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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的距離作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
距離作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼間已入春了。雙手緊握電話,卻遲遲沒有按下那一串熟悉的數(shù)字,只能在心里默默地問:你還好嗎,幸福嗎?
曾經(jīng)的我和她,曾經(jīng)許下的美好誓言,曾經(jīng)握住彼此的手說過的話……當(dāng)一切都已加上曾經(jīng)的時(shí)候,我們都進(jìn)入彼此的記憶里。你還記得嗎?是誰(shuí)讓我們成為摯友,又是誰(shuí)讓我們反目成仇。你就安心地聽我講,不要那么沖動(dòng),好嗎?彈指間我們的交往也快兩年了。在音像店里,我們的手幾乎同時(shí)去拿那張孫燕姿的CD專輯《幸!。當(dāng)目光交射的`一剎那,我們同時(shí)笑了,也許是心有靈犀。就這樣,因?yàn)楣餐膼酆茫覀冏叩揭黄。于是,我們每天放學(xué)都結(jié)伴回家?傄M(jìn)那家音像店,伴隨《幸!返墓(jié)奏一起唱:“我要的幸福,在不遠(yuǎn)處;我要的幸福,沒有束縛……”那時(shí)的天空,很藍(lán)很藍(lán),絕對(duì)的毫無雜質(zhì),那時(shí)的我們,很純很純,心里絕對(duì)的透明。你的個(gè)性我很了解,有時(shí)固執(zhí)得可怕。但,我也是。
上了初一,班主任是個(gè)比我們大不了幾歲的年輕女老師,很像我們的姐姐。她了解到我們都很喜歡孫燕姿,就告訴我們,她有一張孫燕姿的簽名照,想送給本學(xué)期有文章發(fā)表的同學(xué)。我立刻很喪氣,因?yàn)槟阕魑谋任覍懙煤谩S谑悄惆l(fā)了瘋似的寫作,成績(jī)直線下降,卻不見成效。我也寫了一篇寄了出去,沒想到竟發(fā)表了。老師高興地把簽名照給我。我看到你的眼神如寒冰一樣冷,深深地刺痛了我的心。一路上我們沒有說話。你一把奪過簽名照一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎,真的撕碎了我的心。街上只有我孤獨(dú)地站著。其實(shí)照片上的簽名是假的,是老師激勵(lì)大家寫文章的。我不怪你。當(dāng)我準(zhǔn)備向你解釋的時(shí)候,你卻走了。
原來,幸福距離我們只有一厘米。是我們把它輕易放走了,所以我無法再跟著動(dòng)聽的旋律唱:“我要的幸福,在不遠(yuǎn)處……”
距離作文600字 篇2
當(dāng)時(shí)光流逝遠(yuǎn)了……
黃昏,一抹暈,當(dāng)抬頭的那一刻,沒有了飛快飄走的云,少了些耀眼的光斑,不再有湛藍(lán)的顏色。很久之前,也曾仰望天,那一次是開始。開始是一起大聲呼喊,對(duì)著遙遠(yuǎn)的那一邊。腳下踩著對(duì)我而言最熟悉的土地,身旁站著的亦是最熟悉的你。
曾經(jīng)有一場(chǎng)電影,主角是你我,拉上青春當(dāng)背景,不需要配角,兩人便可以完成一場(chǎng)又一場(chǎng)無與倫比的片段,故事的情節(jié)跌宕,有過年少的'輕狂高傲,帶著烏龜?shù)臍ぃ才^刺猬的外衣;有過少女的體貼暖心,睡在上鋪的姐妹,徹夜不眠的悄悄話;有過對(duì)手的角逐,互相攀比著,默默不語(yǔ);還曾有過羞澀無知的經(jīng)歷,那個(gè)時(shí)候我們一起經(jīng)歷了,經(jīng)過了,也就結(jié)束了。
電影的結(jié)局,沒有完美的誓言,沒有下次再見的約定,忘記了這是一段不需要淚水,也不需要笑顏的尾聲。動(dòng)作很緩慢,時(shí)間仿佛可以停留,可到最后誰(shuí)也不會(huì)記住那半喜半悲的一幕。
故事結(jié)束了,生活在向前,你我之間那根無形的線越扯越遠(yuǎn)。偶然的機(jī)會(huì)再遇見,曾經(jīng)的一切都化作泡沫,一照耀全部裂開,夾雜著七彩炫麗,可終是只有一瞬。此刻的你對(duì)我而言,是熟悉的,是陌生的。我們漸行漸遠(yuǎn),若是再見,在一切都變得釋懷的時(shí)候,時(shí)間促使我們忘記那些我們散場(chǎng)很淡定的緣由,即便沒有忘記,全新的記憶會(huì)取而代之。
云朵消散了,因?yàn)樗闯隽宋业男氖拢辉改敲醋。散射出橘黃色的天,帶著一抹微紅,眺望遠(yuǎn)方的天空,我看到了兩條相交,相平,最終奔向各自的終點(diǎn)的白痕。
當(dāng)流逝的時(shí)光不復(fù)返了,當(dāng)彼此的距離遠(yuǎn)了,我會(huì)懂得是誰(shuí)闖進(jìn)了誰(shuí)的生活圈,是誰(shuí)的擦肩都讓我難以忘懷。又有著誰(shuí)不是別人故事的過客,生活的配角,自己故事的主人公。
