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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的石榴作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
石榴作文600字 篇1
有一天，對(duì)著那片茫茫的青山，問(wèn)一個(gè)獵人，石榴仙是在那個(gè)方向嗎？他指了指那個(gè)山埡口說(shuō)，是的，沿著那個(gè)山埡口，進(jìn)去還有七里多路。
又有一天，我在礦上無(wú)聊之極，想到那個(gè)令人向往的地方，便有了一絲沖動(dòng)，走啊，去看看那慕名已久的石榴仙吧。
相傳，在很久以前，天上一個(gè)仙人下凡，游覽石榴仙這里的美景，數(shù)著周?chē)牧叻澹炎谄ü上旅娴纳椒暹z漏掉了，土地神便用一塊石頭勾住他的衣襟留下他，神仙很生氣，狠狠地蹬一腳，在石頭上留下一個(gè)大腳印，這就是石榴仙的`由來(lái)了。
正值深秋，柿紅橙黃，進(jìn)入山中，那些野花、野草隨處可見(jiàn)，那些蹁蹁而舞的美麗的蝴蝶令人感嘆。從草叢中飛出一只野雉，我向那里甩石頭，又飛起幾只，飛到下面深莽的叢林中。
山路下的楓葉紅了，那一樹(shù)紅葉掩映在青松之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一樹(shù)熟了的野柿子，沿著一堆亂石走下去，走近一看，才知道自己看錯(cuò)了。
我沿著那條山路繼續(xù)往前走，漫無(wú)目的來(lái)到一個(gè)岔路口，山里不見(jiàn)路人，只好沿路返回，迎面碰見(jiàn)一位山姑，她穿著一件紅色的襯衣，腳上穿著一雙布鞋，我們擦身而過(guò)，相視一笑，走了一段路，看見(jiàn)一個(gè)老年婦女，問(wèn)她去石榴的路，她說(shuō)，岔路左前往上就到了，我又沿路返回。
我在岔路口又看見(jiàn)了那紅衣女子，她坐在竹下的一塊石頭上，用手巾扇著風(fēng)，她向下走，我朝上走。
我沿著那條茅草叢生的路走著，看見(jiàn)一片竹林，走出竹林，有幾青磚，沿著一條路，看見(jiàn)有一個(gè)水井，有一泓清澈的泉水。
抬頭一看，有五、六間青磚瓦房在山阿的平臺(tái)上，原來(lái)是石榴仙祠，現(xiàn)在改為林場(chǎng)場(chǎng)部了。
我走下山，我在守林人的小屋看見(jiàn)一個(gè)中年男人在唱山歌，有幾個(gè)砍柴放牛的小孩在那聽(tīng)他唱。
后來(lái)，我跟一個(gè)中學(xué)生談起石榴仙，她告訴我，學(xué)校組織春游過(guò)，那里有一棵銀杏樹(shù)，很大很大，有一半死了，另一半還活著。
為了看到那棵銀杏樹(shù)，我會(huì)再去石榴仙。
石榴作文600字 篇2
粗壯的樹(shù)干，充滿生機(jī)的枝條，翡翠般的葉子，紅里透黃的外皮里包著晶瑩剔透的果實(shí)，散發(fā)著誘人的香氣，這就是奶奶家的石榴樹(shù)。
春姑娘踏著輕盈的步子來(lái)到人間，這里，石榴樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在藍(lán)天白云的映襯下，它顯得那么清新，為奶奶家的小院增添了不少生機(jī)。
到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中便冒出一朵朵火紅的石榴花，那花在綠葉的裝點(diǎn)下，格外紅艷、迷人。石榴花越開(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿了枝頭，走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁吹呢！又好像在告訴人們：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！”
熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小石榴，這小石榴就像一盞盞小綠燈籠！煞是可愛(ài)。它在太陽(yáng)公公和藹地照耀下，雨露姐姐不斷地哺育下，風(fēng)兒婆婆柔和地吹拂下，一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。
待到金秋時(shí)節(jié)，石榴樹(shù)上的石榴就成熟了。它的皮紅中帶黃，給人一種喜慶的.感覺(jué)。熟透的石榴高興地笑了，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破肚皮，露出了晶瑩剔透的籽兒。這些可愛(ài)的石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
這時(shí)，貪吃的我急匆匆地把石榴摘下來(lái)，準(zhǔn)備一飽口福。我望著那一個(gè)個(gè)石榴，迫不及待地剝開(kāi)它的外皮，只見(jiàn)瑪瑙般的籽兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾粒皮入口中嚼嚼，甜津津、酸溜溜的，頓時(shí)感到清新無(wú)比。
石榴可謂全身都是寶，果皮、根、花皆可入藥。石榴皮中含有堿性物質(zhì)，具有驅(qū)蟲(chóng)功效；石榴花具有止血功能，還有明目的效果。石榴汁的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也非常高，石榴可謂是老少皆宜的水果。
