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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的傳遞作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
傳遞作文600字 篇1
現(xiàn)在人人都說正能量,我并不知道是什么意思?后來媽媽給我看了一個火山視頻,我才真正的真正意識到真的含意。
故事是在一個監(jiān)控下發(fā)生的:路邊一個下水道的井蓋不翼而飛,井口就在那張著大嘴仰天長嘯。左右過往車輛在馬路上,正常的飛馳而過,一個騎摩托車的叔叔從井邊路過,停下來,站在那里朝井口看了看,然后就一走了之了。過了一會一對放學回家的小朋友,路過這里,大的有八九歲,小的有五六歲的樣子,他們倆圍著井口看了看,哥哥和弟弟不知道說了些什么,他倆就在周圍開始尋找東西,最后哥哥發(fā)現(xiàn)沒有可遮擋井口的物體,就把停在樹下的一輛自行車抱了起來,橫在了井口上方,弟弟看哥哥很吃力,也伸出小手幫哥哥一把。然后兄弟倆手牽著手蹦蹦噠噠朝著回家的`方向走去,最后消失在視頻里。
看了這個視頻,讓我內(nèi)心激動萬分久久不能平靜,我為這兄弟倆點贊,現(xiàn)在是和平歲月沒有戰(zhàn)爭,也不需要英勇,但是也需要我們挺身而出,助人為樂,假如這兄弟倆和之前的那位叔叔一樣,視而不見,一走了之,那么后果不堪設想。他們平凡的舉動,避免了一個事故的發(fā)生,也避免了一場危難的降臨,也給消防叔叔們和警察叔叔們減少了一次麻煩,傳遞了正能量,一定要從我做起,從現(xiàn)在做起,他們是我們學習的榜樣,我要把這個正能量接力棒傳遞下去,每個人都是社會的一份子,每個人都要有社會擔當和主人翁責任感,也讓我們用正能量的泉水來澆灌心靈的綠洲,它必定會生機盎然,滿目蒼翠!只有這樣,我們的祖國這個大家庭才能更和諧,更美好,更安定!
傳遞作文600字 篇2
前幾天,我回姥姥家了一趟,突然發(fā)現(xiàn)姥姥家走道里的一個燕窩里面已經(jīng)有小燕子了,小燕子們可能是剛出生吧,身上的羽毛還沒長出來呢。
這個燕窩的形狀很特別,是一個大花瓶形的。這個燕窩很大,我們?nèi)祟愑X得做個鳥窩很容易,用幾塊木板做成一個小房子就行了,如果想讓它好看一點,買幾小桶油漆刷一下漆就行了,但是對燕子媽媽來說,這可是一小時兩小時完不成的.,燕子媽媽得一個月才能完成這項重大的工程。首先燕子媽媽要用嘴銜來濕土當膠水用,然后再銜來小石子,銜完一個,抹一層濕土,銜完一個,再抹一層……這樣反反復復好幾次,最后才能做成一個完整的巢。
我搬來一個凳子坐在下面看著它,過了一會兒,我看見燕子媽媽飛回來了,小燕子聽到媽媽回來了,都唧唧喳喳的叫著,燕子媽媽的嘴里還叼著幾條小蟲子,燕子媽媽給小燕子們一人發(fā)了一條小蟲子,小燕子吃得津津有味,然后燕子媽媽又出去找食物了。
過了幾天,小燕子開始長羽毛了,并且叫的聲音越來越大了,小燕子漸漸地長出了體羽、翼羽、正羽、尾羽和絨羽。
過了一個月,小燕子們開始學飛行了,燕子媽媽帶領小燕子們飛出巢外,剛開始她們還不敢飛,飛得離地只有50厘米,在燕子媽媽的鼓勵下,小燕子們漸漸的飛到了70厘米、90厘米、1米、110厘米……最后有一只小燕子竟然飛了20米!
