiàn)在，發(fā)達(dá)的技術(shù)使許多學(xué)校都變成了現(xiàn)代化，有著良好的教科書，專業(yè)的老師和充足的題目，有實(shí)物投影，電視機(jī)，電腦，打印機(jī)等等供我們學(xué)習(xí)，有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
記得有一次，我再做試卷時(shí)遇到了一個(gè)“世紀(jì)難題”，仔細(xì)推敲，認(rèn)真鉆研了許久也沒有想出答案。我心想：這道題真難，想了那么久還沒有想出答案，我再翻翻課本，也許就能找到答案。于是，我放下手中緊握的筆，轉(zhuǎn)過身，用手拿住拉鏈，向下用力一壓，翻來覆去，把課本找了出來，并用手把書抽出來，放在桌子上，翻開書，一頁一頁仔細(xì)尋找著答案。終于，在書本的其中一頁找到了我期待已久的答案。我不禁感慨道，現(xiàn)在的教科書實(shí)在是太全面了，連許多題目也有著詳細(xì)的解答記錄，這是多少代中華兒女奮斗出來的智慧結(jié)晶啊！
爺爺奶奶當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境作對比，二者可謂是天差地別，無數(shù)的先人烈士在這七十年里艱苦奮斗，堅(jiān)持不懈才有今天的新中國，使我明白了，成功來之不易，正所謂：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。中國這條龍的崛起更是幾代中國人的熱血與拼搏才換來的。我們要努力學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的接班人。
歲月作文600字 篇6
初中的美好生活大已過半。
還記得，初中的生活剛開始的時(shí)候，我們大家還并非認(rèn)識(shí)，不過，走到一起，也算是個(gè)緣分，最后一個(gè)小學(xué)假期生活的結(jié)束，也就代表著我們初中生活緣分的開始。
秋日的落葉，漫天飛舞，初二的生活便已開始了。緊張的氣氛，飄散在我們的身邊，知了的叫聲正在不知不覺的消失，我們卻在歲月當(dāng)中，慢慢的，慢慢的走。
美麗校園，陽光普照大地，很多同學(xué)分散在自己喜歡的地方，復(fù)習(xí)這自己所需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，這便是為了通過這通向人生道路的考試，更是為了自己將來的生活而著想。就這樣，慢慢的走，走在歲月的堤岸上，慢慢的走。
冬日已過，春暖花開，萬物生機(jī)勃勃。壓力不斷的向上生長，我們此時(shí)面對著超強(qiáng)的壓力，便是迎接生物地理的考試，簡單地說，這其實(shí)是提前了一年的中考。
對于我來說，學(xué)習(xí)是比較艱難的，生物地理也并不是很好，每天的下午放學(xué)后，生物地理的老師都在給我們補(bǔ)習(xí)著，內(nèi)容量非常的`大，我們很辛苦，同樣，老師比我們還要辛苦，直到很晚，回到家中，首先拿出來的還是生物地理，學(xué)上兩到三個(gè)小時(shí)才開始寫其他作業(yè)，直到很晚。幾乎每天都是這樣不停的重復(fù)著，反復(fù)著。
初二，語文，數(shù)學(xué)，英語，物理的難度都大有提升，生物地理一同壓上來，而我只是在歲月當(dāng)中慢慢的走著，永不停息。
堤岸上的我，隨時(shí)隨刻都有摔下去的可能，我時(shí)不時(shí)的都會(huì)想，干脆摔下去算了，不過，有很多人都在幫著我，幫著我在慢慢的向前走，永遠(yuǎn)不會(huì)摔下去。
六月十四日中午，生物地理的初中學(xué)習(xí)就此結(jié)束，但我還并沒有放松，雖然生物地理的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是其他學(xué)科的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束，并且，馬上就要期末考試了，我好要抓住一切的時(shí)間去復(fù)習(xí)。
我，只是在歲月當(dāng)中慢慢的走，慢慢的走。
歲月作文600字 篇7
我喜歡在秋天獨(dú)自走在羊腸小路上，聆聽風(fēng)的呼喚，欣賞秋葉紛飛的場面。還記得那年秋天……
那天傍晚，我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上，也許是晚了些，路上的人已不多了。耳畔的風(fēng)聲呼呼吹過，為這涼爽的秋天多添加了一份涼意，而我，則無力地走在路上，手中緊攥著那份不及格的試卷，正想著怎樣回家跟父母交代，淚，不住的在眼眶中打轉(zhuǎn)，馬上，就要滴落下來。我抬頭看看天，希望淚水能夠回去——因?yàn)楫?dāng)失敗的時(shí)候，我不希望做一個(gè)懦弱的人。真管用！淚真的回去了，可手，卻攥的更緊，真想把那張?jiān)嚲硭核椋瑏G掉，只是，我做不到，我只能把它塞到書包里，僅此而已。
目光開始下緩，突然，被一棵樹吸引住了，這棵樹上的葉子在這凜冽的風(fēng)中，頑強(qiáng)的掛在樹梢，我走近它們，它們正隨風(fēng)搖曳。秋天是一個(gè)令人傷感的`季節(jié)，不然，怎會(huì)有“自古逢秋悲寂寥”呢？讓我不禁為它們嘆息：那豆蔻年華已似水飄零，那碧綠的衣裝早已褪去。曾經(jīng)幾時(shí)，在炎炎夏日，他們?yōu)檫^路的行人遮涼。而現(xiàn)在，憔悴的它們又有誰會(huì)在意？望著它們，我很擔(dān)心。也許，就在下一秒，它們就會(huì)落下，回歸到腳下這片它們曾經(jīng)熱愛的土地。但，我錯(cuò)了，無論風(fēng)多大，它們依然屹立在枝頭，頑強(qiáng)地斗爭，與風(fēng)，與秋天，做最后一搏。
隱隱約約，我聽到，它們在低唱：“我迎向所有的風(fēng)，和風(fēng)，輕風(fēng)，寒風(fēng)，暴風(fēng)，我依然堅(jiān)強(qiáng)挺立，堅(jiān)強(qiáng)挺立不改笑容……”那一刻，我真佩服它們。是的，在困難面前，貴在堅(jiān)持，即使最后，它們一定會(huì)落下，這是它們的宿命，是自然規(guī)律�？墒牵鼈冊鴪�(jiān)持過。于是，我露出微笑，大步向前……
我愛秋，愛這秋天的落葉，我珍藏著這些歲月的禮物，它們教會(huì)了我在困難面前要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，“任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動(dòng)�！钡墓�(jié)操。
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