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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的圍棋作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圍棋作文600字 篇1
學(xué)圍棋有三年了，我把它視為其樂(lè)無(wú)窮的智力游戲，被它所包含著的那種掘之不盡的文化內(nèi)涵深深感染，在學(xué)棋的過(guò)程中領(lǐng)悟到了梅、蘭、竹、菊的精神。
學(xué)圍棋，首先要?dú)v練梅花的風(fēng)骨�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，圍棋棋藝地提高，天賦只是一小部分，真正提高實(shí)力的，只有兩個(gè)字“勤奮”，勤奮是棋藝通向高處、走向成熟的唯一途徑。初學(xué)圍棋時(shí)，每天要不厭其煩地做死活對(duì)殺題，和棋力相當(dāng)者對(duì)弈。只有勤磨練，記憶力、邏輯思維能力才會(huì)提高。
學(xué)圍棋，要練就蘭花的氣節(jié)。勝不驕，敗不餒，“石佛”李昌鎬，坐局如平地，下棋時(shí)不管遇到什么情況，他都不會(huì)表現(xiàn)出絲毫得意或氣餒，而是照開局那樣端坐，臉上不會(huì)掠過(guò)一絲表情，因而得名“石佛”。所以，贏棋時(shí)不能沾沾自喜，而應(yīng)找對(duì)方的缺漏，確保自己自己不失誤。輸棋時(shí)也不能氣餒，而應(yīng)找到自己的弱點(diǎn)，不斷的.完善和提高。
學(xué)圍棋，還需有勢(shì)如破竹的勇氣。初生牛犢不怕虎，我有這種體驗(yàn)。在我初具一段水平的時(shí)候，從不畏懼與強(qiáng)手交手，而是貪婪地通過(guò)對(duì)弈增強(qiáng)棋力。一次，老師安排我和三段對(duì)弈，我心無(wú)旁騖使出渾身解數(shù)，通過(guò)不停對(duì)殺贏了！當(dāng)時(shí)贏棋的喜悅?cè)缃癃q在眼前。要想徹底戰(zhàn)勝對(duì)手，要在心理上戰(zhàn)勝自己，氣勢(shì)上壓倒對(duì)方。
學(xué)圍棋，更要有菊花的百態(tài)。這體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，在官子階段最能看出。一盤圍棋分為三大部分：布局、中盤和官子。收官要靈巧，要仔細(xì)找到先手官子、大官子或破壞對(duì)方目數(shù)的官子。許多業(yè)余愛好者或初學(xué)者往往忽視這一點(diǎn)。棋界高手李昌鎬，在一次連環(huán)結(jié)中放棄了雙活，而用劫材殺了對(duì)方一小塊，自己損失了一大塊。觀眾都認(rèn)為李昌鎬輸定了，可他卻贏了，贏就贏在最后的收官。收官非常重要，能盡顯舒緩、細(xì)密、沉實(shí)等棋藝手法。
我漸漸愛上了圍棋，因?yàn)樵趪暹@簡(jiǎn)單的黑白交戰(zhàn)中，一個(gè)人的思想與性情，猶豫與決斷，勇毅與畏怯，巧與拙……可以得到最全面的展現(xiàn)。我愛圍棋。
圍棋作文600字 篇2
我在藝學(xué)堂這個(gè)圍棋學(xué)院里，不斷挑戰(zhàn)自我，最終斬獲成功，那里讓我收獲滿滿，感受到豐收的喜悅。
這個(gè)美麗的學(xué)校，于公元20xx年誕生，我是它的第五批成員。它從一個(gè)毫不起眼的小教室，變成了如今赫赫有名的寶地；從只有幾張簡(jiǎn)陋桌子和棋盤，變成了一間間擺滿圍棋設(shè)備的高級(jí)教室。