過了好幾年以后,小燕子長大了,燕子媽媽不能去捉蟲子吃了,小燕子們就一起去捉蟲子,送給她的媽媽,來照顧媽媽。小燕子們還給她們的母親造了一間很大的巢,里面的巢是用許多羽毛做成的,躺下去肯定很舒服。燕子媽媽安靜的躺在小燕子們給她造的燕窩里愜意地睡著了。
傳遞作文600字 篇3
星期二,天下著蒙蒙細雨,我校如期舉辦了“傳承雷鋒情,傳遞正能量”紅領巾愛心義賣活動。
各個教室都是很有特色的義賣場,琳瑯滿目的“商品”擺滿各攤位!皝硪粊,看一看啊,走過,路過,千萬不要錯過,便宜好貨,包您滿意”……此起彼伏的叫賣聲吸引了很多顧客。我環(huán)顧四周:有的在挑挑選選,有的在商討價格,有的人則開開心心地買下了想要的東西,而還有的人站在椅子上賣力吆喝。
我和楊悅琪是一組,我們把帶的東西整齊地擺在攤位上,開始大甩賣了。我焦急地等待第一位顧客到來……馮思琪走過來看中了一個黃色的口哨:“多少錢?”“一元一個!薄安灰,太貴了!”我心想:第一筆生意可是關鍵,干脆便宜點開張!澳恰蔷臀褰,不能再少了!”“成交!”哈哈!我的第一筆單就成了。我非常高興,也變得有信心了……不一會兒就賣了10.5元?纯磁赃叺臈類傜髡诔吨ぷ雍埃骸百u布娃娃了!姐姐買一個嗎?”她的膽子比我大多了,一下子就賣了二十多元,真是我學習的榜樣!沒人買時,我趕緊拿著出售的物品在人群中穿梭,隔壁攤位上不正有我心儀已久的《感動小學生的100個故事》嗎?書挺新的,價格也劃得來,我掏錢買了它,寶貝似的將其裝進自己的'小書包里。
不知什么時候響起了“愛的奉獻”那優(yōu)美的旋律,我們的愛心活動也結束了,校園里又恢復了往日的平靜。窗外仍下著小雨,但那義賣中的感人場景卻溫暖著我。學習雷鋒精神,為幫困助學貢獻一份力量,十元、五元數(shù)目雖小,但也是我們的一份愛心……
傳遞作文600字 篇4
我們都應該心懷大愛,助人為樂。
如今,物質(zhì)文明高速發(fā)展,然而小悅悅事件讓所有人警醒,“冷血式”的“見死不救”讓我們深刻地認識到當今社會精神層面的嚴重缺失。較之高速發(fā)展的經(jīng)濟,我們的精神文明相對滯后。隨后,社會道德缺失的現(xiàn)象引起民眾的高度重視,各種不道德現(xiàn)象被放大,擺在眾人眼前,受到譴責的同時,各方力量呼喚社會道德建設。其實,不難發(fā)現(xiàn),社會道德的缺失是因為中國傳統(tǒng)文化的主流價值觀在物欲橫流的世界里被沖擊的七零八散,金錢至上的觀念蔓延,缺乏好人有好報的社會環(huán)境以及制度保障。見義勇為受傷卻無力負擔沉重的醫(yī)藥費,助人為樂卻反被訛詐,做好事卻得不到應有的保障,“好人沒好報”似乎成了一種共識,人們普遍對社會缺乏安全感和信任。幾乎每個人都在抱怨中國的.社會風氣變得越來越壞,人心不古,道德淪喪,世風日下。但是因為缺乏必要的制度保障,人們一邊譴責著別人,一邊冷眼旁觀。
我們需要制度保障我們做好事,但是更需要一種社會環(huán)境,給世人信心。好人365的出現(xiàn),像一縷陽光照進心田。每天都有這么一個人,普普通通,做著看似平凡卻溫暖而偉大的事情。一個個好人,用實際行動告訴大家好人有好報。他們讓我們相信,世界是美好的。他們告訴我們,每天做一件好事,積沙成塔,終會帶來更多溫暖。只要我們肯邁出日行一善的第一步,一步接一步,傳遞溫暖,終究會改變我們的精神面貌。
好人365,每天一個好人,通過宣傳他們感人的故事,并讓廣大網(wǎng)民通過“轉(zhuǎn)發(fā)”“點贊”、“評論”等互動方式共同參與到好人好事的傳播中來。好人365,敢為人先,為社會道德的重建打頭陣,必須點贊。
