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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的電腦作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
電腦作文600字 篇1
寒假里，媽媽給我借了兩本電腦知識(shí)的書籍，分別是《快樂的小畫家》和《多媒體報(bào)告小傳家——PowerPoint20xx》。
回到家，我迫不及待地看起了《快樂的小畫家》。光看是沒有用的，還要?jiǎng)邮秩プ觥Ｎ伊⒖檀蜷_電腦，點(diǎn)開圖畫程序，開始邊學(xué)邊做邊畫。我按照書上的指導(dǎo)，仔仔細(xì)細(xì)地看、學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地畫，慢慢地繪出一幅幅美麗的圖畫，共做出了三十多張電腦繪畫，放入了華羽中之畫冊(cè)里。看到自己的作品，心里十分快樂。
有一天，我?guī)е抖嗝襟w報(bào)告小專家―PowerPoint20xx》到媽媽辦公室去學(xué)做PowerPoint（多媒體）。首先，我打開書的第一頁，開始走上制作PowerPoint的旅程。通過我的快樂學(xué)，仔細(xì)做，認(rèn)真看，終于做出了第一個(gè)PowerPoint，題目是古詩精選。然后，我把自己在寒假期間所照的生活照片整理出來，也做成了一個(gè)PowerPoint小制作，取名為我過春節(jié)，共有十一張幻燈片。我以大紅色的龍和鳳為背景，以點(diǎn)擊封面時(shí)出現(xiàn)歡快的鑼鼓聲和鞭炮聲來表示春節(jié)的喜慶。在每張幻燈片之間配上清脆的風(fēng)鈴聲，再加上動(dòng)聽的音樂，是不是很好，很精致�。∮眯娜プ龅腜owerPoint的成功，令我激動(dòng)、興奮的那種感覺是沒有做過PowerPoint的.人感覺不到的。
寒假已近尾聲了，可我的手工作業(yè)還沒有做，怎么辦呢？我想：我可以把我制作的PowerPoint做成一張光盤，交給老師作為我的手工作業(yè)呀！好辦法！我就自己動(dòng)手刻錄光盤。
在這個(gè)愉快的寒假里，我學(xué)會(huì)了電腦繪畫、電腦多媒體制作、上網(wǎng)聊天等等。電腦真是我的好朋友。
電腦作文600字 篇2
我是一個(gè)非常愛看電視的人，平常我最喜歡看的節(jié)目是《熊出沒》。每當(dāng)電視節(jié)目開始的時(shí)候，我的雙眼就像粘了膠水似的，直盯著電視機(jī)，一刻也不眨眼。
我到底有多愛看電視呢？給你們舉個(gè)例子吧！有一次，我正在看《熊出沒之夏日連連看》時(shí)，同伴們?cè)跇窍麓蠼校骸拌黛拖聛硗媲�。”我生氣地大叫：“別打擾我看電視。”這時(shí)，熊大剛剛繞森林跑完十圈，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)光頭強(qiáng)剛砍完樹，正在砍樹的地方納涼。于是，他們用計(jì)趕走了光頭強(qiáng)，然后又跳進(jìn)涼水里涼快�？吹焦忸^強(qiáng)的滑稽和熊大、熊二的可愛，我忍不住樂得哈哈大笑！看完《熊出沒》，下面又播《百變馬丁》。我沒有興趣，于是轉(zhuǎn)了臺(tái)，另一個(gè)頻道正在播《西游記》，講到唐僧被紅孩兒抓走了，孫悟空和豬八戒都不是紅孩兒的對(duì)手，于是又去找龍王幫忙�？墒驱埻跻矌筒涣嗣�，滅不了火，悟空只好又去找菩薩幫忙，用蓮花臺(tái)將紅孩兒困住。一整天，我的'眼睛都沒有離開過電視機(jī)。你說我是不是很愛看電視�。�
《熊出沒》里的人物我都喜歡，其中我最喜歡的是會(huì)發(fā)明稀奇古怪東西的光頭強(qiáng)。我印象最深刻的部分是他們開展了年貨作戰(zhàn)和伐木故事。光頭強(qiáng)每次砍樹時(shí)，熊大和熊二都會(huì)把光頭強(qiáng)趕出森林。
又有一次，我看完《熊出沒》又去看《西游記》，播的是“三打白骨精”，白骨精變成了姑娘、老奶奶、老頭兒來欺騙唐僧，都被孫悟空看穿了。他一個(gè)個(gè)將他們打死了。唐僧卻反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇，連傷三人性命，違反戒律，將孫悟空趕回了花果山�？吹竭@里我真替孫悟空感到委屈。媽媽告訴我：“我們不能被表面現(xiàn)象、虛情假意、偽善的一面所蒙騙。特別是在如今社會(huì)里，有人表面是虛偽的，內(nèi)心是陰暗的，利用各種卑鄙手段，達(dá)到自己不可告人的目的。”看來看電視還能學(xué)到不少東西呢！
這就是愛看電視的我！
電腦作文600字 篇3
“啦啦啦，啦啦啦，今天可以玩電腦，啦啦啦，啦啦啦電腦游戲我來啦……”我一邊哼著歌一邊走在回家的路上，告訴你們，老師今天搞圣誕活動(dòng)，下午3：10放學(xué)！真是一個(gè)特大好消息呀！
到家后，我不是像往常一樣，一到家就拉開書包拉鏈，進(jìn)攻那堆“作業(yè)山”，而是優(yōu)哉游哉的慢慢放下書包，然后就肆無忌禪的玩電腦去了。
還沒等我打開電腦，門外就想起了一陣腳步聲，我不寒而栗：難道是老爸回來了？他是怎么知道這一份“情報(bào)”的呢？還未等我回過神來，腳步聲就消失了�！霸瓉硎翘擉@一場(chǎng)�！蔽亦恼f。隨后，我又回到桌前，繼續(xù)玩，一邊玩一遍提防門外的各種聲音。驟然間，電瓶車開始“尖叫”起來，我嚇了一跳，連忙關(guān)上顯示屏，走到門外“勘測(cè)”情況。我剛走出電腦房，就是掏鑰匙的聲音，我像一頭發(fā)瘋的野馬，朝電腦房奔去，拿起積累本就跑，不想門外是一陣開門聲，我一下都不敢遲疑，一溜煙的跑回了書房，隨后，我從書房的門探出半個(gè)頭來看，發(fā)現(xiàn)什么動(dòng)靜都沒有。于是，我就繼續(xù)玩電腦。玩到一半，又一陣聲響傳過來，我連忙拿著積累本跑到書房，又是虛驚一場(chǎng)。腳步聲過后，又是一陣腳步聲，隨后是開門的聲音，正在那邊玩電腦的`我連忙讓電腦進(jìn)入休眠狀態(tài)，然后拿起積累本就腳底抹油——開溜，還未待我到書房，家門就開了，我拿著積累本跑到書房，然后繼續(xù)寫其他作業(yè)。一邊寫還在一邊偷笑呢！
這次“邊防戰(zhàn)”“打”的真爽呀，下次我會(huì)繼續(xù)報(bào)告你們的，拜拜！
五年級(jí):劉承志
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