- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的樹木作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
樹木作文600字 篇1
也許在許多人的眼中，樹木只是一種隨處可見的，多一棵少一棵都沒有多大關(guān)系的東西。但你可曾想過，如果沒有樹木，我們?nèi)祟愑謱?huì)受到怎樣的危害呢？
樹木可以凈化空氣，消毒殺菌，是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友。
一棵棵樹木成了“氧氣制造廠”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一公頃闊葉林一天可以吸收一噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。假如世界上沒有樹木，空氣中的二氧化碳就會(huì)增加，過多的二氧化碳會(huì)抑制和麻痹呼吸中樞，嚴(yán)重影響人的健康。更為可怕的是，它會(huì)使地球氣溫升高，南北極的冰川融化，導(dǎo)致海平面上升，讓?shí)u國被淹沒，給近海國家?guī)頌?zāi)難，使人類受到許許多多傷害……
樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個(gè)，林蔭道上為58萬個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。假如沒有樹木，會(huì)給我們的健康帶來多大的傷害呀！
樹木還是“粉塵過濾器”。當(dāng)含粉塵量較大的氣流經(jīng)過樹林時(shí)，隨著風(fēng)速的降低，粉塵也會(huì)迅速下降，落到地上，以至于讓人類呼吸到較少的粉塵。假如自然界沒有了樹木，我們?nèi)祟悓⑹艿椒蹓m的危害。
一棵棵樹木綠化著環(huán)境，凈化著空氣，消滅著病毒……一片片森林含養(yǎng)著水源，調(diào)節(jié)著氣候，降低著噪音，阻擋著風(fēng)沙……
��！樹木的.作用可真大呀。她是地球之肺——森林的細(xì)胞，她是天然氧吧的供氧機(jī)，她是生命之源的凈化者，她還是防災(zāi)減災(zāi)的能手……
如果沒有樹木，我們怎能生存？
樹木作文600字 篇2
每當(dāng)翻開相冊，總會(huì)看見那張照片：我披著短發(fā)，坐在一棵小樹的樹杈上，露出天真的笑容。是的，自從拍了那張照片，那棵樹就變成了我的好朋友。
小時(shí)候，我漫步在湘湖的小路上，發(fā)現(xiàn)了那棵與眾不同的樹，那是一棵小樹，而且它長在路中間。我一眼就喜歡上了它，便跑到它的旁邊友好地說：“Hi，我叫家儀，我想和你交朋友！你叫什么呀？”當(dāng)然，它并沒有回答我，但是它抖了抖樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。我就知道它同意了，便開心地說：“我知道了，你叫莎莎！那么，莎莎，我們一起玩吧！”我坐在草地上，給它編花環(huán)，然后戴在它頭上……
這時(shí)，一個(gè)男孩走了過來，嘲笑我：“你真笨，和不會(huì)說話的樹聊天，還給它戴花環(huán)，真好笑！”“你肯定是羨慕我吧？我告訴你，莎莎是我的樹，它是我的朋友！”我驕傲地說道。
后來，有一次我去湘湖時(shí)，和媽媽吵了一架，我十分生氣，總覺得自己沒錯(cuò)。于是我就跑開了，躲到了樹叢里。就在我向身后看時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了我的那棵樹，“呀，我的好朋友，莎莎！”我開心地向我的樹奔去。旁邊的.人驚訝地看著我，但我絲毫不在意。我輕撫著我的樹，“莎莎，你又長高了！”我興奮地說。但是，我的心情又馬上變得沉重起來，像壓著一塊大石頭�！吧矣X得明明是我的媽媽做錯(cuò)了，可她還說是我錯(cuò)了。我好委屈，你說我該怎么辦？”我的眼淚止不住地流了出來。樹安靜了，突然冒出了一聲“呼啦啦”，好像在說：“沒關(guān)系，你好好想想。我相信你能處理好的，你是個(gè)懂事的好孩子！”我安靜了，心突然咯噔了一下，是啊，既然吵架，就說明雙方都有錯(cuò)！我瞬間覺得對不起媽媽，趕忙向找我找得正急的媽媽跑去……
謝謝你，莎莎，謝謝你帶給了我快樂，謝謝你在我最迷惘的時(shí)候給我指點(diǎn)，我們一定要做永遠(yuǎn)的好朋友哦！
合上相冊，我的嘴角還留著一絲笑意。莎莎，和你結(jié)識(shí)是我的幸運(yùn)！
樹木作文600字 篇3
