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在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的冬日的溫暖作文600字4篇，歡迎大家分享。
冬日的溫暖作文600字 篇1
我說冬天是寒冷的，想來也沒人會來反駁我；但若我說冬天是溫暖，想必肯定會有一部分人站出來，雙手叉腰，抬頭挺胸朝著我神氣十足的道：“你說冬天是溫暖的，說出你的理由來！”也是，我若不說出理由來，估摸著有人不服氣。
冬天的溫暖在心里。
冬天里的風每吹過一片雪花，便帶上了一絲寒意，可冬天里的雪是無盡的，于是，這股冬天里的風也就成了刺骨的。在白雪皚皚的大地上，卷著雪花旅行的冬風可精神了，吹過來吹過去，我們只能循著山頭的動靜去找尋它們的蹤跡。不過有一個地方，是冬日里的寒無法觸及到的，因為這里被層層包裹著。
厚厚的墻壁，一面又一面，這里是冬天里的風很難吹到的地方，不過偶爾也還會有那么一陣風從縫隙里鉆進來，但鉆進來的風被屋子里的溫度褪去了冰寒，等到風格吹到了我們臉上的時候就如同春天般的溫暖，這個里面的冬天可不就是溫暖的嗎？
屋子里坐著的是溫馨的一家人。爺爺說著他當年的英雄事跡，奶奶一邊附和著著還不忘一邊給他拆臺階，爸爸媽媽時不時的插上幾句話，至于我和弟弟，就是最純粹的聽眾，一言不發(fā)的聽著，但聽到有趣的部分時還不忘笑上兩聲。
屋子外的冬天是寒冷的，可屋子內(nèi)的冬天是溫暖的。
有時候感到口干舌燥了，媽媽起身燒上一壺熱水，為我們一家子的人都泡上一杯熱茶。溫暖的.茶水從我們的嘴里緩緩進入到了我們的身體里，漸漸的將我們的心都涌上的溫熱。冬天里的溫暖從我們的心底里冒了出來，再嚴寒的冬都在這時都消失不見了，我只感受到了溫暖。
溫暖的冬日是人心底最美好的存在，也是最珍貴的存在。
冬日的溫暖作文600字 篇2
那是一年中最寒冷的一天——二十四節(jié)氣中的“大寒”。
我像往常一樣早早地到了學校，凍得哆嗦嗦地躲在墻角的那個位置里，一邊摩擦雙手給自己取暖，一邊望著從教室門那端陸陸續(xù)續(xù)走來的同樣冷得瑟瑟發(fā)抖的同學們。突然，一個瘦小而高挑的身影閃進了我的視線，她像往常一樣用細長而消瘦的手指輕輕理了一下蓬松的咖啡色卷發(fā)——不錯，她正是我們的.班主任李老師。我的視線漸漸往她右手邊看去——她垂在腰間的那只同樣蒼白，布滿歲月痕跡的手上正拎著一臺暖風機。當她看見在教室里瑟瑟發(fā)抖的我們時，那雙深黑的眼睛里流露出一絲心疼，低頭望了望那臺暖風機，嘴角彎了一下，我想她是在欣慰的笑吧。
當她將暖風機放在一張靠近講臺的椅子上時，她輕輕舒了一口氣，很輕，大概這臺暖風機有些重吧。她抬起頭，掃視了一眼正滿臉好奇的我們時，又是那么輕輕一抹淺笑。接著，李老師徐徐地告訴我們，以后，我們就不怕冷了，原話我已經(jīng)不記得了，只感覺當時我眼眶有些濕，有些熱——特別是看到她那張略有些蒼白，布滿歲月痕跡的臉時。
一下課，那臺小小的暖風機旁圍了一群臉上寫滿“復雜表情”的同學們，他們有的顯得比較茫然，有些的臉上更多的是好奇，有些則專心翼翼地暖著手......但我發(fā)現(xiàn)大家的臉上都擁有一個共同的特點，而且很明顯——那就是寫滿的幸福與感恩。
下午，李老師的一席話更讓我們感動，她說，四年級時接我們的班，就像在接別人的班，五年級，是在接管自己的班，六年級，則完全不容許別人批評我們的班了。在這三年里，我們也完全跟李老師一起，成為了一個難以分割的團體了。
那臺暖風機，也許它的暖風不會溫暖教室的每一個角落，但是它包含的暖暖的愛卻讓每個人的心都分外溫暖，格外明媚。李老師，你就像是那臺小小的暖風機，溫暖著我們每個人的心。
冬日的溫暖作文600字 篇3