距離作文600字 篇3
不久前,看到一篇文章講述的是一位有智慧的教授問他的學(xué)生,為什么人生氣時(shí)說話用喊?明明對(duì)方就在旁邊,難道小聲點(diǎn)說會(huì)聽不到嗎?學(xué)生七嘴八舌的說了一大堆答案,卻沒有一個(gè)答案讓教授滿意。
最后教授解釋道:當(dāng)雙方都處在生氣的時(shí)候,心與心的距離是很遠(yuǎn)的,為了掩蓋彼此之間的距離使對(duì)方能夠聽見,于是必須用喊了,但是在喊的同時(shí)人會(huì)更生氣,更生氣距離就更遠(yuǎn),距離更遠(yuǎn)就要喊得更大聲……;而熱戀情侶的情況恰好相反,不但不會(huì)用喊,而且說話都輕聲細(xì)語(yǔ)。因?yàn)樗麄兊男暮芙咏,心與心之間幾乎沒有距離,所以相戀中的兩人通常是耳語(yǔ)式的'說話,但是心中的愛卻更深,到后來根本無需言語(yǔ),只用一個(gè)眼神就可以傳情,那時(shí)心與心之間的距離已經(jīng)為零了。
泰戈?duì)栐f,世界上最遙遠(yuǎn)的距離是故意裝作絲毫沒有把愛的人放在心里,用自己冷漠的心,對(duì)愛你的人掘了一道無法跨越的溝渠。人為什么會(huì)這樣對(duì)待愛的人?難道就不能象戀人般細(xì)語(yǔ)柔腸?!據(jù)我的認(rèn)知,我以為人靈魂深處是自私的!總是對(duì)愛的人太苛刻,總想把ta塑造成自己喜歡的類型。每個(gè)人內(nèi)心都懷著這樣的心理訴求,把自己的意識(shí)強(qiáng)加到ta身上,于是乎矛盾、不滿、摩擦不止,說話的聲音越來越大,心與心的距離也越來越大。結(jié)果傷了ta的心,自己的心也好傷心,從此以后再也找不到彼此曾經(jīng)世界的美麗。
人吶,為何總是要跟自己過不去,到頭來害人害己?難道生命的真實(shí),每一次都要用心的破碎去體味?等到失去以后再去珍惜,時(shí)間已走遠(yuǎn),是否還能夠回到從前?無解……
我想說,當(dāng)心與心的距離已經(jīng)零距離接觸后,請(qǐng)多點(diǎn)包容,用心呵護(hù),別輕易給自私的靈魂以害人害己的空間。當(dāng)雙方不得已又爭(zhēng)吵時(shí),千萬(wàn)別讓心的距離變遠(yuǎn),更不要說些讓心距離更遠(yuǎn)的話。自然的過幾天,等到心的距離已經(jīng)沒有那么遠(yuǎn)后,再好好的用心去交流吧!
距離作文600字 篇4
倘若我可以穿越千年,我必將有感于《飛鳥與魚》:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是不能說我想你,而是彼此相愛,卻不能夠在一起,世界上最遙遠(yuǎn)的距離,是魚與飛鳥的距離,一個(gè)在天,一個(gè)深潛海底。
我和三郎你的戀情開始于驪山。那時(shí)歷代皇家的行宮,是一個(gè)不叫人安分的地方,周幽王烽火戲諸侯的事兒就是在那做出的。再后來,我們?cè)谀抢锵嘤觥?/p>
驪山的溫泉宮,你最愛的地方。只是那時(shí),我還是你兒子壽王的妃,你也不是我的三郎,你有你最寵愛的武惠妃。
開元二十五年,她病重,你到驪山過冬,我們第一次遇見,但畢竟只是皇家一次例行的謁見而已。也許是我的青春活力和不銳利慢慢融化進(jìn)你的心里。
像白居易在《長(zhǎng)恨歌》里唱的漢皇重色思傾國(guó),御宇多年求不得,仿佛是千年來同聽一場(chǎng)哀艷的愛情悲歌一樣。一切才于恍恍惚惚中開場(chǎng)。
你總是說我單純、朗直、聽話,也不乏蘭心蕙質(zhì)。我有時(shí)會(huì)跟你鬧脾氣跑回娘家,只因我的孩子生病了,我去看望你也會(huì)吃醋,發(fā)了大大的一通脾氣。最后是你拗不過思念之苦,服軟將我接回。在我面前,你不再是君臨天下的'萬(wàn)乘之尊,更像個(gè)意綿綿、情切切的少年郎,多情又多愁的有情人。
從此,一家子雞犬升天,自有奸佞小人攀附過來。以及后來發(fā)生的一切,是因?yàn)槲业年P(guān)系,但那也是我的錯(cuò)嗎?頃刻間風(fēng)云變幻全在意料之外,是我身在福中不知禍。否則,三郎,怎忍你千里奔波勞碌出潼關(guān),怎忍你皇圖霸業(yè)轉(zhuǎn)眼成灰?
我便像那紫霞仙子,意中人是絕世大英雄,有以天下相贈(zèng)亦不皺眉的豪情?上,在那絢爛的開頭,誰(shuí)又見得到那命中注定的結(jié)局?我不知,是以長(zhǎng)恨,不恨你,恨只恨你是天子,不是那盧家男子,我也不是莫愁。我們之間注定相隔最遙遠(yuǎn)的距離,豈是生死足以衡量?而我唯一能為你做的也只有馬嵬坡下為真愛魂斷紅顏。只求三軍齊發(fā),護(hù)你早日回長(zhǎng)安!
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