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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的昆蟲(chóng)作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昆蟲(chóng)作文600字 篇1
我家有個(gè)書(shū)房，那里是我的藏書(shū)閣，這里擺滿了各式各樣的書(shū)，我每天都會(huì)到這里來(lái)取經(jīng)。而在眾多書(shū)本中，我最寵愛(ài)的就是法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》講述了許多昆蟲(chóng)的特征、習(xí)性、與人的情感故事等。
其中我喜歡蜣螂的那一章，寫(xiě)的是蜣螂準(zhǔn)備產(chǎn)卵，它需要為它的孩子們準(zhǔn)備食物。但有時(shí)候總是事與愿違，食物在半路上被搶走了，蜣螂媽媽沮喪地望著天空，她的眼前一片漆黑，仿佛世界都失去顏色，她想要放棄。就在這時(shí)她聽(tīng)到有其他的寶寶在叫“媽媽”，她想起了自己寶寶，此時(shí)她充滿力量，心里裝的滿滿的.都是孩子，她繼續(xù)尋找食物，皇天不負(fù)有心人，媽媽終于找到了食物……就這樣小蜣螂在媽媽的呵護(hù)中慢慢的成長(zhǎng)。而小蜣螂長(zhǎng)大以后也沒(méi)有拋棄自己的母親遠(yuǎn)走高飛，而是與母親快樂(lè)地生活著。因?yàn)樗睦锩靼啄赣H對(duì)他的愛(ài)�，F(xiàn)在母親老了，他想要用多些時(shí)間陪著母親，來(lái)回報(bào)母親。
小蜣螂身上那知恩圖報(bào)的品質(zhì)不就是我們生活中所要學(xué)習(xí)的嗎？我一出生的時(shí)候，媽媽就無(wú)條件地養(yǎng)育著我，把自己最年輕、最寶貴的時(shí)間都給了我，陪著我慢慢長(zhǎng)大。讀后感·現(xiàn)如今每每看見(jiàn)媽媽拖著勞累身軀，為我忙上忙下，發(fā)絲之間隱隱約約有那么幾根白發(fā)。我心里就暗自下定決心，待我長(zhǎng)大之時(shí)，我也一定會(huì)像小蜣螂一樣陪在媽媽身邊，和她一起慢慢變老。
《昆蟲(chóng)記》不僅豐富了我的課外知識(shí)，讓我見(jiàn)識(shí)了奇特的昆蟲(chóng)世界，還讓我明白了做人的道理，是我人生的導(dǎo)師。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，使自己的羽翼更加豐滿，有足夠的能力去保護(hù)和照顧自己的父母，就像他們兒時(shí)照顧我們一樣。
昆蟲(chóng)作文600字 篇2
法布爾向我們介紹了蜘蛛、蟋蟀、蟬、松毛蟲(chóng)。其中我最喜歡蜘蛛和蟬。
蜘蛛里最兇猛的就是塔蘭布拉毒蛛。塔蘭布拉毒蛛主要捕食一些蜜蜂、家蜂這樣的一些蜂類(lèi)，因?yàn)橹挥羞@些蜂類(lèi)才會(huì)這么傻的鉆入他的洞穴。說(shuō)起洞穴，塔蘭布拉毒蛛一般都喜歡待在廣闊、干燥、未開(kāi)墾的地區(qū)。它們的洞里通常是一道斜坡下去，突然變成平的了，這是為什么呢？因?yàn)檫@樣塔蘭布拉毒蛛就可以更好地制造陷阱來(lái)一個(gè)突然襲擊，蜜蜂就會(huì)死去。蜜蜂之所以要進(jìn)這個(gè)洞穴，是因?yàn)槊鄯浣?jīng)常對(duì)洞穴起好奇心。真是好奇心害死貓啊。雖然塔蘭布拉毒蛛能殺死小蜜蜂，但是卻也能殺掉甚至比它厲害很多的木蜂。因?yàn)樗m布拉毒蛛每次襲擊的都是要害，所以一般情況下都是斃命的。