我第一次來(lái)到這里，是在20xx年10月28日，那天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的周末，我背著包，興高采烈得推開圍棋學(xué)校的大門，邁出了我對(duì)圍棋學(xué)習(xí)的第一步。一進(jìn)入學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)有許多老師趁著學(xué)沒(méi)上課的時(shí)間切磋“武藝”，連一個(gè)說(shuō)話的人都找不到，我立刻感覺到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。但最引人注目的還是右邊校長(zhǎng)專門寫上激勵(lì)我們的八個(gè)大家：“不入棋門、焉得其慧�！�
我剛進(jìn)教室，放下書包，上課鈴就響了，同學(xué)們立刻端正地坐好，老師走了進(jìn)來(lái)，放下教課書，準(zhǔn)備開始上課�！巴瑢W(xué)們，今天我們要學(xué)的'新知識(shí)就是虎口�；⒖谀�。是有三顆子組成，像一個(gè)三角形。為什么要叫它虎口呢？這是因?yàn)�，一子有四氣，可下在虎口里面，一下子就沒(méi)了三氣，于是可以被輕松提掉，危險(xiǎn)地像進(jìn)了老虎口，虎口才因此得名�！蔽衣犃死蠋煹闹v解，覺得圍棋更加有趣。接下來(lái)，老師讓大家上去做題。大屏幕上瞬間出現(xiàn)了一道題，要我們凈殺白棋。我一看題，覺得根本不能做到，因?yàn)樽约河幸惶帞帱c(diǎn)，而白棋一下就能跑掉，圍棋又不能連下兩手。可一個(gè)同學(xué)居然用虎口，一邊補(bǔ)好了斷點(diǎn)，一邊擋住了白棋。我學(xué)著剛才的同學(xué)，做了下一題，下錯(cuò)了方向，老師 一旁鼓勵(lì)我，叫我不要灰心，讓我再試一次，并告訴我為什么不能下那里的原因，第二次果然做對(duì)了。
那一節(jié)圍棋課，讓我愛上了圍棋，喜歡上戰(zhàn)勝一個(gè)對(duì)手的喜悅感，更重要的是，那節(jié)課讓我明白只要努力，就能成功。
圍棋作文600字 篇3
我第一次參加圍棋比賽，才上幼兒園，還是一個(gè)哭哭啼啼的年紀(jì)。
一進(jìn)場(chǎng)，印入我眼簾的，都是手持檢查證，神色肅穆的老師。我原本就不平靜的心更忐忑了，一個(gè)怯生生的小男孩可沒(méi)見過(guò)這種大場(chǎng)面�？v橫的警戒線，保安的肩上閃光的徽章，工作人員皮鞋的踢踏聲……身邊的場(chǎng)景漸漸模糊，緊繃的心弦則拉到了要崩開的弧度，我在這匆匆忙忙的人影間跳著急急切切的舞。看著慢慢布置完成的賽場(chǎng)，猛然發(fā)現(xiàn)平日里熟記的著法卻是一團(tuán)亂麻。我腦子一空，心中一緊，鼻子一酸，捂住嘴巴，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
就在淚水要奪匡而出時(shí)，一只手摟住了我的肩膀，一抬頭就撞見了媽媽那可掬的笑臉。我一下抱緊她，帶著哭腔說(shuō)：“媽媽……”。媽媽一只手輕輕撫摸我的小腦袋，一只手拭去我的淚水。待我的淚水泄光，媽媽幫我正了正衣襟說(shuō)：“加油，不用怕的，你在我心中一直都是最棒的。”我揉了揉眼睛，模糊的人影變得清晰了，
嘈雜的腳步聲變得緩慢了，心中弦終于松下了。我擤了擤鼻子，拉了拉衣領(lǐng)，大步走向候賽區(qū)，媽媽在后面喊了聲“加油”，此刻我感到無(wú)比的.溫暖與安定，一股自信順著我的微笑蔓延開來(lái)。
我坐在賽場(chǎng)是心如止水，那些熟悉的套路，學(xué)過(guò)的著法，甚至突然閃過(guò)的靈光都迸發(fā)出了。棋局上無(wú)論是暗濤涌動(dòng)還是風(fēng)聲鶴唳，我都不驚不喜，不慌不張，因?yàn)樾闹锌M繞著三寸溫暖，三寸光明，三寸安定，最后化為媽媽一寸的溫柔，一個(gè)愛的擁抱。
時(shí)至今日，關(guān)于那日棋局的激烈、兇險(xiǎn)，我已記得不太真切，唯有那個(gè)擁抱，那柔柔光輝不曾散去。
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