在這個世界里，有許多事情都透露出人間真情，它們像一顆顆明亮的星星掛在人們的心中，也好似一頁頁故事拼成的一本書。我也有這樣的經(jīng)歷，其中最最讓我難忘的便是那位默默奉獻的`叔叔了。
那是一個十分寒冷的冬天，寒風張牙舞爪地向人們撲過來，凍得人瑟瑟發(fā)抖。小區(qū)門口的一個馬葫蘆井蓋不知在什么時候被人卸了下來，一連幾天，周圍來來去去的人們都繞著那個井蓋，有的人臉上甚至浮現(xiàn)出點點厭惡，但卻始終沒有一個人上去把井蓋抬回原位。一天我走過這里的時候，腳下不知被什么絆了一下，險些摔倒在地，原來是那個井蓋絆了我，我心里咒罵著：“煩死人了！誰那么缺德！”可我一轉頭看到了隔壁的叔叔。叔叔看到井蓋，臉上掠過一絲驚訝，隨后自言自語：“這么開著，多危險��！”說罷，叔叔用盡全力抱起了井蓋，緩緩向前走著，可叔叔一個沒留神，井蓋脫手而落，一下砸中了叔叔的腳，叔叔身上劇烈地顫抖了一下，但他卻繼續(xù)抱起井蓋，咬著牙，忍著劇痛慢慢向井口挪去，叔叔的臉凍得蒼白，手凍得僵硬，但他仍然堅持著，只見叔叔走到井邊，雙手輕輕一方，井蓋終于被放回原位了。雖然現(xiàn)在是冬天，但我仍然看到了叔叔頭上那晶瑩的汗珠……
看到叔叔這么做，我跑了過去，問：“叔叔你為什么要這么做呢？你不累嗎？”我的話音未落，就被叔叔打斷了：“這是每個公民應盡的職責，我們應該多為他人著想！”說完便微笑著離開了。我久久立在原地，這時我不由的深深慚愧，沉思過后，我恍然大悟，如果叔叔不去做的話，早晚會有人摔下去的！此時，一股暖流早已從我的腳底涌入心頭。
生活中有許多像叔叔一樣的人，也有許多體現(xiàn)人間真情的事，因為有了他們，夢想的天空才更湛藍，生活才更美好！
冬日的溫暖作文600字 篇4
雪停了，西北風呼呼地刮著。我們一家人吃完午飯，守著火爐，火苗映紅了面孔，談笑風生，其樂融融。忽然聽得門響，隱約聽見人喊“有人在家嗎？”
我去開門，門子還沒有完全打開，一個同我年齡相仿的孩子從門縫里擠進來�！澳愀墒裁吹模俊蔽覇�。因為冷的緣故吧，他打著寒戰(zhàn)，說話有點哆哆嗦嗦，“你們家……，家，丟……丟蠟燭嗎？我就……就剩這么多了，可以便宜一些丟……丟給你家。”
丟蠟燭，我做不了主，我把他領進屋里。媽媽說過年用的蠟燭剛進臘月就買下了，丟不了那么多。那個孩子幾乎是懇求的語氣，“大娘，多少丟一點吧，就剩下這么多了�！眿寢尶纯此道锏募t蠟燭，確實質(zhì)量也不錯，又粗又長，但是有好幾根蠟燭都是斷裂開的。她不禁皺皺眉頭。那個孩子似乎看到了媽媽對他的蠟燭不是很滿意。“大娘你就當可憐一下我吧，穿街走巷，我在你們村已經(jīng)轉了一上午了。我還沒有吃飯，又舍不得坐車回家，在半路上看到一個拉磚的拖拉機在前面走，想扒著人家的拖拉機回家，誰知道路面上的雪結了冰，腳下一滑，摔倒在地上，蠟燭就摔成這樣子了。你看我的手，你看我的胳膊”。他卷起袖口，胳膊上一片烏青，還有一處血道。手上也是滿手黑烏烏的`，指頭縫里還有些許煤渣。我這個時候才仔細端詳他：他的頭發(fā)亂蓬蓬的，褲腿上濕了一大片，臟乎乎的還粘著些草屑。他的臉蛋，鼻子凍得通紅。他眼里含著淚盯著媽媽，等著答復。
媽媽是個善良的人，受不了人家求自己，于是就把那孩子剩下的蠟燭全部丟下了。她把錢遞給那個孩子，他的手凍得紅腫，小拇指都跟我的大拇指一般粗，手背上還可以看到幾處凍瘡，往外滲著血漬。他顫顫巍巍地接過錢，一個勁鞠躬表示感謝“大娘你真是個好人！”。
他走了，我跟出去再一次關上了門，我把冷風跟雪花關到了門外，自己感到了些許溫暖——家的溫暖；在這個寒冷的冬日，在這個將近年關的午后，我想那個冒風頂雪趕著回家的凍得瑟瑟縮縮的孩子，也該感受到媽媽的善良帶給他的溫暖吧？
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