大多數(shù)人都知道蟬和螞蟻的故事，里面把蟬當(dāng)做反面角色，來(lái)襯托螞蟻們辛勤勞動(dòng)。其實(shí)真正的蟬正好相反。法布爾用了一個(gè)真相來(lái)反駁這位寓言家的觀點(diǎn)。到來(lái)干旱的夏天，內(nèi)陸早已沒(méi)了水源，蟲(chóng)子們都快要渴死了，蟬飛到了樹(shù)上的枝干，用他腹部的。但是取水機(jī)不停地在從枝干內(nèi)取出水源。但是螞蟻卻不懷好意，把蟬索取的水源不勞而獲了。蟬飛走了，但也無(wú)能為力去報(bào)復(fù)螞蟻。所以事實(shí)證明，不是蟬在奄奄一息時(shí)吃了螞蟻的糧食；而是人面獸心的螞蟻搶走了蟬的收獲。讀到這里我才明辨是非了。知道了蟬的心胸是多么寬廣，螞蟻搶走就搶走吧；知道了螞蟻是多么忘恩負(fù)義。讀完這本書(shū)，讓我知道了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，例如：蜘蛛是怎樣捕食、怎樣一擊致命。也讓我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的一些真實(shí)概念，例如：蟬和螞蟻的'故事。總之讀完這本書(shū)我就有數(shù)不盡的成就感，這種滋味讓我終身難忘。還讓我感受到了昆蟲(chóng)的知識(shí)迅速的載入我的囊中。讓我又上了一層高爾基所說(shuō)的階梯。
昆蟲(chóng)作文600字 篇3
“真餓！”我說(shuō)著，抓起一塊餅干，大口大口的吃了起來(lái)，狼吞虎咽似的。由于吃得太快，掉出了不少片渣，飄落在地板上。
這時(shí)，我看見(jiàn)一只烏黑的螞蟻飛奔而來(lái)，左瞧瞧，右看看，似乎在尋找什么。假如不仔細(xì)觀察，我還不知道是這螞蟻呢！
我察看了好一會(huì)兒，才知道：螞蟻是來(lái)覓食的。這只螞蟻看著這些餅干片渣，用觸角試了試，覺(jué)得自己搬不動(dòng)，就立馬轉(zhuǎn)身，回去“搬兵”。
不久，一支整齊的螞蟻隊(duì)伍，從一條偏僻的“道路”上迎面走來(lái)，像一條筆直的黑線。那一隊(duì)螞蟻，猶如一隊(duì)嚴(yán)于律己的士兵，整整齊齊，步伐一致，齊心協(xié)力，把地板上的餅干片渣都收集起來(lái)，搬回不知在何處的巢穴。
哈！好一支螞蟻“軍隊(duì)”，我向你們敬禮！
蝸牛
春末的`一個(gè)晚上，一場(chǎng)雨后有點(diǎn)悶熱。三只蝸牛突然“侵入”了我的一樓客廳，看到它們慢吞吞的爬姿，我心想：正好無(wú)聊，跟它們玩玩。我伸出右手，小心翼翼地把它們一一抓起，放在左手掌上，跑回書(shū)房，開(kāi)始了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我分別給它們標(biāo)了號(hào)碼：1、2、3，還跑到廚房，拿了三片菜葉，放在它們的前方，口中喊出：“預(yù)備——開(kāi)始起跑！”可它們呆呆的，不動(dòng)，大概聽(tīng)不懂人話。我拿了一支毛筆，撩撥它們，這下有效果了，不一會(huì)兒，它們一個(gè)個(gè)都來(lái)勁了。1號(hào)發(fā)出了猛烈的“出擊”，使勁向前爬，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)爬過(guò)了“賽程”的一半。再把鏡頭轉(zhuǎn)回來(lái)，什么？剩下的2、3號(hào)還在伸懶腰呢。我拿起毛筆“驅(qū)趕”它們，2、3號(hào)才打起精神，一扭一扭地向前蠕動(dòng)。
最后，當(dāng)然是1號(hào)獲勝，可2、3號(hào)卻不知“羞愧”，埋頭吃起菜葉來(lái)，唉……
昆蟲(chóng)真奇妙，朋友們，你們用心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是很有趣、好玩的！
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