“十年樹木，百年樹人”。這句話使我深思，激勵(lì)我上進(jìn)。從參加工作到現(xiàn)在已近10個(gè)年頭，一路走來，留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。教育的最高境界是愛，是尊重，是理解，是幸福感的傳遞。
孩子是祖國的未來，要把品德教育居于第一位，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)愛自己，愛家人、愛同學(xué)、愛老師，愛社會(huì)上所有和他接觸的人。幫助他人，學(xué)會(huì)合作，所以對于學(xué)生的這種道德品質(zhì)、人格、世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育是非常重要的。
另外，我們要重視學(xué)生的心理教育，也就是身心健康�，F(xiàn)在是一個(gè)獨(dú)生子女的時(shí)代。一個(gè)家里有6個(gè)大人甚至更多的人來“呵護(hù)”一個(gè)孩子，導(dǎo)致孩子們自私、自我、思想偏激、心里承受能力下降等等一系列問題。然而，我們也理解現(xiàn)在孩子的'求學(xué)、就業(yè)壓力大，在理解的基礎(chǔ)上，分析孩子的不同情況，對他們有針對性的引導(dǎo)，使他們熱愛生活、熱愛家庭，熱愛周邊的事物。
第三，就是孩子的綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。一個(gè)孩子應(yīng)該擁有各方面的能力，比如學(xué)習(xí)能力，有接觸、合作或者是表演能力等各個(gè)方面。注意學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考。
人在青春美少年，虛心學(xué)習(xí)莫貪玩，江水沒有回頭浪，青春一去永不返。要知道，每個(gè)人只有一次青春年少。讓我們將浮躁的心沉下來，認(rèn)真研究每一位孩子的情況，以自身人格的魅力塑造學(xué)生的人格，以自己的德、才、情給學(xué)生以潛移默化的、終生受益的影響和感化。這種境界也是教師完善自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我的享受境界。因此，對教師而言，要立志于做一個(gè)幸福的教師，把教育當(dāng)作理想來追求，并用人生的激情來驅(qū)動(dòng)，用教育的理想打造理想的教育，用理想的教育來實(shí)現(xiàn)教育的理想。
樹木作文600字 篇4
地球因綠色而美麗，綠色給了地球清新的空氣，綠色給
了人類生命的氧氣，然而人類卻已污染的方式來“回報(bào)”綠色
小草，在生活中隨處可見，無論是貧瘠的荒地，還是狹小的石縫中，都能看見它的身影，它是希望的色彩，是一切生命的開始。春天，它從香甜的夢中醒來，從春風(fēng)的微撫中醒來，用它那綠綠的小腦袋打探著這未知的世界。清晨的露珠滋潤著它，午后的.陽光照耀著它
這是多么美好的意境啊!但由于人類科技的不斷發(fā)展，導(dǎo)致人們越來越依賴高科技，因此勿略了綠色。
馬路上，車來車往，車的尾氣撲鼻而來，路邊綠化帶上的小草，拉耷著腦袋，汔車呼嘯著從它身旁開過，并伴隨著一陣烏黑、刺鼻的尾氣，小草都被吹動(dòng)得左右搖晃。
來到垃圾桶旁，嗅味襲人，大家都捂著鼻子走過，順手將自己身上的垃圾、廢品，像投籃一樣的丟進(jìn)去。垃圾堆上，是蒼蠅和老鼠的天地，而在一旁的小草，早已被這污水泥濘的環(huán)境弄得枯黃、腐爛了。
再來中央濕地公園看一看，放眼望去，這里的小草自欺欺人生機(jī)勃勃，十分歡快，然而在仔細(xì)一看，其實(shí)也不全是太歡快，只見幾個(gè)小孩子在沒有人看管的情況下，在小草上談話，興高采烈的踢著足球，打亂這片小草們的平靜生活，它們都被踢得連根撥起。你聽，這“刷刷刷刷”的聲音好像是它在哭泣。
那充滿希望的綠色，正在從地球上一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，讓我們積極行動(dòng)起來，保護(hù)綠色，從我做起，從身邊的小事做起，綠色就在我們身邊。需要我們仔細(xì)觀察，進(jìn)行修改。讓我們都做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
我們共同努力，讓地球綠起來!
【樹木作文600字】相關(guān)文章：
樹木的作文02-19
描寫樹木的作文04-12
砍伐樹木的作文04-23
美麗的樹木作文03-07
保護(hù)樹木的作文03-18
家鄉(xiāng)的樹木作文03-06
愛護(hù)樹木作文06-11
保護(hù)樹木作文06-04
保護(hù)樹木作文02-26
樹木作文600字07-24