好人必有好報,我們要有信心,要勇敢的邁步,傳遞愛心,讓好人不再孤單。
傳遞作文600字 篇5
正能量有時不需要什么偉大的壯舉,只需要你堅持自己的原則。
又到了一次月考,聽著那頻繁的鈴聲心里早已砰砰直跳,我早早的來到教室外等著開門,看見有一大群人圍在中間,他們在干什么,哎,還是趕快復習吧!但好奇心驅(qū)使著我去看一看等到我去的時候人群早已散去。我問一個同學:你們在干什么?他說:沒,沒什么可我卻隱約的聽見這件事人越少知道的越好時間像流水般過去了我倒是想復習,可眼看就要考試了可真是落花有情,流水無意。門開了我們急匆匆走了進去。
看見一個嬉皮笑臉的老師開始填寫考號姓名。說完他的神色立即嚴肅起來我正在寫一個題時有個同學把紙團扔給我讓我給后面的'那個同學我想:反正不關我的事又不是牝?qū)懙脑僬f了老師發(fā)現(xiàn)了字跡也不是我的。我把那個紙團給了后面的同學。考試結束后,他們都說這次考試很難我開始后悔把那個紙團給她,也許就是那個不起眼紙團她就可以多考幾分甚至幾十分。
當天下午是物理考試,她問我:你有沒有答案,幫連我自己都不會吵,怎么可能幫你抄我寫一份,謝謝!我果斷的回答她:沒有。連我自己都不會抄,怎么可能幫你抄。再說當時是做對了以后怎么辦呢?誰又會來幫助你?經(jīng)過這次的考試我體會到了正能量的重要性,如果沒有正能量誰還會來拯救這個世界?這次考試缺少的正是正能量,如果大家都遵守規(guī)定,就不會發(fā)生下面的事情,就不會有不公平。正能量的傳遞,說起來容易,做起來難。我們時時刻刻都在說要傳遞正能量!可又有幾個人真正做到了呢?我們都已成為說話的巨人,行動的矮子。所以,從現(xiàn)在開始,從身邊的點滴小事做起,從我們的生活開始。貴在堅持!我相信在不久的將來,我們的世界將會充滿正能量!我也會自己帶頭做好分內(nèi)的事傳遞正能量!
傳遞作文600字 篇6
把溫暖傳遞給萬物,把光明傳遞給萬物,又把光明傳遞給月亮;月亮在黑暗中把自己的一絲光明傳遞給萬物;文人又把對月亮的贊美。感嘆傳遞給作品里,作品把它的含義傳遞給人們;人們又把自己的感受傳遞出去……
我們每個人注定都要傳遞一樣東西;傳遞自己的煩惱給同伴,讓自己的心里舒坦一下;傳遞痛苦給家人,讓家人分擔自己的痛苦,傳遞希望給別人,讓灰心的他重新點燃希望……
我一直在想,我也傳遞過這么多的喜怒哀樂,可是,哪一種,哪一樣才是我真正應該傳遞的呢?我苦思苦想,也理不出個頭緒來。過后,我以為我只會把不應該的`事物傳遞出去,對此,我由懷疑變成了深信。
直到突然的那一次對話,我發(fā)現(xiàn)了我這個想法一直都是錯誤的,我原來是可以傳遞給別人我最應該傳遞的事。
那是六年級的第一學期上學的一天,課間活動時;我們班的一位女同學雅莉因和一位男同學海天鬧不和,最后動起了手,雅莉被弄哭了,趴在桌子上哭聲連天,一群女生過來安慰她,可是她不理好人心,哭了個不停。最后連那群當好人的女生們都沒了辦法。
等大家散了以后,我轉(zhuǎn)過身去(她坐在我后面)微笑地悄悄對她說:“這么點事都鬧不和,同學啊,你認為你還是三歲小孩不懂事呢?我們都六年級了,等到畢業(yè)考過了,我們都要各奔東西,在一起的時間不多了,那么,你說,為何不珍惜現(xiàn)在的時光呢”?
事情過后,她偷偷地找我,對我說:“那次你說的我也想明白了,我今后一定會按照‘大人’您說的做!