我愛(ài)奶奶家這棵石榴樹(shù)。
石榴作文600字 篇3
夜空下，我坐在洞里。美麗的星星和皎潔的月光照著那一棵火紅的石榴樹(shù)。勾起幾年前的一個(gè)畫(huà)面，不禁讓我淚流滿面。
我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小狼。從小到大我都和朋友們?cè)谏掷锿�。遠(yuǎn)處的森林里有一棵挺拔的石榴樹(shù)。我們偶爾會(huì)在那兒玩耍和休息。
秋天，高大的石榴樹(shù)上長(zhǎng)出了紅艷而又碩大的果實(shí)。一天下午，我的.肚子非常地餓。我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的肚子實(shí)在太餓了，您能帶我去摘石榴吃嗎？”媽媽說(shuō)：：“現(xiàn)在天還沒(méi)黑，等晚上來(lái)臨再去吧！”可是我繼續(xù)纏著媽媽要去找石榴，媽媽不得不帶我去。
我和媽媽看到了一條河，我們趟過(guò)這條河，走了過(guò)去。我們?cè)俅慰吹搅饲懊娴纳剑^(guò)一座山，翻過(guò)兩座山，再翻過(guò)第三座山。走了一會(huì)兒，終于看到了那棵石榴樹(shù)。媽媽跑了過(guò)去，兩只腳踏地，另兩只腳摘下了幾個(gè)最大最紅的石榴。我高興得大叫：“媽媽，您真棒��！”可是我壓根兒沒(méi)想到這大叫的后果是多么嚴(yán)重��！我只顧吃著石榴：“嗯――好甜�。 蔽业哪樕戏浩鹆诵θ�。
“汪汪汪，汪汪汪……”突然，傳來(lái)了狗叫聲。不遠(yuǎn)處，一只獵狗帶走獵人跑了過(guò)來(lái)。媽媽突然喊起來(lái)：“快跑，媽媽來(lái)掩護(hù)你！”眼看獵人的槍口對(duì)準(zhǔn)了我。媽媽以最快的速度撲向了槍口。
“砰”的一聲，只見(jiàn)媽媽的左臂被打傷了。媽媽繼續(xù)扯著嗓子向我吼道：“快逃��！快逃��！千萬(wàn)不要向后看！”說(shuō)完，媽媽向獵人撲去，“砰”的聲，只見(jiàn)血花四濺……
幾年快速地過(guò)去了，我時(shí)時(shí)刻刻地想著媽媽。不知不覺(jué)我長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)狼王。
我又來(lái)到了那棵挺拔的石榴樹(shù)下，我用爪子慢慢地碰著那棵樹(shù)，樹(shù)干上滿上鮮紅的血液。樹(shù)上再次結(jié)滿了又紅又大的石榴。這一棵石榴樹(shù)，讓我想起了當(dāng)時(shí)的畫(huà)面和媽媽那無(wú)法去衡量的親情。
我把一個(gè)石榴從樹(shù)上摘了下來(lái)，細(xì)細(xì)地品了一小口，石榴還是那么香甜，但我再也嘗不出一絲甜味了。
石榴作文600字 篇4
春去秋來(lái)，花開(kāi)花謝，成長(zhǎng)的道路上總有一個(gè)身影相隨，是那平凡的石榴樹(shù)。
春日融融，萬(wàn)物復(fù)蘇之際，一抹耀眼的綠色成為了校園里最美的風(fēng)景，是那剛發(fā)芽的石榴樹(shù)。新芽從枝頭冒出來(lái)，好奇似地像孩子一樣探探腦袋，一臉驕傲地向過(guò)往的同學(xué)顯示它的生命力。引的每一位從它前面經(jīng)過(guò)的同學(xué)，都禁不住駐足觀望，欣賞著綿延翠綠。
夏日炎炎，那翠綠色的枝頭上又多出了幾絲跳躍的色彩，原來(lái)是石榴花的骨朵兒冒了出來(lái)。那火紅的`花兒，在太陽(yáng)的炙烤下，反而顯得更加艷麗了，熱烈的開(kāi)滿了一樹(shù)，他們吵嚷著不肯安靜，連太陽(yáng)也失去了威力。那重疊的花瓣里究竟藏著什么呢?不時(shí)有幾只蝴蝶和蜜蜂趕來(lái)探訪這神秘的“桃花源”，體育課上，我們歡呼著從石榴樹(shù)下跑過(guò)，叫著笑著，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子沙沙作響，想必這是他在分享我們的快樂(lè)吧!看著她一樹(shù)的繁華，我們都醉了......
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，枝頭上已沒(méi)有了燦爛的花兒，取而代之的是滿樹(shù)碩果。紅彤彤的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭上，咧開(kāi)嘴對(duì)著我們笑，仿佛能看見(jiàn)她露出的滿口彩牙，那是絢爛的可愛(ài)。這是，再?gòu)氖駱?shù)前經(jīng)過(guò)，每個(gè)人變多了一分小心思：想從石榴樹(shù)上摘幾個(gè)大飽口福，但轉(zhuǎn)念一想，這樣做是不對(duì)的，所以只能羨慕的看著滿樹(shù)的累累碩果�？墒菐滋煲院螅�(tīng)說(shuō)石榴被一些同學(xué)摘走許多，我十分驚訝又十分氣憤，不禁又有些同情那可憐的石榴樹(shù)。那些同學(xué)不僅造成了傷害，這真是很不應(yīng)該。
石榴樹(shù)是美麗的，但美的事物不應(yīng)該獨(dú)享，而是大家用心一起呵護(hù)。石榴樹(shù)伴隨著我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我們每一天的進(jìn)步，應(yīng)該得到我們的共同呵護(hù)。
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