傳遞微笑,讓別人也享受微笑。
傳遞作文600字 篇7
“哎呦!睒羌褜幍囊宦暭饨校瑢⑽业哪抗饫卫蔚匚诉^去。只見樓佳寧的一只腳赤裸著,大拇腳趾上赫然出現(xiàn)一塊白白的“面積”;而樓佳寧的五官也因疼痛而扭曲著。我看著她腳上的死皮,和臉上痛苦的表情,有一些于心不忍。我拿著剪刀,朝她走過去。
“需要幫忙嗎?”我問樓佳寧!鞍?”樓佳寧抬起頭,隨即點點頭。正當她準備接過我的剪刀時,不料我已經(jīng)拉了張凳子坐下,熟練地抬起她的腳,放在我的大腿上。左手輕輕扶住她的腳,拿剪刀的右手則將她腳上死皮的中心點剪破!澳恪睒羌褜幍纱罅搜劬,“金典,你……為什么要幫我?”“因為我們是朋友,你自己是剪不好的',還是我?guī)湍慵舭!”我手心里的剪刀繼續(xù)“咔咔”的剪著,接著,死皮被我一塊又一塊地剪下來。
平時粗枝大葉、笨手笨腳的我再幫我的朋友——樓佳寧剪她腳上的死皮時,卻變得格外有耐心仔細起來。新皮和死皮相接的地方,我總能巧妙地避開。這時,同寢室的吳喆好心地提醒我:“金典,你累了吧!換我吧!”我真高興有這么體貼的朋友,便把剪刀遞給了她。吳喆也不顧樓佳寧腳臟,小心翼翼地幫樓佳寧剪起腳皮。此時此刻,我感覺,關愛幫助的力量從我和吳喆的手通過那把剪刀,源源不斷地傳到樓佳寧那里。
就在我沉浸在愛的世界里,樓佳寧突然又尖叫起來:“!”我和吳喆異口同聲地說:“怎么了!”“痛,痛!”樓佳寧慌忙捂住腳。我和吳喆同時跳起來,湊到她腳邊,用嘴輕輕吹著!斑疼嗎?”我問。樓佳寧連連擺手。吳喆又是道歉,有時用嘴吹著樓佳寧腳上受傷的地方,然后,繼續(xù)埋著頭更小心地剪著樓佳寧腳上的死皮。我也閑不住了,找來一塊棉花,墊在樓佳寧的腳上。
愛,關愛,關愛的力量為我們架起一座友誼的橋梁。這是我睡覺前對這件事的感想。
傳遞作文600字 篇8
我是一個傳送祝福的天使,在這個新年里,上帝給了我一雙翅膀,讓我去傳遞新年的新愿望。
這雙翅膀白如雪,羽毛是那么柔滑,像一群孩子依靠在媽媽的懷抱。我可以用這雙翅膀去完成人們的愿望。
一次愛的付出
我不知不覺飛到了貧困山區(qū),那里的孩子正在抽涕,他們沒錢上學,沒有新年的禮物,沒有快樂的童年,沒有一點新年的氣氛,只有荒蕪、悲傷。我真為他們難過,沒有開心的生活多傷心。
我揮動魔法棒,在寂靜的夜空中點了一點,立刻出現(xiàn)了一道彩光,接著,下了一場流星雨,著雨是帶著貧困山區(qū)孩子們的.愿望而下的,里邊夾雜著各種各樣的禮物,哦,對了,是新年的禮物。我在上邊編好了各個孩子們的名字,在新年來臨之際,禮物會各自飛回孩子們手中,這樣貧困山區(qū)孩子們就不會孤獨、寂寞了!
進入魔幻的世界
我從貧困山區(qū)飛去了同學們的心底,同學們熱愛《網(wǎng)球王子》,一種魔幻又神秘的東西,深深地在同學們心中扎了根。
我實在忍不住了,又揮動魔法棒,往遙遠的魔幻世界揮了揮,《網(wǎng)球王子》的所有人物都飛向了大家的屋內(nèi),誰喜歡誰,那個人就活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在你面前。
他們進入了夢寐已久的魔幻世界,在那里找到了快樂,瞧!他們多開心呀!
讓差生的明天更加燦爛
我覺得幸福離我們不遠了,幸福已經(jīng)充滿了人間。透過窗戶,一位同學正在做練習卷,誰叫他成績不好呢?哎,他已經(jīng)做得筋疲力盡了!父母怎么還讓他做?人間的事就是奇怪?床幌氯チ耍覔]動魔法棒,一下子,他全會做了,開心得跳了起來。
相信他以后一定會努力,他的明天將更燦爛!
我還在傳遞幸福,我已經(jīng)把幸福傳遍了人間每一個角落,在新年來臨之際,我衷心希望大家開開心心,過一個幸福、安詳?shù)男履辏?/p>